【精品】記事的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的記事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記事的作文 篇1
今天是除夕,這一天,我是在我的老家博白東平度過(guò)的。
一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。晚上,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。我們可忙了,奶奶把屋子打掃干凈,爺爺在門(mén)口貼對(duì)聯(lián),媽媽幫擺碗筷,爸爸在和別人下棋,我在旁邊當(dāng)觀眾,每個(gè)人都忙著。我們吃了一頓團(tuán)圓飯,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人也要趕回來(lái)吃這頓飯。吃完團(tuán)圓飯后,我們就開(kāi)始守歲了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,在做這些事情時(shí),還是不時(shí)傳來(lái)幾聲震耳欲聾的.鞭炮聲,到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
在準(zhǔn)備到新年時(shí),我和爸爸、哥哥、姐姐一起拿了許多煙花,然后一口氣沖到樓頂,爸爸拿著打火機(jī),一個(gè)個(gè)把煙花點(diǎn)著了,遠(yuǎn)處也放著五光十色的煙花。這些煙花,各種各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。正在看電視的人都出來(lái)了,連在被窩里的人們也被爆竹聲、煙花聲、歡笑聲驚醒了,都紛紛穿上衣服出來(lái)觀賞,這時(shí),每個(gè)人的心里都無(wú)比的激動(dòng)與興奮。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的是鐘敲響了,煙花和報(bào)主便齊鳴起來(lái),這時(shí),整個(gè)大地都洋溢著喜慶的氣氛,過(guò)了許久,煙花終于停了下來(lái),我們一家也依依不舍的從樓頂回到了樓下。
我想:新年的第一天這么熱鬧,相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好!
記事的作文 篇2
今年暑假我去了麗江,看到了那里的玉龍雪山。
那天,導(dǎo)游一大早就催我們起床,可我起來(lái)一看,這才五點(diǎn)多呀!外面還黑漆漆的一片,但我還是馬上起了床,因?yàn)槲乙埠芟肴タ从颀堁┥健4掖颐γΦ某粤嗽顼垼蜕狭舜蟀,向雪山進(jìn)發(fā)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到了雪山景區(qū)的入口處,卻 發(fā)現(xiàn)前方有黑壓壓的人群在排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)山。等了十幾分鐘,我們終于進(jìn)去了,我們坐上一部景區(qū)游覽車(chē),在山間繞來(lái)繞去,終于,導(dǎo)游說(shuō)我們到了。
一下車(chē),我們一抬頭一看,猛然發(fā)現(xiàn),在青山上屹然挺立著一個(gè)山峰,那山峰十分高,似乎已插入云霄,在那山峰之上,還有一些雪,白皚皚的,經(jīng)陽(yáng)光一照,便輝映出日照金山的壯觀景象。我們?cè)谏綕镜囊粋(gè)平臺(tái)上,海拔已有三千多米,平望只有綠油油的森林,向上仰望,就發(fā)現(xiàn)綠油油之上,是光禿禿的了,乍一看,你以為是一片烏云擋住了山,但仔細(xì)一看,那是山,那是巨大的,巍峩的,一座座山峰,它們默然聳立,經(jīng)受著歲月的洗禮,經(jīng)受著風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑,那陡峭的巖壁,如刀鋒一般的脊梁,都一一證明了它們的堅(jiān)硬挺拔,留給人們的.不僅是壯觀的景象,更激起人們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
大約過(guò)了一小時(shí),一片烏云便擋住了那壯麗的山峰,所有壯觀的景象都看不見(jiàn)了,我慶幸我們來(lái)得早,才領(lǐng)略到了玉龍雪山的美。
記事的作文 篇3
于升,這名字聽(tīng)起來(lái)是不是挺耳熟?那就對(duì)了,我乍聽(tīng)到這名字時(shí),也在犯嘀咕,怎么有種很熟悉的'感覺(jué)。后來(lái)經(jīng)同桌指點(diǎn):于升,于升,乃魚(yú)皮花生之簡(jiǎn)稱(chēng)也。噢,原來(lái)如此!
于升海拔大概是我們班最高的了,奇瘦無(wú)比,以至于衣服穿在他身上就讓人感覺(jué)像掛在骨頭架上。皮膚奇黑,一笑起來(lái)就襯得他的牙齒分外潔白。
此人酷愛(ài)籃球。每次從教室外面回來(lái),都是跑回座位,同時(shí)做運(yùn)球狀。每每看到他這樣,我就會(huì)想:哪一天,他要是沒(méi)控制好,撞在后墻上,豈不是很有意思?
