小學記事作文實用【5篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學記事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學記事作文 篇1

　　平時，爸爸最疼我了，什么好東西都不舍得吃，總要留給我。

　　今天，爸爸下班后給了我一個桔子，笑瞇瞇地對我說：“桔子是王大嬸給我的，你拿去吃吧！”

　　我看了一眼桔子，黃澄澄的很大個，可真把我這個饞貓肚子里的饞蟲給勾出來了。

　　“你怎么流口水了呀�！卑职株P(guān)心地問。

　　我拿紙擦了擦嘴角的口水，怪聲怪氣的'說：“這有什么，那桔子黃澄澄的，光看外表就知道有多好吃，流口水的人是我，說不定呆會兒流鼻涕的人會是你呢！”

　　我這么一說，可把媽媽給逗樂了，笑著說：“你呀，可真會搗蛋，調(diào)皮鬼一個�！�

　　我朝媽媽做了個鬼臉，便拿起桔子，躲到房間把桔子剝開。橙黃橙黃的果肉露出了身子，可真饞人呀！我剝下一片，放進嘴里一嚼，甜滋滋的，我正想再吃一片，轉(zhuǎn)眼一想，這么好吃的桔子應(yīng)該讓爸爸也嘗一嘗，可他這一次準不舍得吃的，用什么辦法呢？我腦筋一轉(zhuǎn)，計上心來，嘴角露出了一絲得意的微笑……

　　我眉頭一皺，大聲嚷了起來：“哎呀，這桔子怎么這么酸，牙齒都酸掉了！”在廚房做飯的爸爸聽到了我的叫聲，緊張地問：“怎么了，寶貝？”我嘟起小嘴說：“這桔子太酸了，把牙齒都給酸掉了！”“會嗎？”爸爸將信將疑地說。“不信您吃吃看！”我裝作不高興地說。爸爸拿起桔子嘗了一口，說：“這不是挺好吃的嗎？”我“撲哧”地笑了，高聲音喊道：“爸爸上當了，爸爸上當了！”爸爸愣了一會兒，才恍然大悟，一把把我摟在懷里，說：“你這個調(diào)皮蛋喲！”

小學記事作文 篇2

　　我要辦手抄報，在家找了找工具發(fā)現(xiàn)紙和筆都用光了，就去文具店買。

　　一路上我都想著買什么樣的筆。不一會兒到了集貿(mào)市場，進了文具店，我驚了一下，這里跟以前不一樣了，變得漂亮了，變得整潔了。我要買的東西都不在原來的地方了。我只好去問店里的老板。那個爺爺告訴我位置后，還幫我拿了一板紙，他告訴我是4元。我又拿了幾支好看的彩筆后去結(jié)賬。我先把彩紙的.5元給他，爺爺找了我2元錢。我的心里咯噔一下，不知道怎么辦了，還給他？又不是我拿的，是他自己找錯了，可不還的話心里總覺得有點不舒服。是還還是不還呢？一時沒了主意。

　　我假裝去別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。拿著這1元錢心里怎么都不舒服。我鼓起勇氣，走到柜臺前去問老板："爺爺，這個彩紙不是4元錢嗎？剛才我給了你5元錢，你應(yīng)該只找我1元錢呀！可是你找了我2元錢？"爺爺笑了笑說："對不起呀！小丫頭，我剛才說錯了，這個彩紙只要3元錢，對不起呀！你還真是誠實呀！你真是好孩子！"我剛才提著的心頓時放了下來，長長地舒了口氣，好舒服，好輕松。走出文具店感到天是那么藍，樹是那么淥，草是那么靑，一路蹦蹦跳跳回家去了。

　　人要誠實，要實實在在，認認真真，那樣生活也才有滋有味。

小學記事作文 篇3

　　“周老師管得嚴，午間不是寫作業(yè)就是背課文……”吃完午餐，同學們又嘀咕著。突然間，只見小L激動地跑進教室，口齒不清地說了一句話（她嘴里塞滿了食物），“今天午間……”“什么，再說一遍？”“今天午間由鄭老師管理，她讓我們看動畫片哦！”

　　全班一聽到這個好消息，立刻歡呼起來�？墒�，左等右等連個鄭老師影子都沒見著。這時小J郁悶地說：“說不定會把周老師等來�！痹拕傉f完，只見周老師已神采飛揚地站在教室門口了，身旁還站著表情憤怒的班長�？窗嚅L這副表情，很顯然，她準是聽到了同學間的悄悄話，然后偷偷報告老師了。

