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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2022-11-08 18:47:50 記事作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)敘事作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)敘事作文,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)敘事作文

關(guān)于小學(xué)敘事作文1

  我們班20號是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個(gè)壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個(gè)了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有。”說著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個(gè)半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會(huì)借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的'青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個(gè)粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時(shí),葉家樂卻還振振有詞地說:“誰叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

關(guān)于小學(xué)敘事作文2

  夜靜悄悄的,黑暗籠翠著整個(gè)鄉(xiāng)村,天上偶爾有幾順星星一閃一亮。這時(shí),“丁丁當(dāng)當(dāng)”又把我驚醒。

  我輕手輕腳地起床,循聲走去,原來聲音是從爸爸的制鞋工作間里傳出來的。我拿了一件衣服,輕輕推開門,只見爸爸正彎著腰在做一雙很大的皮鞋呢!我定睛一看,這雙鞋底很厚,鞋面光滑精致。我服手?jǐn)z腳地走進(jìn)去,把衣服披在爸爸身上,爸爸抬起頭來笑著問:“小紅,怎么了?睡不著?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,迷惑不解地問:“爸爸,您白天不停地干,已經(jīng)夠累了,為什么晚上還要做鞋呀?”“這,這嘛……”爸爸憨厚一笑說:“這是個(gè)‘秘密’,不告訴你,快去睡吧!”我無可奈何,只好垂頭喪氣地走了。心想:我一定要把這個(gè)“秘密”弄個(gè)水落石出……

  過了幾天后,我放學(xué)回家,看見陳伯伯提著一籃子西紅柿,身穿西裝,腳穿一雙我很眼熟的皮鞋從集市上回來。我想:這鞋莫非是爸爸做的?我便飛快地追上陳伯伯,問:“陳伯伯,您這雙鞋是我爸爸做的吧?”陳伯伯一看是我,摸摸我的頭說:“孩子,你猜對了。哎,都怪我的腳不爭氣,足足有44碼,商店沒有這么大的皮鞋。你爸爸發(fā)現(xiàn)我穿的.鞋又緊又破,就抓緊時(shí)間給我做了這雙合適又美觀的皮鞋!”說著,陳伯伯還像小孩子似的彈彈腳,滿意地笑著。這時(shí),我爸爸正好走來,我趁機(jī)鉆到爸爸身后,笑著對爸爸說:“爸爸,您的這個(gè)‘秘密’我知道了!薄八姥绢^,真調(diào)皮!”爸爸刮了一下我的鼻子,會(huì)心地笑了。

  我也笑了起來,陳伯伯更是樂不可支,三個(gè)人沉浸在歡笑聲中……

關(guān)于小學(xué)敘事作文3

  “國慶節(jié)到了,國慶節(jié)到了!”我們高聲歡呼著,因?yàn)檫@次又可以休息七天了,而且這七天假日里,媽媽還打算帶我去桃花島呢!呵,我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了!

  國慶節(jié)的第二天早上八點(diǎn),我們出發(fā)了。到了墩頭客運(yùn)碼頭,上了船,往金庸故里——桃花島進(jìn)發(fā)。

  大約過了35分鐘,我們的船就開到了桃花島。走上碼頭,我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地,我們下了車。

  我們一走進(jìn)大門,映入我眼簾的.是“牛家村”三個(gè)大字。慢慢的,我們向前走著,看見了一個(gè)大大的茅草屋,屋子里有織布機(jī)、灶臺、兵器,跟電視劇上的場景一模一樣[注: 樣子完全相同。];秀敝,我好像看到了黃蓉在織布,郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙,我真想穿上它留個(gè)紀(jì)念呢!接著,我們又來到了射擊場,這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個(gè)叔叔好厲害,箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓,“媽媽,太重了,我,我,我拿不動(dòng)!”

