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（合集）小學(xué)記事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
開(kāi)學(xué)的第一天，老師抱來(lái)一揮攘的新書(shū)，放得整整齊齊的，我看見(jiàn)那新書(shū)，恨不得第一個(gè)得到它。我心里特別著急。老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個(gè)就輪到我了。我雙手捧著新書(shū)，有說(shuō)不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，害怕把它弄臟了�；氐郊�，我把書(shū)包放下，又輕輕地把新書(shū)拿出來(lái)，又怕把它弄壞了。我找來(lái)了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書(shū)放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書(shū)大一點(diǎn)，再把紙疊好，又疊四個(gè)角，把書(shū)包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開(kāi)始發(fā)愁了。后來(lái)，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書(shū)，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個(gè)好辦法。我把書(shū)皮包得不對(duì)的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)包好的'新書(shū)，就驚訝地問(wèn)：“這書(shū)是誰(shuí)包的？”我說(shuō)：“你們猜吧！”爸爸說(shuō)：“肯定不是你包的�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你會(huì)做的事我就學(xué)不會(huì)嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“這孩子真的長(zhǎng)大了。”
小學(xué)記事作文 篇2
在這一學(xué)期里，我經(jīng)常上課遲到，所以，媽媽和我打算買(mǎi)一個(gè)新鬧鐘，而且買(mǎi)一個(gè)鬧鐘這個(gè)想法早已圍繞在我腦中，今天終于愿望實(shí)現(xiàn)了!
它穿著白色的“禮服”，頭上“戴”著一副“耳罩”，中間還有個(gè)小鐵錘，就好像隨時(shí)要把兩邊的兩個(gè)小鐵球敲破;再隨著白色的“禮服”來(lái)到一個(gè)圓形的綠色的“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，場(chǎng)上分鐘、時(shí)針、秒針正在進(jìn)行著比賽呢。你瞧，秒針跑得真快呀!已經(jīng)超過(guò)分針、時(shí)針一大截了!分針其次，把時(shí)針落在了屁股后面;時(shí)針最慢，但它從不放棄，堅(jiān)持到底，它的精神讓我十分敬佩!
在你們家里，是不是還在用手機(jī)做鬧鐘呢?可是，你們知道嗎?手機(jī)含有輻射，會(huì)影響孩子的發(fā)育，不過(guò)，使用我的鬧鐘可以大大降低輻射量，讓你的.孩子健康成長(zhǎng)，有時(shí)候，手機(jī)不一定可以叫醒你，因?yàn)槟闳绻锰懔�，手機(jī)鈴聲的音量是不足以把你叫醒，但是，我的鬧鐘可不會(huì)這樣，它的鐵錘可有力了!連續(xù)地敲著兩邊的鐵球，一陣陣聲音重復(fù)在一起，很輕松地就可以把你叫醒。
怎么樣，我的鬧鐘很不錯(cuò)吧。你們可以用鬧鐘來(lái)叫你的兒子起床哦!
