【精華】優(yōu)秀記事作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀記事作文 篇1
今天，我和舅舅、表弟、舅媽、表姐一起去坐地鐵。
舅舅和表弟先買好了票，然后，我們便在站臺那里等了一會兒，就上了地鐵。
地鐵里面開著空調(diào)，因為里面人太多，都很擠，我們便快速的“擠”進(jìn)去，扶住欄桿，站在了地鐵的上面。當(dāng)?shù)罔F的門關(guān)起來的`時候，我還以為地鐵開的時候是很慢的，手沒有牢牢地抓緊扶手，結(jié)果我差點倒在地板上，當(dāng)?shù)较乱徽就５臅r候，我害怕這一次又像上一次那樣，于是我牢牢抓緊扶手，開車的時候我才沒有倒在地板上，我突然感覺坐地鐵挺好玩兒的，還和表姐玩了錘子剪刀布，但是，沒過多久，我們就走下了地鐵，回到了家。
坐地鐵可真好玩!
優(yōu)秀記事作文 篇2
這日，又該回學(xué)校了，十分不愿，卻又不得不離開我的家啊。
意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去學(xué)校，我聽到此事很是高興，急忙清理東西，將該帶好的東西都一股腦地扔進(jìn)書包，將書包拉鏈拉起，意外發(fā)現(xiàn)，書包鼓得好大，里面塞滿了東西，這得多重啊。
背起書包，與她們一同坐車來到學(xué)校，帶她們參觀了一會那簡陋的寢室，邊與她們介紹學(xué)校，邊坐在床上補著作文，看了一會時間，卻突然想到學(xué)校對寄宿生有規(guī)定：不準(zhǔn)帶外校生進(jìn)入寢室。這突然想到的信息讓我心一驚，打算帶她們?nèi)グ嗌�，隨便去補我的`語文作文，把緣由和她們講清后，我們便來到班上，可情況去不是很理想，班門緊閉，上了一把鎖，我從未這么懊惱班門上的這把鎖過。
沒辦法，打算回寢室，卻又被那條規(guī)矩給限制，如今如何是好，姐姐卻突襲一句：我餓了，可以去吃飯嗎？我們便將這個主意打到了吃飯上。
......
我將書包放到班上，與她們一同去吃飯，走到食堂，三人都心驚膽跳的，生怕有人發(fā)現(xiàn)，我們選了一條最短的隊伍排隊，站好后，我們?nèi)约m結(jié)是否會有人發(fā)現(xiàn)我們，如果被發(fā)現(xiàn)了，我們該怎么辦......這一類的問題她們兩一直在問我，我只好安慰她們：不會的，沒關(guān)系<同時也自我安慰>
后來吃飯時我發(fā)現(xiàn)原來我竟是吃得最快的一個，突然覺得自己吃飯速度好快。
還有一件事，就是進(jìn)商店買東西時，我感覺自己竟習(xí)慣性的<同學(xué)買東西，自己站在外面等，而如是問我：你買不買我只是委婉拒絕不>站在外面，并習(xí)慣說不要，講完后，看著她們倆，突然才發(fā)覺我自己做了什么，她們不是我的同學(xué)，和她們客氣什么，真是的，在學(xué)校都成習(xí)慣了......
突然感嘆學(xué)校真是......
優(yōu)秀記事作文 篇3
愛的體驗這天晚上十點半，我已經(jīng)非常想睡覺了，可是，我的毅力告訴我：不能睡覺啊，你一定要等到媽媽回來，跟她說：“媽媽，我愛你！”
終于，我等到媽媽回來了，我裝出已睡覺的樣子，媽媽過來了，跟爸爸說：“菡菡睡得好熟啊!”，一邊還摸我的臉蛋。
我突然跳了起來，叫道：“媽媽，我愛你！”，說著緊緊摟住媽媽，因為我的叫聲太大，所以驚醒了公公婆婆，婆婆急忙穿好衣服，跑過來說：“怎么啦，老鼠出來了嗎？”“�。�，老鼠出來了？沒有��！”但是我知道了，婆婆把我的叫聲聽成老鼠出來了！當(dāng)時我真的'想找個地洞鉆進(jìn)去，實在太無地自容了，只好一直摟著媽媽，沒想到媽媽“溫情地”說：“你怎么還沒睡著呀，都這么晚了，明天還有家教老師來呢，快睡了！”我真想講她一句：貓哭耗子假慈悲！
真沒想到，一向溫柔的媽媽竟然這么說，可是，也不能怪她，因為她很討厭別人晚睡覺！
我最后還是想說一句：媽媽，你好無情呀！
優(yōu)秀記事作文 篇4
媽媽，其實我有很多心里話想對你說，但是說了又怕你生氣。現(xiàn)在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準(zhǔn)備和同學(xué)們?nèi)ド止珗@玩。我把這件事告訴你的時候，你說：“華瑞，你還很小，能獨自出去玩嗎？萬一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了。”于是，我臉立刻陰沉下來，心里想：我已經(jīng)是四年級學(xué)生了，需要有慢慢獨立成長的過程。
媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹，我做到了你吩咐的`三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀(jì)律。在活動中，出汗的時候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補充水分，而且不和同學(xué)玩危險的游戲，行進(jìn)的時候一直緊跟大隊老師走。在這次活動中，我覺得自己已經(jīng)長大了，可以獨自參加更多的活動。
媽媽，你放心吧，我是一名四年級學(xué)生，希望你不要再把我當(dāng)成小寶寶那樣照顧，呵護(hù)我了，好嗎？
媽媽，你放心吧，不要為我擔(dān)心太多事情。我已經(jīng)長大了，謝謝你對我的愛。祝你身體健康，每天開開心心地生活。
優(yōu)秀記事作文 篇5
今天，我校舉行了二年級運動會，比賽項目是接力賽和鉆山洞，我最喜歡接力賽了。
接力賽前，男女同學(xué)各站兩邊，馬琳琳手里拿著接力棒，她瞪著雙眼，左腿在前，右腿在后，雙手拿棒，就等著裁判員喊：“預(yù)備——跑！”等裁判員喊完之后，馬琳琳像離弦的箭一樣向我們跑來。輪到 我跑了，媽媽在旁邊說：“加油！加油！”我拿著接力棒拼命向?qū)γ媾苋�。比賽完了，我聽見高老師說：“我們班是全年級第一。”我聽了這句話，心里很高興，高老師和其他同學(xué)也很高興。
優(yōu)秀記事作文 篇6