  我們走出來,又來到了一個(gè)大大的蒙古包,我又好奇地走了進(jìn)去,一看,啊!這里面還有鼓呢,最令人驚奇的是這里竟會(huì)有皇帝的寶座,我還上去坐了一下,感受了天子的榮威呢!

  我們來到了大湖邊,看見碧波蕩漾的湖面上有一個(gè)人在劃船,小船不緊不慢地推開波浪向前行駛,真是悠然自得[注: 悠然:閑適的樣子;自得:內(nèi)心得意舒適。形容悠閑而舒適。]呀!我們也一起去玩了劃船,這船左右搖晃著,我可真怕掉下去喂魚呢!

  今天我可真開心啊!因?yàn)槲液团笥岩黄鸲冗^了快樂的國慶節(jié)。

關(guān)于小學(xué)敘事作文4

  六月十日,我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤山風(fēng)景區(qū)春游,聽到這個(gè)消息后,我特別的高興,因?yàn)檫@是我第一次和同學(xué)們一起春游!

  早晨,我們乘車來到棋盤山風(fēng)景區(qū).首先來到的是探險(xiǎn)洞,我想在里面一定像探險(xiǎn)小說家說的那樣,有一個(gè)個(gè)的`難關(guān),我早就想這樣了。我們進(jìn)去后不時(shí)聽見恐怖的音樂,一會(huì)兒里面的人都大叫起來,我有點(diǎn)嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進(jìn)去,啊,一條大蛇!雖是假的,但還是把我嚇了一跳;往那邊一看,有大蜘蛛,白骨,死尸,太恐怖啦!我不敢看了,于是我就拉著前面同學(xué)的書包跑。突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西,我尖叫了一聲,那是什么“骨頭架”!啊,我又叫了起來。接著我又踩到了什么東西,這次我是真的不敢再看,嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞,我看見有的同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣,可真嚇人,跟我想的根本沾不上邊,我想不應(yīng)該叫探險(xiǎn)洞,應(yīng)該叫恐怖洞。

  接著,我們又去了鳥林,棋盤山水庫,野餐。下午我們又去尋寶,我認(rèn)真仔細(xì)地找,終于找到一個(gè)粉色的小卡片,兌了獎(jiǎng)。通過這次尋寶活動(dòng),它讓我懂得了“只要用心,就能把事情做好!

  這次春游真是又驚險(xiǎn)又刺激,而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂了!

關(guān)于小學(xué)敘事作文5

  國慶趣事——給樹取名字十月三號一大早,我剛吃早飯,表弟興沖沖跑過來,氣喘吁吁地說:“姐,咱們?nèi)ソo樹取外號吧!”我高興極了,連吃了幾個(gè)點(diǎn)心,便說:“媽,我去玩啦!”我就沖出去了。表弟盯上一棵高大的水杉樹,我哼著歌,拍著手說:“這棵水杉樹叫‘巨人’吧!”“好哇,好哇!”他叫道。我本想給我和表弟同栽的小樹苗取個(gè)叫“長不高,長不大”的名字,表弟卻執(zhí)意不肯,說:“名字不錯(cuò),可小樹苗十分土氣,配不上!”說完,向別的`樹奔去,我賭氣不走,表弟只好說:“好吧!蔽矣终业揭恢陱堁牢枳Φ男涿,興奮地大喊:“弟—— 來呀,叫它‘神鬼都怕’吧!”表弟聽了,故意說:“咦?你說什么?”我笑著叫起來。后來我發(fā)現(xiàn)好玩的樹不多,成了個(gè)泄氣的皮球,表弟卻不灰心,終于看到兩棵樹:一顆結(jié)綠果,一顆結(jié)紅果。表弟十分頑皮,伸出手狠勁拉斷樹枝,樹上發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛哀求:“孩子啊,看,我疼得快暈了,連我的知音——麻雀也飛走了。哎喲,哎喲……”表弟似乎聽懂了,不去拉樹枝了。

  我們跑呀,跳呀,玩呀,唱呀,汗珠一顆顆落下,頭發(fā)濕了,衣服濕了,說說笑笑,談?wù)劤,快樂極啦。我、表弟給樹取太多名字,有:“巨人”、“神鬼都怕”、“長不高,長不大”、“小小的”等等。都數(shù)不清了……今天玩得真痛快呀。!

