【精選】小學(xué)記事作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
一本好書好像一位智者,向我們傳播著智慧的種子。然而,有時它也會惹禍。
今年暑假里的一天,爸媽出去買東西了,囑咐我記得燒開水。我心不在焉地回復(fù)了一句:“知道了!”于是我插上插頭,又迅速跑回房間,想早一點進(jìn)入書的世界。因為我當(dāng)時正在看動物小說大王沈石溪的長篇優(yōu)秀小說——《狼王夢》。書中弱肉強食的`殘酷動物世界,讓我如癡如醉。
動物世界中,為一點食物而拼命撕咬對方,這種血腥的場面在我的腦海中,一一閃過,我已經(jīng)被陶醉了。當(dāng)我翻看完最后一頁,為這個故事的結(jié)局嘆息時。我猛一抬頭:“咦,空中怎么有這么多的水霧啊?”我一下清醒過來,糟了!水壺的插頭忘拔了!闖大禍了!我連忙跑到客廳,一看霧氣蒙蒙,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊拔下插頭,用力把門打開,然后把書當(dāng)扇子,拼命地把霧氣往外趕。慶幸的是,沒有發(fā)生火災(zāi)。
這時,走廊上傳來了一陣熟悉的腳步聲,不好,爸媽回來了,這次肯定被批評了。爸媽一看此情景,連忙來幫忙。事后,爸媽問我事情的起因,我低著頭,把事情的來龍去說了一遍,膽戰(zhàn)心驚地站在那兒,一動不動!澳銗劭磿,我們很高興,但是今天你是有些失職了吧!這次算是教訓(xùn),以后可別這樣了!”媽媽嚴(yán)肅地說。
我抬起頭,眼中閃著淚花。唉!都是書惹的禍。
小學(xué)記事作文 篇2
和同學(xué)吵架的作文
在我的生活中發(fā)生過許多令我難忘的事,但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年級時候的一天上午,只聽見:“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,沖出教室。我也同幾個號朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組,我和宋伊晗一組,張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳,我當(dāng)領(lǐng)跳,宋伊晗當(dāng)跟跳,我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上,宋伊晗也跟著跳上來。
可是,跳到后面的'時候,我本來應(yīng)該直接跳到另一邊,但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結(jié)果,被沈君桐發(fā)現(xiàn)了,她大聲說道:“你跳壞了,跳壞了,快下來!該輪到我們跳了。”我著急地說:“哪有?哪有?我才沒跳錯呢!”于是我倆便吵了起來,直到吵得面紅耳赤,唾沫橫飛。正在這時,上課鈴響了,我們急忙收拾好皮筋,氣呼呼地回班了。
坐在座位上,我想了好半天,心里覺得很不安,也很后悔,唉!真不該因為這么點小事根沈君桐吵架,更不該不遵守游戲規(guī)則。這時,我用余光瞟了沈君桐一眼,她發(fā)現(xiàn)我在看她,就使勁瞪了我?guī)籽,然后把頭扭了過去。越是這樣,越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩,高高興興唱歌時的情形?墒且屛蚁雀狼福是有點兒不好意思。我被這件
事困擾著,老師講的課我一點也沒聽進(jìn)去。終于挨到下課,沈君桐這時卻坐到了我旁邊來,用手拍拍我的肩膀,誠懇地對我說:“咱們和好吧!”我說:“行,太好了!”放學(xué)后,我倆手拉手,肩并肩,一起快快樂樂地回家了。
回到家,我把事情的來龍去脈都一五一十地講給媽媽聽,本想讓媽媽高興一下,誰知,媽媽卻把臉一沉,嚴(yán)肅地對我說:“做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯誤。”我聽完點點頭。
通過這件事,讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會寬容,互相諒解,而且做錯事要勇敢地承認(rèn)錯誤。
小學(xué)記事作文 篇3
書是知識的源泉,書是進(jìn)步的階梯,書還是打開未來之門的'一把鑰匙。書對我來說很重要。 我特別喜歡讀書,我早就想買《呼蘭河傳》這本書了?杀容^貴,要87元。本想讓媽媽買,媽媽卻讓我自己想辦法。打開儲存罐,里面只有16元,怎么辦?
