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秋天記事的作文

時(shí)間:2023-01-06 15:49:08 記事作文 我要投稿

秋天記事的作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天記事的作文5篇,歡迎大家分享。

秋天記事的作文五篇

秋天記事的作文 篇1

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我和幾個(gè)好友去蘋(píng)果園里摘蘋(píng)果、賞美景,去感受大自然賜予我們的奇妙世界。

  我們一路上有說(shuō)有笑,不久就來(lái)到了蘋(píng)果園。秋姑娘在蘋(píng)果樹(shù)上蕩秋千。不知對(duì)蘋(píng)果施了什么魔法,把蘋(píng)果變得又大又紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭,讓人垂涎三尺。蘋(píng)果好像在給我們打招呼:快來(lái)摘我呀!看看誰(shuí)摘得多!我們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來(lái),小明個(gè)子最高,這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)了。他一手提著大籃子,仰著頭,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,專挑又大又好的'往籃子里放。不一會(huì)兒,小明的右手臂累酸了,他就換用左手摘,他心想:我一定不能落后,我要多摘一些送給我的老師,感謝他們的培育之恩。

  淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引,蹲到地上仔細(xì)地觀察起來(lái)。有紅色的楓葉,黃色的蘋(píng)果葉,還有黃中帶綠的樹(shù)葉……小紅真想把它們收集起來(lái)做成標(biāo)本。她挑來(lái)挑去,最后挑中了幾個(gè)五角形的楓葉收起來(lái),她要送給當(dāng)兵的哥哥,五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。

  秋天帶給人們的是一首豐收的歌,一首歡樂(lè)的歌。我喜歡美麗的秋天!

秋天記事的作文 篇2

  當(dāng)?shù)谝唤z涼風(fēng)挾著細(xì)雨吹來(lái),當(dāng)?shù)谝豢|丹桂的芳香沁入心脾,當(dāng)?shù)谝幻稐魅~被霜點(diǎn)燃起似火的紅色時(shí),那是秋天來(lái)了。

  陽(yáng)光大度朗照著。極蘭的天空滲出酒的成分,讓人心醉。稻谷黃了,高粱紅了,山捧出豐碩的果實(shí),地鋪滿悅目的金黃,水因秋沉靜如銀如鏡,落英漂浮,肥魚(yú)暢游,月亮更圓更亮了,戀著秋水,蕩出鱗鱗波光。秋天處處給人深邃、明麗的印象,無(wú)論是風(fēng)吹草低、大雁南飛、小鳥(niǎo)啁啾,還是葉灑小徑、月滿西樓,都是讓人耐讀的意境。高貴、文雅、寧?kù)o的秋天,就象一個(gè)藝術(shù)大師、顯出優(yōu)秀的氣質(zhì),那份空闊、高遠(yuǎn)的'境界,使得秋天的情緒變得漫無(wú)邊際。面對(duì)豐盈的秋天,人們喃喃自語(yǔ),總想思考著說(shuō)點(diǎn)什么。

  秋來(lái)宜看林。酡紅半醉的落日懸在樹(shù)梢,林間一片肅穆的靜寂,黃與綠相間,紅與白相襯,斑駁出一種悠悠韻味,秀逸的樹(shù)葉沐浴在颯颯秋風(fēng)里,聆聽(tīng)漸遠(yuǎn)的聲聲暮鼓。那是一種無(wú)須任何雕飾超然物外的安然。

  秋來(lái)宜看云。幾朵潔白的云團(tuán)似隨意潑墨而成,不比春云纏綿,不比夏云叢生,似閑庭信步、從容舒卷,仰望秋云淡淡,有時(shí)會(huì)砰然心動(dòng),為那日漸淡去的身影,為那些實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的心愿……

  秋天是四季中最唯美、多情的季節(jié)。當(dāng)你獨(dú)步小徑神思隨桂花香韻蕩開(kāi);當(dāng)你與朋友徜徉楓林沉醉于秋葉飛紅、層林盡染;當(dāng)你與愛(ài)人孩子舉杯邀月祈愿人長(zhǎng)久、月長(zhǎng)圓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是這樣靜美、甜蜜、浪漫。

  秋天將夏日所有轟轟烈烈吟哦成一首首平和的詩(shī)。象一個(gè)智慧的美女,大激情過(guò)后的大平靜,絢爛之極走向質(zhì)樸、內(nèi)涵。如果沒(méi)有秋天,你永遠(yuǎn)無(wú)法擁有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”的喜悅,也無(wú)從體會(huì)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。

  秋橫臥于冬夏之間,有如連接著青春與蒼老的跳板,雖已卸下那份年輕,但它豐滿、盈潤(rùn)的成熟氣質(zhì)卻站上了美的峰巔。

  秋天令青春翹首,讓年老回顧,讓人生珍惜和留戀。

秋天記事的作文 篇3

  秋天,小草漸漸枯萎了,樹(shù)葉黃了,慢慢地飄落下來(lái)。今天秋高氣爽,天高云淡,我們一家人開(kāi)車到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)秋天的風(fēng)光。

  車在鄉(xiāng)村的小路上奔跑,我向車外望去,田野一望無(wú)際,紅紅的高粱穗像一盞盞燃燒的火炬;片片稻子像金黃色的海洋;紅彤彤的'蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上;綠油油的油菜花開(kāi)出了小黃花,陣陣微風(fēng)吹過(guò),展現(xiàn)出一幅美麗的秋天畫(huà)卷。

  我們的車在一片菜地停下來(lái)。我看見(jiàn)了蘿卜的莖又大又粗,葉子綠油油的像大公雞的尾巴;大南瓜圓圓的像個(gè)胖娃娃;長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜掛滿了枝架;彎彎的蕓豆一簇簇的擠在一起,真讓我興奮。

