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生活記事作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的生活記事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活記事作文1
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車,伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里,沙灘的`頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍(lán)的帶子則越來越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
生活記事作文2
“媽媽”,多么動(dòng)聽,甜美,富有詩意的字眼。其實(shí)我們每天都生活在媽媽對我們的無微不至的關(guān)愛中。
當(dāng)我還在睡夢中,媽媽早已起床為我準(zhǔn)備早餐;當(dāng)我洗漱完畢,香噴噴的飯菜已擺在桌上;當(dāng)我踏出家門,耳邊總會(huì)傳來媽媽那親切的話語:“過馬路小心點(diǎn)兒!”這樣的場景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著,這都是媽媽平凡而偉大的愛呀!
母親的愛無處不在,她的心每時(shí)每刻牽掛在我身上。記得那一次,我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上,我在客廳和大姑有說有笑,而母親卻在一旁忙碌著:為我收拾衣服,幫我找東西,吃的,喝的,樣樣都準(zhǔn)備齊全。第二天馬上就要去車站了,媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂意,埋怨道:“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎?要熱死人了!眿寢屢贿厧臀蚁导~扣一邊疼愛地說:“外邊涼,你的胃不好,要注意保暖!
我和大姑走出家門好遠(yuǎn)了,媽媽那矮小的身軀還在門口不舍地目送著我。到了火車站,風(fēng)有些大,天氣果然很冷。看來還是好媽媽想得周到。這時(shí)大姑的電話響了,是媽媽打來的`。那邊傳來媽媽焦急的聲音:“孩子,今夜有雨,還會(huì)有響雷,你夜里要蓋好被子……”聽到這些話,我哭了。媽媽你為什么時(shí)時(shí)刻刻想著我,把我照顧得這么好,可無情的歲月已在您的臉上留下了皺紋……
每天生活在媽媽的愛中,這是我最幸福的事!
生活記事作文3
盼望著, 盼望著,終于放暑假了。
我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪?墒?,媽媽嚴(yán)肅的說:“不行,要每天做一定的'作業(yè)!眿寢屢(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上,我從不睡懶覺。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來。9點(diǎn)左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了?墒牵荒!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。
中午開飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說:“我規(guī)定,過了12點(diǎn)再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了?墒,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩?墒,媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚,若是作業(yè)沒有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!
生活記事作文4
從小我就對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,整天浸泡在神秘的數(shù)字中,體驗(yàn)著解答題目的一環(huán)扣一步,享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我,代數(shù)算式吸引著我,所以我忽略了語文的課外閱讀,或許是我認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)長久的事,沒有解數(shù)學(xué)題那么直截了當(dāng)吧!
去年考試得了不錯(cuò)的成績,班主任送了一套《平凡的世界》給我,以示鼓勵(lì)。剛開始拿著它閱讀的時(shí)候,我滿不在乎,我硬著頭皮看下去,逐漸被它吸引,不知不覺中將一本讀完了。后來,我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。
這套書帶我走進(jìn)了那個(gè)風(fēng)吹日曬,飽經(jīng)風(fēng)雨的黃土高原,在那個(gè)貧苦的年代里,也有那么一個(gè)平凡的.家庭,他們中的每一個(gè)人都在發(fā)生著蛻變,有的發(fā)家致富了,有的卻飽受苦難?墒敲\(yùn)坎坷的,一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書中了解到:大千世界,五彩人生。
從此,我的課外閱讀一發(fā)不可收拾。我讀小說,也讀散文、還誦詩詞等等。它們帶我神游古今中外,領(lǐng)略大好河山,欣賞名勝古跡,體驗(yàn)人生智慧。
當(dāng)我讀到保爾的坎坷人生時(shí),我為他的堅(jiān)強(qiáng)所折服;而讀三毛的歷險(xiǎn)記時(shí),我會(huì)為之驚嘆;讀到朱自清無私的父愛,我會(huì)停下來思量一番……
在書中,我能讓思想遨游萬里,讓精神富有活力,讓心胸開闊。我嘗到了讀書的樂趣。
書帶給了我許多樂趣,也讓我懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書是大海,而我就是小魚,在大海中自由自在地遨游;書是天空,而我就是小鳥,在天空中愉快地飛翔。
讀書滋味長,我愛讀書!
