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寫事的作文

時間:2023-07-11 09:27:43 記事作文 我要投稿

寫事的作文(合集15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫事的作文,歡迎大家分享。

寫事的作文(合集15篇)

寫事的作文1

  在我們的生活當中,酸甜苦辣咸全部都有,但是有一種味道卻是有苦有酸的,沒有一種甜味,那是我們人與人之間的矛盾,不過只要你能改掉,一定能嘗到甜味!

  陽光顯得特別耀眼,蟬鳴恬恬,我實在是熱得不行,就下樓買了一個冰淇淋,一到冰淇淋攤前,只見聲旁有一位七八歲的小男孩,在買冰淇淋他拿著錢,很著急似得,好似有什么心事一樣,買完就跑了,我低下頭偶然發(fā)現有一張十元錢的紙幣,買冰淇淋的阿姨還在幫我裝冰淇淋,我心想:這應該沒有人發(fā)現。于是,我彎起了腰,撿起十元錢,放在口袋里,知道冰淇淋的阿姨幫我裝好冰淇淋,我才走。

  只見在一個巷子里,那個剛剛在買冰淇淋的小男孩拿著冰淇淋給了他奶奶,他說:奶奶這是我給您買的冰淇淋,這些錢都是我平時攢的'錢買的,您吃吧。小男孩摸著口袋,好似在找什么東西,我看見了,眼前突然浮出來一個畫面:不會是我剛剛撿到的錢吧!安粫前,掉了掉了,怎么辦?”我突然臉紅了……

  我知道,我做了一件錯事,一件令我后悔的事,我后悔我沒把那十塊錢還給那位小男孩。

寫事的作文2

  做青團

  今天,我和外婆一起做青團。我一早就起來了,起來之后我就和外婆一起去摘綠色的草。把草摘下來之后,放進鍋里煮。然后,在一個盆里放面粉。再把煮好的草放在一起,倒點水拌勻。接著把搓圓的面團,分成一個個小面團。然后,把小面團壓扁,放上一些搓圓。最后再蒸一蒸,香噴噴的青團就出鍋啦!

  露營

  今天,我們去臨海的紅杉林露營。到那里后,我沒有看到整片的紅杉樹,我很失落。大人們在附近找了一處好地方,那里的'水又清又涼,我和幾個小朋友在那里戲水、捉魚,玩得不亦樂乎!大人們開始分工合作,有搭帳篷的,有洗菜的,有燒水的,有做飯的,配合得無比默契。

  我們玩得非常開心。

  拔牙記

  今天是星期五,放學后我和外婆一起去中醫(yī)院拔牙。我們先是去掛號,再是去二樓牙科拔牙。前面還有兩個病人,我是第三個病人,等啊等,終于輪到我了,我想:牙齒會不會到肚子里去了呢?我想了想,把嘴巴張得非常大。醫(yī)生從抽屜里拿出鉗子,我一看,那么可怕的鉗子。我渾身發(fā)抖,感到可怕極了。醫(yī)生把鉗子伸到我的嘴巴,2、3秒的功夫,咔擦一聲,就把我的牙拔掉了,我的嘴巴里瞬間流出了很多很多的血,可是一點也不痛,醫(yī)生的技術真高!

寫事的作文3

  人的第一個轉折點在小升初,把人分成了兩類,一類是實驗班,而另一類則是普通班。而我,就卡在了中間。

  我一開始當聽到第二天就要考實驗班了,回家的第一時間就是把要背的資料,全讀了三遍,可當聽到老師在報誰考上了實驗班時,我聽到了自己的心一直在狂跳不停。

  可是直到最后一個名字結束,從頭到尾都沒有我的名字,心,碎了。我忍著不哭,深呼吸,心里想了很多。

  我看到一群剛進校門不久地一年級小朋友在練習跳遠。有的跳到了1米58,被老師表揚了;有的跳到了1米09,老師安慰她。等到大課間再來看那地方的`時候,才發(fā)現,那個跳了1米09的小男孩,一個人在那里獨自跳,一次又一次。

  我突然發(fā)現,這次實驗班或許只是一個考驗,看你是否經得起,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,在繼續(xù)努力。老師說得很對,這場仗還沒有打完,我應該向那一年級的小男孩學習,學習他的堅持不懈,學習他的從哪里跌倒就從哪里爬起來,再重新努力。因為,我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針。只有經得起考驗,經得起磨練,才會有著更好的成就。

