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三年級(jí)寫事作文

時(shí)間:2022-12-21 23:46:03 記事作文 我要投稿

【熱門】三年級(jí)寫事作文集合七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級(jí)寫事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫事作文 篇1

  記得那一次,英語(yǔ)老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷,邊說(shuō):“模擬考試的時(shí)候,不許說(shuō)話.否則,視為作弊,零分處理!本碜影l(fā)下來(lái)一?晌覅s怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻,仍然不見筆盒的蹤影。沒辦法,我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開口的時(shí)候,突然想起老師剛剛說(shuō)過的.話,到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急:糟了,沒有筆,’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了,‘只能繼續(xù)找著。

  15分鐘過去了,我的耳邊似乎響起了秒針走動(dòng)的聲音。我感覺自己仿佛被越來(lái)越多的石頭壓在身上,難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見了,她再看看我的卷子,很快便什么都明白了。她立

  刻一話不說(shuō),把一支鉛筆遞給了我。因?yàn)樵谀M考,所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她:謝謝你,你真好,是你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí),及時(shí)地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆,但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助,在考試結(jié)束前的一刻,我終于把整張卷子的內(nèi)容全部完了,壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“

  當(dāng)我來(lái)到李浩菲面前,想親口感謝她的幫助時(shí),她笑了笑說(shuō):“小明,我知道你想對(duì)我說(shuō)什么。不用客氣!”說(shuō)著,她走開了?粗纳碛埃掖舐暤睾傲艘宦暎骸爸x謝你,李浩菲!

三年級(jí)寫事作文 篇2

  我家在農(nóng)機(jī)廠家屬院,我的房間在南邊,推開門,最顯眼的就是一張大大的床,床上鋪著深紅的床單,上面有一朵大紅花,旁邊有許多小白花,非常好看。

  床頭中間有個(gè)盒子,能放很多東西,有玩具、水、手機(jī)等。

  床中間擺放一個(gè)毛茸茸的小熊貓,它天天陪伴我。我快樂的時(shí)候,它會(huì)對(duì)我笑;我煩惱的時(shí)候,它會(huì)逗我樂。我非常喜歡它。

  我的小天地里還有一個(gè)寫字臺(tái),寫字臺(tái)上有書、復(fù)讀機(jī)等。它們能幫助我學(xué)習(xí),我愛他們。

  媽媽還在墻邊擺放了花,媽媽說(shuō):“這些花能呼出許多氧氣,讓室內(nèi)保持空氣新鮮,對(duì)健康有益。”于是,我經(jīng)常給花澆水。

  在我的小天地里,我寫完作業(yè)的.時(shí)候,就和小熊自由自在的玩。有時(shí)候,我給小熊講故事;有時(shí)候給她唱歌。小熊總是笑瞇瞇的,好像在說(shuō):“好好聽喲,我太喜歡樂!

  快樂的同時(shí),我也有煩惱。

  記得有一次睡覺的時(shí)候,才睡了一個(gè)小時(shí),就睡不著了。我非常害怕,總覺得外面有奇怪的聲音。我真想回到媽媽身邊,有媽媽的照顧多幸福呀!可時(shí)間一長(zhǎng),我也就不害怕了。

  這就是我的小天地,我愛我的小天地。

三年級(jí)寫事作文 篇3

  秋天里的趣事真多,豐收的趣事也很多。

  記得去年國(guó)慶節(jié)放假,我和爸爸一起去了鄉(xiāng)下的.爺爺、奶奶家玩。當(dāng)車子進(jìn)入彎彎曲曲的鄉(xiāng)村盤山公路時(shí),就看到很多爺爺、奶奶在忙著收割稻谷,機(jī)器的轟轟聲吵個(gè)不停,都快大過汽車的聲音了。

  等我們到家時(shí),奶奶剛好掰回來(lái)很多玉米。我可喜歡吃玉米了,沒等到吃午飯我就先吃到玉米了。聽爺爺說(shuō),過段時(shí)間天冷了,玉米就沒了。

  下午,我跟著爺爺去山上挖紅薯。原來(lái),紅薯是長(zhǎng)在地下的,我用小鋤頭刨了很久在找到一塊紅薯,紅薯長(zhǎng)得也太深、太大了!挖紅薯也很累的。最后,我如愿以償?shù)爻缘搅伺瓮丫玫募t薯。

  第二天,我又和爸爸、奶奶一起去山上撿板栗。因?yàn)榘謇鯓溟L(zhǎng)得太大、太高了,所以很少有人爬到樹上摘板栗。我們?cè)跇湎戮蛽斓胶芏,太開心了!但是,爺爺說(shuō)這個(gè)季節(jié)山上還有馬蜂和蛇等會(huì)傷人的動(dòng)物,我們就不敢進(jìn)入深山。

  秋天里的趣事真多!

