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(優(yōu))寫事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫事的作文1
我去哈爾濱玩
我們一家人跟著醫(yī)生隊(duì)去哈爾濱玩啦!我們是坐著飛機(jī)去的,坐了三個小時。我在哈爾濱玩雪,比如我做了一個雪球,然后送給哥哥,讓他扔到門上。我在滑雪場里滑雪。哥哥滑雪的時候一直摔倒,摔了一跤又一跤,但是我只摔了一下,我比哥哥厲害!我還玩了雪圈——就是坐在一個橡皮圈里,從高高的地方滑下來。真好玩啊!我們在哈爾濱吃了好多溫州沒有的東西。比如說地鍋雞、鐵鍋燉魚......
地鍋雞里面的那只雞很大很大有十幾斤重呢!而且雞很香很香,聞到了就想多吃幾口,我像我哥哥就吃了六晚飯。鐵鍋燉魚是辣的,但是我怕辣,所以我就吃一口魚,喝一口水。我們了餃子,吃起來味道很不錯,可惜我只吃了一個。那里的雞蛋也是辣的。哈爾濱真好玩啊!我還想去玩一次!
看稻草人
今天,是新年的第一天,陽光明媚。媽媽帶我和哥哥去永嘉巖頭鎮(zhèn)蒼坡古村落看稻草人。一到那里,映入眼簾的就是綠油油的稻田。稻田上是稻草編織而成的稻草人。稻田上的稻草人有:拿著壽桃拄著拐杖的老壽星、騎著牛的牧童、還有可愛的光頭強(qiáng)和熊大熊二等等。吸引了很多游客前來觀賞,紛紛合影留念。時間過的飛快我們依依不舍得離開了。
快樂的一天
一天,一群小伙伴們興高采烈地來到山坡上。那兒美麗極了!一朵朵花兒競相開放,色彩斑斕。紅似火、粉如霞、黃賽金,一陣陣花香飄蕩在山坡上。大樹挺著身子仿佛站立著一位勇敢的士兵。
小麗在花旁聞著淡淡的花香,小強(qiáng)認(rèn)真地觀察小昆蟲。在捉蝴蝶的.那位小朋友叫小紅,她快速地跑著,猶如風(fēng)一樣,又似乎一匹快馬在奔跑。真有意思!
呼呼是哪來的風(fēng)呢?原來是小明在放風(fēng)箏。只見他牽著手中的線,飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,在潔白的天空中翱翔。
不一會兒,太陽公公要回家了。這時候,小明的風(fēng)箏飛到太陽公公面前,好像在說:公公,公公。您遲點(diǎn)下班吧!我還沒玩夠呢!太陽公公疲倦地說:孩子,不行!我已經(jīng)累了!風(fēng)箏聽了,就乖乖地回到小明的手中。
最后,小伙伴們哼著歌,手拉著手,一起回家了。
寫事的作文2
開學(xué)了,新班級的同學(xué)堆中有老同學(xué),還有一大堆的新同學(xué)。對于新同學(xué)的名字,每個人都會好奇。想記住新同學(xué),就先從名字開始。老師喊新同學(xué)的名字,是我們最為關(guān)注的時候。
晚上發(fā)書本,老師拿著一張注冊表讀名字!安軋@林!”同學(xué)們邊笑邊東張西望,都想知道誰是“曹園林”。突然,一個高大的男生站了起來,同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑,連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了,特好記!
別急,更精彩的還在后頭呢……
課堂上,不知道是哪個老師要提問問題了,只知道這個老師要叫同學(xué)起來回答。她看著貼在講臺上的座位表,口中喊著:“吳……愛?是吳愛嗎?吳愛同學(xué)?”這老師聲音這么大,全班同學(xué)哪有聽不到的份兒?一個男生從座位上站了起來。天!原來有這個同學(xué)!同學(xué)們都在底下偷笑!“沒想到還有人取名叫‘吳(無)愛’的'!”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了,沒出聲,反倒全身都在抖動著。老師也更是在講臺上忍住了笑意。
這名字,我還是第一次聽見。為了尊重吳愛同學(xué),我們也尊重他的名字。只不過這種“笑”不是嘲笑,是一種無害的笑。波瀾之后,終歸是趨于平淡的。有過第一次的“笑”之后,我就從沒在班上聽過第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師,不僅同學(xué)可愛,就連老師都可愛起來了!
英語老師真的十足像個小女孩!有男生沒預(yù)習(xí)課文的,她就嘟起嘴來說:“你們這些男生,怎么回事的?都不給我一點(diǎn)面子!你沒預(yù)習(xí),連你也是……”她指著沒預(yù)習(xí)課文的幾個男生說,口氣很像小女孩說話的樣子。女生們都在笑,男生也笑,就連沒預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來,不是老師罵的話好聽,就是男生們心態(tài)好,要不就是這些個男生真的是crazy!我看,這應(yīng)該屬于前者吧。
開學(xué)時又是一個新學(xué)期,我們開學(xué)笑得都挺歡的,大家也要開學(xué)快樂!雖說背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰都快樂不起來,但有趣的事情無處不在,善于發(fā)現(xiàn)就會開心了!
