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寫記事的作文

時間:2023-06-09 10:04:39 記事作文 我要投稿

【精品】寫記事的作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫記事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】寫記事的作文匯總6篇

寫記事的作文 篇1

  天陰沉沉的,巨大的烏云遮住了整個天空,找不到一束陽光。雨淅淅瀝瀝的下著,晶瑩的液體劃過臉頰,已分不清是雨還是淚。

  沒想到,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅的我,會在最為關(guān)鍵的時刻驟然下滑。最讓人頭疼的是,正當(dāng)我冷靜分析失敗的原因時,父母總是會在我耳邊絮絮叨叨不停,這使我把神經(jīng)繃得更緊了,我不想讓他們失望,害怕看到他們沮喪的表情。但事與愿違,每當(dāng)我準(zhǔn)備充分地去考試,出來的成績卻總是不盡人意。努力,努力,再努力,最終我放棄了。不知不覺,我開始晚交作業(yè),開始上課睡覺,開始不動腦筋,心想著:反正我不可能把成績提上去了。

  渾渾噩噩的.日子一天天過去,直到有一天,我姐打來電話和我說要我陪她去游樂場,我想都沒想就答應(yīng)了。剛到游樂場,我就被她蒙上了眼睛,說是要給我一個驚喜。等再睜開眼時,才發(fā)現(xiàn),是只有驚,沒有喜。她竟把我?guī)У搅斯砦荨!霸趺矗颗铝?怕就別進(jìn)去了!彼贿呎f,一邊壞笑著!罢l怕了,進(jìn)去就進(jìn)去!”唉,真是輸給我的虛榮心了。

  最后,我當(dāng)然是平安的出來了,但仍驚魂未定。“下次……別來這兒了……”我喘著氣和她說。“哈哈!嚇得夠嗆吧,不過你不還是自己一個人走出來了嗎?”“咦?你不是和我一起進(jìn)去的嗎?”我困惑地說。“是啊,但是我后來系鞋帶去了,再一抬頭,你已經(jīng)不見了!蔽业纱罅搜劬φf道:“那就是說我一個人闖出來了?”“嗯!現(xiàn)在你能明白了吧?”“明白什么?”姐姐沒有回答,只是笑著看我。

  回到家后,我又開始奮發(fā)圖強(qiáng),我刪掉了所有的電腦游戲,不再經(jīng)常打開電視機(jī),抓緊時間學(xué)習(xí),把以前落下的課全補(bǔ)上。二模考之前,我沒有像以往那樣擔(dān)心、焦慮,而是想著:我已經(jīng)復(fù)習(xí)全了,已經(jīng)努力過了,又有什么好怕的?一定沒問題,再說最主要的是,我還是我,我依舊是不顧一切向前沖的。結(jié)果,成績卻一下子上去了。

  現(xiàn)在,我知道姐姐初衷了:其實我有一種不顧一切向前沖的精神,無論后果是什么,無論是否有人陪伴著我,我都可以一個人頑強(qiáng)地走下去,其實生活中也是這樣。在生命的旅程中,有時雖然會被黑暗籠罩,心里會充滿了恐懼,但是一直消極下去是不行的,我要從這黑暗中走出去,朝著我認(rèn)為對的那條路,永不回頭、永不止步地走下去,堅信總有一天,一切都會柳暗花明。

  

寫記事的作文 篇2

  時間就像是惶恐飛過的魚,回歸十三歲純白的枝頭,含苞。一段坎坷的路,屢跌屢撞,在一次次被淚水吸附的空間里,我明白——“青春是道明媚的憂傷!