關(guān)于小學(xué)敘事作文6

  俗話說得好“父愛如山”。沒錯(cuò),在現(xiàn)實(shí)生活中,我的父親就是這樣的。

  有一次,我被我家的狗要到手腕了,這時(shí)爸爸正想帶我下地干活,傷口沒留意。

  過了幾天,傷口越來越嚴(yán)重了。在吃飯的時(shí)候,我告訴姥姥我的手腕上起小疙瘩了,本來我只想告訴姥姥,不告訴爸爸,因?yàn)槲遗滤麚?dān)心。結(jié)果真被爸爸聽見了。這時(shí),爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,一點(diǎn)辦法也沒有。

  我吃完飯上學(xué)去了,我是哭著去的。因?yàn)槲遗碌每袢,以為我沒救了,所以才哭著去的。

  我來到學(xué)校,看到爸爸又開著電車來追我了。

  我的學(xué)校在張魏莊,那里也有一個(gè)衛(wèi)生所。爸爸帶我去上那里看了看我受傷被狗咬的'傷。

  他們說:“24小時(shí)過后就不能打疫苗了。”我心里更害怕了,全身開始發(fā)抖。

  他們又說:“得上胡集訪問站上去問問才可以!

  我不害怕了,爸爸也松了一口氣。

  于是,爸爸帶著我去了“胡集中心衛(wèi)生院”。問了問那里的醫(yī)生,醫(yī)生說:“有辦法,不過要用臭肥皂洗傷口10分鐘,然后再回來給孩子消消毒。再打一針就行了。”

  爸爸讓我在醫(yī)院里等他買肥皂。爸爸把肥皂買回來了。我們?nèi)メt(yī)院的自來水管清洗傷口十分鐘,讓醫(yī)生消了消毒,然后打了一針。爸爸沒有壓力了。我看著爸爸,眼眶里流下了熱淚。

  爸爸的愛仿佛就是那無邊的大海,而我就是一條小魚,在大海的擁抱中歡快地成長。有了爸爸的愛,我變得更細(xì)心了;有了爸爸的愛,我變得更堅(jiān)強(qiáng)了,有了爸爸的愛……我的成績里有爸爸的支持和鼓勵(lì)。我要說:“爸爸我愛你!”

關(guān)于小學(xué)敘事作文7

  道不遠(yuǎn)人:孝敬老人道不遠(yuǎn)人:孝敬老人我對爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰。同我老爸相?爺爺?shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水------

  滔滔不絕。爺爺對我的愛是深厚而淳樸的.因?yàn)槲覡敔敍]有文化,而且是一個(gè)重視教門的人,爺爺?shù)男叛鍪菆?jiān)定的.說實(shí)話,爺爺對教門的文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過花甲,但是對求知從來沒有改變,F(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字,這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個(gè)大眼睛,像一個(gè)小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過的事。盡管如此,但是爺爺?shù)膰Z叨對我來說左耳進(jìn)右耳出。

  每當(dāng)我想起爺爺我耳邊就會(huì)重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法,并給我講一些歷史知識及偉人的事跡,并隨時(shí)進(jìn)行思想教育,讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的崇高品質(zhì)。每當(dāng)爺爺說那些事情后,才發(fā)覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的`,時(shí)而仔細(xì)一想,還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當(dāng)然,爺爺對我的愛不在衣是住行上,而是體現(xiàn)在對我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實(shí)我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要當(dāng)您的“鏡子”,青出于藍(lán)而勝于藍(lán).您對我的愛是深沉的,而我對您的愛卻勝過您對我的愛。愿您身體健康,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。

