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記事作文

時間:2022-12-24 06:40:37 記事作文 我要投稿

記事作文匯總八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事作文匯總八篇

記事作文 篇1

  “耶!解放了!”,“二萬五千里長征終于結(jié)束了!”。同學們都在為放暑假而歡呼,我也非常高興。

  一到家我就扔下沉重的書包,和爸爸媽媽們商量著要去哪里玩。爸爸首先發(fā)言:“我們?nèi)?nèi)蒙吧,一望無際的草原,連綿不斷的丘陵,成群的山羊,最最重要的是蒙古人民的熱情,老舍先生還酣暢淋漓地贊頌了草原的`美麗……”媽媽打斷爸爸的話茬說:“行啦,大學問家,要你說還不得說出幾千個理由來,還是聽我的吧,俗話說,‘上有天堂,下有蘇杭’,我看不如到西湖玩一玩,平湖秋月、斷橋殘雪……古往今來有多少大詩人贊頌了西湖。對了,還有六合塔,有人說:六合塔,六合塔,鉆入云霄三丈八,可見六合塔有多雄偉呀!”“不不不,西湖雖然美,但也比不內(nèi)蒙,在那里,天地銜接,一碧千里,還是內(nèi)蒙好!薄安粚Γ骱!”“內(nèi)蒙好!”“西湖好!”,“內(nèi)蒙好!”想不到兩位文人墨客竟然吵了起來,看來是時候出場了。“兩位莫吵,吾作裁判,可見分曉。經(jīng)我細細考慮,吾認為西湖雖然優(yōu)美典雅,草原雖然廣闊無邊,還是不如索溪峪野性的美。廬山太俊了,黃山太貴了,泰山太尊了,桂林太秀了,西湖和內(nèi)蒙更不過如此,都不如索溪峪天然野性的美,無論是老人還是青年,無論男人還是女人,一到了索溪,都都恢復(fù)了童年的幼稚與頑皮,所以我認為索溪峪值得一游。

  爸爸媽媽都贊同我,還說我把課本上的知識運用地淋漓盡致,爸爸還夸獎我:“樹欲靜,而風不止,雖然放假了,但是你還是沒有忘記書本上的知識,這才真正地把知識,學懂了,學通了,我們也被你“壓住”了,真是青出于藍勝于藍!甭犃税职謰寢尩囊环,我感到既高興又得意,我用我的知識“壓倒”了他們,心里真是大爽。

記事作文 篇2

  生活多歡喜,總是喜怒無常,就像今日的掌聲,讓我嘗到了生活的味道。

  物理老師很從容的在鈴聲落下后步入教室,又是那一句“請同學們打開基訓(xùn),翻到第幾頁!痹诖酥埃冶阕龊昧藴蕚,但仍舊心中打怯。喝了一口又一口水,以此來壓制我因緊張而難受的神經(jīng)。

  葛垚問道:“你很緊張嗎?我看過一本書,上面說人一緊張便會口干舌燥。”

  我想應(yīng)該是這樣的,好像自己每一次緊張都會第一時間想到喝水。

  這是下午第四節(jié)課,下午的第二節(jié)物理課。第一節(jié)物理課老師說抽到誰,那一列講題,第二次抽到了第一次抽到的那一列,所以讓抽到的同學選一列,我們這一列光榮被選。還好第一節(jié)課很快過去了,我松了口氣,卻忽然想到還有第二節(jié)物理課,便又開始緊張了起來。我不敢馬虎,就自己看屬于自己的那道題。怕講錯,在老師走之前我拿老師的基訓(xùn)對了一下那道題的答案,發(fā)現(xiàn)自己做對了,就開始自己研究。一道選擇題,四個選項需分別講解,算是今天選擇題中最難講解的'一道題吧。既然老師將其托付給我,我想我就應(yīng)該認真完成,于是就很認真的在一旁做了筆記。

  第二節(jié)物理課很快就來到了,物理老師直切主題:“講到哪一個同學了,現(xiàn)在開始講題吧!鼻懊娴耐瑢W講的不緊不慢,讓我緊張的心也變得有些不緊張了。但是每當物理老師說一句“下一個同學講……”我的心就提一下,因為我還是很緊張。站起來后,我沒有選擇用話筒,而是盡量大聲說話。每一個選項我都將依據(jù)說清楚,絕不含糊半點。講完后物理老師提議:“講的很清楚,是不是該給點掌聲?”于是,我聽見了臺下掌聲四起,那為我響的掌聲。我暗暗對自己說:“做的不錯!朋友!”