寫事的作文3
夜深了,獨(dú)自伏在案上,回憶在這黑夜里泛起漣漪,像一個說書人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼,聆聽這段塵封已久的故事。
他是我的朋友,一身儒雅氣息,用他的滿腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專屬味道,讓人無時無刻不感到他的存在。我很幸運(yùn)地成為他的第一任同桌,老師的用意無非是想讓我多向人家請教,尤其是數(shù)學(xué)。在他的世界里,數(shù)字是高于生命的`;而我卻恰恰相反,我唯獨(dú)對文字才會一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當(dāng)作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望,看他邊收拾邊思考的動作,我不知道他在想什么,所以我總會不耐煩地說一句:快點(diǎn)兒。到后來我才知道這是最美的時光,也是最后的時光——他要走了。我是那樣的天真,在被噩夢驚醒的那一刻,原來我是那個最后的同桌。
朋友臨走前,拒絕了我送他的請求,也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是:他再也不會回來了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開了一個巨大玩笑,這也成為了我終生的遺憾。第二天,他就要承載著自己新夢想的航班啟程了,我忍不住自己的欲望,一個人偷偷地跟了上去?粗h(yuǎn)方的他漸漸遠(yuǎn)離我的視線,我開始對人生有些模糊,不覺掉落了一滴眼淚。
朋友走后,以前還是平淡如常,我又有了新的同桌,F(xiàn)在我還是最后一個離開教室的那個人,我還會站在教室門口看他遲緩的動作,只是他已經(jīng)不是那個他了。即使?jié)撘庾R里明白這一點(diǎn),我依舊還還會那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個習(xí)慣我堅(jiān)持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無時無刻不在感受他的味道,無時無刻不在看到他的身影。有我佇立在門口凝望的眼神,還有離別時那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的,細(xì)細(xì)品味則會有一種甜甜的感覺,融化在心中,讓整個心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票,希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己,也送給我的朋友。
那天晚上,在我的夢鄉(xiāng)里,我站在教室門口……
寫事的作文4
友誼之門其實(shí)一直開著。每個人都有與朋友鬧矛盾的時候,在這期間,兩個人會誰也不理誰,但到了最后,只要雙方是真心朋友,一定會和好如初。
我與我的朋友在一個平常到不能再平常的午后鬧僵了。我清楚地記得,當(dāng)時我想借閱他買的新書《福爾摩斯探案全集》時,他不肯借給我。第二天,向他借另一本薄書《故鄉(xiāng)》時,他依然不肯。我不知怎么了,伸手去搶,他急忙拉住書的另一頭。兩人不停地拉扯著,不一會兒,書出現(xiàn)了裂痕,我趕忙松開,卻讓他摔了個大跟頭。他看看手中的書,狠狠地瞪了我一眼,走開了。我不知所措,呆在旁邊。不久,上課時間到了,我在講堂桌前安頓同學(xué)的紀(jì)律,我見他不為所動,還在粘補(bǔ)自己的`書。加上剛剛的怒火涌上心頭,在黑板上大大地寫上他的名字,附上“-1”。大家把目光投向了他,他猶豫了一下,才放下《故鄉(xiāng)》,拿出了課本 ,但在找書的過程中,向我投來更加憤怒的目光。
上課時,我心不在焉,完全聽不見老師在講什么,一股內(nèi)疚和痛苦涌上心頭,像打翻了五味瓶。放學(xué)后,我倆出來時,他咬牙切齒地對我怒吼:“絕交!撕破我的書還扣我的分!你有沒有良心!”我也不甘示弱:“絕交就絕交,誰怕誰!
回到家中,我沉下心來思考這件事,回憶前因后果,方才醒悟:責(zé)任在于自己,如果自己不去搶朋友的書,就不會出現(xiàn)這樣的后果。我真想向他道歉,可話語卻難以出口,感覺雙方的友誼之門關(guān)上了。正思考著,不經(jīng)意間瞟到日歷,才發(fā)現(xiàn)明天是我的生日,而大后天是朋友的生日,突然靈機(jī)一動,想用生日禮物向他道歉。思來想去后,我就沖下樓,跑向新華書店……
之后的兩天,我倆誰也不理誰,每次碰到,兩人都是一副欲言又止的樣子。等到朋友生日那天,我鼓足勇氣,決定向他道歉,在他的抽屜里放上一張紙條:放學(xué),大操場見。放學(xué)后,我來到操場上,發(fā)現(xiàn)他早已在那里等我,我們彼此都還有點(diǎn)兒拘束,于是我率先打破了氣氛:“不好意思,那天是我不對,我不應(yīng)該扯壞你的書!薄安缓靡馑,我也不該對你那么小氣的”他低著頭說。幾乎是同時,我倆一起說:“我有件禮物送給你!闭f完后,我們兩人在驚訝之余,一起拿出了禮物盒,一起打開——兩本一模一樣的《故鄉(xiāng)》!我們高興地?fù)肀г谝黄,那煩心的事早已拋到九霄云外去了,我們倆又和好如初!
