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【推薦】寫事的作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的寫事的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫事的作文 篇1
隨著歲月的旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)上六年級(jí)了,我和我以前的同學(xué)相處了五年,我和他們產(chǎn)生了感情,我和他們相處我覺(jué)的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉(zhuǎn)到了陌生,甚至覺(jué)的有一絲可怕的地方,因?yàn)樾颅h(huán)境畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō)是不了解的,這時(shí),我深深的感到作家說(shuō)的,"熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生".這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍的知心朋友們,我們現(xiàn)在都相隔四方,我們?cè)僖膊荒苌险n一起受老師的批評(píng)了.
可是和我玩得最好的要數(shù)周子評(píng)了.周子評(píng)有一雙明亮的大眼睛,兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的,讓人看了都想上去摸一摸.他喜歡吃東西,可怎么也不長(zhǎng)肉.他喜歡的.明星是:JJ林俊杰、潘瑋柏.玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向維”,“猴子”,“諶卓”.在我們身上發(fā)生過(guò)許多事,有哭有笑、有悲傷,也有歡樂(lè).
有一次,我們幾個(gè)聚在一起打籃球,我和“戴毛”、“猴子”一隊(duì),PK另外三個(gè)人,我用飛一般的速度來(lái)了一個(gè)三步跨籃,“周評(píng)”沖了上來(lái),自己撞在了我身上,他卻大聲地說(shuō):“你犯規(guī)啦、你犯規(guī)啦.”我便和他爭(zhēng)吵了起來(lái)“明明是你自己撞上來(lái)的,怎么是我犯規(guī)呀,你怎么這樣?”就這樣,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了.過(guò)了一天,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“周子評(píng)昨天心情不好,和羅凡吵了一架呢!”我一聽(tīng),悔恨的心立刻出來(lái)了,我找到了周評(píng),輕輕地對(duì)他說(shuō):“周評(píng),sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原諒我嗎?”周評(píng)臉紅了,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不對(duì).”說(shuō)完,我沉重的心立刻輕松了.旁邊的同學(xué)說(shuō):“朋友之間是應(yīng)該坦誠(chéng)相待的,不應(yīng)該隱瞞什么.只有彼此建立感情基礎(chǔ),互相信任,我們之間的友誼才會(huì)更深、更牢固.”接著,我們倆又和好了.
我愛(ài)我的同學(xué)們,就算分開了,我也不會(huì)忘記他們的.
寫事的作文 篇2
有人說(shuō),等待是快樂(lè)的;有人說(shuō),等待是興奮的;有人說(shuō),等待是高興的……我卻覺(jué)得等待是煩躁的。
記得有一次上學(xué)前,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,來(lái)接我的時(shí)候別忘了給我?guī)П滩?”爸爸也肯定的說(shuō):“放心好了,我會(huì)給你帶的`!”我滿懷期待地上學(xué)去了!
眼看到了最后一節(jié)課,我心情越來(lái)越興奮,因?yàn)轳R上就可以喝到我夢(mèng)寐以求的奶茶了。
下課的鈴一響,我向箭一般沖出了教室,在校門口張望著爸爸的身影。突然在人群中發(fā)現(xiàn)了他。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)在他手中并沒(méi)有帶我心心念念的奶茶,我的心情一下子沉重了起來(lái)!疤炷!他不會(huì)忘了吧?”我一邊安慰我自己,一邊小心翼翼地問(wèn)道:“爸爸,我的奶茶呢?”他突然對(duì)我說(shuō):“不好意思,我忘記帶錢了,所以不能給你買奶茶喝了!蔽业男那橐幌伦訌淖铋_始的興奮變成了滿滿的失落,只能垂頭喪氣地和爸爸一起回去了。
現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得爸爸媽媽上班已經(jīng)都很忙了,很辛苦,還要來(lái)接我,所以我不應(yīng)該這樣做?墒俏艺娴暮芟牒饶滩瑁赃是期待爸爸可以補(bǔ)給我!
