- 相關(guān)推薦
喜歡的聲音敘事作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的喜歡的聲音敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
喜歡的聲音敘事作文1
世界上的聲音有很多,比如說:風聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校,看了一下手表八點。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場上玩,有的跑步、有的.跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風聲,歡快地吹。當春天的微風拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當夏天的熱風掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當秋天的涼風輕輕吹過,田野里一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。
喜歡的聲音敘事作文2
有人說:“我最喜歡汽車奔馳的聲音,”有人說:“我最喜歡小鳥唱歌的聲音,”有人說:“我最喜歡大自然的聲音!倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。
早上,鬧鐘叮鈴鈴的`響著,媽媽說:“起床了,都六點四十了,再不起來就來不及吃飯了!蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋恚吽⒅肋吢犞鴨碌穆曇。出門的時候又對我說:“上課一定認真聽講,不許做小動作!
下午放學回來,一進門,媽媽就又說:“休息一會兒去寫作業(yè),上課睡覺了沒?中午在托管有沒有守紀律?”我有氣無力地說:“我去休息了!边^了一會兒,寫作業(yè)的時候,媽媽又開始嘮叨:“作業(yè)寫認真,不能馬虎!蔽覠o力地點點頭。
晚上吃飯的時候,媽媽又說:“剛才手洗了沒?多吃點菜,不許挑食,把飯吃完!彼X時又問我:“打卡了沒,英語錄音了沒?”我只能一一回答:“全都做完了!”
這種關(guān)心的嘮叨聲,我難道不喜歡嗎?我當然喜歡,因為這都是媽媽對我的愛!
吳梓含
今天,有趣的可樂老師問我們最喜歡什么聲音?有一個同學說自己喜歡鳥叫聲,另一個同學又說自己喜歡同學們的歡笑聲。而我最喜歡風聲。
春天的風,是多么暖和,你看!小草被春天吹綠了,柳枝被風吹得更長了,花兒被風吹出了小花苞,世界萬物都被春風吹醒了。
夏天的風,是多么炎熱,遠遠吹來都是熱熱的。夏天的風又給孩子們添加了樂趣,他們可以在夏天去游泳。
秋天的風,涼絲絲的,風里還有香甜的果香味,秋風還給農(nóng)民帶來了驚喜,你瞧!那骨子長得多好,那柿子又軟又甜,那蘋果多大多圓。
冬天的風,吹來了雪花,讓大地披上一層雪白的外套,現(xiàn)在孩子們都懷念著冬天的雪花吧!
難道我不喜歡風嗎?不,我喜歡風,風是多么有趣,我怎么能不喜歡呢?
喜歡的聲音敘事作文3
聲音,萬物之源泉,世上也不可缺少。要知道,總有一種聲音讓我流淚……
——題記
抬頭,一片蔚藍晴空,波浪般的云層,聚集著洋洋灑灑的光芒。獨步徘徊,內(nèi)心的一馬平川,喜歡,沒有任何理由,也不需要多余的理由。喜歡一種聲音,總有一種聲音讓我流淚。
喜歡一種聲音,那是,花落的聲音。開窗,向前走,又是一個花落的季節(jié)。坐在草坪上,風給我輕輕撓癢,陽光也顯得那般柔和。噓,小點聲!傾聽,花落間,它在向我靜靜訴說。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毕矚g花落的那般聲音,歷代有多少文人對花落發(fā)出種種嘆息,我,不這么認為。花落,是一種生命的結(jié)束,難道,它不是孕育著另一生命的`開始么?有了花落,待花下落,才會有新生命的開始。聽,花落的聲音……
初中,新的生活。一切都是新的,但那花落的聲音,依然如故。風輕悄悄的,花飄飄然的,又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望著,它也會痛么?想必,也是痛并快樂著。落花之美,它們的付出,生命的結(jié)束正是另一起點的開始。結(jié)束了小學,那朵花落了,但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開了。花落的聲音……
再次抬起頭仰望天空,我的內(nèi)心早已裝進了一方晴空,并著陽光云朵,充實著心靈。秋天,花落的季節(jié)。喜歡一種聲音,花落的聲音。要知道,喜歡沒有理由,也不需要理由,只因為喜歡罷了?傆幸环N聲音讓我流淚……
【喜歡的聲音敘事作文】相關(guān)文章:
夏天的聲音敘事作文12-17
我喜歡的聲音作文05-01
最喜歡的聲音作文02-15
我喜歡的聲音作文04-07
聽的聲音敘事作文11-29
喜歡下雨聲音的說說 喜歡聽你的聲音說說11-18
我喜歡的聲音12-09
我喜歡的聲音優(yōu)秀作文03-07
喜歡的聲音作文300字10-23