鬧矛盾時,友誼之門其實(shí)并沒有關(guān)上,只是虛掩著,只要和對方沉下心來交流,就能把虛掩的大門打開!多一些溝通,讓友誼之花恒久綻放。
寫事的作文5
那年,我剛滿七歲。
我按父親的話,坐上101南線回家。車上很多人,那時我個頭小,被上車的大人擠到了里面。我望望四周,已經(jīng)沒有座位了,我便一邊掏錢一邊用手抓扶手。售票員阿姨來了,收了一車人的錢,可唯獨(dú)沒看見我,我暗暗自喜:“哦!可以買1元錢的小吃了!”
下了車,我就像一只兔子,飛快地跑到那家店,點(diǎn)了一串骨肉相連,于是便狼吞虎咽地吃了起來,三下兩下就吃光了。我看了看表,離5點(diǎn)還有2分鐘,我必須得在父親前面趕回家。這好像不大可能,因?yàn)槲乙哌@么遠(yuǎn)的路回家,兩分鐘是肯定不行的。算了,碰碰運(yùn)氣吧!說不定父親這次會晚點(diǎn)回來。我迅速轉(zhuǎn)身,用最快的速度跑回家?山裉煨疫\(yùn)女神好像不站在我這邊,只見父親在沙發(fā)上抽著煙。
“干什么去了?怎么這么晚才回來?”父親問道。
“我——我——沒——沒干干干什么。”我結(jié)結(jié)巴巴地答道。
快點(diǎn)說!干什么去了!父親兇巴巴地說。
我也怕了,哭出聲,回答道:“我我——到前面吃東西去了。”
“那錢從哪來的?偷的?”父親繼續(xù)追問!鞍职,我——我沒——沒偷!蔽乙贿叴罂抟贿呎f,那錢是——是我——我坐車的錢,售——售票員阿——阿姨沒——沒看——看見我!
“那你就不能自己去付錢嗎?這叫偷,你知不知道,這叫偷”父親一邊一邊大聲說,一過把手伸出來,似乎要打我,我閉上了眼睛,等候父親的發(fā)落。父親不忍心下手,把手放了回去。
父親回沙發(fā)上坐著,對我說:“一個人起碼的品質(zhì)就是誠實(shí),說完,又呆了好一會兒,從包里拿出3元錢放在茶幾上,以繼續(xù)說,明天的車費(fèi)我給你,記得把車費(fèi)還了,還要和售票員阿姨說明白這件事,你做得到嗎?”父親問。
“嗯嗯!蔽液鴾I回答。父親便頭也不回地走進(jìn)了房間……
轉(zhuǎn)眼間三年過去了,當(dāng)年那個不誠實(shí)的'孩子,已是一個懂事的女生了。從那個時候起,我就再也沒有欺騙任何一個人了。每當(dāng)要受到什么外罰或批評,只要編謊言就能過去的時候,我就會想起父親曾告誡的說:“一個人起碼的品質(zhì)就是誠實(shí)。把貪來的錢還回去,一個人若是很小時受到這樣嚴(yán)格教育的放,就會一生受益”
三年前的那個難忘的傍晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
寫事的作文6
乘坐一輛極為普通的公交車,窗外不斷流動變換的風(fēng)景時刻充滿著新鮮感,令人賞心悅目。殊不知,在出神凝望窗外風(fēng)景時,也許會錯過一道道車內(nèi)的風(fēng)景。
令我感到無比幸運(yùn)的是,在一幅幅與我擦肩而過的車內(nèi)風(fēng)景中,我捕捉到了其中最美的一幅。
那是個周日早晨,我懶洋洋地靠在公交車最后一排的座位上,正當(dāng)我把頭倚在窗戶上打瞌睡時,車前門上來了一對母女,小女孩六、七歲的樣子,一蹦一跳地找了個后排靠窗位置坐下,她的母親買過票后便在小女孩身邊坐下。剛坐下,小女孩便將身體轉(zhuǎn)向窗戶,出神地望著窗外的景色,夠不著地的兩條腿有節(jié)奏地蕩啊蕩。小女孩沒有像我想象中的那樣拉著媽媽的衣袖東問問西問問,而只是把頭靠著椅背上面向窗戶安靜地坐著。有時,母親會低下頭輕輕地問小女孩,冷不冷?要不要把窗戶關(guān)上?小女孩都會慢慢搖頭,那位母親便伸出手將小女孩面頰邊被風(fēng)吹亂的頭發(fā)理到耳朵后面,動作輕柔得像撫摸睡夢中的嬰兒。
車子過了幾個十字路口后,小女孩漸漸有了些困意,擺動的雙腿停了下來,面向窗戶揚(yáng)起的小臉也緩緩地低了下去。開始,她只是閉著眼雙手抱著母親的手腕將頭枕在母親的胳膊上,后來,她干脆就直接趴在母親腿上睡了起來。
這時,我注意她的母親將雙腳微微踮起,為的是讓小女孩睡得更舒服。她的手一下一下溫柔地拍打著小女孩的背脊,不知道她口中是否也哼著舒緩的童謠呢?就當(dāng)這一切正安靜地進(jìn)行著,小女孩的身體卻不經(jīng)意地縮了縮,母親便立即停止了拍打,而是伸手去推正開著的`車窗。窗戶被關(guān)上后,小女孩歪了歪身子換了一個更舒服的睡姿。母親則為她理了理弄得有些皺了的衣領(lǐng),幫她裹緊了衣服,愛撫地摸了摸小女孩的頭發(fā)。隨后,落在小女孩背上溫柔的拍打再一次安靜地開始了。
如果可以看見這位母親此時的面容,想必那目光中流露出的一定是深深的母愛吧?母親含笑的目光定會片刻不離地駐留于熟睡女孩的身上,如一泓綿柔的湖水,似早春溫暖的陽光,詮釋著一位母親平凡而又細(xì)膩的愛。