關(guān)于小學(xué)敘事作文8

  銅陵有許多美麗的地方,比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是,我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。

  晚上,我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場,是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下,顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞,似乎在歡迎著我們的到來。這里還吸引了許多人在跳廣場舞,可熱鬧了!我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

  后來,我們經(jīng)過了一條用鵝卵石鋪成的小路,來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯,許多不知名的小花競相開放,紅的、黃的、粉的`……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭,我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人,他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵,讓我過去拍照。我哈哈大笑,對媽媽說:哈哈!那、那是一個(gè)人!媽媽聽了,也笑了起來。

  接著。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去,拿起一個(gè)面包就喂給了小魚。小魚們快速地游了過來,爭先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚食?粗鼈儦g快地?fù)u著尾巴,我別提有多高興啦!

  最后,在媽媽一聲聲的催促下,我才依依不舍地回家了。

  安徽賈小未老師點(diǎn)評:

  小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方,如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘,讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優(yōu)美,而且富有情趣。

關(guān)于小學(xué)敘事作文9

  俗話說:“男兒有淚不輕彈!钡欠催^來就成了“女子有淚必輕彈”?墒沁@里的“有淚必彈”,并不是指哭,而是女孩的殺手锏;撒嬌!沒錯(cuò),今天我們就來談?wù)勅鰦伞?/p>

  先從我自己說起吧:今天我在青少年活動(dòng)中心上英語課。上完課后我一出大門就看見有個(gè)商販在賣小動(dòng)物:兔子、倉鼠、小雞等等。我最喜歡倉鼠了,站在它面前出神地望著它。媽媽說:“走吧,我們不買!薄拔蚁胭I!”我懇求媽媽,而且還做出了“求求你”的動(dòng)作。嘿,這么一撒嬌,還真有用,媽媽看我那“可憐樣”心就軟了:“好了好了,我買只給你!蔽腋吲d得連蹦帶跳。正當(dāng)我把倉鼠捧在手里時(shí),媽媽說她沒帶錢。我真想大哭一場,到手的倉鼠“飛”了啊!

  我總想跟媽媽睡一張床。終于有一天,媽媽爸爸都同意了。從那以后,我天天跟媽媽睡,我看見爸爸氣得翻白眼兒了,好像在說:“哼!這是我的床,怎么被這個(gè)家伙占去了?!”但是我一跟爸爸撒嬌,他就毫無辦法了,只好任由我霸占大床。

  說完了自己就該說別人了。說實(shí)在的,我并不了解別人,但我知道有時(shí)女生跟男生發(fā)生矛盾時(shí)就會(huì)撒嬌:剛剛還像魔鬼,一眨眼就變成嬌滴滴的'樣子,有時(shí)還會(huì)哭。跑到老師面前,邊撒嬌邊告狀:“老師,他……他打我!”這下,就有男生好看的嘍!

  哼哼,會(huì)撒嬌,真占優(yōu)勢哦!

關(guān)于小學(xué)敘事作文10

  今天,弟弟到我家,我慌忙說:“稀客,稀客!”我趕忙為客人倒了杯茶水!巴媸裁茨兀俊蔽亿に伎嘞。弟弟說:“玩捉迷藏吧!”因?yàn)槭峭砩,我把三個(gè)臥室的燈全關(guān)了就開始玩。

  第一局我捉弟弟我贏了。第二局我藏弟弟捉,正巧阿姨對我說,讓我弟弟小心點(diǎn)兒,照顧好弟弟。我答應(yīng)后,連忙藏好——我藏在書柜里!

