小學(xué)記事作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
每當(dāng)想起那件事,我的眼淚就會(huì)不住地流下來(lái)……
還記得那是爺爺一百歲大壽的前夕,我們?nèi)铱倓?dòng)員,積極籌備著壽宴的事情。生日終于到了,家人的臉上都洋溢著幸福的笑容,恭祝爺爺可以萬(wàn)壽無(wú)疆。但是,爺爺?shù)亩亲訁s突然疼了起來(lái)。前一刻還沉浸在幸福中的家人急忙向醫(yī)院奔去。
“不會(huì)有事的!不會(huì)有事的!”我在心里千萬(wàn)遍的對(duì)自己說(shuō)。我從小事?tīng)敔攷Т蟮模瑺敔攲?duì)我寵愛(ài)有加,他總是把好吃的給我吃,好玩的給我玩,依著我順著我,帶我去我想去的`事?墒蔷褪沁@樣一位慈祥的爺爺,怎么會(huì)倒下呢?沒(méi)有爺爺我要怎么辦呢?不能再胡思亂想了,爺爺會(huì)好起來(lái)的。
到醫(yī)院了,擋在病床上的爺爺被推進(jìn)了病房。我們焦急的在門(mén)外等候著。時(shí)間分分秒秒地在指尖滑過(guò),雖然只有一門(mén)之隔,但此時(shí)隔在我和爺爺中間的,可能是兩個(gè)世界呀。我沮喪地坐在那里。
“爺爺,我們?nèi)ス珗@吧!”“好,爺爺去推車(chē),你等著。”爺爺剛走一會(huì),天上就布滿(mǎn)了烏云。瞬間下起了瓢潑大雨。爺爺還會(huì)和我去公園嗎?我是回家還是在這繼續(xù)等呢?我正想著的時(shí)候,雨簾深處出現(xiàn)了爺爺推著自行車(chē)艱難行進(jìn)的身影。爺爺問(wèn)我還要不要去公園,我搖了搖頭。和爺爺一起回了家。
“出來(lái)了!出來(lái)了!”家人的喊聲把我從回憶中拉了回來(lái)!霸趺礃?還順利嗎?”“對(duì)不起,我們已經(jīng)盡力了!贬t(yī)生的話(huà)無(wú)疑是一種判決,不容置疑。我失聲大哭起來(lái)。
爺爺,我會(huì)記住您從前對(duì)我的教誨,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)告慰您的在天之靈。
小學(xué)記事作文 篇2
生活的輪軸運(yùn)轉(zhuǎn)不息,我們終日在忙碌中奔波,你是否放慢過(guò)腳步,留心一下周?chē)娘L(fēng)景?你會(huì)發(fā)現(xiàn)那最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊。
清晨的陽(yáng)光總是那樣的美好,我跟著陽(yáng)光的腳步匆匆去上學(xué),無(wú)暇顧及太陽(yáng)溫暖的恩惠。
“李大娘,我?guī)湍蜕蠘侨グ!”隔壁的王叔叔接過(guò)李奶奶手中的花盆,微笑著說(shuō)。
“謝謝啦!小王!這年紀(jì)一大,腰腿就不靈便了,你看這才走幾步就又疼上了!崩钅棠虖潖澭,揉揉腿,看著王叔叔說(shuō),樣子卻很開(kāi)心。
我停下匆忙的'腳步,看著這最美的風(fēng)景,突然感覺(jué)今天的陽(yáng)光好明媚,好溫暖。
早晨是一天里交通最忙碌的時(shí)刻,在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的十字路口處,一名交通警察正在熟練地?fù)]舞著手臂指揮著交通。紅燈停,綠燈行,終于到了人們可以過(guò)馬路的時(shí)候了,我急急走過(guò),偶一回頭,看到一個(gè)十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過(guò)馬路,女孩兒輕輕扶著,一邊還快樂(lè)的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的腿腳不太方便,行動(dòng)緩慢,紅燈亮起,到了機(jī)動(dòng)車(chē)該行進(jìn)的時(shí)候了,但老奶奶附近的車(chē)都沒(méi)有動(dòng),司機(jī)們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后,才開(kāi)車(chē)過(guò)去。交警叔叔含笑目送他們駛過(guò)。噢,如此美麗的風(fēng)景!
