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元旦記事作文

時間:2022-11-28 17:13:23 記事作文 我要投稿

元旦記事作文(13篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的元旦記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦記事作文(13篇)

元旦記事作文1

  “ 瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物!

  老天爺怎么會送給我們節(jié)日禮物呢?讓我來告訴你們吧!我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”,F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下這特殊禮物吧。

  今天,我們這里下了一場很大很大的雪,而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大,一會兒小,我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看,看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地,高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。

  我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上,我仔細觀看起來,看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣,有的像三角形,有的像正方形……我想來想去就是想不通,就不想去抓雪花來看了。

  這時,我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗?珊猛媪!我也想下去玩,可是,我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是,我只好站在樓上看他們玩雪。這時,我的心已經飛到了操場上,雪地里……后來,我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生,我可以趁那個時候去和一年級的'小朋友們一起去玩雪了。對,就這么辦!

  下午,我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了,幫助他們補課。雖然時間短,但是我還是非常開心。

  我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié),有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀!

  大雪,讓我們開心地玩,大雪給我們美麗的景色,這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎!

元旦記事作文2

  一年一度的元旦終于到了。今天,我和爸爸、媽媽一起去觀前街購物。

  我們在南門公交車站臺坐上了開往觀前街的103路公交車,一個字“擠”!公交車的前門已經擠得水泄不通,沒有辦法,我們只好再等下面一輛。下面那輛終于來了,和前面那輛車人數(shù)差不多,不過還是有地方可以站立的,再加上公交站臺上風比較大,所以,我們只好上了車。

  公交車終于進了觀前街站,在車廂內“嚴重缺氧”的.我們和人流一起,從公交車上“涌”了下來,在站臺上大口大口地喘氣。接著,我們決定通過地下通道去馬路對面的第一百貨選購商品。我們來到地下通道口,大吃一驚。原來,這里行人眾多,居然還有商場的保安和馬路上的交通警察一起梳理“交通”,但即使如此,本來就不大的地下通道還是非常擁擠。

  我們好不容易“擠”出了地下通道,又隨著人流“擠”進了第一百貨。在商場的自動電梯上,所有的電梯幾乎全部超載,沒有辦法,我們只能通過扶手電梯上了5樓。在5樓,不管是正對門的運動名品店還是在最后面的兒童玩具店或者是正在打對折的羽絨服專賣賣場,都是“人山人海”,結賬處排起了長龍。我媽媽為了買了一件羽絨服,排了整整半小時的隊。

  到了中午,我們決定去找一家面館或是快餐店就餐。誰知,不但沒有座位,連菜都沒有了。唉,看來,我們只能提著剛剛買的大包小包,再“擠”回家嘍。

元旦記事作文3

  星期六的早上,我興高采烈地來到學校,因為今天我們 要舉行慶祝元旦活動了。

  不一會兒,我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這 么冷,但大家還是精神抖擻地來到操場,等待著入隊儀式開 始。過了一會兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上 鮮紅的紅領巾,當時我的`心里像吃了蜜一樣甜,因為我又要上 升一個年級了。又過了一會兒,入隊儀式結束了,我們還是排 著整齊的隊伍回到了教室。

  下面就要做游戲了,同學們都非常高興,直向老師說:

  “都玩什么游戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯(lián)》的游戲!闭f著, 《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做,就輸 掉了。輪到我們組時,我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都 在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù),我就感覺有一種不詳?shù)念A感, 我正在琢磨著,老師“停”的一聲,我們一聽見“停”的一 聲,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那 些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最后,還是 我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L,這不,《搶椅子》和 《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉,我們一心急,《對對?lián)》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!

  這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相 合作,這樣,才能干得了大事。

元旦記事作文4

  今天是元旦,是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!八臍庑略,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。

  今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來到圖書大廈。呵!這里人可真多,整個圖書大廈里人山人海,看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書,有啥用!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的。.。

  落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽絲絲細雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道,使我們久久難以。.。

  在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!

