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有關(guān)秋天記事的作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的秋天記事的作文7篇，歡迎大家分享。
秋天記事的作文 篇1
生命是什么？是平平淡淡，亦或不同凡響。是輕如鴻毛，亦或重于泰山。是沉寂許久的美麗，還是洗盡鉛華的脫俗。總而言之，生命到底是什么呢？
有一句話令我感觸很深：一切眾生，生死輪回。人生一世，草木一秋。是啊，秋天來了！
有人說，每個(gè)季節(jié)都代表一個(gè)階段的人。春天，萬物復(fù)蘇新生的青春；夏天，熱情飽滿的成年；秋天，滄桑沉穩(wěn)的中年；冬天，看透世界的結(jié)束。秋天的落葉在地上散著，凄凄慘慘，像一只被頑皮小孩折斷翅膀的蝴蝶，想要飛卻已無力。果園里，還未靠近，就已聽到歡樂的笑聲，人們盡情的揮灑著汗水，水珠從頭頂冒出，慢慢的滑過泛起皺紋的笑眼，上揚(yáng)的嘴邊，最后從下巴“滴”的一下滑落。秋天的雨死氣沉沉的，像一個(gè)投商失敗的商人。冷冰冰的雨點(diǎn)，冷冰冰的車，卻不見人的蹤跡。
在這個(gè)世界上，每一秒都有新生與死亡。新生，寓意著活力與生機(jī)，那與之對(duì)應(yīng)的.死亡，又有什么意思呢？人的一生，究竟是該平淡無奇，還是應(yīng)該闖出一片屬于自己的天空。在死去的人里面，有風(fēng)華正茂，也有皓首蒼顏。在有限的生命力，我們是應(yīng)該一事無成，還是應(yīng)該在歷史的記載冊(cè)上留下重重一筆；是應(yīng)該永不停歇、奮勇上前，還是畏畏縮縮、猶猶豫豫，終年一事無成。一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，有些人會(huì)把有限的時(shí)間利用起來，讓人生變得充實(shí)，讓生活變得快樂。而有些人卻碌碌無為，最后變成了一粒微不足道的宇宙塵埃。我們要隨遇而安，死亡并不代表什么也沒有，也有可能在史書上畫下一幅濃厚的水墨畫。
也許，生命是這樣的吧，秋天也是這樣的吧！
秋天記事的作文 篇2
涼爽的秋天來了，秋高氣爽，晴空萬里，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是翩翩起舞的蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼，可松樹爺爺還是穿著它碧綠的衣袍，顯得更加蒼翠。花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅得如火，粉的似霞，白的像雪好看極了。柿子樹上的葉子都落了，可黃橙橙的`柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。
秋天的景色真迷人呀！我喜歡秋天！
秋天記事的作文 篇3
我覺得秋天是五彩繽紛的，秋姑娘準(zhǔn)備了許許多多的水彩筆。
秋姑娘把紅色給了楓葉。一片片楓葉象郵票似地在天空中漫天飛舞，好像在提醒大雁趕快去南方過冬。
秋姑娘把黃色給了銀杏葉。黃黃的銀杏葉好像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋姑娘把金黃色給了田野。此時(shí)的田野就像金燦燦的海洋，一望無際。
秋姑娘把最美麗的`顏色給了果園。蘋果露出了紅彤彤的臉頰，梨樹又好像掛起了黃澄澄的燈籠，好吃的葡萄穿上了一層紫晶晶的衣服……
秋天的顏色千變?nèi)f化，我喜歡秋天！
秋天記事的作文 篇4
秋天，秋高云淡，桂花飄香。在這景色怡人的季節(jié)，學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。
早上，我興高采烈地來到學(xué)校，只見同學(xué)們也早早地在教室里等候了�！班洁健逼嚨睦嚷曧懫穑瑢W(xué)們有秩序地到操場(chǎng)上集合，并上了去岱西桔園的車子。
汽車載著我們的歡笑和歌聲出發(fā)了。一路上，鳥兒們“吱吱喳喳”叫個(gè)不停，好像在歡迎我們。
終于到了桔園，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走過彎彎的小路，跨過清澈的小溪，穿過茂密的樹林，面前呈現(xiàn)出一幅迷人的秋天畫面�？�，郁郁蔥蔥的桔樹上掛滿了許許多多黃橙橙的桔子，有的躲在碧綠的葉子中，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的.則挺身而出，像一個(gè)個(gè)大大方方的小伙子；還有的露出半邊臉，好像在跟我們捉迷藏……它們個(gè)個(gè)掛在枝頭向我們點(diǎn)頭微笑，真是一個(gè)桔子一個(gè)模樣！
看了這么多的桔子，饞得我口水也將要流出來。只聽“償償，甜不甜！”胡老師邊說邊遞給我一只桔子，我迫不及待地剝開桔子，拿一瓣送進(jìn)嘴里，“呀，真甜呀！”汁水滿嘴，一直甜到我的心里！
再看看我身邊的同學(xué)，只見他們有的搶著讓老師剪下自己看準(zhǔn)的桔子，有的在細(xì)細(xì)品嘗那可口的桔子，有的還在不停地尋找著“目標(biāo)”，還有的拿著一串桔子在欣賞著呢……