時(shí)光流逝似水無(wú)痕,人們有的時(shí)候總會(huì)感慨這時(shí)間過(guò)得太快,除了歲月的滄桑留在臉上以外,似乎就沒(méi)有什么可留住的了。其實(shí)不然,只要你細(xì)心觀察周?chē),就?huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊充滿(mǎn)了最美的風(fēng)景,那一道道最美的風(fēng)景留給我們的是一種高尚的品德和積極向上的精神,那是我們中華民族歷經(jīng)千百年流傳下來(lái)的最美的風(fēng)景。
你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,共同建造和諧社會(huì),共同創(chuàng)造那最美的風(fēng)景。
小學(xué)記事作文 篇3
大年初一,下了一場(chǎng)大雪。這是我們這兒幾年來(lái)的唯一一場(chǎng)大雪。
那一天,我正在家里看電視.忽然聽(tīng)到有人喊:“下雪了!”“下雪了!”我連忙跑門(mén)外一看,“真的下雪了!蔽覛g呼起來(lái).
大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下,像滿(mǎn)天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞.我接了一些雪毛放在手中,像煙一樣輕,像銀一樣白.那雪玲瓏剔透.潔白如玉,它是天公派出的小天使,還是月宮桂樹(shù)上的.落下的玉葉?輕盈六瓣的小雪花,一朵又一朵,降到黑油油的大地上.雪花在我手中漸漸化成清水。
田野上鋪上了一張雪白的地毯;樹(shù)木披上了一件銀裝;大山穿上了厚厚的棉衣。
啊,雪真美。我希望大雪下一整夜,那我就可以玩打雪仗,堆雪人,讓今年的春節(jié)過(guò)的更有意義。作文
小學(xué)記事作文 篇4
在暑假七月里的一天,我看著哥哥騎自行車(chē)與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心,我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),現(xiàn)在只能坐在一旁看!
到了中午,我為了學(xué)自行車(chē)便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應(yīng)了,把自行車(chē)借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái),我學(xué)著哥哥騎車(chē)的動(dòng)作,右腳先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí),就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車(chē)停在走廊上,然后破口大罵:“你這輛破自行車(chē)害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車(chē)怎就那么不聽(tīng)話(huà)呢?信不信我扁你!”說(shuō)完便一腳朝自行車(chē)踢過(guò) 去,然后再把自行車(chē)扶起來(lái),一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要有耐心,我以前學(xué)騎自行車(chē)也是受了很多苦,而且自行車(chē)又不是人,你跟 它說(shuō)的話(huà)不就都白說(shuō)了,還有你用手打自行車(chē),疼的.是你的手,自行車(chē)又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái),雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎,但總比之前多學(xué)了一 些!
通過(guò)這事,我明白了:不管學(xué)什么,都不能急躁,要會(huì)有耐心,更要做到堅(jiān)持不懈,只有這樣才能學(xué)到真本事!
小學(xué)記事作文 篇5
大年三十早晨,大家都忙著貼對(duì)聯(lián),吃餃子,但我卻十分難堪,為什么?因?yàn)槲铱諝g喜了一場(chǎng)唄!
事情是這樣滴!在大年三十前一天,媽媽和爺爺正忙著包餃子,我心想:這應(yīng)該是明天吃的餃子吧!呵呵,瞅著硬幣了!看我來(lái)個(gè)偷天換日!
想著想著,我就用我的游戲幣把硬幣掉包了。嘻嘻,那個(gè)吃到游戲幣的人一定會(huì)以為自己吃到了錢(qián)吧。讓他空歡喜一場(chǎng)!嘖嘖嘖!真是妙不可言!
開(kāi)始包硬幣了,我心里一個(gè)勁地默念著:“上帝保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的`硬幣!睕](méi)想到媽媽看都沒(méi)看就把游戲幣包餃子里了。我長(zhǎng)舒了一口氣。
大年三十早上,媽媽叫我們吃餃子,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐了下來(lái),夾起一個(gè)餃子,煞有介事地咬了一口,哎呀呀,啥也沒(méi)咬到,除了那又香又軟的餃子餡。
“我吃到硬幣了!”不斷傳來(lái)別人遲到硬幣的喜訊。也許是“皇天不負(fù)有心人”吧!正當(dāng)我快要絕望之時(shí),我咬到了一個(gè)硬邦邦的東西。我馬上把那所謂的”硬幣“吐到桌子上,大家都湊過(guò)來(lái)看!肮贝蠹液逄么笮,我低頭一看,。∵@居然是我的游戲幣!