  弟弟找了一會(huì)兒,找不到我!鞍ミ希“ミ!疼死我了!”突然,弟弟喊著。我想:阿姨讓我照顧好弟弟,怎么辦?于是,我只好“重出江湖”,躡手躡腳地走過去探個(gè)究竟。沒有啊,他沒摔啊?糟了,我中計(jì)了!想趕快跑回“秘密基地”,可跑時(shí)不留神,床上的書撞到了地上,我一急,慌忙地一頭扎進(jìn)了被子里。聽到弟弟趕到了床邊,我急忙屏住了呼吸。弟弟突然用力向被子上一撲,“我抓到你了!”弟弟興奮的說。原來,弟弟找不到我,他就心生一計(jì),故意輕輕摔在地上——引蛇出洞。趕到床邊后:沒有人!這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了地上的.書,“書怎么會(huì)自己從床上跑到地上呢?”“哦,我明白了他肯定在床上!”

  我說:“好你個(gè)小子,敢耍我!這次不算,再來一次!”“好啊,誰怕你!就算你藏一萬次,我照樣找得著!”弟弟說,就這樣我們繼續(xù)玩。我可不會(huì)再上你“引蛇出洞”得當(dāng)了。不,三十六計(jì)我都不會(huì)中的!

  今后,無論干什么事我都要結(jié)合實(shí)際、縝密分析,認(rèn)真思考、明辨真假和是非,只有這樣才能取得成功。今天玩得好有收獲呀!

關(guān)于小學(xué)敘事作文11

  微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的`摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。

  一次,我去口腔醫(yī)院看病,就診的人真多,哪個(gè)不希望早點(diǎn)看病?但由于病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預(yù)約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步并作兩步奔到叫號臺前,對值班護(hù)士嚷道:“怎么還沒輪到我?”說著,把左腕伸到護(hù)士面前,右手指著手表說:“張大夫約我九點(diǎn)就診,你看看都九點(diǎn)半了,你們到底遵守不遵守時(shí)間?”看這架勢他決心要鬧一場了,我想。但這位護(hù)士沒有立即說話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那么親切、自然,那里面包含著同情、理解和歉意。那護(hù)士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因?yàn)槟俏⑿?shí)在太動(dòng)人了。她說:“對不起,同志,今天人實(shí)在太多了,我去看看!闭f著轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。

  不一會(huì)兒,護(hù)士出來了,說:“同志,輪到您了,請您進(jìn)去吧!碑(dāng)叔叔就診完出來時(shí),卻沒有立即離開,而是微笑著到值班護(hù)士面前說:“同志,對不起,剛才我的態(tài)度實(shí)在太不好了,請?jiān)!弊o(hù)士依然微笑著說:“沒關(guān)系!蔽翌A(yù)料的一場激烈的“戰(zhàn)斗”就這樣在雙方微笑中平息了。

  怎么樣?你相信微笑的作用了吧?當(dāng)你去商店買東西,售貨員微笑著接待你時(shí);當(dāng)你乘車,售票員微笑著給你報(bào)站名時(shí);當(dāng)你走馬路,行人或認(rèn)識,或不認(rèn)識的都像你投以微笑時(shí),你也會(huì)用微笑向他們致意,此時(shí),你難道沒有意識到你正生活在愛之中嗎?愿世間多一份友愛與理解,多一份微笑!

關(guān)于小學(xué)敘事作文12

  說到方特,聽同學(xué)們經(jīng)常說方特可好玩了,今天我就要去這夢寐以求的城堡玩了,真是迫不及待啊。

  今天早上7點(diǎn)左右,天陰沉沉的,但我和姑姑、姐姐、哥哥的心情卻很興奮,因?yàn)榘謰屢盐覀兯偷搅朔教貧g樂世界。一下車,就看到了方特歡樂世界幾個(gè)大字。我高興地又蹦又跳。在大門前留了影之后,我拉著姐姐的手向里面跑去。哇!真是人山人海。售票口前排滿了人。我只好安靜下來,耐心的排隊(duì)。買過票,我們就隨著人群進(jìn)入了這個(gè)歡樂世界。首先映入眼簾的是游樂王國的極速快車、暴風(fēng)眼、還有恐龍危機(jī)的建筑。