  我以為我講的太繁瑣,老師會說太麻煩,沒想到老師認為我講的很清楚。我真的沒想到,雖然自己緊張了,卻出色的為大家講解了一道難題。那一刻,隨掌聲一同出現(xiàn)的是自豪。

  我贏得了掌聲,并獲得了老師的贊許。這一切,讓世界春暖又花開。我想或許在我的心里,我還是不愿自己永遠是坐在路邊為別人鼓掌的人。生活百味,都蘊含在這掌聲里了!

記事作文 篇3

  今天上午,爺爺、奶奶、大姑、大姑父、二姑、小姑、小姑父、新蕾哥哥、王芳姐姐、柴玨偉哥哥、外甥女小米、爸爸、媽媽還有我,一行14人開了3輛車去石鼓玩。

  我們上午9點多出發(fā),車隊向石鼓進發(fā)。路上下起了大雨,經(jīng)過幾個小時的路程,我們終于到達了目的地石鼓。聽說石鼓的名字是由山里面的一塊石頭命名的,那塊石頭的形狀像一個鼓,所以這個地方取名為石鼓。

  我們到石鼓的時候,天還下著雨,媽媽用塑料袋給我遮頭,怕我淋濕病了。在竹亭坐了會,空中下著毛毛細雨,我們沒帶多少雨傘。想到今天好不容易來石鼓一趟,就這樣淋著雨去爬山,不怎么好,大姑借了1把,媽媽則去借了2把雨傘。我們先在竹亭里休息了一下,然后撐著雨傘進去了。

  爸爸買了票,我們進去玩。進去的時候,售票的爺爺囑咐我說:“不要離水太近,小心滑下去!辈⑻嵝盐覀冏咦筮叺男侣。我看見石鼓溪里的水清澈見底,雖然奔流直下的水轟轟作響,濺起的水花也很多,但是還可以看得見水底的石頭,一塊塊小心的'石頭擠滿了河底。我想如果赤著腳走這樣的水路的話那肯定非常舒服。我想下去走走,可是這么大的浪花,我有可能站不住摔倒,那全身都濕了會很冷的,還會感冒。所以,我就跟著大姑夫等人往前走。

  陡峭的山路加上泥漿有摔倒的可能,爺爺奶奶走了一段說吃不消回頭啦。我們提心吊膽地走在陡峭的、高低不平的、彎彎曲曲的鋪著石頭的山路上。我想如果摔倒可是會頭破血流的,不是受傷就是衣服破掉或弄臟,還有可能跌倒,滾到山下,再滾到河里去。因此,我們走的時候不只是十分小心,而是萬分小心,目的是為了安全、防止摔倒。

  我們爬了幾段山路,要翻到另一座山的路被水給擋住了過不去,用跑步向前沖的話一不小心會摔下去的。摔下去衣服不僅會濕,撞到石頭上還會受傷。我們沒有往這里硬闖過去,只能看看眼前這座山有沒有山路,能不能從這座山繞到另一座山。我們看到山路就往上爬,再到低處看到功德碑上有捐款人的大名和錢額,原來新路是善男信女捐款修的。走到龍泉寺前又到了老路,我們四處張望,新路沒了,老路被水攔腰截斷了。我嘗試著爬過去,但我爬了幾塊特大的石頭后,能過的石頭都被水淹埋起來了,根本過不去。我們只好知難而退,原路返回了。

  回到進來的地方,媽媽和大姑去還了傘,那兒的人很純樸,不收錢。叫上爺爺奶奶,我們坐車出來,到保安的仙霞飯店吃了飯就回家了。

  我很失望,好不容易來一趟沒看到石鼓就回來了,真是太可惜了。下次再來,一定挑個好天氣,一睹為快。

記事作文 篇4

  記得,去年暑假我去書店看書。

  我跟奶奶說了一聲,就跑出了家門,到了書店,我上到了三樓,挑選出了一本我喜愛的書,是叫公主童話,我坐下來津津有味的看著。

  突然,陣陣雷聲把我從書的'世界里喚醒,我迅速跑到樓下,雨點兒像斷了線的珠子,密密麻麻地從天上落下來,地面一會兒就濕了,我的心也濕了。我出去的時候奶奶在家里睡覺,大姑和姑父都去上班了,怎嗎辦呢?