于升對(duì)英語(yǔ)頗為在行。英語(yǔ)課上,老師說(shuō)了一個(gè)單詞,下面的同學(xué)若是說(shuō)“什么?”老師就會(huì)問(wèn)“have you learnt this word?“多半情況是,從我們組后面?zhèn)鞒鲆粋(gè)聲音“YES”。不用問(wèn),那人必是于升無(wú)疑。
記事的作文 篇4
今天,天氣情朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去湖南省圖書(shū)館參觀鳥(niǎo)展,我高興極了!一進(jìn)展覽廳,只見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了鳥(niǎo)類(lèi)的圖片,展臺(tái)上排列著許許多多鳥(niǎo)的標(biāo)本,參觀鳥(niǎo)展作文。正門(mén)口有一個(gè)鳥(niǎo)籠子,里關(guān)著一只鳥(niǎo),鳥(niǎo)籠旁的紙上寫(xiě)著“牛屎八哥”!芭J喊烁?這么難聽(tīng)的名字!”我說(shuō)了一句。那只牛屎八哥長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不“牛屎”,樣子很普通,羽毛灰灰的,嘴巴是紅色的。它的旁邊還有一只鳥(niǎo)籠子,里面有兩只漂亮的鸚鵡,眼睛亮晶晶的。我們往里走,“呀!好美的蘭孔雀!”我一下子來(lái)神了!我看了看這只蘭孔雀標(biāo)本:尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一把收攏的大扇子,羽毛上還點(diǎn)綴著很多藍(lán)綠色的.花紋,閃閃發(fā)亮,它的樣子就像一位神氣的公主,拖著長(zhǎng)裙站在那兒,小學(xué)三年級(jí)作文《參觀鳥(niǎo)展作文》!翱,翠鳥(niǎo)!”媽媽指著前面說(shuō),我離開(kāi)蘭孔雀,走過(guò)去一看,這只翠鳥(niǎo)標(biāo)本好小巧,它的嘴巴很長(zhǎng),差不多有身體那么長(zhǎng),而且很尖,背部長(zhǎng)著一些翠藍(lán)色的羽毛,在灰黑的羽毛中顯得格外亮麗,難怪叫“翠鳥(niǎo)”呢!我們?cè)谡箯d里細(xì)細(xì)觀看,見(jiàn)到了很多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本,有眼睛圓圓的像小玻璃球一樣的雕鷹;有展翅欲飛,翅膀很大的普通鷲;還有只有食指長(zhǎng)的小小的文鳥(niǎo)……看得我眼花繚亂,真是大開(kāi)眼界。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo),自由自在的在天空飛翔……
記事的作文 篇5
她活著,很久,很久了,久到不知道是第幾個(gè)年頭,她啃著垃圾箱里干冷的餿飯,孤獨(dú)地蜷縮著,在冷風(fēng)中,顫抖著。
聽(tīng)著越來(lái)越重的鞭炮聲,和漸漸回暖的天氣,大約春節(jié)快到了吧。她,松了口氣終于又熬過(guò)一個(gè)瑟骨的冬季了她在這南方不知名的小城鎮(zhèn)待了很久,很久只因?yàn)檫@里的冬天不會(huì)那么冷。她總是坐在一個(gè)臺(tái)階上這個(gè)臺(tái)階上有時(shí)會(huì)被放上剩菜,在晚上七點(diǎn)鐘吧,她記得這個(gè)時(shí)候。臺(tái)階的對(duì)面有一家幼兒園,每天早晨,她都會(huì)來(lái)這兒,望著他們,想想自己的孩子,抹抹眼淚,然后被生氣的老師攆走。
或許是因?yàn)樗念^發(fā)有許久沒(méi)有整理了,亂七八糟地披散著,黑黑的指甲和破爛的衣服讓老師不喜歡吧,但是她仍堅(jiān)持每天來(lái)看孩子,有時(shí)孩子指著她笑,她也很開(kāi)心地笑,只是笑。忘卻了轆轆的饑腸,和早已麻木的心。
沒(méi)有人喜歡她她襤褸的.衣著和臟兮兮的身影在路中穿梭,小心地閃躲,繞過(guò)每一個(gè)人請(qǐng)讓讓她吧,她只是為了趕去進(jìn)食一頓飽餐或許只有這一頓了一家酒樓里又有人包場(chǎng)了,不管什么原因,只要垃圾箱里有東西吃就行空氣中彌漫著香甜的酒肉氣息,她咽了咽口水。
小心地隱藏在角落的陰影里,堵住耳朵不去聽(tīng)滿(mǎn)房的歡聲笑語(yǔ),等待漫長(zhǎng)的宴會(huì)結(jié)束。她等了很久,盤(pán)算著把吃的都帶走,帶給臺(tái)階邊一戶(hù)簡(jiǎn)陋的小屋里的小女孩小女孩和奶奶住在一起,她偷偷地朝女孩家里頭看過(guò)
女孩蹲在吱呀作響的木桌旁專(zhuān)注地寫(xiě)著什么,桌上還擺著幾道冷掉的菜后來(lái)女孩的奶奶回來(lái)了,狐疑地看了看她,便把門(mén)關(guān)得死死的,還對(duì)女孩說(shuō)了什么她不在乎她后來(lái)在鄰居的嘰嘰喳喳中知道,小女孩的爸爸媽媽都去外地打工了,一年難得回來(lái)一次依稀中仿佛也看到了自己的兒子在家里等著她,可是她卻再也沒(méi)辦法回去了
一陣噼里啪啦的鞭炮聲炸醒了她,連忙抹抹眼淚,摸向發(fā)臭的垃圾箱……
初三:張曉綠
記事的作文 篇6
人們都說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,可見(jiàn)教師在社會(huì)中的重要性。每個(gè)人心中都有一位好老師,我也不例外,那就聽(tīng)聽(tīng)我心中的好老師吧!
