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記事作文300字

時(shí)間:2023-06-09 12:17:57 記事作文 我要投稿
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【必備】記事作文300字合集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的記事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】記事作文300字合集10篇

記事作文300字 篇1

  我每天到學(xué)校最期待的課,就是:“美術(shù)課”因?yàn)槊佬g(shù)課可以發(fā)揮自己的想像,畫出多彩多姿、無彩繽紛的畫。

  美術(shù)課有時(shí)可以編織、有時(shí)可以做小書、有時(shí)可以做立體動(dòng)物,但是美術(shù)課的`編織很難,因?yàn)榫幙椀臅r(shí)候要先從左邊穿到右邊,右邊穿到左邊,再從上面穿到下面,下面穿到上面這幾個(gè)步驟!每次我做的時(shí)候都會(huì)做錯(cuò),所以編織真的很難!還有美術(shù)課可以和同學(xué)一邊聊天一邊做,這樣勞作可以做得更快更美麗。

  美術(shù)課是我最愛的學(xué)科,也是我最愛的休閑活動(dòng),每次一拿到畫筆我就會(huì)立刻愛不釋手的一直畫一直畫一直畫!

  每次去學(xué)校的:“一二三四五”我最期待星期五了,因?yàn)樾瞧谖蹇梢陨厦佬g(shù)課!我在學(xué)校做勞作的時(shí)候都會(huì)想:“嗯?我這個(gè)勞作做完時(shí)因該是這個(gè)樣子吧?”每次想玩時(shí),就快做好了!

記事作文300字 篇2

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的.四周圍滿了同學(xué)。個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出陣掌聲。

  “丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場(chǎng)上這組,那組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包!皠倮!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

  “晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛發(fā)球嘴里還喊著,場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

  我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩啊!

記事作文300字 篇3

  星期天我經(jīng)常去理工大學(xué)硯湖畔游玩耍,心橋作文。在垂柳環(huán)繞下,芙容花叢中有一座小巧玲瓏的石拱橋,那就是心橋。。

  心橋用白石砌成,兩邊各有七級(jí)石階,長(zhǎng)不到十米,寬不足三米,但很精巧。橋欄上還有許多栩栩如生的圖畫。有朵朵祥云、有鯉魚躍龍門、還有蒼松翠竹……。心橋的兩端是幾級(jí)石階連接著書島和詩島,橋下流淌著硯湖的'水,水里有許多色彩斑斕的金魚。站在橋上向下看,水中的魚兒好像一條條別致的彩帶。橋上的烏兒嘰磯喳喳的叫著,好像在說:“你好,你好!

  春天,小橋在柳枝中忽隱忽現(xiàn),顯得那么羞答答的;夏天,小橋在茂密的樹葉遮掩下多么清涼;冬天,橋頭高大的雪松把小橋襯映的那么莊重。許多人情不自禁地佇足觀賞,摂影留念。理工大學(xué)的學(xué)子們從書島通過心橋走向詩島,又通過心橋走向書島,就這樣度過了四個(gè)春秋;每天以柳枝為筆,湖水為墨寫下了許多詩篇和論文。他們一定會(huì)通過心橋走向成功。

記事作文300字 篇4

  一次,我在電視上看了一場(chǎng)林丹與李宗偉的羽毛球比賽,他們?cè)诳罩熊S起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷,我決定開始學(xué)打羽毛球。

  剛開始,我以為打羽毛球很簡(jiǎn)單,興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺,但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽話。老是跟我唱反調(diào),我不是打不到球,就是把球打飛,其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我,那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始,與別人揮著拍子自如地打球相比,這是很枯燥的,但“別人的眼神”,默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的'基本功后我又開始練習(xí)顛球,開始時(shí),我只能顛一個(gè),我心里很難接受,皺著眉頭,嘟囔著嘴,真想放棄。想想學(xué)球的初衷,怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)苦心人,兩天后,10個(gè),20個(gè),30個(gè)……顛球成功了,我可以練習(xí)對(duì)打了。

  不知不覺,羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了,我讓它往東,它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球,扣殺對(duì)我來說已是駕輕就熟,我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽,為國(guó)爭(zhēng)光。

