【實(shí)用】小學(xué)記事作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
大年初四，我和爸爸媽媽一起去阮叔叔家里去玩。阮叔叔的家是一座別墅。我在那里認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她的名字叫啾啾。
我和啾啾玩得可開心了！我和啾啾一起蕩秋千、放煙花、看電影等。走之前，啾啾還送給我?guī)琢Ｇ煽肆ΑＮ蚁Ｍ野职忠材苜I那么漂亮的'房子。
希望生活越來(lái)越美好！
小學(xué)記事作文 篇2
今天下午，南化四小三年級(jí)舉行了“三人四足”接力比賽。
入場(chǎng)時(shí)，參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，都有著勇奪第一的必勝信念。
“噓！”一聲哨響，比賽開始了。
我們班的各組選手甩開有力、整齊的`步伐，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一鼓作氣拿下第一輪，旗開得勝。
第二輪發(fā)揮得不盡如人意，失誤頻出。也許是贏了第一輪，大家太過(guò)自信，心理防線松懈了，丟掉了本輪，三（3）班獲得了第一。
看著他們歡喜雀躍，我們心里真不好受。李老師鼓勵(lì)我們：“大家不要失掉信心�！畡俨或湥瑪〔火H！’老師相信你們！”老師的話讓我們調(diào)整心態(tài)，重獲信心。
第三輪比賽開始了。
大家你追我趕，相持不下。場(chǎng)面異常激烈。場(chǎng)上，各班同學(xué)都為自己的選手吶喊助威：“加油！加油！”比賽到了白熱化階段，也很難分出勝負(fù)。最后，依靠我們勇敢頑強(qiáng)，毫不示弱的拼搏精神拿下了決賽。
“勝利了！”場(chǎng)上一片沸騰。那一刻，我們蹦呀！跳呀！都綻放出了燦爛的笑容。名師點(diǎn)評(píng)文章雖然短小，但是一場(chǎng)緊張激烈的“三人四足”接力比賽仿佛歷歷在目，這都仰仗于小作者高超的駕馭文字能力。習(xí)作語(yǔ)言流暢，神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫自然得體，場(chǎng)面描寫富有活力，震撼著讀者的心。但“難忘”是中心，在文中應(yīng)該點(diǎn)出。
小學(xué)記事作文 篇3
每當(dāng)想起那件事，我的眼淚就會(huì)不住地流下來(lái)……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕，我們?nèi)铱倓?dòng)員，積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了，家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，恭祝爺爺可以萬(wàn)壽無(wú)疆。但是，爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來(lái)。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會(huì)有事的！不會(huì)有事的！”我在心里千萬(wàn)遍的對(duì)自己說(shuō)。我從小事爺爺帶大的，爺爺對(duì)我寵愛有加，他總是把好吃的給我吃，好玩的'給我玩，依著我順著我，帶我去我想去的事�？墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺，怎么會(huì)倒下呢？沒有爺爺我要怎么辦呢？不能再胡思亂想了，爺爺會(huì)好起來(lái)的。
到醫(yī)院了，擋在病床上的爺爺被推進(jìn)了病房。我們焦急的在門外等候著。時(shí)間分分秒秒地在指尖滑過(guò)，雖然只有一門之隔，但此時(shí)隔在我和爺爺中間的，可能是兩個(gè)世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺，我們?nèi)ス珗@吧！”“好，爺爺去推車，你等著�！睜敔攧傋咭粫�(huì)，天上就布滿了烏云。瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會(huì)和我去公園嗎？我是回家還是在這繼續(xù)等呢？我正想著的時(shí)候，雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車艱難行進(jìn)的身影。爺爺問我還要不要去公園，我搖了搖頭。和爺爺一起回了家。
“出來(lái)了！出來(lái)了！”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)�！霸趺礃�？還順利嗎？”“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了。”醫(yī)生的話無(wú)疑是一種判決，不容置疑。我失聲大哭起來(lái)。