時(shí)間過得真快，還沒等我們過足癮，離別的時(shí)間到了�？赏瑢W(xué)們還是戀戀不舍地上了回家的車子……
秋天記事的作文 篇5
秋天像一位魔術(shù)師，能變成各種各樣的色彩來。
秋天來了到處呈現(xiàn)出豐收景象。棉花像一朵朵白絨球似的，可愛極了！
幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后，玉米露出了金黃的微笑，微笑暖著秋天，心里也暖暖的；柿子，便燃燒起自己火紅的小燈籠，那柿子紅似火，甜似糖；蘋果像個(gè)害羞的小女孩，總是紅著臉。秋天還是一位理發(fā)師。
我的頭發(fā)，被風(fēng)吹過后，總是秋的造型，每一絲頭發(fā)，都含著秋的'韻味。
秋還是一位勇士和建筑師。
秋風(fēng)，她用她的袖子拂去了夏天的炎熱，秋風(fēng)掃落葉，她飄起了一條金色的“快樂大街”。
秋天，農(nóng)民的歡慶日，秋天讓小朋友大飽口服！
秋天記事的作文 篇6
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個(gè)好友去蘋果園里摘蘋果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。
我們一路上有說有笑，不久就來到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹上蕩秋千。不知對(duì)蘋果施了什么魔法，把蘋果變得又大又紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼：快來摘我呀！看看誰摘得多！我們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來，小明個(gè)子最高，這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專挑又大又好的'往籃子里放。不一會(huì)兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。
淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細(xì)地觀察起來。有紅色的楓葉，黃色的蘋果葉，還有黃中帶綠的樹葉……小紅真想把它們收集起來做成標(biāo)本。她挑來挑去，最后挑中了幾個(gè)五角形的楓葉收起來，她要送給當(dāng)兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。
秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂的歌。我喜歡美麗的秋天！
秋天記事的作文 篇7
如果，讓我用四種顏色來分別描寫四個(gè)季節(jié)，我會(huì)說：春天是綠色的;夏天是紅色的;秋天是金黃色的;而冬天是白色的。
綠色的春天，象征著生機(jī)勃勃，萬物生長(zhǎng);紅色的夏天，代表著烈日炎炎，酷暑難熬;金黃色的秋天，則代表著金風(fēng)送爽，秋色宜人;而白色的冬天，便象征著瑞雪兆豐年。
我愛秋天。我愛秋天，愛秋天的豐收，愛秋天的豐收喜悅，愛秋天的累累果實(shí)，愛秋天的金風(fēng)送爽，秋色宜人。
我愛秋天，是因?yàn)榍锾炷欠N與眾不同的美麗。輕輕漫步在黃葉遍地的幽靜小道上，周圍很靜，偶爾，會(huì)有一兩聲蛐蛐兒的歌聲，叫走在樹葉上，會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。坐在冰涼的石凳上，看幾頁書，迎面吹來涼爽的風(fēng)，好不自在!風(fēng)，會(huì)靜靜地吹，慢慢的吹，不會(huì)打擾這份安逸的`景象。黃葉，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，慢慢的，打著旋兒，飄下來。
當(dāng)你一腳踩上去的時(shí)候，黃葉發(fā)出的聲音，像是在吶喊，好像是臨死前的掙扎。是啊，從寒冷的冬天頑強(qiáng)的長(zhǎng)出花苞，在春天的孕育下努力生長(zhǎng)，在夏天的炎日下拼命長(zhǎng)大，可是，到了秋天，所有嫩綠的葉子轉(zhuǎn)瞬間變成了枯葉，隨風(fēng)飄下，被人無情的掃如垃圾箱，它的生命也就結(jié)束了。
抬頭仰望天空，秋高氣爽。大雁們排著隊(duì)，唱著“歌”，向南方飛去。心想：自己若是大雁，該有多好啊!自由自在的飛，無憂無慮的生活，真是幸福。我不禁羨慕起了大雁。秋天，不似春天，輕柔溫和;不比夏天，暴躁性急;更不象冬天，嚴(yán)酷兇猛。
可是，它是最快樂也是最殘酷的。在我心中，秋天，一個(gè)感傷的季節(jié)，一個(gè)快樂的季節(jié)，一個(gè)殘酷的季節(jié)……回家的路上，不是會(huì)有樹葉落到我的頭上，秋天，秋天的黃葉，秋天的遐思，秋天的夢(mèng)……
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