生活記事作文5
歲月匆匆,時(shí)間就像小橋流水一樣逝去,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。快畢業(yè)的我們總是懷著對朋友的依依不舍。因此我再一次翻開這本“書”,回想著之前美好的校園生活,想著想著,突然想起了那件事……
記得那是在三年級的時(shí)候,還沒有分班,那時(shí)候一個(gè)班有六十多個(gè)人。語文老師說:“學(xué)校舉行兩人三足比賽,要求每個(gè)班都參加,咱班有誰愿意去?”“我!我!我!”我把手舉得高高的,看了我的好朋友劉子航一眼,劉子航似乎猜出了我的心思,那就是和他組隊(duì),于是,也把手舉得高高的.。最后,我和劉子航成為了一個(gè)組的。
分完組以后,干什么?當(dāng)然是練習(xí)了,把體育課玩兒的時(shí)間作為訓(xùn)練時(shí)間,用兩條紅領(lǐng)巾把我倆的腿綁在一起,試一試!嗯,還挺牢固的,一切準(zhǔn)備就緒,那就趕快開始訓(xùn)練吧!
畢竟是第一次玩兒,兩人三足沒有什么經(jīng)驗(yàn),不太熟悉,一開始我認(rèn)為挺簡單的,一下子向前邁了一大步,可是旁邊的劉子航反應(yīng)都沒反應(yīng)過來,這下尷尬了,我和他全都撲通一聲摔在了地上,一旁觀看的同學(xué)們哈哈笑個(gè)不停。
“看來還是不能大意啊!”劉子航對我說。是啊,我們必須先掌握好節(jié)奏,兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致才能夠成功,于是我倆又練了起來,一天、兩天、三天,一個(gè)星期過去了,我們不知道摔了多少次。但是,我和劉子航之間的默契幾乎已經(jīng)達(dá)到了最高點(diǎn)了。比賽開始了,我對劉子航說:“來罷,考驗(yàn)我們兄弟之間情誼的時(shí)刻到了”,于是我和劉子航雙手搭在對方的肩膀向前走了過去。
我不知道那次比賽得了第幾,但從那一刻起,我和劉子航成了患難與共的好朋。不知道畢業(yè)以后他還會(huì)記得我嗎?
生活記事作文6
如果說秋天是農(nóng)民伯伯開心的季節(jié),那么暑假就是學(xué)生快樂的時(shí)光。在暑假里,我不僅學(xué)到了知識,還收獲了快樂,更悟出了人生中的一個(gè)個(gè)道理。暑假生活如一棵高大的蘋果樹,今天我便采摘兩個(gè)大蘋果與大家分享吧!