  田里的叔叔讓我去拔蘿卜,我開(kāi)心極了,立即跑了過(guò)去,找了一個(gè)莖部粗大的蘿卜,開(kāi)始拔它,我拔呀拔,拔呀拔,它始終在地里一動(dòng)不動(dòng),我喊上爸爸和我一起拔,蘿卜終于從地里拔出來(lái);之后,我們又去刨花生,割韮菜,拔大蔥、摘蕓豆。

  我們滿載而歸的回家,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)多彩的季節(jié),它帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

秋天記事的作文 篇4

  秋天是收獲的季節(jié)。田野收獲了色彩,大樹(shù)收獲了成長(zhǎng),果園收獲了果實(shí),歲月收獲了年輪。

  在這個(gè)秋天里我也收獲了呢。我收獲了快樂(lè)和喜悅。

  秋天來(lái)了,我家院子里的柿子也熟了,紅紅的柿子掛在枝頭,宛如一個(gè)個(gè)胖胖娃娃,又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風(fēng)的吹拂下,瑤瑤點(diǎn)點(diǎn),仿佛在歡快的說(shuō):“我要離開(kāi)媽媽的懷抱,我要獨(dú)立了!

  我看著這滿樹(shù)圓圓的柿子對(duì)媽媽說(shuō):“咱們趕快把這些柿子摘了吧,如果再不摘的話,就被那些饞嘴的喜鵲吃光了!眿寢屨f(shuō):“好!就聽(tīng)你的建議。”

  柿子樹(shù)很高,我搬來(lái)凳子,站在上面,用手拉著樹(shù)枝,用剪刀一剪一個(gè),一剪一個(gè)。媽媽在樹(shù)下雙手高高的舉著布袋子接柿子。

  突然,我輕輕的一拽,小柿子就落入我的手中,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“其實(shí)不用剪刀,用手一拽就下來(lái)了。”媽媽說(shuō):“就是的我也沒(méi)發(fā)現(xiàn),妮妮真聰明!”

  我得到了簡(jiǎn)變的方法,摘得就更快了,不一會(huì),能夠著的`全部摘完了。媽媽說(shuō):"剩下的我來(lái)摘,我比你還高點(diǎn),我能夠著。"

  媽媽也站在凳子上,用力夠著高的樹(shù)枝,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,指頭一樣粗的樹(shù)枝被拽斷了。我心疼的說(shuō):“媽媽,你用那么大的勁干嘛呀!都把樹(shù)枝拽斷了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)事,就是我不拽斷來(lái)年也會(huì)把多余的枝條修剪掉,這樣才能結(jié)更多的柿子!

  就這樣?jì)寢屢粫?huì)用力拽,一會(huì)兒用鉤子鉤,費(fèi)了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個(gè)樹(shù)枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說(shuō):“剩下的這些別摘了,咱家的無(wú)花果沒(méi)有了,這些柿子又摘完了,讓那些喜鵲們吃什么呢!就留著給它們吧!

  我看著這滿袋子的胖胖柿子,心里特別高興。趕緊洗一個(gè)嘗嘗,咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來(lái)就能吃。我吃著脆甜的柿子,心想:原來(lái)收獲是這么的快樂(lè)!

秋天記事的作文 篇5

  我來(lái)到田間,走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤(rùn)、舒適的空氣,腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負(fù)的,把積累了一夜的露水都趁機(jī)灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引,絲毫沒(méi)注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割,露出醞灰的肌膚,有的田里還長(zhǎng)著成熟的稻子,卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況,但一眼望去,并不覺(jué)得單調(diào)。田中還閃動(dòng)著許多白點(diǎn),那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。

  小時(shí)侯

  和我一起去上學(xué)的,還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來(lái),慢慢也就不怕上學(xué)了,并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。我們?cè)僭谝黄鹜娌Aе闀r(shí),便都興高采烈的.談起了學(xué)校是如何如何有趣,認(rèn)識(shí)了哪個(gè)灣哪個(gè)村的孩子,并且懂得了放學(xué)得排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,故意裝做嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。大人們看見(jiàn)了,免不了夸獎(jiǎng)幾句,于是又讓我們得意一陣。

  那時(shí)的我們

  碰到個(gè)機(jī)會(huì),會(huì)在她面前表現(xiàn)自己,哪怕是壞的一方面,只希望她能記住我。再大一點(diǎn)兒,會(huì)故意挑起和她的紛爭(zhēng),讓她追著我滿校園跑,為了這一點(diǎn),哪怕?tīng)奚钜玫呐笥。哪怕在雨天,校園低洼的地方還蓄滿水,會(huì)故意踩上一腳,把水濺上她的花邊裙。等到真正有機(jī)會(huì)和她同桌,又會(huì)表現(xiàn)得漠不關(guān)心,典型的傻瓜。在聽(tīng)到她評(píng)價(jià)自己時(shí),會(huì)十分關(guān)注,靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)。當(dāng)聽(tīng)到她說(shuō)到自己的不足時(shí),又會(huì)忿忿的想:自己的優(yōu)點(diǎn)那么多,為什么她不注意。別的同學(xué)看出端倪,大聲叫著我與她的名字。這時(shí)的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛,沒(méi)有的事。”畢業(yè)了,經(jīng)常拿出照片看她穿著藍(lán)夾襖,在陽(yáng)光的映襯下,臉上描著陽(yáng)光般的笑容,F(xiàn)在,又希望能再次和她分到一個(gè)班。雖然,結(jié)果不令人如意,卻仍不灰心,時(shí)時(shí)關(guān)注她的一言一行。

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