母親、女孩,與似乎凝固在她們周圍的時光,渲染出了一幅充滿溫馨的風(fēng)景畫。
窗外的風(fēng)景還在不停地流動,車內(nèi)的時光卻已定格在了這最美的一刻。
寫事的作文7
端午節(jié)為每年的農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)!岸恕弊钟谐跏嫉囊馑,因此“端五”就是初五。而按照歷法,五月正是午月,所以“端五”也就逐漸演變成了現(xiàn)在的“端午”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒。而我的家鄉(xiāng)濮陽,過端午節(jié)必不可少的就是插艾葉、吃粽子了。
端午是夏季一個驅(qū)除瘟疫的日子。端午節(jié)這天,家家戶戶都將艾葉綁成一束,然后懸或插在門上。在端午節(jié)的前一天,我和媽媽一起來到了集市上。媽媽說:“選艾葉呀,要挑葉子多的,有根的,大的,可以讓身體健康,還能防蚊!庇谑,我們在一大堆來買艾葉的人群中擠來擠去,生怕自己搶不到好的艾葉。好不容易擠到了攤前,大家你搶,我奪,爭著選擇最好的艾葉,不亦樂乎!聞著自己挑的艾葉發(fā)出的獨(dú)特清香,頓覺心曠神怡,感覺真舒服!
端午節(jié)這天呀,還要吃粽子。據(jù)說,屈原投汩羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。濮陽的粽子五花八門,蜜棗的、豆沙的、紅豆的、肉的……大街小巷賣粽子的攤點(diǎn)也漸漸多起來。我們來到會包粽子的.舅媽家,聽舅媽邊包粽子邊說:“糯米不泡透不容易煮熟,筍葉不煮爛就很難洗凈變軟,也就沒法包糯米,所以,要在頭一天晚上用清水泡上一夜,煮出來的粽子才好吃呢!”原來包粽子還有這么多的講究!終于,粽子包好了,包好的粽子煮熟后,熱騰騰的,香噴噴的,又甜又面又滑,豐富營養(yǎng),真讓人眼饞!再撒上些白糖,那叫一個誘人!
五月五,是端午,插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!我愛端午節(jié),更愛濮陽的端午節(jié)!
寫事的作文8
那天,我為自己鼓掌。那天,我為自己也心驚膽戰(zhàn),那天,我為自己而高興。我是一個非常膽小又不喜歡說話,喜歡沉默的一個人?墒悄翘斓奈,讓我覺得不像是我。但是,那時的我,讓我自己也感冒佩服,而感到滿意。
那天,我背上書包準(zhǔn)備去上學(xué),我家離學(xué)校又段距離,我上了一輛238的公交車,公交車上的人非常擁擠,大家都在抱怨著,而我卻靜靜的站在那里等待下一站的到來?墒枪卉嚿系娜嗽絹碓蕉啵揖吐南蜍嚭竺嬉迫,在車后面的我站的很高,所以視野也比較好。
當(dāng)我左瞄右瞄時,當(dāng)我看到了一只手往別人的包摸去時,我很驚訝,驚訝的是我頭一次看到現(xiàn)場版的公交車上的小偷,看到哪小偷慢慢的向那女人的包里伸去,因?yàn)槲艺镜谋容^高所以看的比較清楚,看著那小偷一臉得意的樣子,我猶豫可很久,我怕小偷會報復(fù)?墒,又想到那小偷伸出罪惡之手偷東西時,我毫不猶豫的狠狠的撞了那小偷一下,然后微笑的對小偷說一聲對不起。
那小偷偷東西失敗狠狠的瞪了我一眼,可能是我破壞了他的好事,而那女兒轉(zhuǎn)過身看了下我們又轉(zhuǎn)過身去,當(dāng)時,我小聲的對那個女人說:小姐,你的包包。而那小姐也警覺的看了下自己的包,非常驚訝而又激動的翻了下自己的包包,看到東西都在里面而舒了一口氣,而那個小偷卻急匆匆的跑下了車。而那小姐知道是我?guī)土怂院笪⑿Φ膶ξ艺f:謝謝,還好被你撞了下,發(fā)現(xiàn)在該死的小偷,要不然東西全被他給偷走了。我微笑的對她說:不用客氣,這是應(yīng)該的,而車也到站了,而我也下車了。
下了車,我有點(diǎn)小激動,沒想到我還做了回正義的使者,沒想到我在公交車上看到現(xiàn)場版的'小偷,以前只是在電視上看過,沒想到今天卻被我遇到了一次,我對自己的行為也有些驚訝,雖然只是個小小的動作,而就是因?yàn)槟切⌒〉膭幼鞫鴰椭四俏恍〗。一向沉默不說話的我,今天卻做出了一件膽大而又刺激的事,讓我自己也不敢相信,今天在公交車上的行為讓我自己感到非常的滿意,這是我16歲做過的最刺激的一件事。
寫事的作文9
我難忘的一件事
在漫漫的人生旅途中,每天都會發(fā)生令你意想不到的事情,有些事情使你心曠神怡,喜出望外;有些事情使你憂心忡忡,悶悶不樂;有些事情使你驚慌失措,提心吊膽;有些事情卻使你記憶猶新,歷歷在目。至今,我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。
去年三月,樓上官伯伯家搬來了一個遠(yuǎn)房親戚,叫做曉婉,聽說與我一般歲數(shù)。從小生活在城鎮(zhèn)的我,一直被視為爸爸的“掌上明珠”,媽媽的“心頭肉”,向來看不起鄉(xiāng)下農(nóng)民,自然對曉婉充滿敵意。一件小事卻讓我改變了對她的印象,至今依舊難以忘卻。
