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敘事作文：社區(qū)活動(dòng)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的敘事作文：社區(qū)活動(dòng)，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文：社區(qū)活動(dòng)1
國(guó)慶節(jié)快到了，老師布置我們參加一項(xiàng)有意義的社區(qū)活動(dòng)，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什么生日禮物來(lái)獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)呢？葛涵慧提議：“我們?nèi)ベZ蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境吧！”
說(shuō)干就干，我們興高采烈地來(lái)到了賈蕊綺家院子準(zhǔn)備打掃，我們先把抹布洗干凈，然后去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼
著小曲：藍(lán)藍(lán)的銀河月光里，有只小白船 正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來(lái)，看了看掉了的抹布，又看看摔在地上的`我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說(shuō)：“笑什么，笑什么，還不快把我扶起來(lái)”她們?nèi)讨φf(shuō)：“你呀，真是個(gè)嬌小姐，快干活吧！”我休息了片刻，便又歡快地干起活來(lái)。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開(kāi)了開(kāi)水的機(jī)器，然后噴水，花草樹(shù)木得到了水的滋潤(rùn)，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛(wèi)生搞完了，整個(gè)院子看上去，干干凈凈，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那這個(gè)世界將沒(méi)有骯臟，如果我們天天堅(jiān)持這樣，那這個(gè)世界將十分美好。
敘事作文：社區(qū)活動(dòng)2
寒假的一天，社區(qū)開(kāi)展了一次小學(xué)生創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)—“掃地�！�
我拿著掃把走到社區(qū)，老師叫我們排好隊(duì)，老師選了組長(zhǎng)，又給組長(zhǎng)發(fā)了鐵鏟，就少我們一起到永輝超市旁?huà)叩亍５搅擞垒x超市，老師叫我們分頭行動(dòng)，然后再把垃圾掃到組長(zhǎng)那里。大家一起合作，很快就把地面上的'垃圾掃完了。于是，我們回到了社區(qū)里。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的搶答題，答對(duì)一個(gè)就能得到一張電影票�！闭f(shuō)著，老師就念起了題目：“重慶沙坪壩區(qū)創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)稱(chēng)叫什么？知道的舉手。”大家都在思考，突然，一個(gè)小男孩舉起了手。老師說(shuō)：“那你就說(shuō)吧�！庇谑切∧泻⒄f(shuō)：“創(chuàng)衛(wèi)�！蔽覀兌己芰w慕他，因?yàn)樗玫搅艘粡堧娪捌�。老師又抽了幾個(gè)問(wèn)題，結(jié)果，很多小朋友都得到了電影票。還剩幾張電影票了。老師問(wèn)我們：“哪些習(xí)慣影響了環(huán)境呢？”我連忙舉起手來(lái)，老師說(shuō)：“那你就說(shuō)吧�！蔽艺f(shuō)：“隨地吐痰、亂扔垃圾、亂折花草，這些習(xí)慣都會(huì)影響環(huán)境�！庇谑�，我也得到了一張電影票，我心里樂(lè)滋滋的。
不一會(huì)兒，活動(dòng)就搞完了，于是我和爸爸高興地回到了家。