唉!真不該搞惡作。“崞鹗^砸了自己的腳。
小學(xué)記事作文 篇6
今年的國(guó)慶節(jié)和往年不同,我們是在快樂(lè)的勞動(dòng)中度過(guò)的,它牢牢的印在我的腦海里。
老爺家有一片玉米地,我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見(jiàn)底的小河邊,開(kāi)著許多野菊花,長(zhǎng)著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步,仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。
不知什么時(shí)候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見(jiàn)他們先用一只手握住玉米的.中間,然后用另一只手剝開(kāi)玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。
我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來(lái)輕巧,可干起來(lái)累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見(jiàn)他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時(shí),再把袋子立起來(lái),玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。
我們干了一會(huì)活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?
這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們雖然沒(méi)去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂(lè),收獲了充實(shí),這難道不值得高興么?
小學(xué)記事作文 篇7
每當(dāng)美術(shù)課寫(xiě)生時(shí),我都會(huì)拿起畫(huà)筆,大膽的構(gòu)思,豐富的用色,畫(huà)出大自然的美。
有一次,老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫(xiě)生。每次寫(xiě)生時(shí),我都會(huì)找個(gè)人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫(xiě)生,這樣可以自己悠閑的作畫(huà),沒(méi)有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧,沒(méi)有討人厭的臭男生來(lái)?yè)v蛋,只有個(gè)安靜的地方和一枝充滿(mǎn)創(chuàng)意的畫(huà)筆任我揮灑。
拿起畫(huà)筆,讓心靈無(wú)拘無(wú)束地在白云綠樹(shù)間飛馳,愛(ài)那漂浮的白云,也愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我以活潑的小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物和高大筆直的樹(shù)為題材,畫(huà)出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來(lái)跳去,模樣可愛(ài)極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學(xué)學(xué)它們喔!這些有趣的景象,我用畫(huà)筆一一呈現(xiàn)在紙上,原來(lái)昆蟲(chóng)的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!
“集合了!集合了!”當(dāng)我正沉醉在昆蟲(chóng)的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過(guò)神了,唉!我還想多待一會(huì)兒,多畫(huà)一會(huì)兒呢!我只好依依不舍的`向只交了四十分鐘的昆蟲(chóng)朋友們說(shuō)再見(jiàn)了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫(huà)畫(huà)世界中。
自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個(gè)景像,喜歡的可以隨時(shí)讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機(jī)、快門(mén)一按,就可以輕易的紀(jì)錄一個(gè)喜愛(ài)的畫(huà)面,但若能親筆畫(huà)下,那感覺(jué)實(shí)在不同,倍增情趣。希望下次美術(shù)課時(shí)也會(huì)再來(lái)公園寫(xiě)生。!寫(xiě)生真有趣!老師說(shuō)我們畫(huà)出這個(gè)美不勝收的世界,更要畫(huà)出我們心中的感動(dòng)。我想,我一定會(huì)永遠(yuǎn)努力的畫(huà)下去!
小學(xué)記事作文 篇8
晚上,皎潔的月光透過(guò)玻璃窗撒在我的小床上。微風(fēng)輕輕吹來(lái),好似媽媽那雙溫暖的手,輕柔地?fù)崦摇?/p>
明天就是母親節(jié)了,我該給媽媽送些什么禮物哪?我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買(mǎi)禮物?可最終還要用她給的錢(qián)。要不就自己做吧!這樣豈不更能表達(dá)女兒的.心意!
說(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,第二天一早,趁媽媽還沒(méi)有起床,我就起床開(kāi)始“工作”了。當(dāng)然,這不能讓媽媽知道,因?yàn)槲蚁虢o她個(gè)驚喜。
我拿來(lái)兩張白紙,一張是剪東西用的,一張是做賀卡用的。我先在紙上剪了兩個(gè)長(zhǎng)方形的紙條,像折扇子那樣折起來(lái),再把它們的兩頭各貼上雙面膠,一頭固定在紙上,一頭要粘別的東西。粘好以后,再在紙上畫(huà)出兩個(gè)不大不小的心形,把它們剪下來(lái),粘到紙的另一頭。做完這項(xiàng)最難的工作,剩下的就好辦了。我在兩顆心的中間寫(xiě)下了幾個(gè)字:“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”寫(xiě)完后,我又在賀卡的左下角畫(huà)了一片花叢,一個(gè)小女孩站在里面,手里捧著一枝美麗的花朵,好像在低頭聞花的清香。
現(xiàn)在剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了,那就是檢查,千萬(wàn)可不能有錯(cuò)誤。這也非常簡(jiǎn)單,只要把賀卡合上,再打開(kāi),看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開(kāi),“兩顆心”就彈了出來(lái),好玩極了?晌疫是不太滿(mǎn)意,如果在“兩顆心”上畫(huà)上笑臉,不就更好了。我急忙把笑臉畫(huà)上,又把賀卡合上、打開(kāi)。哇!“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑,真是太有意思啦!
