實(shí)用的記事作文10篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的記事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,聽(tīng)奶奶講初一是要拜年的'。初一早上,我早早的起床,我給爸爸媽媽拜大年,我先給媽媽拜大年,媽媽給我20元,我給爸爸拜大年的時(shí)候爸爸正在玩電腦,爸爸給了我10元 。
我想把這些當(dāng)做零花錢(qián),其它的讓媽媽幫我保管,去學(xué)的時(shí)候給我交伙食費(fèi)!
記事作文 篇2
午飯時(shí)間到了,瑤雪坐在一個(gè)不起眼的角落,一種清脆的聲音傳來(lái),“我可以坐在這兒?jiǎn)?”瑤雪并沒(méi)有回答,依然若無(wú)其事地吃著飯“你好,我叫惑靈,你叫什么”“瑤雪”“瑤雪,瑤雪,哎這個(gè)名字好好聽(tīng)!是誰(shuí)給你取的,咦!人去哪了,還沒(méi)問(wèn)她,她住哪兒……
一位同學(xué),不屑的說(shuō):“哎!新來(lái)的,你坐錯(cuò)位置了”幾位同學(xué)說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi),你坐錯(cuò)位置了“瑤雪依舊不動(dòng)地坐在那里!甭(tīng)不懂人話是吧,讓我送你一拳,長(zhǎng)長(zhǎng)記性是吧!鞍ァ保魑唤憬,不要?jiǎng)优。悦鈧撕蜌!斑@…,口氣我咽不下”看,我新進(jìn)來(lái)的`德國(guó)進(jìn)口的巧克力,吃點(diǎn)消消氣“還是你好,哎,新來(lái)的,以后給我注意點(diǎn)!薄爸懒耍懒,姐姐們好好品嘗吧!"顧峰說(shuō)。把她們打發(fā)走了后,瑤雪走到顧峰面前,低下頭說(shuō):“謝謝。”顧峰說(shuō):"你以后小心點(diǎn),她們不好惹,下次就沒(méi)那么好運(yùn)了,糟了要遲到了,拜拜!薄鞍,你叫什么。”走廊上早已沒(méi)有他的身影。
“哎,累死了,一天又過(guò)去了!崩蠋熣f(shuō):“等一下,界帶瑤雪去寢室”界無(wú)奈的說(shuō):“哦”
“這里,就是了,你睡在上鋪,我睡在下鋪,洗洗睡吧,明天又是一個(gè)忙碌的一天”
記事作文 篇3
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師走進(jìn)來(lái),在黑板上寫(xiě)了“猜謎語(yǔ)”三個(gè)字。同學(xué)們看見(jiàn)這三個(gè)字,疑惑不解,便議論起來(lái):“這節(jié)課怎么會(huì)猜謎語(yǔ)?”老師年看見(jiàn)同學(xué)們迷惑的表情,笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)猜謎語(yǔ),不過(guò),在猜謎語(yǔ)之前,我先來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你們能用四字成語(yǔ)來(lái)形容一下我們中國(guó)漢字的特點(diǎn)嗎?”同學(xué)們分別是說(shuō)橫平豎直、蓋世無(wú)雙、生動(dòng)形象、博大精深。這就是我們的組名。游戲規(guī)則是這樣的:每組有4道必答題,每組輪著答,還有12道搶答題。
我是第二組的成員之一。第一組在答必答題時(shí),我們已經(jīng)很緊張了。我們組的題會(huì)不會(huì)很難?我們能猜對(duì)嗎?輪到我們組時(shí),我們的謎題是“需要一半,留下一半”,“四方來(lái)合作,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。”哈哈,這兩題我們猜測(cè)過(guò),太棒了!我欣喜若狂,仿佛插上了幸福的翅膀。我們說(shuō)出了答案,順利通過(guò)了,我們終于松了一口氣。到第二輪時(shí),有一題是“十五天”。我記得我們的`練習(xí)紙上做過(guò),老師說(shuō)過(guò)答案的,我怎么就想不起來(lái)了呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間到,我們沒(méi)有得分,幸福的翅膀消失了。哎,天上掉餡餅,我們也接不住啊!必答題結(jié)束了,第一組暫時(shí)領(lǐng)先。