小學(xué)記事作文 篇3
我那與眾不同的外公
我有一位勤儉節(jié)約的好外公。有一年，他寧可把一粒米給老鼠吃，也不愿意把米白白浪費(fèi)掉。
記得有一次，我和外公在家里正看著電視節(jié)目，開(kāi)始，我們倆看得津津有味�？墒呛髞�(lái)我見(jiàn)外公的臉色逐漸變差，于是我連忙把電視聲音關(guān)小了，輕聲問(wèn)道：“外公，您怎么了，怎么一副沒(méi)精打采的樣子啊？”外公有氣無(wú)力地說(shuō)了四個(gè)字：“我感冒了�！边@下子可把我嚇壞了，我連忙叫外公趕快喝藥，可他卻不肯，并反駁道：“錢(qián)不是輕易就能掙來(lái)的，要用辛苦勞動(dòng)才能換來(lái)�！闭f(shuō)著，他慢吞吞地走到臥室的柜子邊，打開(kāi)抽屜拿了一包不知什么時(shí)候買(mǎi)的`感冒藥。他打開(kāi)感冒藥的袋子，卻只喝了一袋藥的三分之一。我急忙說(shuō)：“您把它喝完啦！”外公像生氣似地說(shuō)：“我不是給你講過(guò)道理了嗎！”
過(guò)了幾天，外公的病好了，我問(wèn)媽媽：“為什么外公會(huì)這樣呢？”媽媽微微一笑說(shuō)道：“你外公就是一個(gè)這樣勤儉節(jié)約的人，哪像你這樣既貪玩又好吃哦�！甭�(tīng)了媽媽的話，我哭笑不得。
我為有一位這樣與眾不同勤儉節(jié)約的好外公，既感到高興而又有些煩惱。
小學(xué)記事作文 篇4
在忙完了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，我迎來(lái)了又一個(gè)寒假。真是太好了！
二十四日，我參加完了畢業(yè)式，領(lǐng)了《成績(jī)報(bào)告單》跟獎(jiǎng)狀之后，就去奶奶家了。我早就想去那里了！
奶奶那兒可好玩了。其一，正值冬季，又是山區(qū)，時(shí)有雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，很是好看；雪下完后，大地上積起一層層的雪花，難免有種想要去打雪仗、堆雪人兒的沖動(dòng)。其二，奶奶家有數(shù)字電視，節(jié)目多，每次做完作業(yè)和運(yùn)動(dòng)，最舒服的就是軟綿綿地躺在靠椅上，邊取暖邊看電視了。其三，住在山區(qū)，每家每戶都會(huì)有一兩個(gè)火爐，每到傍晚，勞作一天的人們總會(huì)在吃完晚餐后伸出雙手和雙腳，圍在火爐旁享受那份溫暖和愜意；如果可以的話，還可以在爐子里煨個(gè)栗子、年糕或橘子，那叫那個(gè)香啊，我的口水都流出來(lái)了！嘖嘖嘖，直沖心底的香��！
當(dāng)然，我不可能也不會(huì)只過(guò)這種悠哉悠哉的生活，偶爾也會(huì)做做作業(yè)——我可不喜歡被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”。這不，我還為自己制定了一個(gè)“寒假計(jì)劃”：首先，肯定是完成寒假作業(yè)嘍，這可是必須的；其次，做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)，比如拖地掃地洗碗碟等等……再然后，寫(xiě)寫(xiě)作文以提高自己的.寫(xiě)作能力，或或者看些課外書(shū)籍以便豐富自己的課外知識(shí)。還有，最近總下雪，時(shí)間久了，全凍成了冰碴子，又硬又滑，走在上面像是在溜冰，這樣的路難免會(huì)發(fā)生事故。于是，我和爸爸便扛上鐵鏟子，“嘿咻嘿咻”鏟起冰來(lái)。雖累得汗流夾背，但也饒有趣味。
除夕看看春晚，大笑一場(chǎng)，更添一份樂(lè)趣。
總而言之，寒假去奶奶家，這個(gè)選擇——對(duì)啦！
小學(xué)記事作文 篇5
早上我拉開(kāi)窗簾向外一看，嗬——下雪了！白茫茫的大雪覆蓋著整個(gè)大地，就像給大地披上了一件銀白色的外衣，樹(shù)上也掛滿了白雪，好像盛開(kāi)著的一朵朵潔白的梨花，又像身著白衣的天使�？吹竭@美麗的雪景我咧開(kāi)了嘴，呵呵——呵呵，太好了！今天可以打雪仗了！