  或許時間真的沒有給我們留下任何喘息的機(jī)會,還記得昨天四個不知天高地厚的瘋丫頭哼著“兩只小蜜蜂”進(jìn)了學(xué)堂,為少吃了一顆糖而賭氣,噘著嘴說:“不要理我!”,然后,一盞茶的`功夫,又可以笑得沒心沒肺。那時候的我們是如此單純,沒有利用,沒有心機(jī),甜甜的笑是那么陽光,那么清澈,仿佛可以將人融化,F(xiàn)在的我們,當(dāng)我們想帶著這樣清澈的笑飛向?qū)儆谧约旱奶炜諘r,才發(fā)現(xiàn),我們早已身心疲憊。

  記憶里我們的笑可以染綠整個夏天,但時節(jié)卻無法沿路回溯從前。

  我問瑛,沒有信任的友情還算是友情嗎?”她無法回答我,她說,她并不知道友情是不是在藍(lán)色天空遮蔽下盡情游蕩的泡泡,五彩繽紛,帶著奇幻,卻又一觸即破。我無言以對,寧愿相信曾經(jīng)的友誼都是美好而又虛幻的。

  我在撒謊。

  她不相信。

  幸福像是被風(fēng)吹散的蒲公英的種子,流淌在我身邊。但幸福太過久遠(yuǎn),就會變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福,卻再也無法拼寫成一個完整的大寫的愛。

  總有一片烏云擋在我們上空,遮蔽了我們的視線,彼此都淹沒在各自的世界里——無法相遇?倳心敲匆惶,陽光燦爛了很久,我們坐在窗前懷念起屬于我們的曾經(jīng)夏日。奶茶,冰淇淋。仿佛空氣的味道都變成甜的了。

  然后,安靜的閉眼……

  我不想我不想不想長大

  后世界就沒有花

  我不想我不想不想長大

  我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻

  我不想我不想不想長大

  長大后我就會失去她

  ……

  讓我們回去從前好不好

  天真愚蠢快樂美好

寫記事的作文 篇3

  ”天下的媽媽都是一樣的……“這首歌是我們學(xué)校放學(xué)時放的音樂。我想天下的母親肯定都希望自己的兒女將來能考上好的大學(xué),找到好的工作,我媽媽就是這樣的,她無時無刻都跟我說讀好書,要乖巧,上課認(rèn)真。

  我做好作業(yè),媽媽就開始檢查。媽媽雖然二十多年沒碰書了,可她五年級的知識還是記得的。她檢查出了一道,便對我說:”您看這個35。5不是有小數(shù)點的您怎么沒看,被您吃了?大考的時候您一個小數(shù)點沒點,就兩分沒了……“我急忙捂住耳朵大聲的說:”哎呀!媽!您這些話都說了幾遍了,我的耳朵都聽得生繭子了。您的苦心我領(lǐng)了,我的耳朵真的受不了!“媽媽只好無奈的搖搖頭。

  吃飯時,我不小心將一粒米飯扒到了桌子上,媽媽又開始長篇大論了:”您看看您看看又浪費糧食了吧!我跟您說了多少遍了,這米是非常寶貴的`,您知道這米多少一斤嗎?……“哎喲!不就是一粒米嗎?用的著這么大驚小怪嗎?媽媽也 真是的。

  媽媽愛嘮叨,可經(jīng)過了一件事后我覺得,媽媽還是嘮叨好。因為有兩天媽媽有事情不在家了,我頓時就覺得解放。中午回到家,我胡亂的扒了幾口飯,就和同學(xué)一起去學(xué)校了。等我晚上回到家,爸爸說我的作業(yè)都錯,秦老師打電話到爸爸的手機(jī)里了。本來中午回到家,媽媽能千叮嚀萬囑咐地告訴我上課認(rèn)真,做作業(yè)要認(rèn)真檢查,可那天中午媽媽不在,我在學(xué)校里做好作業(yè)就交上去了。晚上我做好作業(yè)就去看電視了。第二天,秦老師叫了我,讓我看看那天的作業(yè),我一翻開滿眼的紅叉叉,沒有了媽媽的嘮叨我真是不行。

  經(jīng)過了這兩天,我終于知道了,如果沒有了媽媽的嘮叨,我的成績也許就不會那么好了,我或許連參加比賽的機(jī)會都沒有了。我愛媽媽的嘮叨!