爺爺，我會(huì)記住您從前對(duì)我的教誨，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)告慰您的在天之靈。
小學(xué)記事作文 篇4
我是衛(wèi)生委員，和大家共同搞好班里的衛(wèi)生，是我的天職。
一個(gè)星期四的下午，上完書法課，同學(xué)們都忙著收拾書本。忽然，我聽到“啪”的一聲，像是什么東西摔破了。出于衛(wèi)生委員的責(zé)任感，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問那同學(xué)：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說(shuō)著低下頭去�！澳阋院罂傻眯⌒男�。來(lái)，我們一塊兒把地板擦干凈�！蔽艺f(shuō)著便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒有找到。
怎么辦呢？我忽然看見講桌上的幾個(gè)粉筆頭，眼珠一轉(zhuǎn)，辦法便想出來(lái)了旦我找來(lái)一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學(xué)去端水，再把簸其找來(lái)。我把粉筆末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉筆末除出去，然后，我又捧點(diǎn)兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然后鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來(lái)，把粉筆末再除去，這樣反復(fù)幾次，地面就恢復(fù)了原來(lái)的'樣子。我真高興！我想：如果再上書法課，同學(xué)們會(huì)不會(huì)再打碎墨水瓶呢？對(duì)了，我應(yīng)該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“以后上書法課，大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進(jìn)塑料袋。希望大家記住。”
從這天起，上書法課再也沒有出現(xiàn)過(guò)墨水瓶打翻的事。我的同桌說(shuō)：“嘿，這個(gè)‘藥方’可真靈”，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)辦法好。
聽了這些話，我并沒有自滿。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名班干部就該幫助同學(xué)解決問題，應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手。
小學(xué)記事作文 篇5
4月1日早上，我的心激動(dòng)地像有只小鹿在撞。激動(dòng)什么？要去長(zhǎng)隆歡樂世界春游了。我興高采烈地來(lái)到湖濱北路，書包里背著可口的零食。
好不容易等到了8：00，我們爭(zhēng)先恐后上了旅游巴士，像一群脫籠的小鳥逃出喧鬧的城市，逃出了壓力重重的學(xué)校。
經(jīng)過(guò)大約半小時(shí)的忍耐，終于我們來(lái)到了長(zhǎng)隆歡樂世界�？欤�!我們按照小組的`分隊(duì)自由活動(dòng)。瞧，那里人山人海，游玩項(xiàng)目多得數(shù)不勝數(shù)。我們狂奔來(lái)到墨西哥草帽，大約八個(gè)人一組。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那轉(zhuǎn)盤有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)轉(zhuǎn)得快、有時(shí)轉(zhuǎn)得慢。只覺得天昏地轉(zhuǎn)，真爽!
玩完了這個(gè)項(xiàng)目，我們繼續(xù)往前走。在接近兒童樂園門口的不遠(yuǎn)處，我們遇到了玩了一上午才看到的同班同學(xué)(也是死對(duì)頭)——李曉云、黃悅銘、黃樾和張亦涵。我們緊張地“躲開”了。了。
在兒童樂園玩過(guò)后，看了看時(shí)間，該去“海盜激流”了。我們?nèi)宄扇旱剡吙吹貓D邊走路，才找到通往“海盜激流”的路。時(shí)間還沒到，我們到處游逛，逛到了“激流勇進(jìn)”。那條坐滿人的船慢悠悠地劃上來(lái)，卻像箭似的沖了下來(lái)，就像在海浪中一樣。
