【精品】記事作文600字集合5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的記事作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

記事作文600字 篇1

　　教室里又只剩下我一個人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書，顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。

　　哎，同學(xué)們，你一定覺得我是一個優(yōu)秀的圖書管理員吧！不錯，我是個圖書管理員，但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事，我還走過一段彎路呢！到現(xiàn)在我心里還有一個疙瘩沒解開。

　　開學(xué)時，班里辦起了圖書箱，同學(xué)們一致選我這個書迷當圖書管碑員。我心里可真高興，心想：這么多的書，都由我來管，環(huán)多神氣；再說，我還可以“近水樓臺先得月”里誰知，事情竟不那么簡單！你看吧，這個借，那個還。弄得你頭昏腦漲，天天還得早來晚走，整理圖書。沒幾天，我就煩了。對同學(xué)態(tài)度也不好了，還摔摔打打的'。唉！都怪我，當初真不該接這個“招”。煩是煩，工作總得照樣干下去。

　　那天班會上，老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜，我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎！這頓“克”算挨定了。我低下頭，等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。

　　誰知，老師沒有，。評我，卻贊揚道：“劉廷斌同學(xué)千得很好，每天棲牲休息時間為同學(xué)借書、還書，早來晚走，操了不少的心，可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼，老師正微笑地望著我，眼神里充滿著鼓勵和希望。

　　我真不明白，老師為啥表揚我？是老師不知道我這幾天的表現(xiàn)，還是……我糊涂了。都怨我，誰叫我這幾天不好好干呢？我臉上火燒一般，頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道，從今以后我一定……

　　不知什么時候，老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑，這微笑充滿了贊許和鼓勵。我明白了：我今天的進步，不正是老師那次表揚我時所期待的嗎？

　　后來，我終于成了一個優(yōu)秀的圖書管理員。

記事作文600字 篇2

　　夏天，大樹像撐著綠傘的巨人，知了一邊喝著果汁，一邊唱著歌，小青蛙請來了自己的伙伴在田間開起了音樂會，蝴蝶在花叢跳起了優(yōu)雅的舞蹈，勤勞的蜜蜂提著小花籃在花叢中采集甜甜的花粉。

　　一天，我乘車去奶奶家，臨去的.時候，買了兩條活蹦亂跳的小金魚。到了奶奶家，我把小金魚放到奶奶家的魚缸里。奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓，為了防止小貓偷吃魚，我把魚缸放在桌上。

　　可第二天中午，小貓就開始偷魚了。小貓躡手躡腳地走進屋子，它東張西望發(fā)現(xiàn)了金魚，它可高興了。小貓后腳一蹬，縱身一躍，跳到了椅子上，靈活地把爪探到桌子上一搭，終于攀上了桌子。它伸出鼻子嗅了嗅，一只爪踩在魚缸上，把另一只爪伸入水中，想去撈魚。小金魚機警地甩了甩尾巴，便逃之夭夭了，濺了小貓一身水。小貓非常生氣，不肯善罷甘休。它提起爪子，劃了一個半圓弧，以迅雷不及掩耳之勢，劈頭撲向小金魚，小金魚不幸被抓了個正著，可憐小金魚驚恐萬狀，甩尾巴還想逃，卻被小貓一口叼起來。接著便跳下桌子，繞到沙發(fā)后面享受美食去了。

　　我想：小貓既然會抓魚，那我讓小貓去抓魚吧，如果我把這件事告訴我的好伙伴，嘻，看他們不羨慕死。我把這件事告訴我的好朋友，可他們一點也不信，還說我吹牛。我生氣地說：“如果不信，那請跟我來吧！”

　　我抱著小貓，自信地站在河邊，宣布要給大家表演小貓捉魚。我抓住小貓，向后一仰，把小貓向前一送，直接拋了出去。小貓在空中畫了一個拋物線，像跳水運動員一樣，全身騰空一周半，發(fā)出了一聲慘叫，一直往下墜，濺落在水中，水面激起水花。小貓很快沉了下去，又躥出水面，仰起頭，后腿在水里劃著，喝了幾口水，小伙伴都在興高采烈地拍手叫好。小貓在河里撲騰，不一會兒，就筆直地沉了下去。水面漸漸恢復(fù)了平靜，看著水面，我后悔得大叫。

　　自此以后，我再也沒見到那只可愛的小貓，我真的好后悔……

記事作文600字 篇3

　　我非常盼望過年，尤其是每年的2月2日。是我最盼望的一天，你知道為什么嗎!哈哈，猜不到吧!因為那天我就要過生日了。

　　那天下午五點，突然聽見媽媽在電話里和奶奶說：“我們來了!”我高興地一蹦三尺高“哦，哦，他們來了!”，我興奮地趕快把門打開，呦，來的人真多，有姑姑，姑父，宣宣哥哥，都來了，我剛開門，他們就一起喊：“悠悠，生日快樂!”哥哥剛進門，我就激動的拉著他的手叫他跟我玩捉迷藏，先是我藏，“哈哈，我已經(jīng)想好了�！蔽因湴恋淖匝宰哉Z道，說完，我馬上奔跑到了畫室樓上的柜子里，我氣喘吁吁的捂住嘴巴，生怕被發(fā)現(xiàn)，哥哥想方設(shè)法想找到我，不過最后還是被他這個狡猾的哥哥找到了。

　　接下來要吃生日蛋糕了，我把9根蠟燭按照心形擺好后，各個點上了閃著亮光的'火，關(guān)了燈，大家開始了大聲的生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在那時，大家都看著我，我有點害羞了，許完愿后，我開始切蛋糕了，“一共是6個人”，姑姑說道，我用力的切著蛋糕，切好后，大家開心的吃起了巧克力生日蛋糕。

　　今天可真是有開心又痛快，真希望我的10歲生日快點到來呀!

