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有關(guān)考試記事作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試記事作文 篇1
在我們的身邊,天天都有考試。有的人說:“天天考試,煩都煩死了。”還有的人卻說:“天天考試,這正是在鍛煉自己,會把自己鍛煉的更成熟!
這一天,我在寫作業(yè)的時候,就面臨了一個很難抉擇的.考試。事情是這樣的,我放學回到家,剛要拿起遙控器播電視,在那遙控器的一瞬間,我的思想在作斗爭,一邊的天使說,不要去看,先寫完作業(yè)。另一邊的惡魔再說,沒事,看就行,待會還有的是時間。在激烈的戰(zhàn)爭后,最終天使戰(zhàn)敗了,我還是把遙控器拿到了手里,打開了電視,等我看完之后就去寫作業(yè),我在寫字臺上寫,爸爸在一邊玩電腦,我正要去看,那個維護正義的天使和愛搗蛋的惡魔又出現(xiàn)了,天使說,不要看了,快寫作業(yè),不然就完不成了。惡魔說,沒事沒事,時間還多著呢。在這激烈的戰(zhàn)爭后,天使勝利了,我也勝利了。
在我們的身邊,這樣的事隨時都會發(fā)生,所以我們要控制住自己,不要別那個陰險的惡魔所欺騙。
考試記事作文 篇2
下午,世界好似被一個碩大的玻璃罩罩住了,空氣有些悶熱,太陽被厚厚的云層遮住了,天空有些陰沉。
坐在自己的座位上還沒多久,就見包老師拿著一疊卷子進了教室,不用說包老師又要搞突然襲擊,同學們滿臉哀怨,還不時發(fā)出嘆息和抱怨的'聲音。
一張布滿陷阱的試卷擺在桌子上,試卷上方的筆正忍不住微微顫抖著,雖然經(jīng)歷的考試數(shù)不勝數(shù),但每當提起筆來,還是會有些緊張。
“呼……”終于答完了,我放下筆,長吁一口氣,這次的題也不是很難嘛。
“交卷!”包老師一聲令下,試卷一張張地被收走了。
包老師在講臺上批改試卷,同學們在下面寫家庭作業(yè)。我寫幾筆就抬起頭來看一眼包老師,耳邊還不時傳來包老師念分數(shù)的聲音。
我手心冰涼,不停地顫抖,寫出的字似乎都是抖的,雙腿有些發(fā)麻,全身冒冷汗,呼吸急促,感覺就好比坐過山車從高空中俯沖下來,心慌、失重。
“劉容卓,100分,賈斯琪,97分!蓖,他們考得那么高,也不知我考了多少,如果考得太差,那也太丟人了。這考試還真是幾家歡樂,幾家愁!
“陸一波……”剎那間,我覺得我的心跳和呼吸都停止了,周圍的一切對我來說都不重要了,“錯了兩道填空題!眱傻捞羁疹},難道我考了……
我雙手捧著試卷兒,嘴角忍不住上揚,剛才的不安與害怕一瞬間煙消云散,取而代之的是一種無法形容的開心與放心,不過這兩道題我本不應該錯的,還是我太粗心了。
回家的路上陽光明媚,空氣清新,綠草如茵,就連小鳥似乎也在向我祝賀。
考試記事作文 篇3
本人在一年前報考了企業(yè)培訓師,原則上來講,我就是想多聽聽課,沒想為了考證而去考證,結(jié)果只開了一學期課,報名的少就一直不開課,反正也花錢了,就突擊一下吧!
于是從5月初開始就看書,直到看到昨天晚上頭昏腦脹的也沒看明白,一晚上也沒睡好,就這樣今天一大早就懵瞪的進考場了,俺還開著一輛燒97#油驅(qū)車一個多小時來的呢,你說這要是過不去得多 丟人!
我們考場是24個人,其中有22個人是一個學校的,只有我和一個姐姐是我們這個學校的,那就是說他們22個人都是同學啦,我親眼看見那個學校的一個女生把復印好了的紙條發(fā)給好幾個同學,其 中我旁邊的男生也領(lǐng)了,第一場是答題卡的選擇題,男生沒有拿出來,第二場的問答題、論述題,這哥們一道不差的'全是抄的,紙條總共沒兩張,他咋就那么準都能是考試題里的呢?我想不通,真懷疑 是考試走題了!氣憤至極!還有這樣的考試!