開學(xué)的第一天,老師向我們介紹了一個轉(zhuǎn)學(xué)生。我一看,愕然了,原來是曉婉,她竟然成了我的'同班同學(xué),還坐在我旁邊。我一看見她,氣便不打一處來。
我憋著一肚子火挨到放學(xué)。回到家后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都回老家了,千叮萬囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從啰!
我到了官伯伯家后,便開始吃飯。盡管飯菜十分豐盛,官伯伯也十分熱情地款待我,但是我一看到曉婉,就食不知味。
飯后,我打開書包,拿出書本,開始做作業(yè)。一路上“過關(guān)斬將”非常順利。眼看就要“完璧歸趙”了,卻出乎意料地從半路殺出個“程咬金”——一道難解的應(yīng)用題,把我難住。我用手使勁地?fù)现^,絞盡腦汁也想不出來。此時此刻,我真是孤掌難鳴,簡直是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。打電話向爸爸媽媽求救?唉,遠(yuǎn)水救不了近火啊!向官伯伯詢問?又不好意思開口!唉,怎么辦啊?我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
這時,我心急如焚,腦袋里忽然閃出一個念頭:抄曉婉的答案!抄?不,不,不,是參考!反正,曉婉也做完作業(yè)了,現(xiàn)在正在操場上玩耍,官伯伯也在睡覺,不會有人發(fā)現(xiàn)的!我心里像“十五個吊桶——七上八下”。我四處張望了一番,確定沒人后,才稍有點(diǎn)兒松懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書包的椅子旁,小心翼翼地拉開書包的拉鏈,從里面拿出作業(yè)本,翻開作業(yè),一邊看一邊把答案抄到自己的本子上!拌带Q!蔽已曂,是曉婉。頓時,我的臉漲得通紅,半晌說不出話來。曉婉并沒有責(zé)備我,而是坐在我旁邊慢慢地詳細(xì)地向我講解這道難題。
啊!“人不可貌相,海水不可斗量”。曉婉,你那廣闊的胸襟,不斤斤計較的品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的榜樣
寫事的作文10
“行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時候,怎么也弄不清它的意思。一百里路,已經(jīng)走了九十里,明明還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我?guī)е@個問題去請教老師。老師講解了半天,我還是將信將疑?墒菦]過多久,在一節(jié)體育課上我卻親身體會了這句話的含義。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測驗(yàn)四百米長跑,這可是我最頭疼的一個長跑項(xiàng)目了。然而我只能硬著頭皮站在了起跑線上!芭椤,發(fā)令 槍響了,我趕緊邁步跑起來。最初的一百米,我跑得還可以,一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個百米,我慢慢開始出汗了。我.一邊調(diào)整著節(jié)奏,一邊暗暗給自己加油鼓勁:堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!
跑完了兩百米,我感到渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸開始變得急促了,步子也逐漸邁不開了。我向前望了望,哎呦,還有一個彎道,足足有一百多米!皥(jiān)持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這么長啊,比前兩百米還要長。我只覺得心快要從胸膛里蹦出來了,嗓子又干又熱,兩腿早已不聽使喚,眼睛也不自覺地閉上了。這時我聽見老師和同學(xué)們在喊:“終點(diǎn)要到了,沖刺啊!”我一下子睜開眼,只覺得自己快要窒息了,實(shí)在沒有一點(diǎn)力量向前跑了,便索性由跑變走。最后我腿一軟,跪坐在跑道上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后,都朝我圍攏過來,幾個同學(xué)遺憾地說:“看,就差那么二十米!”我也懊惱地?fù)u搖頭。就因?yàn)檫@二十米,我失敗了。跑完三百米只能算跑過了一半,而失敗就出在這最后的幾十米上,這不正是對“行百里者半九十”最好的詮釋嗎?