寫事的作文4

  當我還在第三組時,發(fā)生了一件事。

  中午吃完飯,我坐在位置上等待午休,突然一個人跑進來說:“胡震陽在哪兒?老師找他!”我們這才反應過來,對呀,胡震陽呢?全班人都在了,只有胡震陽不在教室里面,難不成他失蹤了?校園就那么點兒地方,又不大,不可能!正當烈日,太陽那么大,胡震陽不熱。〗淌依锒鄾隹!沒道理不回教室呀!這時,蘧伊冉說:“我剛剛看到他從一個小雜物間跑了出去,他看到我,很慌張!”我們便確定他沒有失蹤,只是不知道為什么,在躲著我們!難不成他想逃課?真是的,想到這兒,我就氣不打一處來。

  這時,邴一洲(一個自戀狂)出來?崃恕K駛商揭粯,亂推理,真想打他一巴掌,但后來想想要冷靜,選擇無視某些東東。過了一會兒,終于將胡震陽好好捉拿歸案了!哎,這位同學真不讓人省心!找到了也好,要不然廣播上的播報不知道要報幾次:“請五(1)班的'胡震陽同學馬上回教室!”我們后來是在老師的辦公室找到了他,原來他怕老師說他,因為他在上課鈴響時不在科學教室,所以躲著我們,老師罰他吃月餅,吃很多,我當時就笑了,哈哈!

  這次奇遇讓我難忘,我的感謝上蒼,被罰的不是我!

寫事的作文5

  剛踏入市政府的大門,就看見林黃嘉杰楠和曾嘉杰在釣魚魚,我好奇的走過去說:“釣到了幾條魚。俊绷贮S楠和曾嘉杰異口同聲失落的'說:“一條也沒有,魚料到貢獻了不少……”林黃楠說:“或許魚料又被吃了吧?”于是林黃楠把魚竿拿起了,發(fā)現一個空虛小魚鉤在搖來搖去,他們過去拿魚料,沒想到是香精,揉成一團像個小肉球一樣,沒想到過了一會又失敗了,我們討論換目的地,目的地換成了小溪,發(fā)現小魚仔好多,開始行動,曾嘉杰揉香精,林黃楠找魚鉤,我?guī)退麄冋帐蛛娡玻?!2!1!只見林黃楠把魚鉤一扔形成了一條美麗的弧線,掉入水溝,魚兒游啊游~就是不咬魚鉤,在過了2分鐘,收竿,小魚鉤上面那個小肉球變成了空氣,我們哀聲的嘆了一口氣,我氣的把水桶往小溪里一撈,魚沒撈著,樹葉到撈到了不少,在那一刻,我多么希望樹葉成小魚啊!

  時間一分一秒的過去了,魚料一點一點的失去了,到了最后,我們釣的魚是:0,小魚好狡猾,失敗是成功之母,小魚們,等著我,林黃楠,曾嘉杰去撈走你們吧!

寫事的作文6

  春節(jié)將至,鄰居的英姨送一只鵝給我家,媽媽把這只鵝安放在三樓陽臺上養(yǎng)著。這只鵝真惹人喜歡,灰羽毛,長脖子,兩顆像黑珍珠似的眼睛機警地眨著。尤其引人注目的就是那高聳的鵝冠子,突兀在小小的鵝頭上,好像戴一頂“皇冠”。鵝走路的架勢昂首挺胸,好一個高傲的動物。

  我很喜歡這只灰鵝,一有空就迫不及待地去探望它。它很饞嘴,喂給它的稻谷一轉眼就吃了個精光,那吃相可愛得像個小娃娃。有時候不夠“飯量”,就對著我昂首大叫,像是訴說我們對它供養(yǎng)不周。它是一個愛動的動物,總是不停地在籠子里踱步,有時還伸出頭來打翻食槽。如果你見此情景,絕不會打罵它,因為它是那么生氣勃勃,架子十足。

  養(yǎng)了僅僅幾天,我就對這只鵝有了深厚的感情,望著這只被我養(yǎng)得肥肥大大的鵝,很舍不得宰掉它。但它畢竟是祭牙之物,況且除夕團年飯是每戶必需的菜肴,就算我有千萬個舍不得,都要忍痛割愛,和它說“再見”。

  團年飯桌上,我們一家三口坐在一起有說有笑地品嘗著香噴噴的`鵝肉。這只鵝不但給我們帶來了口福,而且也使我的家庭增添了濃濃的節(jié)日氣氛。

寫事的作文7

  今天,我一邊寫作業(yè)一邊問媽媽:“媽媽,晚餐吃什么呀?”媽媽微笑地說:“你想吃什么呀?”我高興地說:“我要吃芹菜餡的餃子!”媽媽笑瞇瞇地說:“好啊,等你寫完作業(yè)我們就開始包餃子。”

