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【熱門】記事的作文400字合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的記事的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記事的作文400字 篇1
童年是快樂的，可在我的相冊里，有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撅著小嘴對這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開一個小洞。看著他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網(wǎng)和小口杯，加入了這個捉螃蟹的隊伍。
我打量著地形，想找一個下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的.一只，誰知這家伙真機靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上�？晌业氖种竻s疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來是哥哥幸災樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。
現(xiàn)在，每當看到這張照片時，我就會忍不住大笑起來，啊，多么可愛的一張照片！
記事的作文400字 篇2
新學期到了，我們每天又多了一節(jié)活動課——大課間活動。在大課間活動時，我們可以隨心所欲地做各種體育運動。學校是為了讓我們從緊張的學習中放松，給學生減負，才安排了大課間活動。這樣勞 逸結合，我們才有一個強健的體魄。我們可以自己帶一些體育器材去操場活動。
第一次大課間活動我們是在走廊上，因為外面下著雨。我們做完廣播體操就開始活動了，我們都沒有帶體育器材，只好拿學校里發(fā)給我們的長繩來運動，那一天，我們玩得很開心，因為我們從前沒有連 續(xù)活動那么久。跳長繩需要參加的同學步調(diào)一致，所以同學之間配合是否默契非常重要，這樣的集體活動我很喜歡。
等到天氣晴朗了，我們就到操場上去活動，那里活動場地很大。同學們各顯神通，有的在跳長繩，有的在扔沙包，還有的在玩飛盤……真是五花八門，無所不玩！我最喜歡的就是玩飛盤啦，但是班級里 的'飛盤很少，好不容易拿到一個，假如出去玩別的活動一下，飛盤馬上就被借走了，再借就難咯，建議學校多買些飛盤。
學校里的大課間活動真是給我們帶來了不少快樂！
記事的作文400字 篇3
書,對于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在，一切煩惱都影響不了我�，F(xiàn)在回起來，第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。
二年級各式各樣的小人書和《小學生天地》之類，把我?guī)нM了書的世界。
三年級－－第一次讀完了自認為是長篇的《灰姑娘》，對女主人公灰姑娘崇拜得五體投地。
四年級－－讀了多期《故事會》、《唐詩300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。
四年級暑假，我把以往讀的書又重新讀了一遍�！稒C器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的.興趣，手只一要有一本書，我就非在一天內(nèi)看完。
爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。
我想跟它一直相伴下去！
記事的作文400字 篇4
盼望已久的中秋節(jié)終于到了，大家都興高采烈地以各種形式來歡度這個特殊的節(jié)日。我們家也不例外。
我們的學校放了三天假，我們都很高興，因為可以玩了，還可以吃月餅�！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜，”這句名諺道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。我聽媽媽說每年農(nóng)歷八月十五是神話嫦娥奔月的日子，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的.一大象征，慢慢的月餅也就成為了節(jié)日的必備禮物。
八月十五媽媽早上早早出來買東西了，給爺爺和奶奶買了一大包雞蛋，油，酒和飲料，還有一大盒月餅。我們來到奶奶家，奶奶正在廚房為我們準備好吃的。過了一會兒，叔叔一家也來了。我覺得真熱鬧，就像過年一樣。我和弟弟妹妹就玩了起來。
過了一會兒，我們想吃月餅，媽媽說：“到了晚上圓圓的月亮出來了，我們在樓下的小石頭桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月，說不定還能看見嫦娥呢！”我們聽了都信以為真盼著月亮早些出來能看到傳說中的嫦娥。我們吃過午飯就下樓玩了，我們好不容易盼到了晚上，我們就高高興興地下樓吃月餅。只看見天上的月亮又大又圓就是沒有看到嫦娥的影子。原來媽媽是跟我們開了個玩笑��！
我們在院子里吃著又香又甜的月餅，欣賞著美麗的月色，開心的度過了一個難忘的中秋節(jié)。
記事的作文400字 篇5
1. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
3. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
4. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的`可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
5. 找出錯別字，并改正在旁邊。
6. 找出好詞好句，畫上波浪線.
7. 找出不通順的句子，改通順。
8. 找出用錯的標點，并改正。
9. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，
10. 思路(不太)清晰，標點使用(不夠)正確， 結構(不夠)完整，用詞(不夠)準確，
11. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習俗
12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
13. 詳略得當，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
14. 用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
15. 表達了作者的無限快樂
16. 在敘述傳統(tǒng)習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。 差評：
17. 詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側重點
18. 有一些習俗沒有介紹具體。
19. 沒有寫出自己獨特的感受
20. 語言平淡，不夠生動。
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