是啊,十里對九十里而言是很短的路程,但卻非常關(guān)鍵。在體育運(yùn)動上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場上的.最后一記射門不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭勇敢地沖上去,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活中乃至人生的道路上,止步于九十而導(dǎo)致前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言,不也從止步于九十中得到了深刻教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這節(jié)課讓我終身難忘,因?yàn)樗o了我深刻的思想啟迪。
寫事的作文11
又是一個多雨的季節(jié),我望著窗外粘稠而溫柔的陽光,沒有了雨天的烏云密布,突然一個熟悉的身影從我腦海前閃過……
那是一年前七月的一天,剛下了一場大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切,不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看,發(fā)現(xiàn)一個模糊的背影一個匆匆的背影,一個在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣,長得挺高大,旁邊有一車水果,水果上似乎蓋著一層薄薄的布。他安靜的站在路邊,注視著過往的行人。下雨天,人們都在家里呆著,很少有行人。就算有,也急急忙忙地走了。曾經(jīng)喧囂的街道因下雨而變得冷清。過往的人們只管走自己的路,而就在身旁,擦身而過賣水果的人,卻沒有人注意,沒有人理睬。模糊的背影,站在風(fēng)雨中,沉默著。
雨依然下著,行人依然匆匆,背影也依然。我雖然看不見他的臉,但從他的背影,從他不斷目視著一雙雙無情的眼睛。我看到在風(fēng)中流淌著的一絲絲憂愁;看到了在雨滴中徘徊著的一縷縷陽光。憂,憂一切人情世暖;愁,愁路人的冷漠無情。陽光,希望的太陽再次從雨中冉冉升起。
然而,他還是站在公路的那一頭,還是時不時向四周的行人投向希望的目光。雨,似乎也被這背影所感化,化作最美的一片陽光――希望,留給了這背影,這默默無聞的不要,這渴望陽光的背影。雨停了,太陽又羞羞答答地伸出她可愛的笑臉。那背影抬頭仰望美麗的太陽,顯得特別有希望、有活力?墒,背影走了,他推著車子走了……
輕輕關(guān)上記憶之門,那時的情景卻歷歷在目。我忘不了他的.那份堅(jiān)持,那份挺拔,更忘不了那份希望。我坐在窗臺上,又麻木地等待著他的到來。誠然,從那次起,他再也沒有來。但是我相信,只要希望只火還在心中,任何事情都有機(jī)會發(fā)生。那并不是別人,正是他教我的。
此后,我每分每秒都帶著希望去學(xué)習(xí)、去生活,它使我隨時都擁有機(jī)遇,去接受一切挑戰(zhàn)。
又是一個匆忙的雨天,我照舊錯在窗臺上,欣賞著雨后清新的太陽,頓時叩開了我的思緒之門。突然一個熟悉的背影又推著水果車從我的眼前閃過。不知是一個舊的結(jié)束,還是一個新的開始?
寫事的作文12
我的玩具
忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上,我原來的鋼琴培訓(xùn)老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓,它有一雙藍(lán)色的大眼睛,頭上的粉紅色蝴蝶結(jié)好像正在閃著亮光,一條粉紅色的圍巾拖到了地上,這樣看起來格外的有精神。它就是可愛的小貓——薩琳多特。這個名字雖然是外國人的,但是讀起來很順口,所以我就給它取了這個可愛的名字。
戴老師說,這個可愛的.貓咪玩具是她存了好多年的呢,她存起來只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我,原來戴老師叫它“可可” 因?yàn)樗蓯鄣脽o法挑剔。
最招人喜歡的是薩琳多特的那雙海藍(lán)色眼睛,它像天上的星星,也像價值連城的珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍(lán)色眼睛盯著你,你可能會被它的美麗的大眼睛而迷住。因?yàn)槲艺f過了,那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會懷疑,那雙大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下來放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。
從薩琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的貓咪,可能是一只從天上仙女那兒跑下來的貓咪呢。因?yàn)槟请p眼睛讓人看上去溫柔、可愛、善良。雖然它不是那么的逼真,但我還是非常懷疑它的身份。
薩琳多特的顏色,你們可能現(xiàn)在正在猜想,是黃色?是綠色?是黑色?是藍(lán)色?是棕色?還是紫色?但我恭喜你們,你們都猜錯了。薩琳多特真正的顏色是白色,讓人喜愛的純白色。日常生活里,我們很容易看見純白色,我來舉幾個例子,比如說:紙、小布丁、讓人見到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的。和平鴿也是白色的,薩琳多特為什么是白色,因?yàn)闉榱饲蠛眠\(yùn),所以它的顏色是白色。
薩琳多特的心情由你來決定,當(dāng)你快樂的時候,你看看薩琳多特,你便會覺得它正在沖著你直笑呢,假如你心情不好的話,你看看它,那它也就是你這個表情呢。但我到現(xiàn)在為止,我都沒有懷著這樣的心情去看過薩琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美麗天真。
每天晚上都是我和薩琳多特的快樂時候,在這時,我們就玩起了“過家家”這個游戲,過了一段時間,我好像跟薩琳多特變成了無比親密的好朋友,因?yàn)樗俏彝瓴荒苋鄙俚暮没锇。我傷心的時候,它陪我一起傷心,我高興的時候,它也跟著我高興。
我愛薩琳多特,它也愛我。要問我童年最好的玩伴是誰,我會毫不猶豫得回答說:“是我的小貓咪——薩琳多特!