  媽媽去做包餃子的前期準備,和面、剁芹菜、和餃子餡。我在書桌上認真地寫作業(yè)。我聽見媽媽說:“快過來包餃子呀!”我趕快從屋子里興奮地跑出來,到廚房去找媽媽。

  一進廚房我就看見媽媽已經和好了一盆餃子餡和一個白白的大面團。開始包餃子了,我們分工明確。我和爸爸一起包餃子,媽媽負責搟餃子皮。爸爸教我怎么包餃子。首先,把餃子皮放在手里,再放餡兒,然后對折一下,再把餃子皮左右折一下,最后捏成一個元寶形。爸爸一邊演示著,我一邊和他學。第一個餃子包好了,這是一個丑丑的小餃子。又嘗試了幾次,我終于包成了一個元寶形的餃子。我還想包別的.形狀的餃子。麥穗的、小魚的……可是爸爸媽媽都不會。爸爸說可以讓奶奶和姥姥來教我。不知不覺間,我們就把餃子都包完了。它們像小銀元寶似的,一個個整整齊齊地擺在簾子上。

  媽媽往鍋里放水準備煮餃子。等到了浪花和小泡泡出現的時候,水就燒開了。媽媽往鍋里放餃子,它們仿佛一只只小天鵝跳進池塘里去游泳。媽媽告訴我,只要餃子浮上水面就說明餃子已經煮熟了。

  一盤盤的餃子端上來了,我迫不及待地咬了一口我親手包的餃子。我感覺今天的餃子格外的香。我一連吃了好幾個餃子,真好吃!

寫事的作文8

  童年,是個難忘的世界,有歡樂,有悲哀,有尷尬,又生氣等等,但這件事讓我銘記于心

  那一天,是媽媽的生日,我想送給媽媽一個verygood的生日禮物。突然,我想起媽媽最愛吃的胡蘿卜雞蛋牛肉炒飯,那但是爸爸親自研究出來的蛋炒飯,可好吃了!我便偷偷的去請教爸爸這胡蘿卜雞蛋炒飯是怎樣做出來的。經過爸爸的一番教導,我最后理解了這個美食里的奧秘。

  我利用媽媽還沒有回來的時光趕快抓緊時光,找好食材,做炒飯!我先把胡蘿卜切成小塊小塊放在碗里,再把雞蛋打碎,攪拌后和胡蘿卜放在一齊再攪拌一次,放在一邊。然后再打一個雞蛋,攪拌后把米飯再放入雞蛋里,攪拌準備好牛肉。好了!開始上鍋了,在鍋里倒一點油,先等油熟,然后把米飯和雞蛋攪拌后的東西倒進鍋里,翻滾,炒一會,然后再把胡蘿卜放進鍋里在炒一會。最后再把切成小塊的牛肉放進鍋里,繼續(xù)翻炒

  。∽詈蟪晒!一大碗色香味俱全的炒飯成功了,哈哈哈哈哈哈哈哈,我是天才啊!哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

  媽媽最后回來了,看到我的生日禮物激動地都哭了。媽媽一個勁的吃我做的`蛋炒飯,邊吃邊說好吃。

  媽媽說,那是她收過的最好的生日禮物!哈哈,我好高興!

寫事的作文9

  童年的記憶是那么的美好,就像海邊的貝殼,每撿起一顆,都有一個美麗的故事,讓人沉醉。但在這些美好的記憶中,總有一些不和諧的音符,讓人開懷大笑。

  就在我第一次看到黃瓜的時候,感覺它丑丑的',一點都不好吃,上面又有那么多刺,一定不能吃,奶奶笑著告訴我:“他一點也不扎人,你吃吃看看,很好吃的!蔽要q猶豫豫的咬了一小口,緊鎖著的眉頭舒展開了!罢娴牟辉,而且好好吃·”我高興的大叫起來。奶奶摸了摸我的頭,笑著說:“長得丑,不一定就不好吃,有刺,不一定扎人!蔽疑瞪档南耄号,原來有刺的會更好吃。有一天,我又想吃黃瓜了,可奶奶不在家,我就去找黃瓜,忽然看到了陽臺上的仙人掌,想:這個比黃瓜的刺還多,應該比它更好吃,就用手去拔,結果滿手都是刺,我疼的哭了起來。

