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記事作文

時(shí)間:2023-10-01 18:07:50 記事作文 我要投稿

實(shí)用的記事作文[必備]

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的記事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的記事作文[必備]

記事作文 篇1

  總會(huì)有許多的不如意,也會(huì)有許多的不公平;會(huì)有許多的失落,也會(huì)有許多的羨慕。你羨慕我的自由,我羨慕你的約束;你羨慕我的車(chē),我羨慕你的房;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間。

  或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對(duì)別人的仰視里;或許,我們都是近視眼,往往忽略了身邊的幸福。

  大千世界,不會(huì)有兩張一模一樣的面孔,只要你仔細(xì)觀察,總會(huì)有細(xì)微的差別。同是走獸,兔子?jì)尚《嗯8叽;同是飛禽,雄鷹高飛而紫燕低回。

  人,總會(huì)有智力、運(yùn)氣的差別;總會(huì)受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的約束;總會(huì)有人在你切一盤(pán)水果時(shí),秒殺一道數(shù)學(xué)題;總會(huì)有人在你熟睡時(shí),回想一天的得失;總會(huì)有人比你跑的快......

  參差不齊,才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。

  走在生活的風(fēng)雨旅程中,當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時(shí),也許瑟縮在墻角的人,正羨慕你有一座可以遮風(fēng)的草屋;當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車(chē)?yán),而失意于自己在地上行走時(shí),也許躺在病床上的.人,正羨慕你還可以自由行走......

  有很多時(shí)候,我們往往不知道,自己在欣賞別人的時(shí)候,自己也成了別人眼中的風(fēng)景。

  生活中,我們沒(méi)有必要為難自己,質(zhì)疑自己。

  每個(gè)人都有自己的淚要擦,每個(gè)人都有自己的路要走,只要記得:冷了,給自己加件外衣;餓了,給自己買(mǎi)個(gè)面包;痛了,給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了,給自己一個(gè)目標(biāo);跌倒了,在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,已足夠!

  一生輾轉(zhuǎn)千萬(wàn)里,莫問(wèn)成敗重幾許,得之坦然,失之淡然,與其在別人的輝煌里仰望,不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航......

  面向太陽(yáng)吧,不問(wèn)春暖花開(kāi),只求快樂(lè)面對(duì),因?yàn),透過(guò)灑滿陽(yáng)光的玻璃窗,驀然回首,你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景。

記事作文 篇2

  童年的趣事一籮筐數(shù)也數(shù)不清,慢慢長(zhǎng)大后,一些往事已經(jīng)淡忘了,但有一件事卻令我至今難忘。

  那是在幼兒園的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語(yǔ)?晌以趺匆膊焕斫,老師只好換一種方法說(shuō):“‘但是’是

  表示轉(zhuǎn)折的意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽(tīng),心想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀!于是我就說(shuō):“我懂了!”老師見(jiàn)我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:“既然‘但是’是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)!昂茫F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一讀自己寫(xiě)的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來(lái),大聲地讀起來(lái):“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的地方!崩蠋熉(tīng)了,先是一楞,繼而捧腹大笑起來(lái),同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說(shuō)不出,氣也喘不過(guò)來(lái)了。可我卻被弄得莫名奇妙。

  老師終于忍住笑對(duì)我說(shuō):“‘但是’和可是、不過(guò)的'意思差不多,我說(shuō)拐彎,只是打個(gè)比方罷了,懂了吧!蔽疫@才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來(lái),我也不好意思地笑了……

  我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣——因?yàn),他們已?jīng)開(kāi)始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們更有責(zé)任感、取得更大的進(jìn)步、以后開(kāi)創(chuàng)更大的事業(yè);我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。

  從過(guò)去純真可愛(ài)的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過(guò)了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。

  我還在繼續(xù)長(zhǎng)大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印

記事作文 篇3

  星期天,我們幾個(gè)同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到長(zhǎng)江邊野炊。

  大人砌好了灶,我手忙腳亂地在灶膛里塞滿了柴,好不容易點(diǎn)著了火,可是調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻故意搗亂,呼啦一下就把火苗吹滅了,急得我滿頭大汗。最后,我總算在葉思含的媽媽的幫助下,把灶膛里的火燒旺了。

  我不時(shí)地往灶膛里添柴扇火,火苗越燒越旺,使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺,欻啦一聲把青菜倒進(jìn)了鍋里。頓時(shí),勺子碰鍋?zhàn)拥?叮當(dāng)聲,油鍋里青菜的欻啦聲,還有同學(xué)們嘰嘰嘎嘎的說(shuō)笑聲,匯成了一曲優(yōu)美的“廚房交響曲”。