我和老師，同學(xué)們一起來(lái)到公園打雪仗，我先跑到一棵小樹(shù)下面，用力搖了搖，嘩，一大堆白雪落了下來(lái)，“太爽了……”我不禁大聲的喊到，老師和同學(xué)哈哈大笑。開(kāi)始打雪仗了，我們先分兩組，男生一組，女生一組。首先是男生發(fā)起挑戰(zhàn)，我們開(kāi)始做“炸藥”，我彎下腰抓起一把雪，左揉揉，右團(tuán)團(tuán)，怎么也做不揉不成一個(gè)圓圓的球，我不管三七二十一，瞄準(zhǔn)一個(gè)女同學(xué)就扔了過(guò)去，不偏不倚正好砸在那個(gè)女同學(xué)的頭上，就聽(tīng)見(jiàn)她大喊到：“誰(shuí)呀？是誰(shuí)打我的？也太準(zhǔn)了�！蔽亿s快躲到一棵樹(shù)的后面，暗暗竊笑。男生們邊喊邊跑的'把手里的雪球扔向女生，嚇得女生們連連驚叫，不斷后退，第一輪，男生勝利了！接下來(lái)女生們開(kāi)始進(jìn)攻了，她們氣勢(shì)洶洶的沖了過(guò)來(lái)，這時(shí)我想起了煙霧彈，對(duì)呀！我可以用雪霧彈攻擊，于是我捧起一大堆雪，跑過(guò)去，不好，被發(fā)現(xiàn)了，我立馬往回跑，沒(méi)注意腳下，突然一滑，撲通摔了一大跤，我馬上爬起來(lái)繼續(xù)逃跑。這時(shí)我把攻擊目標(biāo)換成老師了，我追著老師跑，突然她一彎腰，又一轉(zhuǎn)身，噗——我一下子變成了圣誕老人，我一心想“復(fù)仇”，結(jié)果老師召集所有得女生們圍攻我，“好漢不吃眼前虧”我認(rèn)輸了。老師宣布比賽結(jié)束了，1：1打成平手。但是我們四五個(gè)男生還追著老師不放，兩手都抓滿雪球拋向老師，嘴里還高喊到：“沖啊！殺阿！”
打雪仗比賽雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀怀两跉g樂(lè)之中，期待下一次瑞雪早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)記事作文 篇6
一天，我和媽媽去商店買(mǎi)衣服，走在街上，忽然看見(jiàn)一群人圍在一處，好奇心促使我也擠進(jìn)了人群里。
只見(jiàn)一個(gè)“大老外”——金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的外國(guó)婦女，領(lǐng)著一個(gè)“小老外”——金頭發(fā)、藍(lán)眼睛，約摸五六歲的小女孩，站在一個(gè)雜貨攤前。那“小老外”正指點(diǎn)著什么，于是那位“大老外”走到那賣(mài)貨的老爺爺面前，指著一個(gè)彩色的雙輪風(fēng)車，打了一個(gè)手勢(shì)，意思是想買(mǎi)。老大爺想了想，伸出五個(gè)手指頭，意思是這個(gè)風(fēng)車五角錢(qián)�？伞按罄贤狻焙孟袷遣欢囊馑妓频模卑櫭碱^，嘴里還不停地說(shuō)著什么。老大爺聽(tīng)不懂，便打了好多手勢(shì)，告訴這位外國(guó)顧客這個(gè)風(fēng)車五角錢(qián)一個(gè)。
“大老外”這下可急了，干脆從口袋里拿出一疊人民幣，只見(jiàn)里面有一元、二元、五元、十元的票子，然后她指了指錢(qián)，又指了指賣(mài)風(fēng)車的老大爺，意思是讓老大爺自己隨便拿。周圍的人越聚越多了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙子喊道：“拿最大張兒的�！边呎f(shuō)邊指著那張十元的票�！按罄贤狻彼坪趺靼琢�，忙把一張十元的`鈔票遞給老大爺。這時(shí)我的心一驚，想：老大爺會(huì)怎樣做呢？這時(shí)大家的目光都投向了老大爺那兒，而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的。可是那“大老外”好像覺(jué)得老大爺拿得太少，又拿給他一張一元的。老大爺把手?jǐn)[了擺，從兜里拿出五角錢(qián)，遞給了“大老外”�！按罄贤狻焙艹泽@，接著，豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位金頭發(fā)、藍(lán)眼睛的“小老外”接過(guò)漂亮的風(fēng)車，十分高興，拉著“大老外”的手走了。這時(shí)，圍觀的人也都向老大爺豎起大拇指……
我把“老外”買(mǎi)風(fēng)車這件事，深深地刻在了自己的記憶里。
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