寫事的作文 篇3
我對(duì)此事很“感冒”
天氣越來(lái)越冷,感冒的人也越來(lái)越多。
你瞧,大街都是預(yù)防感冒的行人。有的戴著口罩,行色匆匆的快步走過(guò);有的邊拿預(yù)防流感宣傳書,邊若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭;有的在那兒做運(yùn)動(dòng),忙著鍛煉身體。總之,大家都有措施。 在我們班的教室里,同學(xué)們那叫一個(gè)“咳嗽連天”。一聲一聲此起彼伏,就像咳嗽交響樂(lè)。 我們班的徐一軒“災(zāi)情嚴(yán)重”。說(shuō)的話句句有鼻音,含糊不清。一向口齒伶俐的他只能在地上郁悶的`畫圓圈。然而,禍不單行,徐一軒同志不僅有咳嗽,還有嚴(yán)重的感冒,甚至伴有輕微的發(fā)燒。此時(shí)此刻,徐同志可能還在擦鼻涕呢! 除了男同志受難,還有女同胞受苦。 身為“女中豪杰”的蘇佩瑤,竟也生病了。她滿臉通紅,鼻子上也掛著鼻涕。本來(lái)就略帶鼻音,一生病,更是聽(tīng)不懂一句。
我聽(tīng)說(shuō)呀,有的班都停課了呢!這“感冒風(fēng)”勢(shì)必會(huì)刮起大風(fēng)大浪......
寫事的作文 篇4
我不善于發(fā)現(xiàn),一般全是發(fā)現(xiàn)跑到我眼前,記得又一次,我發(fā)現(xiàn)了有趣的事情。
一天中午,吃完飯以后,桌上擺滿了碗、碟子、筷子。我們一家有這樣一個(gè)規(guī)矩,誰(shuí)最后一個(gè)吃完誰(shuí)刷完,今天我最后吃完,因?yàn)閶寢屌眉t燒肉太好吃了,所以貪嘴了,唉,只能乖乖刷碗了。
我將要洗的碗、碟子和筷子放到水池里,打開水先洗碗,洗完了碗以后洗碟子,當(dāng)洗第一個(gè)碟子,我將那碟子洗完發(fā)現(xiàn)手上全部都是水珠,一顆一顆的'非常的圓。我想:睡落在手上不是自己滑落嗎?怎么在手上不滑落,還變成水珠了,而且那水珠還很油。我突然想起,剛剛的盤子上有油所以沾到手上,但為什么水珠會(huì)落在手上不滑落呢?我上網(wǎng)搜了一下才明白了。原來(lái)油的密度比水大,并且還油還不溶于水,當(dāng)又落在手上又沾到水便會(huì)瞬間跟水融合,就這樣形成了我手上的水珠,并且一般水在手上會(huì)自動(dòng)蒸發(fā),但我受傷的卻沒(méi)有原來(lái)是油的原因。
經(jīng)過(guò)這次,我突然覺(jué)得周圍的一切都好神奇,等待著我去發(fā)現(xiàn)。
寫事的作文 篇5
過(guò)去的一段時(shí)間,除了看電視就是寫作業(yè),突然,想看一看書,因?yàn)槲沂悄猩,所以偏?ài)看那些奇幻小說(shuō)。我拿著我奶奶給我的100元。在書店里閑逛,我看了看,發(fā)現(xiàn)有一本書叫大主宰,我毫不猶豫就把他買,還有一本兒書,名字叫天火大道。
我看了看大主宰,這本書通俗易懂,很是好看,可是,我更喜歡復(fù)雜的書,就是天火大道,我就開始了購(gòu)書生涯。
我用我每周的零花錢100元,買這本書,我可能是太心急了吧,一天能看完一本書,這四本天火大道,兩三天就被我解決完了。我突然發(fā)現(xiàn),我是不是有點(diǎn)太著急了,我想給我定一個(gè)目標(biāo),一天讀20頁(yè),可是這樣根本讀的太少了根本不夠自己的興趣。所以我便加大的目標(biāo),一天讀100頁(yè)。還要讀兩遍這樣我就能更好的理解。
終于,我把天火大道讀完了,對(duì)了,剛才說(shuō)了,這本書通俗易懂,好看。所以我就瘋狂的訂購(gòu)這本大主宰。我買兩個(gè)禮拜之后我買完了。也讀完了這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的.審美情趣提高了。我以前那看不懂的那本書?袢巳沼,我把他翻開開,竟然看懂了,我竟然看懂了,那怎么回事呢?這難道就是我的讀書興趣里的功勞嗎?可是讀了這些書之后我又按耐不住了。
我去書店的時(shí)候發(fā)現(xiàn)角落剛好看到神印王座這本書,這本書的作者就是天火大道的作者,是同一個(gè)人寫的,我看到這個(gè)作者的名字,我就立刻要買這本書。買了兩個(gè)禮拜之后這么書被我買完了?墒沁@時(shí)媽媽告訴我書要慢慢的品嘗,不是買就能愛(ài)上這書。