  我急忙之中碰到一個女孩,她跟我差不多,我對她告訴了我的情況,她說她媽媽在這個書店上班,現(xiàn)在不回家,讓她送我回家,我對她說了一聲謝謝,我們一起走了。

  看著她遠去的身影,我頓時感覺到慢慢的愛。她的耐心地講解,讓我感受到了她對我的愛。

  每當我生病的時候,媽媽就很著急,總是帶我到醫(yī)院上上下下地跑前跑后,累得滿頭大汗也不抱怨。

  這就是愛,愛,就在我們身邊。

記事作文 篇5

  學校的生活是枯燥的,每天都是在重復(fù)著那幾樣?xùn)|西,為了讓我們?nèi)兆硬恢劣谀敲闯翋,我們總是想方設(shè)法的摳出時間找樂子。

  我們的課間十分鐘就是我們最快樂的時光了。在下課鈴聲響起的時候,同學們早就迫不及待的.奔出了教室,但是有時候總是會有些“負責任”的老師一定要拖上幾分鐘,可是我們的心早就沒有了聽進去的心。我們特別喜歡那些“不負責任”的老師,到點上課,到點下課,從不拖堂,有時候還會提前下課,這樣的課就是我們最喜歡的了。如果上課的老師能夠用非常風趣的語言向大家講授課文內(nèi)容的話,我們下課之后也會在班里熱烈的討論一會兒。

  在課間時間里,我們已經(jīng)很少有打打鬧鬧的了,因為我們已經(jīng)是一個初三的學生了,不再是一個不懂事的小孩子了。課間時間里面,我們也會做做運動,討論討論題目或者看看課外書,我在學習上已經(jīng)很認真了,希望老師能給我們更多的休息時間做自己的事。我們現(xiàn)在每天除了學習還是學習,沒有時間干其它的,如果老師上課還拖堂的話,那我們真的是一點休息的時間都沒有了。

  雖然下課之后只有短短的十分鐘的休息時間,但是這對于我們來說就是干旱時候的一場小雨,所以這十分鐘的時間對于我們來說是非常寶貴的。

記事作文 篇6

  還記得那年,那蘋果,那母親的愛。

  剛剛過了年,雪還未褪去,寧靜的小山村依然升起了一陣炊煙,那是母親為二伯準備接風洗塵的酒菜。在外打工的二伯也成了富裕人,來的時候,特意拎了一袋蘋果。二伯看望了躺在床上的'爺爺,吃了頓飯,便離開了?墒O碌哪谴O果可著實把站在一旁的我和弟弟饞壞了,眼瞅著口水快流下來了。這蘋果,對于當時,確是一件“奢侈品”。被母親用水洗過的大蘋果,閃著油亮,無時無刻不在誘惑我倆。

  而爺爺也似乎看出了我倆的心思,便招了招手,從袋子里拿出兩個大蘋果放到我倆手上。我倆小心的把蘋果藏好,生怕被母親看見,因為母親絕對不會讓我們吃的。

  夜深了,我和我弟弟躲在屋后的墻邊,小心翼翼地拿出那寶貝似的蘋果,正當我倆閉上眼準備享受美味時,忽“咳咳”倆聲。我和弟弟僵住了,我們知道,是母親。眼睜睜看著母親將蘋果“奪”去,我倆用仇視的眼神盯著母親,訴說著我們心中的不滿。母親一句話也沒說,轉(zhuǎn)過頭,拎起袖子,像是在擦拭著什么,望著月光下瑩亮的眼睛,我知道,母親流淚了!拔业暮⒆,不要怪媽媽,這是給爺爺吃的,爺爺身體不好,這好東西應(yīng)該留給他,媽媽以后一定買好多好多給你們。”說完,母親小心地撕下一片蘋果皮,放在我嘴里,甜甜的,這是母愛的味道。

