記事作文必備[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的記事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記事作文 篇1

　　20xx年元旦在我的心里是一個(gè)充滿喜氣洋洋的日子，因?yàn)樾⌒滦且荒暌欢鹊腵拍賣(mài)會(huì)在今天舉行。

　　我首先來(lái)給你講一下拍賣(mài)規(guī)則：學(xué)生到場(chǎng)后，不能隨便說(shuō)話，要安安靜靜坐在椅子上等待開(kāi)始，當(dāng)老師拿起物品時(shí)，下面所有人就開(kāi)始喊價(jià)，如果有人說(shuō)5元星幣，又有人 說(shuō)10元星幣，老師喊三 聲沒(méi)有人抬價(jià)的話，這個(gè)禮物就歸出10元星幣的同學(xué)了。

　　對(duì)了，忘記告訴你們星幣是怎么得來(lái)的了，那就是如果你上課學(xué)的比較好就會(huì)得到獎(jiǎng)賞，每表?yè)P(yáng)6次得到1元星幣，如果你交學(xué)費(fèi)也會(huì)得到星幣的鼓勵(lì)。

　　拍賣(mài)會(huì)要開(kāi)始了，我拿著自己的287元星幣急切地等待著，剛開(kāi)始的小禮物我一直都沒(méi)有發(fā)聲，到了大禮物一出場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，有人站起來(lái)喊100元，另外一個(gè)人就會(huì)緊緊瞪著老師的禮物喊150元，我也 拼命喊200元，結(jié)果還有人更厲害300元，我只好徹底放棄了。最后排了半天我已經(jīng)擁有5件禮物了，大家手里的星幣都不多了，競(jìng)爭(zhēng)卻依然激烈，我和兩個(gè)好朋友把錢(qián)湊在一起有拍了一個(gè)大禮包，我們?nèi)?個(gè)最后平分了。

　　拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了，但是大家的心情還依然在激動(dòng)中，期待著下一次的拍賣(mài)會(huì)趕快到來(lái)。

記事作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我提早來(lái)學(xué)校，我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校門(mén)。一進(jìn)校門(mén)，又是那熟悉而又溫馨的景色映入眼簾，那潔白的教室，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹(shù)木。校園里的花草樹(shù)木每天都在風(fēng)兒的吹動(dòng)下向我招手，迎接我上學(xué)，好像在說(shuō)：“小朋友你好，很高興見(jiàn)到你�！�

　　在這些樹(shù)中有好多棵是桂花樹(shù)，正值金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)上的桂花都爭(zhēng)相開(kāi)放，翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小，卻都香氣撲鼻，滿校園都能聞到它散發(fā)的濃香，在這香氣撲鼻的校園里讀書(shū)，別提多愜意了。

　　正當(dāng)我感受這桂花帶給我的芬芳時(shí)，我忽然看到不遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)下有個(gè)矮小的.身影在那蹦來(lái)蹦去，天哪！原來(lái)他在摘桂花！于是我急忙跑過(guò)去，笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō)：“小妹妹，學(xué)校的桂花是屬于大家的，只有讓桂花開(kāi)在樹(shù)上才能更久的保留它的清香，也能讓大家更好地欣賞它，我們不應(yīng)該去亂摘�！甭�(tīng)完我說(shuō)地話，小妹妹滿臉通紅，低下了頭輕聲地說(shuō)：“小哥哥，我錯(cuò)了，我以后不亂摘花朵了，要愛(ài)護(hù)花草。”聽(tīng)了小妹妹地話我高興極了，小妹妹能知錯(cuò)就改還是好孩子。

　　這時(shí)，站在樓上陽(yáng)臺(tái)的老師，看了我的表現(xiàn)笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“程詩(shī)天，你做的對(duì)。愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé)。”

記事作文 篇3

　　歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在音樂(lè)中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——

　　夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷(xiāo)聲匿跡了。

　　星空，真美!

　　秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的'美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫(xiě)最動(dòng)人的一曲!

　　落葉，真美!

　　冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽(yáng)西下，段腸人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！闭Э催@夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

　　夕陽(yáng)，真美!

　　人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。

　　人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美�！�—心靈，在美麗中晃動(dòng);希望，在美麗中萌芽;生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。

　　感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。

　　感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。

記事作文 篇4

　　“欣欣，你有一個(gè)叫夢(mèng)瑤的妹妹要來(lái)我們這個(gè)小區(qū)住啦，你們要好好相處哦!”媽媽來(lái)告訴我了一個(gè)大消息。

　　第二天那個(gè)麥麥來(lái)了，我們一見(jiàn)面就高興的不得了，她告訴我說(shuō)她的外號(hào)叫“小的.”一聽(tīng)就奇怪，怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個(gè)，我有個(gè)姐姐，我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友，一起弄了個(gè)組合名叫：甜蜜的滋味，我覺(jué)得還蠻好聽(tīng)的，我們一起把小區(qū)的一個(gè)小土坡取了個(gè)名字叫：(春夏秋冬)小土坡，那里是我們最喜歡的地方了!

　　我們都愛(ài)一種那個(gè)可以做漫畫(huà)的游戲，我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫(huà)，超級(jí)好玩的!

記事作文 篇5

　　有人說(shuō)：父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私，它不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)，不用心的.人是體會(huì)不到的�？晌乙恢倍疾欢�，什么是父愛(ài)如山。

　　有一次，我看到許多小伙伴都會(huì)滑冰了，我也求著爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋。我怎么也練不好，一生氣就扔在儲(chǔ)藏室里不管了。過(guò)了幾天被爸爸發(fā)現(xiàn)了，狠狠地指著我的鼻子說(shuō)：“繼續(xù)練，不能半途而廢�！蔽宜さ搅怂麉s不管不問(wèn)，在那悠閑地踱著步，吸著煙。我覺(jué)得他一點(diǎn)也不關(guān)心我，他真狠心��！

　　直到有一次，我和爸爸在飯桌前吃早飯，爸爸問(wèn)我，在學(xué)校里乖不乖？有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課？……我有點(diǎn)不耐煩了，把筷子一扔，一邊大聲對(duì)爸爸說(shuō)：“還讓不讓人吃飯了！”氣沖沖地走到房間，把門(mén)一關(guān)。不知怎么回事，心里好像有無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去，一直有個(gè)聲音在我耳邊：你怎么可以這樣對(duì)爸爸呢？我開(kāi)始后悔。

　　晚上，我鼓起勇氣走進(jìn)爸爸的房間里，輕聲地說(shuō)了一句：“對(duì)不起，爸爸�！卑职职盐冶г趹牙镄χ�說(shuō)：“爸爸不該嘮叨的，爸爸也有錯(cuò)�！毖�！爸爸不生氣了！那晚我們笑啊，鬧啊，玩到了很晚很晚。我終于懂了，什么是父愛(ài)如山了。

　　原來(lái)，父愛(ài)如大海般深沉而寬廣。

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