“千里傳音”
我和朋友們學(xué)著電視上綜藝節(jié)目那樣,玩了一局“千里傳音”。起初大家都躍躍欲試,信心滿滿的準(zhǔn)備著。有些朋友都急的左右晃晃,恨不得快點(diǎn)輪到自己。終于輪到我了,我剛一轉(zhuǎn)身,便頓時(shí)傻眼了。剛剛還是熱血沸騰的我,現(xiàn)在卻成了暈頭轉(zhuǎn)向。只見他一會(huì)兒比劃著蛇頭似的拳頭,一會(huì)兒比劃著一個(gè)鋸子似的手掌,另一只手前后來回竄,像在劈草似的。我苦思冥想著:“蛇,草,蛇,草……打草驚蛇!”一個(gè)成語浮現(xiàn)在我的腦海里,我頓時(shí)如夢初醒!翱磥硪膊辉趺措y嘛!蔽业靡獾南胫矣靡环N更清晰的表達(dá)方式向后傳遞著,當(dāng)最后一個(gè)朋友說出答案,出題官說錯(cuò),說出正確答案是螳螂捕蟬,黃雀在后時(shí),我既茅塞頓開,又后悔不已。后悔自己輕易下決定,不再思考。
“背對背”
我和朋友又玩起了新花樣,俗稱“背對背”。我和一個(gè)朋友分在了一組,輪到我們了,本想大顯身手的我再次吃了癟,我們都在地上撲騰,猶如剛出生的小鳥,怎么“飛”都“飛”不起來。不出我所料,后面的幾組都失敗了,我們紛紛向成功的第二組請教。原來需要兩人同時(shí)發(fā)力,前面的人向前一起,后面的`人向后一頂,兩人才能起來。
暑假生活猶如一條璀璨的星河,而這些活動(dòng)是星河中的一顆星星。通過這兩顆星星,我明白了做事要細(xì)心觀察,不輕易下結(jié)論,團(tuán)隊(duì)競技不是一個(gè)人的王者,而是團(tuán)隊(duì)的榮耀!
生活記事作文7
2月14日,情人節(jié)!我實(shí)在不怎么對這個(gè)節(jié)日有絲毫的好感。剛接電話便聽到好友的聲音:雪,不好意思!今天我要和男朋友出去玩所以你去找潔去玩吧!我生氣的掛掉。潔?她早就和男友不知道消失到哪去了。
你們這兩個(gè)重色輕友的,太可惡了又放我鴿子。
于是,我一個(gè)人孤單的坐在公園的蘑菇椅下。天公不作美,下起了小雨,大概我心里也下著雨吧!真的好冷啊!該死的!這種鬼天氣,竟然在公園看到一對對情侶從我身邊走過,一副很甜蜜的樣子。
我憤憤的說:秀恩愛,遭報(bào)應(yīng)。∏槿斯(jié),我若有所思的說著這三個(gè)字。
突然想起潔的話:雪,我看你是因?yàn)闆]有男朋友才不喜歡情人節(jié)吧!
我回:才不是呢?情人節(jié)太幼稚了我才不過?涩F(xiàn)在一對對情侶從我身邊經(jīng)過我竟然有些許羨慕,這一定是錯(cuò)覺。沒錯(cuò)一定是錯(cuò)覺。因?yàn)橛袀(gè)男孩曾對我說過:你不適合過情人節(jié),也不要期待有人會(huì)喜歡你跟你表白你還好好待在家里吧!勉的`嫉妒別人報(bào)復(fù)別人。
他說的太過份了下次見到他我一定要告訴他:其實(shí)你也長得好丑,有人喜歡你的話那一定是太陽從西邊出來了。我相信我一定會(huì)遇到的遇到一個(gè)可以陪我過情人節(jié)的男孩。在此之前,請繼續(xù)讓我當(dāng)一個(gè)沒有情人節(jié)的女孩。我不漂亮我不聰明不討人喜歡可是我是獨(dú)一無二的女孩我會(huì)有屬于自己的情人節(jié)的。
生活記事作文8
轉(zhuǎn)眼間,7天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,有人問我,軍訓(xùn)生活像什么。其實(shí)這軍訓(xùn)生活就像一個(gè)五味瓶:是酸,是甜,是苦,是辣都在里面。