敘事作文：社區(qū)活動(dòng)3
暑假時(shí)，我參加了社區(qū)活動(dòng)。
我們先是去撿垃圾。當(dāng)時(shí)天氣很熱，每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗。垃圾像是撿不完一樣，躺在地上嘲笑著我們。我想，如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那街道上一定很干凈吧。記得我同學(xué)媽媽去日本玩，買(mǎi)了雙白鞋，在日本的幾天連鞋底也沒(méi)臟，可一回中國(guó)，走了沒(méi)多久白鞋就變成了“灰鞋”。好在人多力量大，半個(gè)多小時(shí)后我們就撿完了垃圾。但我知道，垃圾是永遠(yuǎn)撿不完的。如果亂扔垃圾，人類(lèi)遲早會(huì)自取滅亡！
接下來(lái)，老師帶我們?nèi)タ赐鹿牙先恕?/p>
我們?cè)趲缀醢禑o(wú)天日的樓道里一級(jí)一級(jí)往上爬。這里樓梯的'高度讓我有點(diǎn)吃力，爬到五樓就像爬山一樣。我邊走邊想，為什么這里沒(méi)有電燈和電梯呢？如果老人摔跤了很危險(xiǎn)的。我們小區(qū)就有一位老教師下樓時(shí)摔倒了，過(guò)了好久才被發(fā)現(xiàn)，變成了植物人，半年多了，到今天還沒(méi)醒。
正想著，已經(jīng)到了。
那個(gè)老奶奶看上去七八十歲了，牙掉了一大半，說(shuō)的方言我不怎么能聽(tīng)懂。她的家很小，但只有她一個(gè)人住，顯得空曠和死氣沉沉。
老奶奶和我們合了影，臉上的每一條皺紋都在笑。我忽然想起來(lái)，我小時(shí)候和奶奶開(kāi)玩笑，一道皺紋就是一歲，還很認(rèn)真地去數(shù)，數(shù)出來(lái)對(duì)不上年齡，納悶了好幾天。現(xiàn)在想想，每一道皺紋可都是歲月的印記啊。
歲月流逝，白發(fā)如霜。
回到家，我感覺(jué)家里很亮，天花板也變高了。我心里澀澀的，不知道該說(shuō)什么。
敘事作文：社區(qū)活動(dòng)4
為了得到社區(qū)蓋的章，我努力參加社區(qū)活動(dòng)，每天都過(guò)得很充實(shí)。
8月25日，社區(qū)里要搞一個(gè)“納涼晚會(huì)”，我也準(zhǔn)備參加這次的活動(dòng)。
8月10日起，我就開(kāi)始精心準(zhǔn)備。早上九點(diǎn)去排練，下午三點(diǎn)去排練，有的時(shí)候晚上七點(diǎn)還排練。為什么要排練這么多次呢？因?yàn)槲液蛷堦灰莩鼋佑|一個(gè)新節(jié)目——說(shuō)相聲。我們都看過(guò)相聲，可是自己卻沒(méi)有演過(guò)。
一開(kāi)始張昊堅(jiān)決要演乙，我也沒(méi)有辦法，就按他的要求辦�？墒牵覀兙毩藥滋煜聛�(lái)，效果不好，而且動(dòng)作很少，也放不開(kāi)。這讓老師急了，當(dāng)場(chǎng)決定要張昊演甲，可張昊有些不情愿。王老師說(shuō)：“張昊，你來(lái)演甲吧！過(guò)會(huì)兒給你買(mǎi)冰棒吃�！彼埠臀乙粯哟�，當(dāng)然不會(huì)被一根冰棒給打敗了。王老師軟硬皆施，經(jīng)過(guò)了三分鐘的進(jìn)攻，再加上張昊兩分鐘的思考，五分鐘戰(zhàn)斗就結(jié)束了。
我和張昊互換動(dòng)作，我們要說(shuō)的是一個(gè)簡(jiǎn)短的相聲《一吐為快》，剛開(kāi)始，我和張昊總是在表演的時(shí)候笑，老師也沒(méi)有說(shuō)什么，畢竟老師也沒(méi)有演過(guò)。后來(lái)來(lái)了一個(gè)張律師，他教會(huì)了我們正確的.方法。他說(shuō)：“說(shuō)相聲是有意思，可是，說(shuō)相聲的自己笑得話(huà)，就越笑越不好笑�！彼�對(duì)我說(shuō)：“你的動(dòng)作比較少，最好拿個(gè)扇子，動(dòng)作可以加一點(diǎn)�！蔽覀�?cè)趶埪蓭煹闹笇?dǎo)下，我們的演技突飛猛進(jìn)，進(jìn)步飛快。
不過(guò)這僅僅是一個(gè)好的開(kāi)頭，我們?cè)?月16日，在爺爺奶奶們面前，進(jìn)行了一次彩排，效果還不錯(cuò)，希望晚會(huì)那天會(huì)更加出色。
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