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寫事的作文:洗碗3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫事的作文:洗碗,希望對大家有所幫助。
寫事的作文:洗碗1
一個(gè)周未的中午,我們一家剛吃完飯,媽媽就提出:“今天要不就妍滿來洗碗吧!以后我們不在家,那妍滿也可以自己吃完飯洗碗嘛,不用我們再回來洗了!”我想了想,我也不能總是依賴媽媽呀,今天要不就大膽試一試吧!反正有媽媽在旁邊可以教我。
我把所有的碗疊在一起,拿到廚房里,接了一盆冷水。然后拿起毛巾就一個(gè)勁的'擦,還哼著小歌,看起來還挺好?墒,當(dāng)我再次洗一遍的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)碗還是很油,只是表面洗干凈了而已。我只好又擦了一遍,卻發(fā)現(xiàn)還是跟原來一樣的。我不服氣,準(zhǔn)備打一盆冷水再擦一遍,媽媽攔著我說:“你這是浪費(fèi)水啊,要用熱水洗,熱水!你平常難道看見我用冷水洗嗎?”
“哈哈哈,我記錯(cuò)了,我記錯(cuò)了,難怪我一直洗不干凈。”我用笑容緩解了尷尬。
接著,我換了盆熱水,就拿毛巾隨便擦了擦,以為有熱水就行了。媽媽走了過來,看看我洗的怎么樣了。
“妍滿呀!”媽媽說:“這個(gè)洗潔精放在這里是擺設(shè)嗎?還有,你看媽媽,用左手拿著碗的一側(cè),右手則拿著毛巾,包住碗的里外,擠一點(diǎn)洗潔精,然后用左手轉(zhuǎn)動(dòng)碗。你看,是不是一個(gè)碗就洗好了?”
我嘗試著用媽媽的方法去洗,雖然不太熟練,但后來,我越洗越好,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我越洗越快,似乎是找到了洗碗的樂趣!
“妍滿,你洗得挺好啊,要不晚上還是你洗?”
“可以啊,我會越洗越好吧!”
世上無難事,只怕有心人,現(xiàn)在我理解了這句話。相信以后,我還能學(xué)會更多力所能及的事!
寫事的作文:洗碗2
今天,吃過晚飯,爸爸又走進(jìn)了書房,打開電腦看新聞;媽媽系上圍裙正要去洗碗;突然我想:媽媽白天要上班,下班回來干家務(wù),整天忙個(gè)不停,太辛苦了。讓我來幫幫媽媽吧!
說干就干,我走上前去,笑咪咪地對媽媽說:“媽媽讓我來洗碗吧!眿寢尯闷娴貑枴敖裉煸趺刺枏奈鬟叧鰜砝,怎么想到幫媽媽洗碗呢?”我笑著答道:“小學(xué)生就要愛勞動(dòng),不然以后考上大學(xué)要自己洗衣、洗碗,如果現(xiàn)在不鍛煉,將來怎么辦呢?”在我的堅(jiān)持下,媽媽答應(yīng)了,并囑咐我洗碗時(shí)要小心哦。于是我收拾好碗筷,放進(jìn)水池,再拿抹布把桌子擦干凈。接著學(xué)著媽媽的樣子系好圍裙,來到水池邊,擰開水龍頭,“嘩、嘩、嘩”開了半池水,正準(zhǔn)備洗碗。這是媽媽走了進(jìn)來,溫和地對我說:“洗碗時(shí),先要放點(diǎn)洗潔精,碗上的油膩才能洗干凈!蔽衣犃,馬上拿出洗潔精,灑在水池里,然后認(rèn)真地洗起碗來,里里外外細(xì)心地擦拭,不一會兒,碗洗好了。這時(shí)媽媽又走了進(jìn)來,看了看我洗的'碗,又對我說“你還要用清水沖一下,把洗潔精沖掉,不然那遺留在碗上的洗潔精對人體有害。”于是,我又把碗一個(gè)個(gè)的在水龍頭下反復(fù)地沖洗干凈,然后放進(jìn)碗櫥里。
媽媽看到我洗的碗后,直夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,我心理美滋滋的。同時(shí),通過這次勞動(dòng),我不但學(xué)會了怎么洗碗,也體會到了勞動(dòng)的艱辛,媽媽的辛苦,以后要多多幫媽媽干家務(wù)。
寫事的作文:洗碗3
今天是十月一日,我家歡聚一堂,客人們都走了,我跑到廚房一看,!好多油膩的碗躺在水池里向我示呢!看著這些臟臟的碗,我想:哈哈!我一定要制服你們!我對媽媽說:“你今天累了,就讓我來洗碗吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了。
我系上小圍裙,打開熱水器,在水池里放了半池水,滴入白貓洗潔精,一會兒,泡泡變了臉,滿池飛舞,聚在一起,好像一群頑皮的孩子在捉迷藏。在媽媽的指點(diǎn)下,我一手拿起抹布,一手抓住一只小碗,仔細(xì)地洗起碗來。我一邊用左手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)碗,一邊用抹布不停地擦,擦完了內(nèi)壁,再擦外壁和碗底,就這樣,把一池的碗都洗了一遍,然后我打開水龍頭,用流動(dòng)的'水,把碗一個(gè)個(gè)沖洗干凈。最后,我學(xué)媽媽的樣子,拿了一塊干抹布,把碗擦干,大的放下面,小的放上面,疊在一起,放入柜子里。
媽媽在一旁看著我的勞動(dòng)成果,不停地夸獎(jiǎng)我:“呀,小寶,你真棒,能把這么臟的碗洗得干干凈凈,真不錯(cuò)!甭犃藡寢尩脑,我笑得眼睛都瞇成了一條線。
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