三年級(jí)寫事作文 篇4

  前幾天時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的運(yùn)動(dòng)鞋前面爛了一點(diǎn),于是準(zhǔn)備重買一雙鞋。我問我媽媽要了錢便去網(wǎng)上看,那時(shí)馬上就要九月九日了,而九月九日會(huì)有電商打折,可以說(shuō)是十分湊巧了。

  我還順便買了一些文具,以供平時(shí)的日常使用。買了之后我就做其他事去了。過了幾天,文具都陸續(xù)地到了,這時(shí)我便看我的鞋子到了沒有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)快遞顯示無(wú)人領(lǐng)取,伴著一個(gè)未接來(lái)電。我們學(xué)校是不讓帶手機(jī)的,所以那些快遞都會(huì)在中午放學(xué)后在門口等,這仿佛已經(jīng)是一個(gè)無(wú)聲的習(xí)慣了。于是我便打了回去,他讓我下午再去取,但是下午拿著快遞十分不方便,而且弄不好就會(huì)遲到。于是我讓第二天再送。結(jié)果第二天還是沒有見他的車子,然后回去又是幾個(gè)未接來(lái)電。我問他為什么沒在,他說(shuō)讓我下午再取,這次只好下午再去了。

  下午我早早到了那里在那等,我看著十字路口四周來(lái)往的車輛,并沒有見到那輛快遞車,于是我就站在一般快遞停的地方等他,我沒有表,不知道時(shí)間,只好拉住一個(gè)同學(xué)問問,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了約定的時(shí)間一會(huì)了,而且馬上就要上課了,只能失望地走向教室。

  因?yàn)檫@幾天都領(lǐng)取失敗,我便開始思考原因,是因?yàn)槲覜]帶電話嗎,可是我以為他會(huì)在那里等我,我又想著下次要換一家常見的.快遞,就可以準(zhǔn)時(shí)取了。于是我又打過去,通過溝通才了解了問題,我不帶電話他一直打沒人接,所以就沒有來(lái),而他也不知道我不能帶電話。于是我只好在中午犧牲了午睡時(shí)間去取快遞了,帶上手機(jī)取了只后又趕緊打車回來(lái),生怕遲到。

  最后終于還是取到了快遞,我望著這顛沛了幾天的快遞盒,想了很多。

  當(dāng)遇到苦難時(shí)首先應(yīng)該仔細(xì)思考,切莫再繼續(xù)走錯(cuò)誤的老路,而我們一直推到下次而不說(shuō)明狀況就是錯(cuò)誤的老路,若是及時(shí)思考,想明白了雙方之間存在的問題,就能以最少的精力與時(shí)間和的效果解決問題。還有就是做事之前要了解清楚,比如以后再買快遞的時(shí)候就要選擇那些常常出現(xiàn)在校門口的,以節(jié)省時(shí)間。這次事件雖然費(fèi)了我不少的精力與時(shí)間,卻讓我大有收益。

三年級(jí)寫事作文 篇5

  放學(xué)回家,小狗還一扭一扭地朝我搖尾巴,小狗這一天生活得還好吧,于是我就放下心來(lái)去寫作業(yè)了。

  可是我作業(yè)做完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小狗不見了!

  “咦?小狗到底在哪呀?”我自言自語(yǔ)著。我在沙發(fā)底下、床底下、門后面、衣柜里……都找遍了,可是還是沒找到。我好著急呀,“怎么辦呀,怎么辦呀?我用主人的身份,命令你,快給我出來(lái)!”可是我等了好一會(huì)兒,小狗還是沒有出來(lái)。完了,完了!媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我的,說(shuō)我怎么會(huì)把小狗弄丟呢?都三年級(jí)了還不能把小狗管好?我大聲地叫了小狗的名字,可它依然沒有出現(xiàn)。我大聲叫道:“小狗啊,你就當(dāng)我求你了,快給我出來(lái)吧!蔽也铧c(diǎn)兒要哭出來(lái)。我也許真的'沒有救了,因?yàn)楝F(xiàn)在都17:30了。