我覺得世界上什么東西都可以消失、移動或者變化,但我和薩琳多特的友誼肯定永遠(yuǎn)都不會消失、移動或者變化的,因?yàn)槲覀兪亲钜玫呐笥选?/p>
寫事的作文13
今天我放學(xué)回家晚了,我一進(jìn)門,媽媽就向我吼道:“怎么回事,回家這么晚?”我回答道:“媽媽,我也知道晚了,可是原因真的不在我身上!”
我停頓了一下,繼續(xù)解釋:“這次是因?yàn)槔蠋煂⑽伊粝赂脑嚲砣チ。”于是,我開始向媽媽講起了,我下午放學(xué)路上,不是故事,卻勝似故事的親身經(jīng)歷。
改完老師要求的試卷,已經(jīng)是下午5點(diǎn)了,天色還有點(diǎn)亮。我趕緊往家走,走著走著,卻看見離家最近的那條路竟然被工程隊(duì)封了,不能通行了。于是,我只好換條路走,但是,其他路我?guī)缀鯖]走過。憑著記憶我選了一條相對熟悉一些的路口走了進(jìn)去,那時大概是5點(diǎn)10分。我走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)一條石頭縫里爬出了幾只“不明生物”。我走近一看,發(fā)現(xiàn)那是2只蜥蜴,可能是因?yàn)樘幱陉幇档男〗锹,它們身上的顏色是棕色的,尾巴?xì)長,十分有趣。我非常想要抓住它們,把它們帶回家研究。我的書包里剛好有兩個紙杯,我拿出杯子,大步追了上去,開始抓蜥蜴。我先是悄悄走近它們,然后身體微微下蹲,以降低杯子離地面的高度,接著以迅雷不及掩耳之勢把杯子扣了下去,可惜還是被它們躲過了。受到了驚嚇,它們瞬間加快速度往前逃去,我也大步追去。經(jīng)過一番斗智斗勇,終于有只蜥蜴慌不擇路,爬到了稻田旁邊的`石壁上,被我用兩個杯子給套住了,天色又暗了一些。
等把蜥蜴抓住放到杯子里后,我抬起頭來,看見了一只昆蟲,它正在蛻皮,上半身已經(jīng)爬出來了,頭,身都是白色的,我被吸引住了。只見它吃力的向上掙脫外殼,最后一躍,跳入草叢中。看著看著,又一段時間過去了。
好不容易快到家時,“意外”又發(fā)生了,這次的“肇事者”是一條大黑狗。我邊走邊踢著路旁的石子玩兒,也不知怎的隨腳一踢,直接把一顆石子踢到了一條大黑狗身上。理所當(dāng)然的,我被這只狗盯上了,它起身追我,我撒腿就跑,因?yàn)槭掷锬弥b有蜥蜴的杯子,不好跑快,為了逃過此劫,我只好將杯子扔掉了。那一刻,我好像變成了之前被我追得慌不擇路的蜥蜴,大黑狗則扮演了我的角色。等我跑了一段路后,黑狗不再跑了,對著我狂叫,我終于擺脫了大黑狗,跑回了家,天上只有西邊隱約還能見到夕陽余輝了。
媽媽聽了,懷疑的看著我,問道:“真的嗎?”“真的!蔽掖鸬馈!昂茫悄惆涯阕サ降哪侵或狎娼o我看看!”“。课乙呀(jīng)把它扔了。
寫事的作文14
今天,可真是把我嚇了個半死!事后,我不禁感嘆道:“老師你做過頭了吧,差點(diǎn)兒把我的心臟病都給嚇出來了!”