氣憤歸氣憤,畢竟自己書看到什么份上心理有數(shù),選擇題還有肯能蒙對,但問答論述就直接等著補考吧!聽說我們學校的一姐姐連著考四年了還沒有過,我這水平估計也得考兩三次,可我這沒心少 肺型還是蠻有信心的!
考試記事作文 篇4
“啊,我終于把這個游戲打贏了!”我在電腦前大喊。這時爸爸走過來,語重心長地說:“明明,第二單元要考試了,你要復習復習呀!”我滿不在乎地說:“反正我作業(yè)都做好了,我就玩一會兒有什么不可以?”爸爸知道我是“老運動員”,于是便無可奈何地搖了搖頭,說:“玩一會兒就復習噢!闭f完就走了。我把爸爸的話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,一點兒也不在意。
第二天,考試就要開始了,老師讓同學們抓緊時間做最后的復習,我心想:這種時候,臨時抱佛腳有什么用?我才不需要呢。林老師似乎看透了我的心思,清了清嗓子說:“大家再仔細看看書,古話說 ‘臨時磨刀,不快也光!蚁M銈兡苣贸鲎罴训某煽!边@時,我心想:我不用復習也會超過他們。
考試開始了,第一題就把我急得滿頭大汗,我心想:這可是老師昨天才講的題呀,我怎今天就忘了呢?我真是不應該不復習呀!‘早知如此,何必當初?’耳邊突然想起外婆那熟悉的聲音,我只好瞎貓碰死耗子了,哎……
幾天之后,老師報成績了,我焦急的等待著,雙手緊緊地握在一起,心都快從嘴里“跳”出來了。當老師報道:“孫欣杰83分。”的時候,如晴天霹靂一般。我的臉唰的一下紅了,一直紅到了耳根,我不禁把頭埋到了抽屜里,躲避同學們的'目光。要知道,第一單元我可是考了91.5分呢?墒乾F(xiàn)在這個成績呢?真是讓我無法接受呀!
從那以后,我每天早上都讀三遍自己的座右銘:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。從而激勵自己在下一次考試中爭得優(yōu)異的成績。
考試記事作文 篇5
那是一次語文單元測試的時候,我的鋼筆忽然不出墨水了,我急得滿頭大汗。
我氣急敗壞地在草稿紙上畫來畫去,仍不行。我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下。好了,又有墨水了,我一下轉(zhuǎn)怒為喜,拿起鋼筆繼續(xù)寫。猛然,我發(fā)現(xiàn)前排王芳新穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張起來,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,不知怎么辦好。
我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我賠衣服。我索性就裝作沒看見!于是我伸出去的手又縮了回來,繼續(xù)埋頭做我的考卷……
當我心神不定地再次看見那幾塊黑乎乎的梅花印時,覺得它們好像在嘲笑我,我不禁一陣臉熱,心里暗念道:怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的裙子上!闭f完,我小心翼翼地看了看她,生怕她讓我賠她那條嶄新的.裙子。不料,她往自己身上打量了一下,毫不介意地笑笑,說:“沒事的,回去洗掉就完了;如果洗不掉,就當是添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回原位。
走在回家的路上,語文課上發(fā)生的事情又重現(xiàn)在我的眼前;叵胪醴寄菢銓嵉脑捳Z,望著她正遠去的背影,我邁開大步,追隨著她的腳步,朝前走去。
考試記事作文 篇6
今年美術(shù)的考試和往年不同,我的美術(shù)水平可不好,可我也混了優(yōu)。
美術(shù)課終于到來了,我們把東西都放在桌子上,等待著美術(shù)老師。老師踏著鈴聲進了教室,我左看看,又看看,沒有看見美術(shù)老師攜帶卷子,正在我們猜測時,美術(shù)老師說話了:“今年的美術(shù)考試沒有試卷!蔽疑笛哿,心想:今年老師又會想什么辦法!老師接下來公布了考試方法,簡直讓我暈倒。
第一部分是平常作業(yè)本成績,第二部分是涂色,就是上一節(jié)課畫的畫著色。第三部分最為重要,為書本知識搶答。全班分為七個小組,一豎排為以小組,每小組提問三個問題,舉手搶答。誰搶著了,并且答對了,前面兩樣成績不算,直接是優(yōu)。如果搶不上,就要看前兩樣的.成績了。老師先登記第一項——作業(yè)成績,同桌互相監(jiān)督。
我數(shù)了數(shù),我是三個優(yōu),三個良,一個及,給同學看了一遍后,我給老師匯報了成績,老師登記在了作業(yè)本上。接下來是涂色,上一節(jié)課我畫的是滑冰場。我的畫畫水平一般般,再加上上一次急著出去玩,根本沒有用心畫,畫的很不好看,F(xiàn)在重新創(chuàng)作也來不及了,我真是后悔莫及啊。