星期一軍訓(xùn)開始啦,教我們的是一位長得高高的、皮膚黑黑的教官。軍訓(xùn)開始前我聽上一屆初三的人說軍訓(xùn)十分的苦,心中就已經(jīng)是忐忑不安,可到了我軍訓(xùn)時(shí)心里卻覺得比他們說地還要苦。因?yàn)閯傞_始訓(xùn)練時(shí)教官就叫我們一會(huì)兒叫我們立正一會(huì)兒又叫我們蹲下,我們在家里熱的`時(shí)候就開空調(diào),根本就沒曬到太陽,只好請教官讓我們休息,教官就是不肯,硬要我們曬太陽,有些同學(xué)還中了暑。星期六,今天我和幾個(gè)同學(xué)由于沒聽清楚教官的口令,被教官叫去繞操場5圈!5圈啊!天啊5圈1000多米雖說這再平時(shí)對我們男生沒什么,可現(xiàn)在還在軍訓(xùn)啊,而且是在30多度的太陽下跑啊!我在跑的時(shí)候喊了出來。還是認(rèn)命吧。一個(gè)同學(xué)說,就是就是,誰叫我們是男生嗎令一個(gè)同學(xué)馬上附和著!y道我們男生就要啞巴黃連——有苦說不出嗎?’我從心里默默的想著。
同樣是星期六,我們軍訓(xùn)休息時(shí),幾個(gè)班的教官把我們集中在一起,一開始先教我們唱歌,接著就由教官表演。那時(shí)我們笑了,笑的十分開心,比平時(shí)笑的都開心,可真是先苦后甜啊。
辣,今天軍訓(xùn)結(jié)束后我們?yōu)榍懊妫诽焓艿恼勰ヒ黄鹩镁b號來說教官,后來一想還真是有些后悔。
今天軍訓(xùn)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女同學(xué)哭了,這也很正常因?yàn)楫吘挂c相處了7天的教官分別了。
吃得苦中苦,方為人上人。堅(jiān)持到底就是勝利。
生活記事作文9
生活,好似一部電影,每天都會(huì)上演一些小鏡頭,這些小鏡頭有的讓我們感動(dòng),有的讓我們氣憤,也有的讓我們久久回味......
星期六下午,天空中飄著幾朵白云,我獨(dú)自走在路上,心情十分愉悅。突然,我看到了一位老奶奶在過馬路。真有趣,她彎著腰,拄著拐杖,看似十分艱難。這時(shí)我的調(diào)皮勁上來了,我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的.樣子走著,感覺很好玩,這時(shí),老奶奶腳一滑,倒在路上。我想:真笨,連走路也不會(huì)。老奶奶吃力的爬了起來,只見她眉毛緊鎖,看似有60多歲了吧。
突然,一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手,一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了,似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶說:“以后不要自己過馬路了,這多危險(xiǎn)!”老奶奶慈愛地?fù)崦∨⒌念^發(fā),如對孫女一般。 我看到這一幕心里很內(nèi)疚,覺得那個(gè)小女孩真美。
這時(shí),我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩,張開雙臂讓媽媽背,媽媽說:“孩子,我太累了,不能再背你了呀!”小女孩生氣的說:“你累我不累呀,我不管,我就要你背我!眿寢専o可奈何的把孩子背了起來,嘴里還唱著歌哄孩子開心,自己卻累的上氣不接下氣。
生活中的小鏡頭是什么?生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事, 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。
生活記事作文10
蘇州的夏天,連早上都是熱浪滾滾。爸爸開車帶我去水上樂園玩。忽然我驚奇地看到,前面的路上有積水!我心想:這么熱的天,怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽曬干,更何況這幾天還沒下雨呢?