  “砰”的一聲,門開了,媽媽回來(lái)了。嗚嗚,我肯定要被媽媽批評(píng)得很慘,我心想。

  可是,小狗突然從陽(yáng)臺(tái)上竄了出來(lái),救了我一命。小狗也許在和我玩躲貓貓吧,怪不得我叫你都不吭聲。

  小狗啊小狗,你怎么這么調(diào)皮?一會(huì)兒讓我著急,一會(huì)兒又讓我驚喜。

三年級(jí)寫事作文 篇6

  今天放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),每天除了看動(dòng)畫片之外,還要關(guān)注一下電視里的新聞節(jié)目,每人記住一條自己覺得最重要的新聞,周五上課的時(shí)候,我們就召開一個(gè)屬于我們班級(jí)的發(fā)布會(huì)。

  這天我回到家,早早地就守在了電視機(jī)面前,看看電視里有沒有什么新聞。媽媽一直叫我的名字,我都沒有回應(yīng)她,于是媽媽覺得很奇怪,懷疑我又在偷吃什么東西。可結(jié)果我卻是在看電視,媽媽問我是什么動(dòng)畫片讓我看的這么入迷,她一看,居然是新聞,她驚訝地問我怎么突然看起新聞來(lái)了,我就跟媽媽說(shuō)不要吵,我在看重要新聞。于是,媽媽就疑惑地走開了。

  吃晚飯的時(shí)候,我還是沒有找到什么重要新聞,我沮喪地跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸摸了摸我的頭,跟我說(shuō):“吃完飯,爸爸跟你一起找重要新聞好不好?”媽媽也說(shuō)要幫我一起找。

  于是,吃完晚飯,我們就坐在電視機(jī)前,開始了找新聞行動(dòng)。爸爸媽媽一直在換臺(tái),可他們覺得重要的新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不重要,而且我也聽不懂。于是,我就跟爸爸媽媽說(shuō):“你們都坐到一邊去吧,我要一個(gè)人安安靜靜找新聞,你們不要在這里打擾我。”

  過了半天,我仍然在聚精會(huì)神地找新聞,媽媽走了過來(lái),說(shuō):“新聞也播的差不多了,是不是該讓媽媽看會(huì)兒電視劇!蔽覔u了搖頭,說(shuō)我在看整點(diǎn)新聞。爸爸也走了過來(lái),說(shuō)讓他看會(huì)兒足球賽,我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣,我每天做完作業(yè)之后,都會(huì)占著電視機(jī),就為了找到一條重要的.新聞。

  第二天晚上,我終于找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什么是地震,媽媽通俗地解釋了一下,就是大地在震動(dòng),地震的時(shí)候房屋會(huì)倒塌,許多人都會(huì)被壓在廢墟下。于是,我覺得這個(gè)新聞很重要。

  終于,到了周五,班里的發(fā)布會(huì)開始了,每位同學(xué)都說(shuō)出了自己看到的重要新聞,當(dāng)我說(shuō)到地震的時(shí)候,老師認(rèn)為我?guī)?lái)的新聞很好,于是老師給我們普及了一下關(guān)于地震時(shí)候應(yīng)該注意的事項(xiàng),說(shuō)完之后,我們還來(lái)了一個(gè)地震演習(xí)。

  老師告訴我們,雖然我們生活的城市不在地震帶上,但是珍惜生命是我們每一個(gè)人需要時(shí)刻牢記的。

三年級(jí)寫事作文 篇7

  一天,我跟著外公和爸爸去釣魚。

  他們把魚餌粘在魚鉤上,然后一甩,只見水面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水紋,黃色的浮標(biāo)浮在水面上。突然,“嘩”的一聲,哇,外公釣到了一條鯽魚,這條魚的鱗片灰灰的',在魚鉤上蹦跳著。接著,過了三四分鐘,爸爸也釣到了一條魚,可是這條魚的模樣怪怪的:小巧玲瓏的身體,五顏六色的魚鱗,就像穿著一身漂亮的戲服。接著又釣到了第三條、第四條。

  傍晚,爸爸和外公拎了滿滿一桶魚回到家里。我們一起吃了一頓鮮魚大餐呢!

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