首先,她的外表要漂亮,給人一種很舒服的感覺(jué)。一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的.會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,還有一個(gè)小小的嘴巴。無(wú)論什么季節(jié),她都會(huì)穿上各種各樣的裙子。
其次,這位老師知識(shí)要非常淵博,她上課的時(shí)候,總是帶領(lǐng)我們一段一段分析課文,講解與之相關(guān)的故事典籍。課外的時(shí)候,她會(huì)讓我們閱讀一些自己喜歡的課外書(shū),并根據(jù)自己閱讀情況對(duì)故事進(jìn)行批注評(píng)價(jià)?傊,她會(huì)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
最后,她也是一位和藹可親的老師。下課的時(shí)候,會(huì)和我們玩游戲,在我們無(wú)聊的時(shí)候,她會(huì)和我們一塊聊天。有時(shí)間的時(shí)候,帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p大自然的美景。所以她要做我們貼心的好朋友。
這就是我心中的好老師!
記事的作文 篇7
我們坐在烈日下的操場(chǎng)上,可以聽(tīng)的見(jiàn)孩子們的嬉戲聲。太陽(yáng)越來(lái)越猛烈,時(shí)間如流水一般逝去,我們也無(wú)所事事。我想給吳迪來(lái)個(gè)惡作劇,便起身緩緩走到他身后,用手捂住他的額頭,然后迅速的往后一用力,吳迪承受不住這股忽如其來(lái)的大力,霎時(shí)被我放倒在地上。
貌似是我太過(guò)于用力,吳迪的臉上露出了痛苦的神色,我剛想上前道歉問(wèn)候時(shí),他的臉色忽然一變,緊鎖著眉,讓人看了都忍不住感到一股強(qiáng)烈的怒火。
我終于感到事情的不妙,趕緊往后跑,可是吳迪已經(jīng)追打過(guò)來(lái),我毫無(wú)還手之力,用雙手抵擋著。過(guò)了好幾分鐘,我實(shí)在忍受不住入骨的'疼痛,傾訴道:"我就捉弄你一下,你至于這么打我嗎!""捉弄?我很痛你知道嗎?你都捉弄我多少回了!”吳迪愈發(fā)憤怒,仿佛誰(shuí)也阻止不了他,我也無(wú)可再忍,只好采取反擊。
我常常在反思自己:也許真的是自己錯(cuò)了,平時(shí)自己總是捉弄他,還時(shí)不時(shí)的過(guò)分起來(lái),而吳迪總是吞聲忍氣的,很少有怨言,現(xiàn)在想想?yún)堑夏敲醋鲆彩乔橛锌稍?/p>
同學(xué)會(huì)因此問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:“你為什么不主動(dòng)找他和好呢?”我心里會(huì)有這么一個(gè)答案:就算我找他和好,他又會(huì)原諒我嗎?
天意知人,我在暑假的一天里收到了吳迪的一條短信:還是和好吧,做了六年同學(xué),你也不希望那么拘束吧。我的心里一酸,隨即來(lái)到的是時(shí)心頭的一股溫暖,心結(jié)解開(kāi)了,臉上露出了久違的燦爛笑容。
遲到的,有時(shí)更能給人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜,也因此,使我們之間的友情比往日更加深厚了,心中對(duì)互相的思念也更加濃烈了。
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