  “萬丈高樓平地起”,學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。

記事作文300字 篇5

  一場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了,我和管括激烈地寫著作業(yè)本,看誰先寫好。

  我先行一步,搶先比管括做完了作業(yè)本,開開心心地去上課去了,管括隨后寫好,也跑去上課了。

  我上好了體育課,就獨(dú)自回到教室,小心翼翼地翻開管括的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他的本子上沒有一處涂改的'跡象。我又翻開自己的本子,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),那就是許多處涂改,字跡模糊。我本以為他也有許多處涂改的,但他沒有。這就是他寫得比我慢的原因。于是,我把透明膠拿過來,粘掉了所有涂改過的地方,才心安理得的下去吃飯。

  吃好了飯,我試探性地向管括發(fā)起了詢問:“你是不是作業(yè)都寫得很工整呢?”他笑了笑,回答:“我寫得很工整。你呢?我自知理虧,便不再回答。

  在午睡期間,我一直在想這個(gè)問題:到底是他修改過,還是沒有呢?我想著想著,不知不覺地睡著了。

  到了下午,我在美術(shù)課上再一次問管括:“你到底有沒有修改過呢?他這回沒有作答,只是笑了笑。

  到了洗澡的時(shí)間,通校生留在教室里做值日,管括始終頂不過我再三詢問,不耐煩地告訴我:“我沒有涂改過,只是……用過可以擦得圓珠筆。”“原來是這樣!”我說。不過,我心里的問號(hào)終于落了地。

  我最終知道了這個(gè)秘密。

記事作文300字 篇6

  截止今天為止,開學(xué)已經(jīng)整整三個(gè)星期了。從軍訓(xùn)開始的那一刻起,我就已經(jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生,而是一名初中生了。長(zhǎng)達(dá)七天的軍訓(xùn),使我們褪去了童年的幼稚,逐漸地進(jìn)入了一個(gè)初中生的角色,同時(shí),也使我對(duì)煥然一新的一切有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)老師、同學(xué)有了初步的了解。

  剛剛開學(xué)的幾周,我的狀態(tài)似乎沒有調(diào)整好,每天都是丟三落四的,總會(huì)落下一些東西,不是今天忘了帶這個(gè),就是明天忘了帶那個(gè),總之一句話:狀態(tài)實(shí)在是太糟糕了。若不是這幾天爸爸在家,估計(jì)我就得完了。唉!初中和小學(xué)就是不一樣,書本多了,作業(yè)也多了,如果整理書包不對(duì)著備忘錄一一查看,就很容易落下一些東西,小學(xué)時(shí)的陋習(xí)在這里被放大了。今后一定得改正,否則,爸爸若不在家了,我又該怎么辦呢?同時(shí),開學(xué)的這些天,我也看到了我們班的同學(xué)熱愛班級(jí)的一面,在默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量,生活在這樣的'一個(gè)班集體里,我感到由衷的高興。

  今年的九月,對(duì)我來說是一個(gè)新的起點(diǎn)。而對(duì)大家來說,初中生活都只是一張白紙。隨著時(shí)間的推移,白紙上會(huì)留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的痕跡。我堅(jiān)信自己能夠做得更好!

記事作文300字 篇7

  我腦海里有一次印象非常深刻的測(cè)試,每當(dāng)我想起來,都會(huì)有一種歷歷在目的感覺。

  記得那時(shí)一次體育跑步測(cè)試。準(zhǔn)備測(cè)試的時(shí)候,我心里十分緊張,嘴里不停地對(duì)自己說:“羅力,加油,加油!羅力。加油……”一聲“預(yù)備”,我做好準(zhǔn)備,看了一下和我一起測(cè)試的同學(xué),他們有的在做起跑準(zhǔn)備;有的信心滿滿,胸有成竹;有的.神情緊張;還有的和我一樣,汗像流水般涌出來。還沒測(cè)試的同學(xué)在大聲為我們喊加油。

  “跑!”一聲令下,我們像離弦的箭一樣沖出起跑線。我有一名同學(xué)飛快地把后兩名拉開了距離,我緊隨其后。大約跑了一半,我已經(jīng)氣喘吁吁了。我漸漸地慢了下來,慢跑休息了一會(huì)兒,等我不再氣喘吁吁時(shí),再次以最快的速度沖出去,與目前跑在第一名的同學(xué)并在一起跑。我一會(huì)兒領(lǐng)先,那位同學(xué)也很快,他又趕上我,一會(huì)兒領(lǐng)先,我不服,使盡全力跑,一會(huì)兒我又領(lǐng)先了。到最后時(shí)刻,他領(lǐng)先了我,先跑到終點(diǎn)線,我和他只是一步只差,但我相信,下次一定可以超越他!