我聽(tīng)了媽媽的話,近期不在購(gòu)書,而是把這些書重讀一遍。
我真是一個(gè)小書迷。
寫事的作文 篇6
我有一只小狗很可愛(ài),我叫它熊貓,因?yàn)樗装椎哪樕嫌袃蓚(gè)黑黑的眼圈,就像大熊貓一樣。它全身分布著黑白兩色。
它的.性格很開朗,是只既好奇又貪吃的小狗。熊貓喜歡吃燉蛋拌飯,一次可以吃很多。它看到新鮮的玩具就會(huì)馬上沖上去玩耍。熊貓喜歡跑來(lái)跑去,不喜歡人困住或者長(zhǎng)時(shí)間抱住它。因?yàn)樾茇埡脛?dòng),喜歡自由自在。
我喜歡我的小狗熊貓。
寫事的作文 篇7
今天,我們班舉行了朗讀爭(zhēng)霸賽,是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí),然后每個(gè)大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們?cè)僮x。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開始了只見(jiàn)王老師在讀的時(shí)候音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讀的我們大組連勝算的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話都沒(méi)說(shuō)就讓我們坐下來(lái),不用說(shuō)了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來(lái),雖然時(shí)間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c(diǎn),他們讀完了以后,王老師說(shuō):"你們讀的稍微有一點(diǎn)兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,
輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會(huì)敗在王老師的手下,可讓人想不到的'事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音,他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開始宣布結(jié)果的時(shí)候,她停頓了一下說(shuō):"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來(lái),去領(lǐng)積分卡了。
這次的班級(jí)朗讀爭(zhēng)霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場(chǎng),贏得積分卡。
寫事的作文 篇8
今天,我們班嚴(yán)正天的爸爸來(lái)了,他要教我們玩他兒時(shí)的游戲。
嚴(yán)正天的爸爸,他給我們看了他們小時(shí)候玩的游戲,有跳皮筋,有跳格子,也有斗雞,還有滾鐵環(huán)等等,今天嚴(yán)正天的'爸爸就要教我們玩滾鐵環(huán)。老師說(shuō)以前滾鐵環(huán)非常流行,同學(xué)們上學(xué)也把鐵環(huán)滾過(guò)去,有很多女人和老人也都喜歡玩呢!我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想玩滾鐵環(huán)了。老師看出了我們很想玩的眼神,于是就帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩滾鐵環(huán)了。 我們來(lái)到操場(chǎng),老師首先給我們示范了一下怎么滾,于是我們知道了大概怎么滾,大家便躍躍欲試。我拿過(guò)鐵環(huán),好不容易才讓鐵環(huán)滾了起來(lái),但鐵環(huán)還是東倒西歪,像喝醉了酒似的晃來(lái)晃去。我努力地試了好幾次,可還是不會(huì)滾鐵環(huán)。
上課的鈴聲響了,我們便回教室了。
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