我們吃完飯，跟著李子路去玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”，雖然玩了這么多，但還是不過(guò)癮。經(jīng)過(guò)了這一次春游，我整個(gè)人都放松了，學(xué)習(xí)的壓力把它給拋掉了。
小學(xué)記事作文 篇6
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會(huì)聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說(shuō)悄悄話，然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來(lái)拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個(gè)紳士一般，邁著方步在院子里踱來(lái)踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的.，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過(guò)來(lái)，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
指導(dǎo)教師：梅婭娉
從這篇習(xí)作中，我感覺到了你是個(gè)生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物，懂得體驗(yàn)生活。文筆生動(dòng)、有趣、傳神，描寫有靜有動(dòng)，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對(duì)小雞的喜愛之情。
小學(xué)記事作文 篇7
朋友，珍惜你所擁有的吧！
珍惜親情。一天天老去的父母，依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來(lái)，他們給過(guò)我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的不止是幸福的果實(shí)，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時(shí)光里，對(duì)他們說(shuō)，“I’LIKE YOU！”
珍惜生活。你抱怨過(guò)生活嗎？你會(huì)覺得，你的生活太平凡了，沒有華麗，沒有夢(mèng)幻。但是你們，見過(guò)那些衣衫濫褸的`乞丐嗎？見過(guò)無(wú)家可歸的流浪兒?jiǎn)幔科鋵?shí)，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)，它們，已經(jīng)被時(shí)光埋葬了。
珍惜青春。小時(shí)侯，背著書包去上學(xué)是最最美好的事。人生的道路很長(zhǎng)，以后，會(huì)有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時(shí)痛哭流涕，不要祿祿無(wú)為，在懷念生活時(shí)，心煩氣燥。
我想說(shuō)，珍惜你所擁有的吧！
小學(xué)記事作文 篇8
今天早晨，媽媽和往常一樣，很早的就起床了，為我和爸爸準(zhǔn)備美味可口的早餐。媽媽把一切都準(zhǔn)備好了之后，才叫我和爸爸起床。早餐媽媽準(zhǔn)備了，爸爸最愛喝的豆?jié){，還有我最喝愛的牛奶。有爸爸最愛吃的小籠包，有我最愛吃的雜糧面包片。望著媽媽親手準(zhǔn)備的這一桌子，營(yíng)養(yǎng)豐盛的早餐，忽然，覺得心里有點(diǎn)不是滋味兒。心里不舒服，并不是因?yàn)�，媽媽�?zhǔn)備的早餐不合我的胃口，而是我在想，我和爸爸兩個(gè)人，愛吃的是兩種類型的早餐，爸爸愛吃的是中餐，而我愛吃的則屬于西餐。這兩種類型的吃的，在做的時(shí)候沒有任何的瓜葛，媽媽應(yīng)該是，單獨(dú)一樣一樣去完成的。所以制作的時(shí)間肯定很長(zhǎng)。媽媽為了給我和爸爸，準(zhǔn)備可口的早餐，不知默默的付出了多少辛苦。每天早上，我和爸爸還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)悄悄地起床，為我和爸爸忙碌了。媽媽不光是，忙做早餐這一件事，家里所有的家務(wù)，都需要媽媽親手去完成。像什么洗衣，擦地，打掃衛(wèi)生，還有做飯，那就更不用說(shuō)了。媽媽一回到家，就要照顧我和爸爸，還要忙家務(wù)。一走出家門，就要辛勤地工作。我坐在餐桌前，偷偷地想著這些事。媽媽見我愣住了，就對(duì)我說(shuō)：寶貝，在想什么呢！還不快點(diǎn)吃早餐。我連忙回答媽媽說(shuō)：媽媽，媽媽，我沒想什么，也許是剛剛起床，還沒有完全醒過(guò)來(lái)吧！