  雖然這次同學(xué)超越了我,但我并不傷心,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力、堅(jiān)持,就可以成功!

記事作文300字 篇8

  中秋節(jié),是全家團(tuán)圓的日子。

  晚上,我們?nèi)倚腋5貒陲堊狼俺詧F(tuán)圓飯。晚飯過后,我和爸爸來到陽臺(tái)賞月,圓圓的月亮像一個(gè)大月餅掛在夜空中。這時(shí)媽媽端來了月餅,有圓的,有方的,有五角星的?谖兑灿泻芏喾N,有五仁的,有肉松的,還有我最愛的豆沙,看得我直咽口水,坐在一旁的爸爸突然說:“我有個(gè)提議,誰說出有關(guān)月的古詩句,才能吃月餅!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:反正我會(huì)背很多古詩,難不倒我,放馬過來吧!爸爸笑著說:“床前明月光,疑是地上霜。”媽媽搖頭晃腦地說:“十五的`月亮十六圓!蔽液桶职秩滩蛔〈笮ζ饋恚@明明是歌名不是古詩句。輪到我了,我要大顯身手了:“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!薄霸潞谝姖O燈,孤光一點(diǎn)螢……”我像小魚吐泡泡一樣地說!皣W”爸爸媽媽拍起了手,為我鼓掌。最后,我以最多的詩句贏得了月餅。我分給了爸爸媽媽一人一個(gè)月餅,他們夸我是個(gè)好孩子。我們一邊品嘗著美味的月餅一邊欣賞著圓圓的月亮。

  我愛中秋節(jié),更愛那圓圓的月亮,它是那么的明亮,那么的溫柔,我希望家家戶戶都團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美!

記事作文300字 篇9

  今天下午放學(xué)回到家,我看見媽媽在精心地準(zhǔn)備著晚餐。我品嘗著美味佳肴,心里想:“媽媽要上班,又要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),媽媽真是太辛苦了。我該為媽媽分擔(dān)點(diǎn)什么呢?”我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,對(duì)媽媽說:“媽媽,晚上我?guī)湍赐氚!”媽媽開心地說:“好啊!”

  吃完晚飯,我開始動(dòng)手洗碗了。首先,我卷起袖子,把桌上的盆、碗、筷子、勺子收拾好,放到水槽里。我在水槽中放了一些清水,再倒了一些洗潔精,用抹布使勁地擦,直到臟東西洗掉為止。然后,我把洗過的`餐具放到另一個(gè)水槽里,用清水沖洗干凈,把它們整齊地?cái)[放到碗櫥里。最后,我把餐桌擦得干干凈凈的。

  看著干干凈凈的碗筷,我心里高興極了。爸爸、媽媽都夸我是個(gè)勤勞的孩子!

記事作文300字 篇10

  那一年游西鄰雪山回來,興奮的同媽媽談起戈壁的黃沙和伏連的雪峰。

  說到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的川西,哈密瓜汁甜的把嘴唇粘在一起。一直安靜聽我說話的.媽媽,淡淡的插了一句:“在你不到半歲的時(shí)候,我就抱著你走過川西。”我大吃一驚,從未聽媽媽談起這段往事。媽媽說,你生在川西長(zhǎng)在都江堰。你還小,對(duì)那邊環(huán)境不太熟悉,于是在那里你就一直哭,無賴之下,只得將你抱回都江堰。以前我一說趕路的事,你就嫌煩,說知道了,別再啰嗦。我靜靜地傾聽媽媽的描述,才知道我在幼年曾給母親帶來的艱難,才知道發(fā)生在川西的感動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  突然意識(shí)到,在我和母親之間存在著無數(shù)的盲點(diǎn)。我們總覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大。母親只是一座舊房,他給我們的童年以遮蔽,但不會(huì)在提供新的風(fēng)景。但我們又不曾是這樣,接觸到了新事物,那么以往的就會(huì)拋之腦后。我們急切的投身到外面的世界,尋找自我的價(jià)值。全身貫注的傾聽上司的評(píng)論,一字一句的印證著自己的面容。

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