今天下午第二節(jié)課一上課,老師就突然板著個臉,我不禁心驚膽戰(zhàn)的,心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然,宋老師突然說道:“把家作本拿出來,布置作業(yè)!”話一出,所有人都拿出了本子記家作,有的同學(xué)還高興得露出了一絲微笑。也對,布置家作了嘛!但是,老師的下一句話卻把所有人打進(jìn)了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起,可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個作業(yè)時,我整個人都處于呆愣狀態(tài),內(nèi)心更是波濤洶涌。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長很長的!別說三篇課文寫兩遍了,就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發(fā)高燒,重病不起,不然的話,今天的手肯定要抄斷的啊!不過,老師從來沒布置過這么多作業(yè),是不是在嚇我們啊?我心里琢磨著?煽蠢蠋熌潜砬橛植幌癜 N业'心里掀起陣陣波濤,翻滾不息,隨后,又認(rèn)命似的在記錄本上寫下了這項(xiàng)作業(yè)。
就在我以為第2個作業(yè)只會讀讀背背之類的時候,一道聲音又響了起來:“第二項(xiàng)作業(yè):預(yù)習(xí)15課!”聽到這句話的時候,我心里非常慶幸。呼,還好,我預(yù)習(xí)完了!
我正在暗自開心時,又傳來一道聲音:“第3個作業(yè)……”這句話還沒說完,我就一陣警覺,還有?隨后又放松下來:這次肯定是什么背誦作業(yè)了!白x一本課外書,寫一篇讀后感!”啊!我瘋了!不,老師也一定瘋了,肯定生病忘記吃藥了。要知道,我最近可沒看什么書。突然要寫讀后感,有沒有搞錯啊!這時,心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。
“沒了吧,沒了吧”!我在心里不斷祈禱著,“沒了,對吧!”可事實(shí)不如意!暗4個作業(yè)……”我一聽還有作業(yè),第一反應(yīng)就是想要撞墻,而且,看老師那表情,這個作業(yè)肯定也不容易啊!我緊緊盯著老師,想看出點(diǎn)什么,可終究無果!就在我心驚膽戰(zhàn)的心情下,老師開口了:“以上作業(yè)都是假的!”我一聽到這句話,整個人都虛脫了,隨后我大笑,大笑,再大笑,笑得眼淚都快出來了,真是喜極泣淚啊!同學(xué)們也在驚呆幾秒種后爆發(fā)出一陣陣笑聲……
啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!
寫事的作文15
在大家的眼里看來,一個人的臉上如果有了傷疤,就如同一塊美玉上有了瑕疵。而就在媽媽的左額上,就有一個長約三厘米的傷疤。在別人的眼里看來,這使本來就相貌平平的媽媽變得有點(diǎn)丑了。而在我的眼里,它卻是一道美麗的傷疤。
那是一個寒冷的冬晨,媽媽帶上我坐上公共汽車回老家看姥姥、姥爺。車上人很多,我們坐在汽車靠左面的座位上,媽媽靠窗坐。因?yàn)槲荫R上可以見到我的姥姥、姥爺了,我心情特別好。一路哼著歌?傻搅税肼,卻發(fā)生了意外:一個乘客突然要下車,司機(jī)猛踩一腳剎車,因?yàn)樘炖洌访嬗幸恍┍”,汽車非但沒有停住,反而在大街上轉(zhuǎn)了個圈。頓時,車上一片慌亂,人們又驚又恐。幸好當(dāng)時公路上沒有其他車輛,媽媽緊緊地護(hù)著我?墒,就在一車的人暗暗慶幸的時候,汽車沖出路面,在滑行了一段距離之后,倒向路邊的.土溝里,要不是一棵粗壯的大樹擋住了它的去路,真不知它要帶我們?nèi)ツ睦。被大樹猛一“攔截”,汽車失去平衡,半翻在路邊,車?yán)锏娜藗冾D時都向左邊傾倒過來。媽媽一邊用雙手奮力推著向我們傾倒過來的人們,怕他們壓著我,一邊大喊:“別壓著我的孩子!”可是哪里管用,媽媽實(shí)在沒有力量支撐那么多人的重量,我們被擠在最里面。于是媽媽費(fèi)盡了力氣,用自己瘦弱的雙臂撐在車窗上,騰出一點(diǎn)空間,讓我在她的懷里好喘一口氣。
不知過了多長時間,救援人員來了;艁y的人群終于平靜下來。我毫發(fā)未傷地被救援人員抱了出來。媽媽出來時,臉色蒼白,似乎連說話的力氣都沒有了。我發(fā)現(xiàn)她的頭上一直在流血,血順著臉頰淌到了衣服上,嚇得大哭起來,“媽媽,你的頭破了!”她抬了抬胳膊,似乎想摸摸我的頭,可是使了半天勁也沒抬起手臂。于是,她笑著安慰我,“寶貝,別怕,媽媽沒事!蔽抑罏榱吮Wo(hù)我她已經(jīng)筋疲力盡了。后來,受傷的人們都被送到附近的一家小醫(yī)院進(jìn)行包扎、治療。媽媽的傷口被縫了好幾針。
從那一天起,媽媽的左額上永遠(yuǎn)留下了一道深深的傷疤。這是媽媽為了保護(hù)我而留下的。我想:在危難來臨時,所有母親都會出于本能去保護(hù)自己的孩子。因?yàn)樵谀赣H心里,孩子的一切遠(yuǎn)勝于她們的生命。這美麗的傷疤將永遠(yuǎn)烙在我的心里。
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