  走在街上,看到了賣糖葫蘆的,想起了5歲時,我走到家門口,看到門口有一堆向山楂屑的東西,感到很奇怪,突然看到妹妹蹲在門口在吃什么東西,我很好奇,妹妹看到我嚇了一大跳,很快,她給我一個山楂,我問她山楂哪來的,她的臉上露出一絲狡黠的笑容,把我拉到買山楂的叔叔家里,專心的看叔叔做糖葫蘆,可我發(fā)現只要叔叔一轉頭,妹妹便拿一個山楂藏到襪筒里。直到襪筒塞不下為止。然后拉著我走出去,蹲到我家門口津津有味的吃起來。現在想想,只是幼稚。

寫事的作文10

  當我害怕的時候,當我孤獨的時候,就會有一群天使來幫助我,安慰我,陪伴我。她們就是我的同學。

  那是陽光明媚的一天中午,我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死,就像要把我們活活蒸了似的,沒有一個人睡得著。于是我們就開始聊天了,宿舍里頓時變得熱鬧起來,好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。

  我們聊著聊著就聊到了一個重要的話題:下個學期要去哪所學校上學?幾乎所有人的回答都是肯定的:下學期繼續(xù)在留在海之南。只有我開口說了一句:“下學期……我……我可能不來了!

  “為什么?為什么不來了?”

  “不一定呀,我爸說讓我來選擇去哪兒上學,他尊重我的意見!蔽一貞齻。

  “那你為什么不說還來這兒呢?”

  “因為我現在是在我大伯家住,總不能一直賴在別人家吧?”對這些朝夕相伴的.同學我沒有什么可隱瞞的。

  “哦,原來是這樣!

  “可是你能不能留下來嘛?住在大伯家也沒什么呀!”

  “對呀,下學期就上六年級了,你現在轉學,不適應那邊,成績下降了怎么辦?”

  “是呀,你要是走了,我們這個宿舍就不完整了,哎——”

  “嗯,知道啦!謝謝你們這么關心我,我會考慮的!”說完,我沒有再說任何話,默默地閉上了雙眼,不爭氣的淚水溢出了眼眶……

寫事的作文11

  今天,我們班上有一節(jié)科學課。本來也很平常,可是呢?這節(jié)科學課上發(fā)生了一件事情,就變得不一般了。

  事情是這樣的,因為這是本學期最后一節(jié)科學課,要期末考試了?茖W老師下發(fā)了一些資料,叫我們自己好好的復習并把這些知識要點記住。我們全班同學都很認真的開始復習了。一開始,都還好好的。過了一會兒,教室的后半部分,傳來了一陣嬉戲聲,我回過頭去一看,原來,是小胡和小金這兩位同學在玩呢。這兩位同學并不是同桌,而是前后位,因為我們現在中午要睡午覺,大家都有小枕頭帶著,現在又不是午覺時間,這兩位同學倒好,好玩不玩的,在玩那個小枕頭。這下好了,被科學老師逮住了吧!他們以為聰明絕頂,在桌子底下,搞來搞去的,就不會被發(fā)現了。要知道,老師們都有一雙像孫悟空那樣的'火眼金睛,我們怎么可能逃過的他們的法眼呢?只見,科學老師,叫他們兩位寶貝站起來,嚴肅地說:“都復習好了吧!”他們兩個立馬低下了頭,一句話都不敢說。只能任老師批評了。最后,科學老師把他們移交到班主任那邊去了,等候發(fā)落。

  哎!你說,也真是的,都要考試了,還不好好復習,結果,挨罵了吧!

寫事的作文12

  一次,我們學校組織秋游,準備讓我們挖白薯。

  到了目的地,我發(fā)現那里的白薯都用塑料布罩著,這是為什么呢?我立刻跑過去問旁邊的老爺爺,老爺爺告訴我:一是因為要堅持土里的水分;二是要堅持土壤的溫度。原先種地也有這么大的學問呀!

  地底下的白薯是什么樣貌的呢?同學們肯定也都有這個疑問吧!大家紛紛拿出工具,我也拿出鐵鍬,迫不及待的掀開塑料布開始挖了起來。我拿起鐵鍬先把白薯秧周圍的土往開挖,挖了一會兒最終看見了一個白薯頭。我挽起袖子,抓住白薯頭,用力往上一拔,沒想到白薯紋絲不動,氣死我也!我可不甘心,我雙手緊緊抓住白薯兩側再用力往上一拔,哎呀!不但沒拔上來,還摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身來,不行,看來拔是沒用的`,我要改變策略。我拿起鐵鍬,在白薯旁邊挖了一個洞,把鐵鍬插進去,想把白薯給撬起來,可是我力氣太小,土又太硬,根本就撬不動。所以,我又搬來了幾塊石頭,墊在鐵鍬的背部,猛地一壓,白薯往上移了一點,看來我的方法是正確。我心想:這下能把你給拔出來了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可還是拔不出來,人多力量大,我叫了幾個同學,一齊喊一、二、三!這下把白薯拔出來了。我照著這個方法又拔出來了好幾個白薯。