就在我們離積水越來越近的時(shí)候,積水居然像退潮一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,最后居然消失了!我和爸爸大吃一驚。我想在這么短的時(shí)間內(nèi),水是不可能蒸發(fā)得一干二凈的,我還是沒弄明白是怎么回事。
然后這種現(xiàn)象出現(xiàn)了好多次,積水好像在跟我捉迷藏呢! 一會(huì)兒有,一會(huì)兒無,而且每次都那么神秘。
回家以后,我告訴了媽媽。媽媽讓我自己到電腦上尋找答案,查了百度后我才恍然大悟,原來是大名鼎鼎的海市蜃樓。為什么呢?原來我們在太湖的`附近,而且溫度又很高,空氣密度不均勻,使光線發(fā)生折射,所以就出現(xiàn)了海市蜃樓。
優(yōu)爸點(diǎn)評:小作者是一個(gè)富有細(xì)致觀察力和思考的小朋友,把生活中發(fā)生的事情,作為寫作的題材,真實(shí)生動(dòng)。選材十分恰當(dāng),敘述自然,平實(shí)的語句將生活中的小發(fā)現(xiàn)娓娓道來。最巧妙之處就是文章開頭就埋下伏筆,拋出懸念,“這么熱的天,怎么會(huì)有積水呢?就算有積水也會(huì)被太陽曬干,更何況這幾天還沒下雨呢?”讓讀者也跟隨著小作者的筆調(diào)迅速進(jìn)入思考,激起讀者強(qiáng)烈的興趣,很好地引起了讀者的共鳴。接下來層層伏筆,環(huán)環(huán)相扣,最終解開謎題。文章雖然簡短,但是卻十分精致簡煉,從細(xì)微之處講述生活中的科學(xué)道理,可讀性很強(qiáng)。優(yōu)爸先給小作者點(diǎn)個(gè)贊,優(yōu)爸希望下次再看到小作者文章時(shí),小作者能在發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢特點(diǎn)的前提下,再加入更豐富精彩的內(nèi)容。
生活記事作文11
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……
六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的'同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有責(zé)任并敢于挑重?fù)?dān)的人!
感謝母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。
生活記事作文12
臘月二十四日,下了一場大雪,我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉(xiāng)下大舅姥爺家拜年。
下了車,新鮮的空氣立即灌進(jìn)鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去,給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機(jī)里。
鄉(xiāng)村景色真美呀!
聽說大舅姥爺家還養(yǎng)了很多豬,它們是什么樣子呢?我真有點(diǎn)迫不及待了。于是,跟隨三舅走進(jìn)豬舍。剛邁進(jìn)門,一個(gè)個(gè)渾身白色的“怪物”就出現(xiàn)在了我的面前。“哇!這里的豬好大呀!”我興奮的說,“快來看,還有小豬仔呢!粉紅色的皮膚,真可愛!”媽媽說:“快來看,這頭母豬怎么躺下睡覺了?”我跑過去,呀,不是睡覺,原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排,探著頭使勁地吃奶。咦?怎么還有一只小豬在叫哇?原來它太小了,沒擠過它的哥哥姐姐們,沒奶吃。你看,它在兩排小豬身上踩來踩去,還“唧唧”地叫著,好像在說:“你們欺負(fù)我,你們不讓我吃奶,走著瞧,等我長大了也欺負(fù)你們!”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗的地方——陳趙莊。
!我愛鄉(xiāng)村。因?yàn)樗行迈r的空氣、讓人感到舒心的大雪,還有永遠(yuǎn)說不盡的樂趣!
家長鏈接:我喜歡呼吸鄉(xiāng)村的空氣,因此,拜年也帶了女兒。沒想到女兒的'感覺是如此的棒!看了女兒的文章,我感動(dòng)了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛,對親情的留戀,對質(zhì)樸的呼喚。而且,女兒的這篇文章一氣呵成,行文結(jié)構(gòu)合理。我想,有實(shí)感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
……
生活記事作文13
我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。
那是在一個(gè)星期三的下午,我應(yīng)和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會(huì)周公時(shí),一個(gè)悅耳的`聲音卻不合時(shí)宜的響起,打破了這份寧靜:
“你這孩子,快去你姨媽家送點(diǎn)東西!”
文藝小清新范兒一下子全沒了,啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來,問道:“送什么?”“這個(gè),”媽媽遞給我一個(gè)小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”
我接過袋子,走了出去。
“小呀么小二郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。
突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸,有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。
“大狗狗,你跟我回家好不好?”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。
那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復(fù),動(dòng)物也是有感情的!