  母親用另一種方式詮釋這著對我們的愛。曾經(jīng),我認為母愛是透明的,因為我感受不到,F(xiàn)在,這母愛的色彩已經(jīng)印入我的心扉。

  母親孝順,同時也教會了我要做一個孝順的人,想必,這才是真正的愛。

  那蘋果,依舊甜甜的。

記事作文 篇7

  今天難得有一些空閑,于是,我和媽媽一起去風景如畫的“駱興家園”游賞美麗的景色。

  遠遠地就能看見駱興家園的門口,有四個用隸書刻成的深黃大字:“駱興家園!贝箝T前,還有一個形似白金高腳酒杯的花壇,上面種著花花草草。美麗的花朵上點綴著幾顆晶瑩的水珠。把鼻子靠近一嗅,還能聞到淡淡的花香。遠遠望去,就像一顆鑲在白金上的翡翠。

  走進大門,就會看見一個用花崗石砌成的花壇,里面種著鐵樹。這里四季常綠,尤其是冬天,綠色的植物披上了銀裝素裹,又是一道亮麗的風景線。

  這時,我看見一尊銅像,刻的是一個婦女微笑著看著手里抱著的孩子。陽光照射在她的臉上,更顯得溫柔、慈祥。銅像刻得栩栩如生,使人不得不贊嘆雕塑家的匠心和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  再往里走,就是一條寬闊的通道。通道兩邊種著銀杏樹,翠綠一片,春風佛過,銀杏樹的葉子在風中此起彼伏,遠遠望去,好像是綠色的波浪前赴后繼。通道上還有一些各異的大理石椅,供人們坐下來休息,美麗的'景象帶給人們一種心曠神怡的感覺。秋天,金黃色的“小扇子”從樹上飄下來,仿佛給駱興家園鋪上了一層金黃色的地毯。

  小區(qū)里,最多的是一棟棟拔地而起的高樓,最高有十多層,最低也有五六層。樓里不時走出來一些談笑風生的居民,給小區(qū)添加了一份和諧。

  和諧的小區(qū)有如此美麗的景觀做陪襯更顯得生機勃勃。

記事作文 篇8

  不用擔心吵鬧的鬧鐘聲叫我起床;不用擔心上學是否遲到;不用擔心上課老師是否提問到我。睡覺睡到自然醒,醒來不緊不慢的吃著奶奶早已準備好的早飯。這也許就是七天假期吧。

  十一假期正是走親訪友的好時期。父親今天沒有上班。于是,早早的吃完奶奶親自準備的餐點,去他單位那開車了。而我,奶奶和我的母親則是在家一邊等候著父親一邊忙碌著關(guān)于自己的那些事情。奶奶負責給姨奶奶帶上200元錢,我刷牙洗臉做好自己該干的事,我的母親和我一樣做好自己該干的事就可以了。不一會兒,門鈴響起。我的父親來我,奶奶,我的母親。全家人準備好,就出發(fā)去我姨奶奶家。路過那座大橋洞,勾起了我兒時的回憶。到了一個路口,等待著,前面,后面,左面,右邊到處都是出行的車輛。不知過了多久,紅燈變成綠燈,恢復(fù)了正常的交通。身穿藍色職業(yè)裝,頭戴一頂交警帽的交警開始指揮車輛去往的方向。不久后,我的父親,我,還有我的母親和奶奶便抵達姨奶奶所居住的小村莊。路邊是大大小小的商店,伴隨著人們聊天的'聲音,收音機的聲音,狗汪汪叫的聲音。各種聲音匯雜在一起構(gòu)成了鄉(xiāng)村交響樂。過了大約十五分鐘,我們?nèi)医K于到達了姨奶奶奶奶家。我們?nèi)胰讼萝嚭,姨奶奶,姨爺爺也聞聲趕來。迎接我們?nèi)。我們(nèi)疫M屋后,姨奶奶拿出來好吃的點心來招待我們。我們在客廳內(nèi)看著電視吃著點心,姨奶奶和姨爺爺在廚房里準備著午餐。一會兒,整個屋子內(nèi)彌漫著炒菜的香味。姨爺爺和父親把餐桌,椅子擺好。我拿筷子,奶奶和我的母親端菜。午餐過后,姨奶奶家迎來了幾位客人,大家坐在沙發(fā)上聊著最近發(fā)生的事情,其樂融融。

  這就是我十一假期內(nèi)所發(fā)生的趣事。

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