世界上買不著后悔藥,為了遮蓋住我的漏洞,我著色都用了最鮮艷的顏色,著色部分增多。你還真別說,涂色之后,真的比原來漂亮了不少,不過人物還是像以前一樣難看。不用說,百分百良好,現(xiàn)在我的成績是三個優(yōu),四個良,一個及,這樣算一下,我險些落入及啊。怎么辦?現(xiàn)在,唯一“起死回生”辦法就是最后的一項——書本搶答。
三個問題不一定能搶上不說,就說能搶上,書本上的東西我也沒背過,能答對嗎?我正想著,老師大聲宣布:“搶答開始!首先這一組來!”看著一組組的人進入考試,通過的是那么激動,沒通過的是那么喪氣。有一個沒有通過的同學又氣又恨,又拍手,又跺腳,最后自己活活把脖子上的肉給掐破了。一組一組的過去了,最后一組就是我們。我們組已經(jīng)有兩位組員因為鉆了個空子,直接得優(yōu)了。我們組人本來就不多,三個問題就剩下四個人搶答,等于說只有一個人失利,這個人會是誰呢?
搶答開始了,第一個問題出來了,我腦袋里怎么也想不出答案,急得直抓手,活活被一個人搶走了。只剩下三個人,氣氛更加緊張,老師翻著書,慢慢的念出第二題:“請問孫悟空生旦凈丑哪一個的?”我腦子迅速的轉(zhuǎn)著,心想:孫悟空這個角色滿臉都是顏色,前天我陪姥姥看戲時,還看到了呢。我趕緊舉手,沒想到是第一個,我答到:“是丑!”“完全正確!優(yōu)!”美術(shù)老師宣布,我差點蹦起來,美術(shù)終于實實在在地得優(yōu)啦!
就這樣我的美術(shù)混了優(yōu),真高興!
考試記事作文 篇7
今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以為是做這卷子做那卷子,可這回考的.不是試卷啦!
張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我才沒有那么多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這么多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。。∥业奶彀,加速!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я耍覀兌忌袭斄!沒想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當了!
這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會做吃力不討好的事情了。
考試記事作文 篇8
這兩天是我們縣教師考轉(zhuǎn)證,當然我也參與了激烈的競爭。
縣教育局收了140元的考試費,當然這個考試不是義務的所以收費是正當?shù)睦碛,其實考試前我都不想去報名的了,因為機會很渺茫,30人中收4個人,最后還是把錢扔到咸水海。
考試第一天是考筆試,科目是教育政策法規(guī),心理學和教育學,試卷發(fā)下來了,看著試卷不是難的感覺,是一種令人感覺出試卷的`人的態(tài)度很不端正,字體一大一小,排版很差,三行的字搞成一面紙 ,打印出來一眼就知道錯漏百出了,懷疑著教育局究竟有沒有人看過這些試卷,接著錯別字出現(xiàn)了,教育寫成各育出現(xiàn)在選擇題中,如果是錯字的話肯定不選,但不是錯的話又沒人來更正,如果這些錯 別字是來考我們的水平的話是不是太高估我們了,最后我問監(jiān)考員,她直接說,你自己好好理解,我也不知道,暈,難道錯別字也要我去好好理解,最后我還是當那些不是錯別字,算了,應該是這樣吧 。
第二天是考面試,也就是說課,這次應該沒出錯了吧,輪到我了,拿著書本和教案好開心,因為這是我這個學期教過的,應該可以應對自如,拿起稿就寫說課稿,寫到一半才知道我搞錯了,寫錯了,我 不應該對著教案寫內(nèi)容,因為這兩本書是不對應的,教案是最新的版本,而教科書是最舊的版本,內(nèi)容根本不對應,天啊,教育局,是你們玩我還是我自己太粗心,時間不夠了,緊張加速,搞得最后講 得很差,輸?shù)煤懿婚_心,很不服氣。
我很不開心,這一次的考試。
考試記事作文 篇9
今天,英語老師給我們考試了,我考得不好,老師在念聽力的時候,我沒有聽,在后面筆試的`時候,沒有仔細看,這些都是媽媽給我在家復習過的,我太粗心了,爸爸媽媽都批評了我,也在卷子上重新做了,我知道我錯了,下次一定改正。
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