我把賀卡合起了,裝進(jìn)了一個(gè)信封,小心翼翼走到了媽媽的床前,輕輕放到了媽媽的枕邊......
小學(xué)記事作文 篇9
今天上午,我們?nèi)胰艘黄鹑ス涑小?/p>
來(lái)到超市,我看到來(lái)來(lái)往往的人群,一片熱鬧的景象。超市有各種各樣的商品,吃的,玩的,用的,分門(mén)別類(lèi),應(yīng)有盡有。
我們推著購(gòu)物車(chē),來(lái)到了生活用品的區(qū)域,挑了一瓶洗發(fā)水,還有一瓶沐浴露。正打算轉(zhuǎn)身離開(kāi)往別處去,突然我想起家里好像沒(méi)有牙膏了,然后趕緊叫住爸爸,跟他說(shuō):爸爸,家里沒(méi)牙膏了,快挑一支牙膏吧。爸爸回過(guò)頭來(lái),微微一笑說(shuō):你瞧我這記性,幸好有你提醒,不然又忘了。于是我們挑了一支黑人牙膏就推著購(gòu)物車(chē)往別的地方去了。
我們來(lái)到了賣(mài)零食的區(qū)域,作為一個(gè)吃貨的我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)。我挑了一包樂(lè)事薯片,一瓶百事可樂(lè),還有酸奶和巧克力豆,心滿(mǎn)意足的把它們放到了購(gòu)物車(chē)?yán)。媽媽說(shuō):零食可以吃,但是要有節(jié)制,還是得買(mǎi)一些水果回家。現(xiàn)在是夏天,我們?nèi)ベI(mǎi)幾斤桃子吃吧。緊接著我們來(lái)到了賣(mài)水果的.區(qū)域,不僅買(mǎi)了桃子,還買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜。
最后,我們把要買(mǎi)的都買(mǎi)齊了,結(jié)完賬全家人提著東西高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇10
老爸,快起床,爺爺喊我們一起去掃墓啦!我喊著正在睡覺(jué)的爸爸,只見(jiàn)老爸三下五去二地把衣服穿好了,我們吃過(guò)早飯就準(zhǔn)備去掃墓了。因?yàn)槔咸哪槐容^遠(yuǎn),我和爸爸、爺爺帶著水和掃墓的東西,一起向田野深處的老太墓進(jìn)發(fā)了。弟弟拿著玩具槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)砰的一聲,我們出發(fā)了。一路上,爸爸告訴我以前他上學(xué)的小路,走在田野的小路上,我們感受著春天的氣息,一陣風(fēng)吹過(guò),暖洋洋的,遠(yuǎn)處,一棵棵桃樹(shù)正開(kāi)著粉紅色的花朵,春風(fēng)吹來(lái),我聞到了一陣陣的`芳香,鮮艷的桃花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的大雪球,好看極了。不遠(yuǎn)處,聽(tīng)到動(dòng)靜的青蛙跳進(jìn)了池塘,快活地呱呱直叫,好像在告訴我們春天來(lái)了,春天來(lái)了。放眼望去,農(nóng)民的小麥像一塊塊綠油油的大地毯,成片的油菜花像一片金黃色的大海洋,我聞著油菜花的香味,走著走著便來(lái)到了老太的墓前,旁邊也有其他人也來(lái)掃墓。
只見(jiàn)爺爺挖了一個(gè)六邊形的泥塊,看起來(lái)像一個(gè)小帽子,我好奇地問(wèn)爺爺在干什么,只見(jiàn)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):這是給先人穿新衣戴新帽子,雖然他們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是我們還是要紀(jì)念他們,懷念他們。我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們把挖好的墳帽子放在先人的墳?zāi)股,插上了奶奶剪好的白色紙條。隨后,爸爸和爺爺那起斧子和鐮刀,認(rèn)真地把墳上和周?chē)碾s草和樹(shù)枝都清理了,不一會(huì)兒,老太的墳便清理的干干凈凈了。我和爸爸一路唱著《油菜花》一條大路喲,通呀通我家回家去了。
今年的清明節(jié),我體驗(yàn)到了春天的氣息,同時(shí)也懷念了老太對(duì)我小時(shí)候的關(guān)懷,愿老太在天堂里過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。
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