  然后我們前往了第一個(gè)景點(diǎn)飛躍極限。飛躍極限是一個(gè)火箭型的建筑。它高達(dá)25米,有四層,這四層都看這一個(gè)圓形的大屏幕每一層的高低一樓有5米,二樓有10米,三樓有15米,四樓有25米。所以最高25米。我一直以為我們在飛機(jī)上飛,其實(shí)并沒有,只是我們的座椅在一上一下的移動(dòng)。第二個(gè)景點(diǎn)是恐龍危機(jī)。到了恐龍危機(jī)的大門前,許多人都在和恐龍留影,姑姑也在那邊,我看了一下這個(gè)建筑,它可不是一般的'樓房,它的地基是歪的,整座樓看起來也是歪的。他的幾條柱子斷了一根,其余的都有不小的裂縫,樓頂上站著一只恐龍,他張開嘴巴好像在吼叫,我就拉著哥哥沖了進(jìn)去,驚訝的看見了我校的白老師,打了招呼之后,我們在一輛火車上前面的三個(gè)位置驚奇的看到了播放打擊恐龍的場面,這更加增加了我的好奇心,這里還有很多更有趣的地方比如海螺灣......

  我們玩的非常開心,當(dāng)我想起時(shí)間來,已經(jīng)五點(diǎn)了,我們戀戀不舍的離開了這歡樂世界!真希望同學(xué)們也去體驗(yàn)一下。

關(guān)于小學(xué)敘事作文13

  慶祖國x華誕,賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰,可愛清香的桂花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬人歡慶的十月競相開放,為中國獻(xiàn)上最美的祝福。 十月的天氣,已是有絲絲的涼意。可眼前的景色卻讓我目瞪口呆。只見,一排火紅的雞冠花傲然挺立著,顯得格外挺拔。

  走過雞冠花,便聞到一股淡雅的清香,沁人心脾。 抬頭一望,無數(shù)美麗的菊花組成“祖國生日快樂”的大字,為祖國獻(xiàn)上一份美麗的祝福! 繞過菊花臺,我聞到了一股更為濃郁的`花香,那香是那么迷人,那么醉人。我迫不及待地聞香而去。一切都被我拋之而去。終于,我到了我的心之所向。!是“十里飄香”的桂花!它果然名不虛傳,花雖小,香味甚濃,讓人陶醉其間!

  桂花旁的一個(gè)小湖里,靜靜地躺著幾朵粉紅的睡蓮展開了她的清秀的笑容,如文人墨客一般。我不禁遐想:如果月光灑在這些蓮花上,它們不就披上了一層銀灰嗎?豈不是比朱自清寫的《荷塘月色》更加美麗了嗎 轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)大花壇里還有著各種花朵:婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國的姿色;浪漫多情的玫瑰依舊深紅,依舊那么深厚。我走過小橋流水,穿過幽靜的竹林,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的,綠的,白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒有被修剪過卻是最美的。它們就像為祖國獻(xiàn)身的無名英雄令世人敬佩! 百花齊放,爭奇斗艷,讓十·一充滿快樂的色彩,讓中華大地,沁在花香中,度過自己最幸福的生日!

關(guān)于小學(xué)敘事作文14

  微笑可以美麗你的容顏,裝點(diǎn)你的生活,促進(jìn)你的健康,微笑可以驅(qū)散心頭的陰霾,揮去眼角的淚水,治愈心靈的傷痕,微笑可以感染他人,溫暖受傷的心靈,拉近彼此的距離。

  ---題記

  曾在語文課上學(xué)過一片文章《笑》,文中那安琪兒的笑,鄉(xiāng)童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里,有時(shí)曾想過,笑就那么重要嗎?回答:“是的!币粋(gè)笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關(guān)系,甚至化干戈為玉帛。

  記得上個(gè)月……

  太陽很耀眼,路上的車?yán)嚷曇艉茼懀路疬B太陽都在諷刺我呢!我悶悶不樂的'回到了家,連父母的問候聽起來也是那么的刺耳,回到房間里仔細(xì)想著自己到底哪里錯(cuò)了,為什么好友小慧突然間和自己吵架了?下個(gè)禮拜去學(xué)校該怎么面對她呢?