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動時間，總是男生在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、砸沙包之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！
可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的.女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快就會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課間活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進(jìn)攻一個入侵者一樣，高大的男生們根本不敢靠前，常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
優(yōu)秀記事作文 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。我以前對這句話的理解很膚淺，直到媽媽去讓我學(xué)習(xí)游泳，我才知道了這句話的真正含義。我的夢想是當(dāng)名游泳運動員。我可以實到我的夢想。
學(xué)習(xí)游泳的第一天，教練就給我們來了一個下馬威，說什么想試試我們的膽量如何，讓我們跳板。教練在說時，心想，跳板有什么難的。直到我上去我的人生觀搬底改變了�！碧吡�"事實高度只有2米。我不知道我恐高，我上去之后，腿一下軟了，回去也不敢回。不敢跳，怎么辦!在我絕望時，教練在下面看我不往下跳，便問是怎么回事，我小心翼翼地說“我不敢跳，我害怕自己掉下去。教練就告訴我：“來，我給你講一個戰(zhàn)事，”我想都什么時候了，還要給我講故事。
從前，看一個小孩，他很弱小。他每天膽戰(zhàn)心驚的生活著，他從小就沒有了媽。沒有人保護(hù)他，他害怕別人期欺負(fù)。在他被欺負(fù)時，他想，為什么我這么若小別人都那么厲害。他想一定要改變自己，他每天堅持去練武功，每天堅持搬很多比自己重的石頭，讓自己的身體變得更加健壯，漸漸地沒有別人敢欺負(fù)他，并且還有很多弟兄未投靠他，也變得部落越來越大他成為了狼王。你聽到了嗎?連一只狼都可以變得無比強大，你連往下跳的勇氣都沒有，你怎么變得更加強大，怎么實現(xiàn)你當(dāng)游泳運動員的夢想。要勇敢地往下跳，”教練說。
聽了教練的話，我覺得教練說的對，我要戰(zhàn)勝裹懼，戰(zhàn)勝困難，讓自己變的更加強大。我可以的，我可以一只聽只跟見我跳到游泳池里的.聲音。我跳下出去了。
在誰里，我覺得，太開心了，我覺得那句話說得太對了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看到彩虹。戰(zhàn)勝因難是我們成功的第一步。這是我遇到的的教練了，他告訴了我人生道理，讓我明白了怎樣克服困難。
我相信我的夢想一定會實現(xiàn)，我可以從一棵小樹芽，變成一棵參天大樹的，我不會對不起你的，教練。
優(yōu)秀記事作文 篇8
那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我們該吃飯了，媽媽叫我去叫他，我答應(yīng)了。我來到苗雨家樓下叫他，苗雨說：“馮源...”因為苗雨說話不清楚，所以我也沒聽清楚，就沒當(dāng)一回事�？墒堑艿芟聛頃r竟攆著一只小麻雀，不知什么原因，這只可愛的小鳥不會飛，這讓我意想不到。也許這就是苗雨要給我說的事吧？我那時也很好奇，所以我把他逮回了家。一進(jìn)家，媽媽讓我把它放了，可我不愿意，也許是我強烈的好奇心讓我鑄成了大錯。
我把那只視為寶貝的.小生命小心翼翼地放在籃子里，本以為它不會亂跑，就沒給它系上繩子，可是不久，它就失蹤了。媽媽怕它餓死，就把家里翻了個底朝天�？伤孟蠊室夂臀覀冏矫圆亍恢辈宦睹�。媽媽抱著最后一絲希望把電視柜找了一遍，可是沒找著。媽媽的希望破滅了。
晚上，我大哭了一場。媽媽說：“不聽老人言，吃虧在眼前�；钤摚 北緛砦疫�怨媽媽不但不安慰我，還挖苦我。可仔細(xì)一想：這不怨媽媽，怨我。誰讓我不聽媽媽的話呢？
雖然這件事過去一個月了，但是這件事深深的烙在了我的心上，永遠(yuǎn)抹不掉。我想真心的對小鳥說：“對不起，小鳥，對不起！”
優(yōu)秀記事作文 篇9
在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺上無限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對草與花的靚麗，樹則用它的勃勃生機(jī)，和那筆直的腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色，簡直比詩畫更加絢爛！
在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？
咦，在那天與地交會的`線上，隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感，但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴，恰似是一個孩子與另一個孩子相互逗弄。
在這境界里，一個孩子的身影，出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細(xì)一看，這竟是一個牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。
他回到家，看見媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。
晚飯過后，疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
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