于是,我就自己動手賺錢。每到星期六和星期天,我就去撿瓶子。我找到了一個好地方,籃球場。因為打籃球的人很多,他們運動后會喝很多水,喝完水,他們就隨手扔掉了。于是,我每周都會到那兒“守株待兔”我撿的瓶子越來越多,一下子我就有17元。在家里,也會有一些瓶子,我裝到袋子里然后去賣。一星期過去了,我攢到了27元,加起來有44元錢了。我又忙碌了兩星期,總算湊齊了錢。
當(dāng)我興沖沖去書店買書時,店員告訴我賣完了。傷心極了,店員見我傷心難受的樣子,安慰我說:“這本書正在增訂,馬上就會有新書了。你留個電話吧新書到了我就通知你!”我轉(zhuǎn)悲為喜,趕忙留個電話。沒過幾天,我終于等到我的新書了,拿到新書,我就迫不及待地回了家。
書,買回來了,可真是一波三折呀!心里感慨萬千。這是我用汗水、辛勞,堅持不懈的努力買回來的書,我特別珍愛。
書,讓我學(xué)到了很多知識,書也讓我明白了許多道理。我愛書。
小學(xué)記事作文 篇4
今天下午,沈老師說要帶我們?nèi)デ镉,我們都很高興。排好隊到操場上去集合,安校長叫我們要注意安全。然后我們手拉著手出發(fā)了。今天的太陽好大好大,可能是上次我們秋游它沒來上班覺得不好意思了。
我們過了馬路,走過一座小橋,沿著一條小路往前走,看到了很長的城墻,我往墻洞里看了一看,原來兩邊都通的。又看到了綠色的竹子,我在想,這里面會不會有熊貓呀。我還看到了有的樹葉變黃了,有的樹葉變紅了,有的樹葉還是綠的,有的樹葉已經(jīng)掉了。秋天真美啊!有紅色,有黃色,有綠色,如果拍張照片的.話肯定很美。
我們繼續(xù)往前走,又看到一座橋,這座橋和別的橋不一樣,它又有斜坡,又有臺階。過橋的時候看見烏蓬船從橋下劃過。過了橋以后,我們沿著河邊的小路走,看到很多烏蓬船在河上劃,有個小朋友說:“他們怎么把臭腳丫都伸出來了!痹瓉硎谴洗蠊庵_在劃船。烏蓬船生意很好,有很多乘客在等著坐呢。然后我們就穿過馬路到城市廣場逛了一圈,沈老師和保安叔叔講話的時候,我又撿了好幾片樹葉,我要看秋天的樹葉到底長的什么樣,還可以用這些樹葉拼一幅畫,還可以用它做書簽。城市廣場逛完以后我們就回學(xué)校了。今天的秋游真開心!
小學(xué)記事作文 篇5
和同學(xué)吵架的作文
上二年級的時候,我和我的'同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時,我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時,彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對他說:“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機會我一定報復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個事物或動物?為什么還要報復(fù)人家?就這么一點小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”
第二天我找到了焦云飛,溫和地對他說:“咱們和好吧!昨天的事是我不對,對不起!苯乖骑w說:“不,不,是我不對,我也不該對你生氣”。
這件事過去了很久,直到我上了三年級,還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
小學(xué)記事作文 篇6
今天早上,我起床后,到外面看了看,哇,下小雨了。我想:今天可能下大雨,還是帶把傘吧。我走進(jìn)屋,刷牙洗臉一切準(zhǔn)備就緒后,背起書包,撐開雨傘就上路了。
走完一段石子路后,才發(fā)現(xiàn)我把布鞋當(dāng)做靴子給穿了,怎么辦?回去換,不可能,不回去換吧,下一段路又全是泥坑。哎,這刻薄的雨。
我正慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一朵美麗的花,很想去摘。于是,我放下雨傘,找了一塊石頭,輕輕地壓住傘的一端,不讓風(fēng)把它吹走。見到傘不動了,我才小心翼翼地走到花旁,剛摘下花,我不小心腳底滑了一下,使勁地推了一下旁邊的'小樹,小樹害羞地一扭身子,就給我洗了個涼水澡。煩死了,煩死了,我真實恨透雨了。不管它,繼續(xù)趕路。