　　今天我很開心，因為今天是我的生日，爸爸媽媽帶我去了興慶公園玩，在興慶公園里玩了我能玩的所有項目，有些很刺激，但我不害怕，興慶公園里的項目可真多呀!

　　接著，我們又去唱歌了，那里有很多人，我們排隊等了一會，終于到我們了，我好開心，我唱了好多的歌，有稍息立正、爸爸媽媽聽我說、雪絨花、豬之歌、最炫民族風(fēng)、還有最好聽的荷塘月色，這些歌很好聽，而且我也都會唱，爸爸媽媽又給我唱了一首生日快樂歌，爸爸媽媽又親我了一下，我感覺好幸福啊!

　　晚上爸爸媽媽約上好朋友一起給我慶祝生日，還買了一個大蛋糕呢!我和我的好朋友一起玩游戲，我們玩的好開心，該走了，我們揮手告別，我今天的快樂旅程就這樣結(jié)束了。

　　從明天開始，我就是七歲的大孩子了，我要做一個更加懂事的好孩子。

記事作文600字 篇4

　　早晨，一聲雞叫把我從睡夢中驚醒了，我睜開朦朧的眼睛，窗外黑乎乎的，家里也靜悄悄的，忽然我看見廚房里亮著燈光。一定是昨晚沒關(guān)吧，太浪費了我不由自主地這樣想。我穿上衣服和鞋子走到廚房里，可把我嚇了一大跳——我看見一個人影。我再往里看，原來是媽媽埃我奇怪地問道：媽媽你干嘛呀，也不出聲，把我嚇壞了。我做飯呀，不想吵你們睡覺，所以很小心。媽媽輕聲說道。我這才想起媽媽昨天說今兒收稻谷，要早起做飯�？烊ニ�覺吧！媽媽有說道。不，我來幫你吧，媽媽！我急忙走過去。媽媽欣然的笑了，我也笑了。屋子里的燈光有些暗，但我依然能看見媽媽那雙粗糙的`手，媽媽為了我們可沒少操心，所以能做的我和姐姐都會幫媽媽。

　　不久，天亮了。幫忙的親戚也都來了，于是大家圍坐在桌子邊，吃著我和媽媽做的飯菜。吃完飯后，大家都要出發(fā)了，我趕緊叫住了媽媽：我也去，行嗎？讓我沒想到的是媽媽居然答應(yīng)了，平時媽媽是不會答應(yīng)的，她讓我們在家學(xué)習(xí)。我趕緊拿著鐮刀和他們一起去。

　　一路上，我東張西望，生怕錯過了什么。不是嗎？路上的行人來來往往，背著大筐的糧食回家呢。農(nóng)夫鞭打著老牛，老牛便會哞哞的叫。加快腳步走，而田里的人就一個勁的收莊稼，看來他們比我還早呢！路邊的小草枯黃了，樹葉落得滿地都是，踩在腳下啪啪的響。而這時候野菊花開的正盛呢，大地換上黃裝，還佩戴一些五彩的首飾。秋天的景色總是那么迷人。

　　不一會兒，就到了田里。稻田里的稻谷彎了腰，稻穗沉甸甸的，看著我心里樂滋滋的。于是大家便開始收割了，這是唯一難不倒我的，因為我本來就是個農(nóng)村孩子，我們做到了日落，夕陽微微的光照在我們身上，我們也被染紅了。汗珠便顯得有些顯眼了，但我覺得這一天是最充實的一天，最快樂的一天！

記事作文600字 篇5

　　今天，我們不但看到了殘疾人的精彩表演，而且還買到了《生命制高點》這一本意義重大的書，當然其中還有一點小小的插曲。

　　那是在他們的表演即將結(jié)束的時候，他們向我們推出了一本好書——《生命制高點》。這是一本介紹他們這一個殘疾人藝術(shù)團的成長過程，風(fēng)雨歷程。這一下，我們同學(xué)們就議論開了。大家都想買這一本書，可是我們沒有錢。這不是我們沒有這十元錢，就是再多一點的錢，只要該用的，我們也會有的�？墒俏覀儗W(xué)校有一個規(guī)定就是不準帶零用錢，所以，大部分學(xué)生身上是沒有錢的。于是，我聽了那位大姐姐的.介紹以后，也就不再去想它了。我就繼續(xù)看他們的表演了。這時，我不經(jīng)意地往邊上看，看到一位大姐姐手里捧著一疊書，好幾個小朋友跑出去向她買這一本書。我們班上有兩個學(xué)生離開場地走了。我知道他們一定是回教室去拿錢，來買書。那些學(xué)生買到書以后，高興地看了起來。我向旁邊一位買書的同學(xué)借這本書來看一下�？墒�，他說：“不行，我要看。你要看可以自己去買！”這時，我還看到有幾位學(xué)生向老師借錢去買這一本書。我真后悔，為什么自己今天不帶一些錢，不帶十元錢呢？唉，真不應(yīng)該！

　　后來，我看到殘疾人藝術(shù)團的汽車開了，自己班有四個同學(xué)追出校門，喊住了車子，買到了四本書。她們都笑著走回了學(xué)校。一個同學(xué)還把一本書給了一個跟著跑出去的同學(xué)�？磥�，這個學(xué)生開始沒有借到錢，只是跟著她們跑，后來，另一個同學(xué)沒有去，于是，就把這本書讓給她買了。唉呀，不好了，一個沒有跑出去但一起借錢的同學(xué)看到自己沒有得到這一本書，傷心地哭了……

　　唉，真是買書也起了風(fēng)波，這都因為學(xué)校沒有想得周到……

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