寫記事的作文 篇4

  今天我經(jīng)歷了一件事,很受感動。那是在放學(xué)回家的路上,我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上,就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了,尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來,我也覺得很好玩。

  看小花貓“表演”的人越來越多。

  突然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我的好朋友小夾,就對她喊:“小夾,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的'表情越來越嚴(yán)肅。我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負(fù)你了?”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭,氣呼呼地說:“一點都不好玩!”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后,她又停了下來,似乎在想些什么。

  小爽徑直走進(jìn)人群中,輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后,毫不擾豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個男孩子見狀,想用手?jǐn)r住小爽,誰知小爽把手一揚,推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對待它。世界上的萬物都是平等的,你們沒有權(quán)利這樣對待小花貓。你們這樣對待它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

  聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。

  小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。

  漸漸地,人群散了。

  回到家里,我想起小爽解救小動物的做法,很受感動,而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家,我感到十分高興。

寫記事的作文 篇5

  星期天,媽媽給我買了一雙早冰鞋,我高興極了,拿起來就穿到了腳上。這可是我第一次穿上旱冰鞋,心里甭提多神氣了!剛想站起來滑兩步,還沒等站穩(wěn)就一屁股坐到了地上,疼得我直“哎呦”。我又一次站起來想往前滑,可是這一次摔得更狠了,疼得我都不敢動彈了。爸爸看見了,走過來笑著說:“摔怕了吧?”我氣鼓鼓地把鞋子一踢:“怎么老是摔跤啊,疼死我了,不滑了!不滑了!”爸爸說:“別怕。孩子,萬事開頭難嘛!只要用心學(xué),你一定能學(xué)會的。”聽了爸爸的.話,我頓時充滿了信心,就慢慢地站起來,揉揉屁股,扶著爸爸的手繼續(xù)滑。

  就這樣一天天地練了下去,終于,有一天我放開了爸爸的手,自由自在地在大地上滑出了自己的快樂。

  其實,很多事就像這滑旱冰一樣,只要用心去做,什么事都會做好的。因為我相信:世上無難事,只怕有心人。

寫記事的作文 篇6

  我從小就喜歡養(yǎng)魚,爸爸答應(yīng)我今天帶我去花鳥魚蟲市場,我高興極了今天一定要買好多漂亮的魚回來。

  到了那里,一陣清脆悅耳的歌聲迎面而來,咦,這是什么聲音呢?走近一看,喔,原來是鳥在歌唱,。《嗪寐牭母杪暟。∵@時老板說:“小朋友買一只鳥吧!”我雖然很想買一只可是我家不夠暖和,沒有它生存的空間,再說我們是來買魚的又不是來買鳥的。

  我們走了一會兒來到了上次我們買小動物的地方,唉,這里的小動物養(yǎng)不活,我只能欣賞欣賞了。我突然看到一個個“球”,我就奇怪地問爸爸,“這里怎么會有一些球呢?”“這可不是球,它們是一個個金絲熊,只是身上的毛長了一些,看著像個球而已!蔽易屑(xì)地端詳后才發(fā)現(xiàn)一個個小金絲熊的小腦袋。通過這件事我明白了一個道理,觀察事物要全面細(xì)致,不能妄下結(jié)論。

  又走了一會兒來到魚市場。我看到琳瑯滿目五顏六色的魚兒高興的手舞足蹈,魚的品種舉不勝數(shù),我興奮地說:“爸爸,我想全買回家!卑职终f:“那樣我們家不就成了魚市了嗎?”“那我們每個品種買上兩條吧,”我說到。爸爸說:“養(yǎng)魚是有講究的,不同的魚種對水的環(huán)境要求是不一樣的,甚至有些共處一起會起戰(zhàn)爭的.……”我會意地點點頭,我們通過一翻討論,根據(jù)我們家的環(huán)境和魚缸尺寸,經(jīng)過精挑細(xì)選、討價還價買了金鯉、花鯉、紅鯉、金魚還特意選了一條“清潔工”。我們高高興興地回家了。

  一回到家,我就迫不急待地把袋子里的魚放到我們準(zhǔn)備好的魚缸中,一回到魚缸里,魚兒們就歡快地游來游去,這邊瞧瞧那邊瞅瞅,像是在欣賞它們的新環(huán)境,希望它們能適應(yīng),好好地生活。

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