  經(jīng)過(guò)大家的辛勤勞動(dòng),豐盛的午餐終于做好了!看,香噴噴的烤雞翅,滋滋冒油的牛肉串,清甜的炒白菜,還有綠白相間的扁豆米飯。開(kāi)飯啦!大家迫不及待地“搶”起來(lái),好像餓了幾天的樣子。瞧,貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅,右手一串秋刀魚(yú),臉上已經(jīng)吃成了小花貓,可兩只眼睛還是緊緊地盯著盤(pán)子。哈,真是個(gè)小吃貨!其他人也都狼吞虎咽,吃得不亦樂(lè)乎。

  野餐墊是我們的餐桌,我們?cè)诖笞匀贿@個(gè)“餐廳”里,享用著自己的勞動(dòng)成果,心里別提多高興了!

記事作文 篇4

  朋友冰講了這樣一個(gè)故事。她的鄰居,一對(duì)中年夫妻,都在企業(yè)里上班,兒子正讀高中,一家三口住著單位的舊房,又另外貸款買(mǎi)了一套新房子,每月還按揭。他們朝九晚五地上下班,如果沒(méi)有特別的事情,一般不需要加班。自打添了月供以后,他們總想著再做點(diǎn)兒別的什么事情,既打發(fā)了閑余時(shí)光,又可以貼補(bǔ)點(diǎn)兒家用。

  合計(jì)了一下,他們決定在家里養(yǎng)蠶。養(yǎng)蠶這件事,兒子圖個(gè)好玩,也是舉雙手同意的。事情倒也不太繁重:孵化蠶卵,采集桑葉,耐心照看。到底能孵出多少條蠶呢?不知道,反正家里有一個(gè)房間,放滿了從廢品收購(gòu)站找來(lái)的寬大紙盒,小蠶們由黑色到灰白色,擠在一起,慢慢長(zhǎng)大了。

  兒子上高中,每天要上完晚自習(xí)才回家。所以,下班以后,他們通常先做好飯,再開(kāi)車(chē)去給兒子送飯,最后把裝滿蠶的紙盒子搬去附近的小學(xué)門(mén)口——一毛錢(qián)一條,把蠶賣(mài)給小孩子。兩人蹲在地上,妻子負(fù)責(zé)用廢舊報(bào)紙折出一個(gè)個(gè)小紙盒,丈夫在小盒子底部墊上兩片桑葉,按照孩子們的吩咐,捉他們想要的蠶進(jìn)去,然后,那些放學(xué)的孩子們,雙手捧住,歡天喜地帶回家。

  人氣最旺時(shí),一天能賣(mài)上20塊錢(qián)——算一算,要賣(mài)200條蠶。天黑了,小顧客們都回家了,他們便開(kāi)著車(chē),把剩下的蠶連同紙盒子再帶回家。有一天,吃飯的時(shí)候,他們不小心說(shuō)漏了嘴,雖然立即打住了話題,兒子卻很敏感:“你們是不是在賣(mài)蠶?不要!”他們趕緊否認(rèn):“不賣(mài)不賣(mài),留著結(jié)繭給你做蠶絲被呢。”兒子這才氣鼓鼓地繼續(xù)吃飯。

  不知道兒子是怎么想的,反正,他不愿意他們賣(mài)蠶。但他們?nèi)耘f背著他,每天偷偷出攤兒。雖然峰值20塊錢(qián)的收入,自從生活里添了賣(mài)蠶這件小事之后,日子變得更有奔頭了。每天,兩個(gè)人一道下班,一道急吼吼地趕回家,各自分工,然后一個(gè)抱著蠶盒拎著飯盒,一個(gè)開(kāi)車(chē)。送過(guò)飯之后,小本生意開(kāi)張,麻利地折疊盒子,默契地放進(jìn)桑葉,被孩子們嘰嘰喳喳圍住,指點(diǎn),分裝,看著自己養(yǎng)大的蠶被帶去不同的人家,是那么的忙碌和快樂(lè)。

  妻子每天還耐心地收集蠶糞,它有個(gè)更好聽(tīng)的名字,叫蠶沙,是一味藥,據(jù)說(shuō)收集起來(lái)做成枕頭,可以明目、降血壓。

  這對(duì)遙遠(yuǎn)的賣(mài)蠶人,在冰的.娓娓敘述里,就像電影畫(huà)面,在我眼前閃過(guò),一幕一幕,很生動(dòng)。不過(guò)是塵世里的一件小事,不過(guò)是掙一點(diǎn)兒小錢(qián),但是,怎么就有一些打動(dòng)人心的東西,閃爍在其中呢?