　　可周老師卻面對大家，極溫柔地笑著。大家都奇怪，平時一向兇巴巴的'周老師怎么突然變得那么和藹可親呢？！周老師微笑著對大家說：“同學們，我知道你們對我在午間布置作業(yè)的問題有很大意見。這樣吧，你們?nèi)绻�能�?分鐘之內(nèi)寫完作業(yè)，我就讓你們自由活動！”“耶，周老師萬歲，萬歲，萬萬歲！”全班同學幾乎異口同聲。

小學記事作文 篇4

　　我們班的男生

　　我們班真是一個藏龍臥虎的地方，先不說女生，光一大群男生就個個身懷絕技，威風十足。

　　先說吳李珞軒，他是足球場上的運動健將。他很有運動天賦，跑步很快，是我們班上的小飛人，學校春季運動會上，他跑出了五年級男子四百米第一名的`好成績。但是他有點兒調(diào)皮，話特別多，就像快嘴李翠蓮，總會在老師講課或者同學答題的時候插話，老師一天不說他一兩句，我們都會覺得奇怪。真是“一天不講，渾身發(fā)癢�！彪m然他話癆，但是學習成績很好。要是哪次考試他的成績稍微不如他意，他都會很自責，嘴里還小聲地說：“哎呀！”然后大聲地叫道：“這道題錯得太冤了！這道題真的不該錯�。　�

　　再說梁葉哲鳴，這個人人緣很好，班上一大群男生都是他的好朋友，足球技術(shù)和吳李路軒不相上下，每次足球賽場上都有他飛躍的風采。他是我們小足球隊的前鋒。別看他在家是個寶，家務(wù)活從來不需要他動手，在學校，可是我們的得力干將了，他喜歡擦教室窗戶，每次要做大掃除了，他都會搶著承包一大扇窗子來擦，用抹布擦過還用報紙擦，聽他透露秘訣，我才知道原來用報紙擦過的窗子更干凈更透亮，難怪老師每次都夸他能干呢。

　　最后說說向繼超，此人乃我們班上的能工巧匠，像什么“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆”，“透明膠四邊形”……一大堆玩具都是他首創(chuàng)出來的�，F(xiàn)在，他又“發(fā)明”了一個用透明膠在筆上卷一個大圈圈，然后放在透明膠中的內(nèi)洞上，搖一搖透明膠，筆就可以轉(zhuǎn)了，當然轉(zhuǎn)動的時候要特別把握平衡，很考驗玩的人的聰明智慧了。這一“發(fā)明”在我們班上一度風靡，差不多人人擁有一個這樣的玩具。后來向繼超又改造了一個紙飛機，用筆芯和草稿紙造的，結(jié)果這個東西出師不利，正好射中了陳玉哲的眼眶，險些射傷眼睛�？上�始作俑者暗器傷人，闖禍了，老師認為這玩具危險，這些東西才從班上銷聲匿跡。

　　這就是我們班的男生，如果你要了解更多，請來我們五（二）班吧！

小學記事作文 篇5

　　去年，我去奶奶家和小伙伴們玩。

　　下午，我和孫朝賓玩著玩著，突然，他打我一下就跑向二樓，我趕緊去追，不一會兒，他就消失得無影無蹤了。

　　我想：追不上就不追了把3。我摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)一元錢不見了，我想：是怎么回事？我就往回走去找，我找呀找呀，是我玩過的地方都沒有找到。突然，我看見那里有一堆磚頭，于是我把磚頭一塊一塊地撿起來放在一邊，看看這里有沒有錢。

　　可是沒有。我只好走了，走著走著，我驚喜發(fā)現(xiàn)地上竟然有三毛錢，我馬上把它給撿起來。這時，又有一位同學在找錢，我想：“趕車要五毛，還是留著坐車用吧。我把三毛錢包成一個三角形，再找一些沒有用的廢紙剪成一張一角的形狀包在里面，讓受法費的看不出來。

　　到了車站，我看見有一個人口袋里面的錢快要掉出來了，我壯著膽子，拿起一塊小石頭扔了過去，那口袋里的.錢被我打了一些出來，當時，我真是心花怒放，急忙把錢撿起來看看是多少，我本以為是一元錢呢，結(jié)果只有兩毛。哎！我心里有點嘆氣。

　　管他的，我把剛才那三毛錢拿出來，再把紙拿出來，把它們包成五毛錢的三角形買了車票。

　　在車上，我一直在想：我今天做的真不對，如果我不去追孫朝賓，我的錢就不會掉，自己做得更糟糕的是把別人的錢拿來自己坐車，這太不應(yīng)該了。

　　我掉了一元錢，又“賺”回五毛錢，嗨！這算什么�。�

　　以后，我要管好自己的東西，不要把錢放在淺的口袋里，更不能去拿別人的東西。

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