  盼望著,盼望著,終于臨近年末了,春節(jié)也即將來臨。日子一天天過去,春節(jié)的.氣息也越來越濃了。家家戶戶門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買年貨,家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。

  中國古代元旦飲食豐富多彩,《荊楚歲時記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時荊楚元旦拜賀畢,接著是進椒柏酒,飲桃湯,進屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤。進敷于散,服卻鬼丸,各吃一個雞蛋。

  時光匆匆,轉眼即逝。不知不覺中又到了一年之中,我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天,我都十分的開心。尤其是去年的元旦節(jié),令我至今想起,還無法忘懷。

元旦記事作文5

  一年一度的元旦來了,元旦代表著舊年的過去,這令我想起了小學時的元旦:同學們都在忙碌著裝飾教室,老師有時候也來幫幫忙,大家有說有笑的,玩得很開心。

  這是上中學第一個元旦,同學們雖然才相識了四個月,但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級,溫暖的家,在這四個月中同學們經歷了許多事情,但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。

  今天中午我一進教室,發(fā)現(xiàn)教室變漂亮了,過了一會我也一起來裝飾教室,我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型,還在中間放了一個氣球,看到自己的勞動成果,心里真高興。

  元旦聯(lián)歡會開始了,這次主持人是孟天玥,周波翰,杭天,張?zhí)忑,胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個,一個是魔術,另一個是小品,小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的'一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍,張家豪抽到的事原地轉10圈走直線,最后結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學猴子爬樹,學一位老師的樣子和學魚游泳。學猴子爬樹的表演者是:焦子宸和張曉藝,他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W魚游泳?赐赀@些節(jié)目,笑的同學們都前仰后翻。節(jié)目很快結束了,但我們個個很高興。

  最后祝福大家元旦快樂,天天開心,新年新氣象,期末考個好成績。

元旦記事作文6

  嶄新的場地,散發(fā)著獨特的木香,活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。

  隨著禮炮砰地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來,本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球,贏取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

  當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛的登場模式,因為演員們幽默風趣的表演,引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……

  雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段,更重要的是,他們通過自己對熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動,做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素,使得這個節(jié)目更加精彩!

  不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華,將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們,臺下的觀眾們也是認真地觀看著,奮力地拍著手,情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內心的贊嘆是演員們最好的禮物。

  本次元旦文藝匯演舉行得很成功,為二零**年湖州四中的'故事畫下了一個圓滿的句號。但同時,也可以把這個圓圓的句號填滿,復制為六個,成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零**年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫,未來是充滿希望與光明的。

  我相信,湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!

元旦記事作文7

  我第一次見到我們校長那么有人情味,第一次可以理直氣壯地把零食帶進校園,第一次可以不用擔心沒收把手機和照相機帶進學。

  我真想在知道的第一時刻就告訴所有人:我們周五晚自習改為元旦晚會~大家踴躍報名~

  即使只在各自班里,即使憑我的認知,我們班不會超過五個節(jié)目,我也認了!因為這是我們學校第一次讓辦慶祝類的節(jié)目,前不久過圣誕節(jié)的時候,因為我們學校不讓送蘋果我還把學校各個主任在背地偷偷罵了好多遍,現(xiàn)在覺得挺對不起他們的。

  周五那天,我竟忘了帶錢買零食,竟忘了帶手機,真不知道我是干什么的。真不知道厄運是不是就從我開始了。我們全班湊班費買的東西,發(fā)下來的東西的價值還不到我東拼西湊捐的四元。節(jié)目還真就五個,其中倆還是我們同學硬逼給逼上去的。無奈,只能用游戲來充時間,不料,費勁心思想讓同學們玩好,卻都不配合,懲罰不接受,還有很多同學寫作業(yè),班主任也明顯的不高興,我真不知道這都是圖什么。哎,真掃興真掃興。

  看著人家班那有吃的喝的玩的鬧的`,我們這有寫的玩的串班的。明顯檔次不一樣。

  這元旦晚會是我人生中參加的最失敗的晚會,還真是難忘。最值得人難忘的是,三天假期布置的卷子,都能當被子用,我真想把這些卷子都變成錢,那么我們都能成富翁了吧。

元旦記事作文8

  新的一年,新的一天。用我們的微笑來祝福,用我們的歌聲來迎接,迎接它的是充滿歡聲笑語XX年的元旦。

  我們的操場打扮得絢麗多彩,在正中央的前方一個大舞臺搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上,耐心地等待著元旦聯(lián)歡會的開始。