  ……

  “早上好!”“早上好!”開學(xué)那天學(xué)校特別熱鬧,而我則悶悶不樂的一個(gè)人跑到座位上,出操、課間與放學(xué)這三個(gè)時(shí)段是我最尷尬的時(shí)候,沒有朋友在我身邊,中午,我倆在走廊上碰面了,都像沒有看見對方似的,低著頭走了過去,我看見她從我身邊走過,我停下腳步,回頭看了看她,沒想到這是小慧也正回頭看我呢,我見無處可躲,就匆忙對她笑了笑,只見她很詫異,隨即也對我笑了笑,說:“和好吧!”“嗯~”隨即我們兩人都會(huì)心的笑了起來,之前的種種誤會(huì)、不愉快在笑聲中煙消云散……

  從此,我愛上了微笑。當(dāng)我心情愉快時(shí),我會(huì)發(fā)出令人會(huì)心的微笑;當(dāng)處于困境時(shí),我也會(huì)對自己微笑,用微笑來面對生活,我發(fā)覺生活是那么的美好。

關(guān)于小學(xué)敘事作文15

  “一、二、三、四”當(dāng)我在這美麗可愛,抬眼望去世界如此之大,之廣的大地上邁著輕盈的步子時(shí)。我的心情是無比快樂的,可是在空氣中漂浮著微粒子般的細(xì)菌讓我在一不經(jīng)意只見看到之后著實(shí)為我們的“母親”緊捏了一大把汗。

  當(dāng)我們隨手丟棄一片小小的廢紙時(shí),有為“母親”想過嗎?當(dāng)我詢問你時(shí),你總會(huì)帶著那不耐煩的語氣回答我:“下次會(huì)注意的!边@么輕蔑的回答,這么不真誠的回答讓這美麗的世界忽變的'一下丑陋而又不舒適的世界你會(huì)開心嗎?“不是有清潔工嘛!”當(dāng)這樣的回答脫口而出時(shí)你不會(huì)臉紅嗎?清潔工,是呀!可如果沒有他們,你丟一個(gè)小小的紙片,他丟一個(gè)小小的紙片那會(huì)積攢成垃圾山的。滴水成海一個(gè)道理可這也是同一個(gè)道理呀!

  這位“母親”不是一人之母而是萬人之母。她孕育了這么多兒女,用盡全力也在所不惜,可這換來的卻是他們對“母親”無情地污染與索要。

  看到哪一朵朵一片片美麗純潔的花形成一片海時(shí),我們會(huì)覺得賞心悅目,心情開朗,身體舒適;但是面對那臭氣沖鼻的垃圾山做出的卻是一臉厭惡,快步走開之舉。是!你可以走,而“母親”呢?她可以去那?那都有,那都是?諝庵型瑯右灿心亲屓朔次覆幌朊鎸Φ某粑。她可以怎么做?

  如今的“母親”已傷痕累累,可是她卻不愿表達(dá)出來,永遠(yuǎn)把最美的一面展現(xiàn)出來。就如在太空中看到的由水藍(lán)色與純白色包圍住的夢幻星球一般,可是深入看那些骯臟的垃圾組成出的世界。

  如果現(xiàn)在悔改也不晚,從現(xiàn)在行動(dòng)起來吧,這樣我們的”母親”就會(huì)變成名副其實(shí)的夢幻星球;如果繼續(xù)加以破壞,我們的母親就會(huì)如同一個(gè)流星劃過無邊無垠的宇宙最后消逝不見……

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