到了教室以后,老師還沒來,我想讀書,可又管不住自己,不一會兒我就把目光轉(zhuǎn)移到了外面。只見一滴滴雨像一根根繡花針和一條條毛線,給大地爺爺織了一件透明的毛衣。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“下雨了,下雨了,好新鮮的空氣呀!”遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),好像被霧吞噬了……。一切都是這樣美好。
雨呀雨,我對你真是又恨又愛。
小學(xué)記事作文 篇7
一件感人的事
愛是非常珍貴而又奇妙的東西。愛普遍地存在于我們的日常生活中,在家時,我感受到父母的愛;在學(xué)校時,我感受到同學(xué)們和老師的愛;當(dāng)陌生人向我伸出援手時,我則會感受到社會處處是美,處處有愛。在我的生活中,除了父母的關(guān)愛外,最讓我難忘的是鄰居們對我的愛了。
記得有一次,我回家時,發(fā)現(xiàn)吊在脖子上的鑰匙給弄丟了,我懊惱極了。門上的鎖眼透不過一絲的光亮,就連媽媽去工作前給我留的牛奶和面包都沒有辦法看見。肚子餓得咕咕叫,太陽也在著急的趕路,被夕陽照在地上的樹影也越來越短。
我決定要等下去。于是,我蹲在地上,打開書包,把作業(yè)拿出來一點一點地寫著。但是,盡管我將精力全放在寫作業(yè)上,但是饑餓仍在肚子里翻著筋斗。該怎么辦呀?我現(xiàn)在越來越恨門了,為什么非得上鎖不可。突然,從遠(yuǎn)處射來一道耀眼的'燈光,我變得高興起來,覺得是媽媽回來了。車子開到了我旁邊,我仔細(xì)一看,原來不是媽媽,是隔壁的阿姨回來了。我又失望地蹲回地上寫作業(yè)。阿姨見我不回家,就問:“天都都快黑了,你怎么還不回家,在這做什么呢?”“我回家時把鑰匙給弄丟了,開不了門,所以才在這等媽媽回來。”“哦,原來是這樣啊,那你到阿姨家去等媽媽回來吧,順便在阿姨家吃飯!闭f完,好像趕著小羊羔似地要我去她家。可是,我又不好意思,就站在地上不走了。阿姨見我一動不動,就大聲斥喝:“是不是不想去啊,不走就算了!”說完,就氣沖沖地走了。過了一會,一碗熱騰騰的餃子放在我面旁,原來是阿姨捧來的,“早料到你不肯跟我走了,這有餃子,趁熱吃吧!庇谑,我不得不接過這一碗充滿關(guān)愛的餃子,慢慢吃了起來。
社會之間的關(guān)愛,是生活里不可缺失的愛,我會將這些關(guān)愛永遠(yuǎn)銘記在我心中。
小學(xué)記事作文 篇8
俗話說:“人生無友恰似生命沒有了太陽”。是的,朋友會讓我們體會到友誼的珍貴,朋友會在我們傷心時給予心靈的安慰。我有許多朋友,讓我感到陽光般的溫暖。找朋友是我一生中難忘的一堂課。
“叮鈴鈴……”伴著一陣清脆悅耳的鈴聲,于老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。 奇怪,這節(jié)課是語文課,老師怎么沒帶書呢?同學(xué)們抓耳撓腮,不知于老師葫蘆里賣的是什么藥。老師好像看出了我們的心思拿出一疊紙,神秘地說:“今天我們來做一個‘找朋友’的游戲,規(guī)則是大家把自己的外貌特征寫在白紙上,但不要提到自己的名字!蓖瑢W(xué)們拿到紙后,唰唰唰地寫起來。五分鐘過去了,我們把寫的紙交了上去,于老師打亂了紙的`順序。同學(xué)們激動萬分地等待著游戲的開始。 我們盼星星,盼月亮,終于盼來了。
林婷很榮幸,第一個上去找朋友。只見她理了理衣服網(wǎng) ,羞羞答答地走上講臺,從成把的紙條里抽出了一張。她讀道:“我是一個活潑的小女孩,扎著個小辮子!碧彀!這回難辦了,我們班少說也有八九個扎辮子的女生。林婷急得像熱鍋上的螞蟻,從這邊走到那邊,又從那邊走回這邊,急切地想從這八十只眼睛里找出線索來。我也跟著搜尋,這到底是誰呢?許久,林婷好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,滿懷信心地走向劉華麗,和她友好地握手,沉浸在友誼的海洋里。
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