  好長時間沒有秋游了,如果有機會的話,我必須再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

寫事的作文13

  世界上有許多盲人,他們看不見湛藍的天空,看不見蔚藍的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽,也看不見五彩繽紛的世界……來,讓我們體驗一回盲人吧,讓我們去感受一下盲人的生活,學會去關照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。

  “蔡宇席!你來試試!”老師說。大家鼓著掌,終于把他給哄上來了。

  老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向,分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒,他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向,準備前進。

  出發(fā)了,他摸索著前進,一小步一小步的`。這時,大家也開始擺障礙物了,這一個凳子,那里一張桌子。眼看他就要過去,老師一下把桌子拉出來了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會兒用手摸摸,一會兒用腳踢踢,一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了,可又碰到前面的一起摔了一跤。

  好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說自己寫得很好。

  這個游戲很好玩,不但給我?guī)砹藲g樂,還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。

寫事的作文14

  只要人人都獻出一點愛,世界會更加美好。是呀!世間無處無愛。

  今天,婆婆的胃病又犯了,痛得她臉色蒼白。婆婆顫抖地對我說璐榮,來,陪婆婆去看看生。好啊!我說道。

  去醫(yī)院的路要經過一座天橋,我扶著婆婆上去時,我看見一位坐著輪椅的老婦人。她滿頭銀發(fā),骨瘦如柴,她臉上的平靜變得不安起來一因為她上了幾步因為體力不支又退了下來。她那不安的'表情又多了些失落。我想可能是因為在天橋上有許多人路過,但也沒人愿意幫助她一下的原因吧!

  突然,一個我熟悉的身體出現在我眼前—我的婆婆。只見婆婆親切地對老婦人說:大姐,別急,我來幫你。雖然老婦人沒說話,但從她那滿含淚水的眼里,我看到了她對婆婆的感謝。我也來。我說道。然后,我跟婆婆一步一步地把老夫人推著,一個中年婦女看見了,也走了過來幫忙。跟在她身后的一個小男孩說:婆婆,我也來幫你。

  老婦人走遠了,我問婆婆:婆婆,你的胃不是很痛嗎?那你為什么還要幫老婦人?我?guī)е唤z不問。我們做人要互相想助,我們自己快樂,而別人也快樂。婆婆笑了一笑。

  在去醫(yī)院的路上,我仰望天空,覺得天空很湛藍!天很高,很寬。

  是呀!幫助了別人,別人快樂我們自己也快樂,何樂雨不為呢?

  作者:楊永寶

寫事的作文15

  神奇的一天

  正月初六,我的好朋友陳奕寧約我一起玩,早上八點出發(fā),我們高高興興的來到溫州瑞安雅林,看了很多新奇的蔬菜:有蘿卜、空心菜、芹菜、圈心菜、花菜……有很多我們也不知是什么菜名,它們的外觀和顏色很奇怪,特別是一種紫色蔬菜叫"紫背菜"別名"紅菜"聽叔叔告訴我們說這是種藥用的菜,下面干時變紫色,兩面無毛,營養(yǎng)豐富,價值高。他還告訴我們,在同一種類的'蔬菜中,深色品種比淺色品種更有營養(yǎng),而且蔬菜營養(yǎng)的高低遵循著由深到淺的規(guī)律。使我想不到原來蔬菜也有這樣多的學問,也要用高科技,到時我們每一個人可以吃到放心營養(yǎng)價值高的蔬菜。 不知不覺太陽悄悄下山了,離開時叔叔還交給我們一個小小的任務把一些蔬菜名記住,我們還拍了照片這一天我們玩得真開心!真是神奇的一天!

  快樂的一天

  2月17這天,天清氣朗陽光明媚。媽媽和姑姑帶我和妹妹去三垟濕地玩。剛一進去我就看見了桃花,有些是粉色,還有白色的,好美呀!然后媽媽和姑姑帶我和妹妹去畫畫,我和妹妹都畫了一幅畫。我們畫完畫之后就回家吃午飯了。吃完午飯以后,姑父又帶著我們大家劃著船去看我家的田,我們去摘了幾個別人不要的甌柑。然后姑父劃著船,我們就回家了。晚上媽媽帶我一個人去吃酒。這一天我過得好開心

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