生活記事作文14
我們初三學(xué)生,正面臨著重大的心理戰(zhàn)役。畢竟,九年的努力,將被中考一錘定音。
數(shù)學(xué)上剛學(xué)過投影三視圖。真的,它太像初中生活了。
首先是視點(diǎn)――中考。是的,抬頭,便又看見時(shí)鐘日夜不息地走動(dòng)。閉上眼,那不斷減少的倒計(jì)時(shí)猶在腦海里不停地翻騰。終于,笑容沒有了,神經(jīng)麻木了。我如同上了發(fā)條的機(jī)械,終日運(yùn)轉(zhuǎn)在“X”、“Y”、“√”、“×”之間。我覺得自己就像一匹跑累了的馬。唉!我怎么就不是一匹永遠(yuǎn)都不會(huì)累的神馬呢?
然后是視線――整個(gè)學(xué)習(xí)過程。是的`,我覺得學(xué)習(xí)不光是為了中考,而是一個(gè)充滿憧憬和童趣的過程。是的,所謂“患難見真情”,在同一時(shí)間我們同學(xué)結(jié)成了同盟。共同朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。此刻很多相同心情的同學(xué)已結(jié)成了朋友,成為了知己。這是初三時(shí)的美好過程,是在戰(zhàn)斗中體會(huì)出來的特殊滋味。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,老師是我們值得一提的人,他們努力使我們的壓力淡化,他們使我們的思想更加成熟。
最后是盲區(qū)――將來。也許站在五年后的今天,再來審視現(xiàn)在,會(huì)有很多已被我們淡忘,但是那個(gè)復(fù)雜而奇怪的初三是怎么也不會(huì)忘卻的。那一次次似乎系乎未來的大喜大悲,足以讓我們這些展翅欲飛的雛鳥作好試飛準(zhǔn)備,去迎接明日風(fēng)雨的洗禮。
當(dāng)我們走過視點(diǎn),度過視線,跨過盲區(qū),接下來便是成功的喜悅。當(dāng)天下過雨,才能見到那美麗、耀眼的彩虹,是吧?
復(fù)雜的初三,奇怪的初三,個(gè)中有喜有悲,讓有心人各自用自己的視線去看吧!身處其中的人是無法說全的,誰讓我們正當(dāng)初三呢!
生活記事作文15
今天上午,因?yàn)閶寢屢习啵詪寢尨蛩惆盐宜偷狡咴何业睦牙鸭胰ァ?/p>
早上爸爸騎走了媽媽的電動(dòng)車,媽媽就問我:“小宇,今天我騎自行車,你是坐我的自行車呢?還是坐公交車?”我以前從來沒有一個(gè)人坐過公交車,但是我覺得我長大了,應(yīng)該嘗試一下,就對媽媽說:“公交車!”于是,媽媽把公交卡交給了我,接著,我們就出門了。
外面下著毛毛雨,媽媽把我送到了站牌那里,可能是因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉,媽媽不放心就和我一起等車。我覺得我可以自己等車,就催媽媽走:“媽媽,您快走吧,再不走就該遲到了,我自己會(huì)等車的!眿寢尡M管還是舍不得離開,但是在我的堅(jiān)持下,終于去上班了。
媽媽走了大約五分鐘,我要等的204路公交車終于來了,于是我上車、刷了卡,找了一個(gè)空位坐了下來。
過了一會(huì)兒,座位坐滿了,這時(shí),車上來了一位老婆婆,我正想給她讓位,可是她身邊的一位大姐姐已經(jīng)給她讓位了,一會(huì)兒,又上來一位老婆婆,我又剛想讓位,可那位姐姐的朋友也讓位了……
眨眼間就到了我姥姥家住的'汝河路,于是我跑到后門等待下車,車到站了,我下了車,看見外面下起了小雨,就一路飛奔著往姥姥家跑去!
哎,我終于完成了“我的第一次自己坐公交車”,感覺還挺好的!
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