  終于,幕布拉開了!小演員們大顯身手,紛紛表演拿手好戲。其中,我最喜歡的是:古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個個優(yōu)美的音符,一個個清晰的節(jié)奏,讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃,那悠揚的琴聲,那琴聲似一個調皮的小天使在校園各個角落飛來飛去。

  瞧!激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲,優(yōu)美的舞姿,整齊的動作和金光閃閃的服裝,讓我心爽!兩旁前后都是人,場后走來了六年級的大姐姐,她們身穿粉紅色的蕾絲裙,邁著輕盈的步伐來到了舞臺的后方。此時的舞臺,真像一個美麗的大花壇;小演員們似一朵朵鮮艷的花朵,在綻放,在飛舞,如人間仙境,真美呀!

  之后,是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚的`聲音把我?guī)нM了一個大草原上,看到成群的牛羊,有的津津有味的吃草,有的舉目四望,有的低頭吟誦。曲聲時高時低,時緩時急?烧娣Q得上是“天籟之音”呀!XX年的元旦聯(lián)歡會,似一張張永不褪色的照片,永遠保存在我的記憶里。

元旦記事作文9

  “咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。

  “再見20xx,歡迎20xx!”我站在陽臺上高興地喊著。

  早上,我背著書包,蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進教室,哇!真是太漂亮了:五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空,拉花上掛著許多紅彤彤,喜慶的小燈籠,紫色紗紗纏繞在燈管上,黑板上寫著三個醒目的大字:新年好!有一股喜迎新年的.氣氛撲面而來,我更興奮了,找了個座位坐下,等待著迎新年聯(lián)歡會的開始。

  阿!期盼已久的聯(lián)歡會節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹!贰性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了,床就是廁所吧!”把我們笑得前仰后合。有的差點就從椅子上摔下來,還有的都笑得喘不上氣來了。

  不光《吹!泛每矗谊胞惸鹊谋硌菀埠芫逝!

  只見臧麗娜穿著淡綠色的舞裙,帶著孔雀羽毛的頭飾,翩翩起舞,就像孔雀一樣飛舞,仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。

  雖然這些節(jié)目很好看,但是,我最難忘的還是我和同學們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語文課》。

  表演開始了,首先,王同學快速跑到表演場地的中心,眉飛色舞地向觀眾介紹新來語文老師的外貌。然后,我咳嗽了兩聲來到場地中心與王同學交流了一會,最后,就要上課了。當我講到“暗似透戴綠”,同學們卻說“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經過半小時,表演結束。這時我第一次組織同學們表演,沒想到大獲成功,真是太意外了!

  時間一分一秒地過去了,轉眼間就放學了,剛才的情景一向在我腦中回蕩,歷歷在目。我想:新一年我必須更加努力,取得優(yōu)異的成績。

元旦記事作文10

  元旦節(jié)不知不覺中,來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時,也帶給了我們無限的歡樂。同時,還有我們的期待。因為,在元旦節(jié)這一天,我們學校將舉行了一個慶元旦的'游藝活動。

  我們班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。

  令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場我們配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界我們得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后我們以十二比十五落敗。

  我覺得難度最大的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內,把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠總是在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習使用筷子。

  這就是我元旦節(jié)的一天,我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣,還讓我學會了和別人交流,增進了彼此的友誼!

元旦記事作文11

  走進校園,我被那花花綠綠的教學樓嚇了一跳,天呀!這還是那個充滿了知識的地方嗎?現(xiàn)在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。

  班級里一切都煥然一新,窗戶上的雪花、彩帶,無一不宣告著20xx年的到來,鐘表的時針已然指向了八,聯(lián)歡開始了,在主持人的報幕聲下使我們異常激動。最可笑的是林博宇表演的`舞蹈,這個舞蹈引來我們100%的回頭率,我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話,螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓,這一張照片將永遠印在我的心扉里,任憑時光的流逝永遠不忘。

  最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲,居然往不對了猜,如果猜對了,頭要360°轉,邊轉還要吟出一首古詩,嗯……好吧,我承認不是吟詩,而是背詩,不過無論如何那滋味是可想而知,可憐的郝越不幸猜中了,下一輪開始了,這次中彩的是王悅悅,這可是要了她的命呀!她要背什么?鵝鵝鵝嗎?大跌眼鏡的時刻到了,雖然我沒戴眼鏡,可我十分驚訝,王悅悅背的是床前明月光,雖然很多人都會背,但從王悅悅口中說了出來,可以說是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟,猜著猜著就剩一個數(shù)了,沈老師把他叫了起來,老師好壞哦!咔嚓,這一刻又被時光照相機照了下來,印在我的心里。