  我猜想,那對(duì)遙遠(yuǎn)的賣(mài)蠶夫妻,在回家的路上,一定是有說(shuō)有笑的。他們會(huì)回味和每一個(gè)買(mǎi)蠶的孩子的對(duì)話,相互補(bǔ)充著當(dāng)時(shí)的插曲和小故事,回到家在兒子面前裝出什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。平淡生活里因?yàn)閾碛辛诉@善意的小秘密,有時(shí)想一想,會(huì)偷偷咧嘴笑一下吧。

  那種充實(shí)和快樂(lè),一定超過(guò)了手里拿到的、一枚一枚凌亂的硬幣所帶來(lái)的。

記事作文 篇5

  學(xué)校的冬季籃球賽已拉開(kāi)帷幕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

  今天,我們要和五三班的女生一較高低,一下課,同學(xué)們就像一陣風(fēng)呼啦呼啦進(jìn)入“觀眾席”,而我,卻還在樓梯上躊躇不前,心中忐忑不安:上一場(chǎng)與五一班的.較量已經(jīng)輸?shù)脡驊K,這次,不會(huì)再輸吧!再輸可就顏面失盡了,再輸同學(xué)們會(huì)很失望吧……,到了賽場(chǎng),我們換好衣服聚在一起準(zhǔn)備比賽。

  隨著一聲哨聲,開(kāi)始比賽,三班可真不好打,我們拼盡全力才能與之抗衡,但是,我們很快發(fā)現(xiàn)她們有一個(gè)致命的缺點(diǎn)----傳球失誤多,還沒(méi)有抵達(dá)籃筐,球已經(jīng)被截住。我們立即改變戰(zhàn)術(shù),球落入我方手里,立刻把球傳給隊(duì)友,當(dāng)對(duì)手群圍時(shí),隊(duì)友卻已將球投出去,沒(méi)有進(jìn),又投一次,球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼雀躍。緊接著,我們一個(gè)沖鋒,球沒(méi)有進(jìn),反而被對(duì)方攔住,于是,張萌倩停下腳步,原地拍球,然后一個(gè)轉(zhuǎn)身沖出重圍跑入紅區(qū),雙手持球,用力往前一伸,將球扔了出去,球飛出優(yōu)美的弧線,來(lái)到籃筐的邊緣,打轉(zhuǎn)著,我的心皺成一團(tuán)、眉頭緊蹙、生怕球掉出來(lái),還好,球打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后直線掉下……越戰(zhàn)越勇,我們幾個(gè)你傳我、我轉(zhuǎn)她,抓住機(jī)會(huì)拼命投球,把對(duì)方攪得暈頭轉(zhuǎn)向,前半場(chǎng)結(jié)束,比分定格在12:0。

  后半場(chǎng)比賽更是充滿火藥味,雙方都到了“生死關(guān)頭”,對(duì)方一個(gè)箭步,我們被攻破防線,我們立刻露出本性,連續(xù)進(jìn)攻、步步緊逼,害的對(duì)手連球都接不住,我們又進(jìn)一球,喜上眉頭,又一個(gè)沖鋒,連進(jìn)兩球,對(duì)手徹底崩潰。盡管她們把比分改為18:4,可是我們隊(duì)相互配合、團(tuán)結(jié)一心,最終獲得勝利。

  “我們贏了!我們贏了!”隊(duì)員們盡管汗流浹背,四肢無(wú)力,可心里卻格外歡喜,天好像變藍(lán)了、草好像變綠了、人好像變得更美了,一切都是那么和諧。

記事作文 篇6

  天氣,有的時(shí)候是晴天的,有的時(shí)候是陰天的,有的時(shí)候是下雨天,當(dāng)然也有下冰雹的時(shí)候。當(dāng)然這種情況還是比較少見(jiàn)的。但到了冬天的時(shí)候,就難免會(huì)下幾場(chǎng)學(xué)。

  其實(shí),天氣有的時(shí)候就像人一樣,會(huì)有喜怒哀樂(lè)的。比如,晴天的時(shí)候,往往是艷陽(yáng)高照的,太陽(yáng)公公會(huì)笑瞇瞇地望著我們,說(shuō)明它是高興的。只要它一旦不高興了,天氣就會(huì)陰沉沉的,太陽(yáng)公公就會(huì)躲到云層后面,一直都不會(huì)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候整個(gè)天空就變成了灰蒙蒙的一片,感覺(jué)天都要塌下來(lái)似的,人的`心情也會(huì)差很多,也會(huì)像這天氣一樣。要是它傷心的時(shí)候,就會(huì)下起雨來(lái),如果是很不高興的時(shí)候,就會(huì)下起滂沱大雨,弄得河水都漲滿了,地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水,只要汽車(chē)飛馳而過(guò),就會(huì)濺得人一身都是水,弄得人也心情非常的不好。