這時(shí)，我在心里偷偷的想：從今以后，我一定要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓媽媽不再那么辛苦勞累。媽媽和爸爸吃過(guò)早餐之后，就要準(zhǔn)備去上班了。每天媽媽在臨上班，出門之前，都會(huì)把我們吃過(guò)早餐的碗筷，收拾干凈的。媽媽剛剛站起身，伸手去摸筷子。我立刻站起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽放下你手中的筷子，趕緊和爸爸去上班吧！收拾桌子的`任務(wù)交給我吧！媽媽用疑惑的眼神望著我，對(duì)我說(shuō)：交給你？我回答媽媽說(shuō)：對(duì)呀，你聽的沒錯(cuò)，就是交給我來(lái)收拾吧！媽媽，您放心吧！我不會(huì)讓您失望的，不信等你下班回來(lái)之后，瞧一瞧便是。媽媽慢聲慢語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：那好吧，不過(guò)，你一定要小心啊！別弄碎了碗筷劃破自己的手啊！我連連對(duì)著媽媽點(diǎn)頭。這時(shí)，爸爸看了一眼表，然后對(duì)媽媽說(shuō)：好了老婆，就放心的交給寶貝吧！再不出門上班就要遲到嘍！媽媽聽了爸爸的話，趕緊穿好衣服，換好鞋子，背起包包就出門了。
哈哈，現(xiàn)在家里就是我的天下了，今天我一定要大展身手，讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看。我自言自語(yǔ)道。我學(xué)著媽媽平時(shí)的做法。首先，把餐桌上的碗，每一個(gè)都摞在一起。然后，把每一個(gè)盤子，也摞在一起。緊接著，抓起筷子，捧起碗，小心翼翼地向廚房走去。在走路的時(shí)候，心里還默默的念叨著：小心，小心，一定要小心，這還是你第一次，幫媽媽收拾碗筷哦，千萬(wàn)可不能摔碎了，那樣你就糗大了。在平時(shí)，餐廳離廚房，那也就是幾步遠(yuǎn)的距離，怎么今天在我看來(lái)很是遙遠(yuǎn)？哎呀！終于安全地走到了水槽旁邊，輕輕地把碗筷放進(jìn)水槽里。接下來(lái)，就是把餐桌上的盤子，運(yùn)到水槽里面來(lái)。最后，把玻璃杯也放進(jìn)水槽里面了。然后，我按照媽媽的步驟，拿了一塊干凈的抹布，把餐桌擦干凈。接下來(lái)，就是到廚房里面，把把水槽里面的碗筷刷洗干凈。右手拿起專門用來(lái)，刷洗碗筷的小抹布，左手打開水龍頭，水流不是很大，時(shí)刻要記著節(jié)約用水。接下來(lái)，左手拿起一只碗，在水龍頭下，用小抹布，不停地刷洗。里面洗干凈了，還沒忘記洗外面。里里外外都刷洗干凈之后，才安心的放在大理石臺(tái)面上。一個(gè)接著一個(gè)，所有的碗筷，玻璃杯都被我刷洗干凈了。最后一個(gè)步驟，就是把它們表面上的水，用干布擦干。然后，把它們送回各自的房間里。哎喲！總算是完成了，看著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的呢！感覺有一點(diǎn)小累，不過(guò)，想想媽媽平時(shí)，做那么多，都沒說(shuō)過(guò)一個(gè)累字，瞬間覺得自己和媽媽相比真是自愧不如�。榱藥蛬寢寽p輕，一些負(fù)擔(dān)，自己累點(diǎn)也是應(yīng)該的，在心里默默的給自己加油鼓勁兒：你是最棒的，你想做的事都會(huì)成功的，千萬(wàn)不要?jiǎng)倓倣渎额^角，就退縮喲！
收拾完餐桌，洗好碗筷，接下來(lái)我就準(zhǔn)備擦地板了。第一次擦地板，還真是不知如何下手�。∵@時(shí)，我在腦海里用力回想著，媽媽在擦地板的時(shí)候，是先怎樣做的。嗯！一個(gè)一個(gè)的畫面全都記起來(lái)了。先是拿來(lái)擦地板的專用桶，放入半桶水。然后，拿來(lái)擦地的專用抹布。接下來(lái)，就是把抹布放在桶里浸濕，然后擰干。現(xiàn)在就可以擦地板了。我先從客廳開始，蹲在地上，雙手用力，在地板上左右來(lái)回的擦。擦過(guò)幾次之后，就要把抹布放在桶里，洗一洗，然后擰干，接著擦地板。剛把客廳的地板擦了一半，我就已經(jīng)累得滿頭大汗。嗯！擦地板還真是個(gè)力氣活兒。我來(lái)了個(gè)中場(chǎng)休息，大概休息兩分鐘之后，我一鼓作氣，把整個(gè)客廳，還有餐廳，廚房的地板全部擦干凈了。
給我累的整個(gè)人都癱倒在沙發(fā)上了。雖然，身體很累，但是，心情卻是格外的喜悅。因?yàn)�，我把自己定的目�?biāo)完成了，可以成為媽媽的小幫手了。這個(gè)暑假，我會(huì)過(guò)得很充實(shí)的，并且也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興。
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