  時間過得真快呀!不知不覺間兩個小時過去了,一切都結束了,可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。

元旦記事作文12

  今天是20xx的第一天,是新的開始。在這天,我一反常態(tài)地起了個大早,只為了早點迎接新的一年。從早上七點開始,我便開始“折騰”。先是陪著媽媽去市場買好歡度元旦的菜肴,然后去吃了家鄉(xiāng)的特色早餐:腌面和三及第。正所謂美好的一天從早餐開始,而家鄉(xiāng)的腌面是用最新鮮的豬油,加上細蔥花,調料等攪拌均勻,即可趁熱食用,有些喜歡吃蒜的人,還會加上一勺炸好的蒜蓉,拌一拌,更加鮮美。至于三及第湯,則是用清熱消炎的.紅貝菜或者枸杞葉煮豬肝,豬肉,豬粉腸這三樣肉類,這樣制成的湯味道鮮美,加上有”連中三元“的好兆頭,深受當?shù)厝说南矏,也是腌面的”黃金搭檔“。

  搞定好早餐以后,我便和爸爸一起去爬山。今天的天氣格外晴朗,一掃多日以來的陰冷天氣,太陽公公終于露出了它的笑臉,透過山間的林木照射在人的身上,有一股氤氳之感,我們登上山頂以后,大口呼吸著山間的新鮮空氣。森林是天然的氧吧,這句話真沒錯。從山頂俯視,城市的風景全部都納入眼簾,真真體驗到了古人“會當凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣?粗@遼闊的風景,感受著山風的吹拂,感覺人與自然已經融為一體,昔日所有的煩惱都已拋之腦后,隨風飄散。

  享受完山林樂趣以后,便是中午時分,這也是我大展廚藝的時候了,經過一番施展,冬瓜燜鴨肉,蒜蓉蒸排骨,頭菜炒豬肉,都已整整齊齊地擺在桌子上,而我們一家人,也整整齊齊地開始了我們的團圓飯。

  吃完午飯以后,便是一頓香香的下午覺,醒來以后,看著陽光透過窗戶照射進來,不禁讓人感嘆一句歲月靜好。

  你的元旦是怎樣度過的呢,一起來分享一下吧!

元旦記事作文13

  哎,現(xiàn)在回想起那“難忘”的聯(lián)歡會,就像又親身經歷過一樣。

  星期三下午,我們班要開一個聯(lián)歡會。老師說每個人都要表演一個節(jié)目。我前兩次表演是魔術,而且都失敗了。這次,我依然表演的是魔術。決心要表演成功!我表演的是繩子魔術,道具就是一條繩子和一個不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的魔術我已經在家練過好幾次了,所以信心滿滿。但是我還是找了一個人,串通好了。

  到開聯(lián)歡會的時候了,我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道,一看嚇一跳。我居然是第2個表演的!我連忙準備了一下:把不能讓人看見的'小疙瘩放到了左邊的口袋里,再把繩子拿到手上,準備表演魔術。輪到我表演了,我拿著繩子上了臺。但是卻緊張起來了,所以我自己給自己打氣:“這次的魔術一定要讓他(她)們心服口服!”我邊想邊開始變了?删驮谶@時,意想不到的事發(fā)生了!我先說:“這是一條普普通通的跳繩。我呢,先系一個蝴蝶結,再把它變成死結。我現(xiàn)在能把這個蝴蝶結用手屢下來!痹谶@之前,我找一個人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人,把繩子拿給她檢查。但就在她還沒拿穩(wěn)的時候,有一個我們班上的同學搶了過去。她一拽,死結被解開了。我看繩子被解開后,恨不得把她吞了并找個地洞鉆進去!可就在這時,局勢更難控制了!我的死對頭外加好朋友開始帶著大家一起喊:“演砸咯!演砸咯!演砸咯!......”

  由于我受到的打擊實在是太大了,所以我的水平發(fā)揮失常了。

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