  你們說(shuō),天氣是不是和人一樣!有這么多的表情,隨著心情的轉(zhuǎn)變就會(huì)有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過(guò),人們最喜歡的是太陽(yáng)公公露笑臉的時(shí)候,希望太陽(yáng)公公天天有好心情。這樣,我們就可以每天迎接曙光了。

記事作文 篇7

  說(shuō)到春節(jié),大家都會(huì)想到的就是貼春聯(lián)。

  寓意著來(lái)年大吉大利。今天是年三十,愛(ài)睡懶覺(jué)的我卻早早被爺爺從被窩里拉出來(lái)了,你千萬(wàn)別問(wèn)為什么,嗨,這不是寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)嘛!

  我剛起床,爺爺跟媽媽就叫我去寫(xiě)春聯(lián),連文房四寶都準(zhǔn)備好了,我只好硬著頭皮寫(xiě)。我先歪歪扭扭地寫(xiě)了一個(gè)“丹”字,哎呀!連我自己都感覺(jué)很難看,重寫(xiě)。我心想:一定是我好久沒(méi)寫(xiě)毛筆了才會(huì)這樣。話說(shuō)熟能生巧,我多練幾遍就行了。我便開(kāi)始努力練習(xí),我寫(xiě)了一個(gè)、兩個(gè)……漸漸地,毛筆在我的手中龍飛鳳舞,我終于把一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)完了。我忍不住大聲讀起來(lái):“丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞,紅桃賀歲杏迎春。橫批:福滿人間!蔽亿s快跑下樓去給爺爺奶奶看,奶奶稱贊道:“孫子寫(xiě)的真不錯(cuò),都可以去當(dāng)書(shū)法家了!睜敔斠膊唤Q贊了幾句。在一片稱贊聲中我們要開(kāi)始掛春聯(lián)了。

  奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了貼春聯(lián)用的膠水,爺爺也搬來(lái)了梯子,看來(lái)萬(wàn)事俱備,只欠我這個(gè)東風(fēng)了。我找來(lái)刷子,鋪好對(duì)聯(lián),把膠水均勻的抹在對(duì)聯(lián)上,然后爬上梯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馁N好了一張,站在梯子上自我炫耀:“我寫(xiě)的'字就是漂亮!”說(shuō)完大家都笑了起來(lái)。談笑間我又刷好了第二張對(duì)聯(lián),爬上梯子時(shí)天突然刮起了一陣小風(fēng),對(duì)聯(lián)在我手里跳起了新疆舞,“噗”的一聲,我想這怎么回事?抬頭一看,哈哈哈,誰(shuí)看了都會(huì)笑彎腰的,那張對(duì)聯(lián)緊緊地貼在我臉上啦!我急的手忙腳亂,卻不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)槲疫站在梯子上呢,媽媽聽(tīng)到笑聲也從屋里跑出來(lái),她看到之后笑的眼淚都出來(lái)了!最后還是媽媽上去小心的撕下我臉上的紅對(duì)聯(lián),你還別說(shuō),粘得確實(shí)很結(jié)實(shí)!

  過(guò)新年大家都很快樂(lè),趣事也很多,貼春聯(lián)給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè)。

記事作文 篇8

  進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友,我們之間互相談笑、互相幫助 。但給我映象最深的還是她了。

  她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的`聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

  記得在六年級(jí) ,我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí) 也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起

  那次周周清,我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次 考這么差。這時(shí),我非

  常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生 難免會(huì)遭受>挫折 ,不經(jīng)歷 風(fēng)雨 ,怎能見(jiàn)彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光 總在風(fēng)雨后。現(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信 了。

記事作文 篇9

  今天上作文課的時(shí)候,老師組織我們一起到操場(chǎng)上進(jìn)行體育活動(dòng)。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢毽子,有的'跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學(xué)會(huì)做出各式各樣的動(dòng)作。有的同學(xué)會(huì)翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動(dòng)。只見(jiàn)孫老師做出了優(yōu)美的動(dòng)作贏得了同學(xué)們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學(xué)們的積極性更高了。毽子在空中跳來(lái)跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對(duì)我們說(shuō):“以后同學(xué)們只要積極參加,我們還會(huì)有許多比賽呢!”

  今天我真高興。

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