最激烈的算是搶答題了。我們?yōu)榱藦浹a(bǔ)剛才的失誤,都爆發(fā)了自己的小宇宙。有一個(gè)謎題是“有草種子發(fā),有蟲(chóng)害莊稼,有鳥(niǎo)全身黑,有言令人怕”。這個(gè)謎題我猜出來(lái)了,是“牙”,可我擔(dān)心答錯(cuò),我想舉手又怕。就在我猶豫不決時(shí),班長(zhǎng)舉手了,把正確答案說(shuō)了出來(lái)。哎,要是我早點(diǎn)舉手就好了。猜到謎題“有刀真強(qiáng)硬,有金鐵煉成,有山職位定,有絲網(wǎng)上繩”時(shí),我們組吳靜舉手了,回答說(shuō):“崗!崩蠋煋u頭說(shuō)不對(duì)。不過(guò)還好,我們有改正的機(jī)會(huì)。我和我們組的許多同學(xué)在那大聲呼喊,指手畫(huà)腳,可她還不明白。其他組同學(xué)都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。到最后還是答錯(cuò)了。我們并沒(méi)有灰心,反而再接再厲,終于,我們組獲得了第二名。
在頒獎(jiǎng)儀式上,我和九位同學(xué)被評(píng)上了十佳猜謎能手,讓我心里比喝了蜜還要甜。
這節(jié)課讓我又開(kāi)心又難忘。
記事作文 篇4
我有一個(gè)表妹,她是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩。但是因?yàn)槟昙?jí)太低,用詞不當(dāng),經(jīng)常鬧出笑話來(lái)。那現(xiàn)在和大家說(shuō)個(gè)事例吧。
去年我見(jiàn)她時(shí),她還長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),兩顆如寶石般的小眼睛,蘋(píng)果般的笑臉,櫻桃大小的.小嘴巴,彎彎的眉毛,高高的鼻梁,不大不小的耳朵。我剛剛到她家時(shí),妹妹就“專心致志”的在玩游戲呢。我走上去跟她打了聲招呼,她只嗯了一聲,真是太不尊重姐姐了,我十分生氣,此時(shí),笑話開(kāi)始了,她突然打了個(gè)噴嚏,結(jié)果鼻涕流出來(lái)了,她便焦急萬(wàn)分地說(shuō):“姐姐,幫我拿一張紙巾行嗎?”我生氣地和她說(shuō):“才不給你拿呢!誰(shuí)叫你剛才不理我的!边@時(shí)舅舅走過(guò)來(lái),妹妹大喊道:“爸爸,爸爸,給我一些鼻涕吧!”我聽(tīng)了,頓時(shí)笑的直不起腰來(lái),所以大家千萬(wàn)不要用詞不當(dāng),否則會(huì)像我的表妹一樣鬧出笑話的。
我的表妹也十分的粗心。有一次,我做完了口算,姐姐幫她改了一改,氣的臉都紅了,原來(lái)她做錯(cuò)了好多的題目,而且這些口算題都十分的簡(jiǎn)單,她卻把這些口算題做錯(cuò)了。
這就是我經(jīng)常鬧笑話又粗心的表妹。
記事作文 篇5
我以前總是在臺(tái)下,看著每一個(gè)表演,這次換我當(dāng)主角,表演給底下的人觀看,跳舞與陶笛是我在人民小學(xué)學(xué)到的才藝,練習(xí)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于等到了表演的這一天。帶著又緊張又害怕的心情去完成了,我第一次的上臺(tái)表演,臺(tái)上的我緊張萬(wàn)分,臺(tái)下的.觀眾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的眼神,讓我像吃了一顆定心丸的順利演出。
記事作文 篇6
在我的人生有很多個(gè)難忘的第一次,第一次做飯、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次走夜路,第一次……而令我最難忘的還是第一次捉雞的經(jīng)歷。
那是前年春節(jié)期間,忙著做美味佳肴的奶奶交給我一個(gè)“艱巨”的`任務(wù):把那只叫鐵頭的大公雞捉住。聽(tīng)了這個(gè)消息,我不僅暗喜道:“哈哈,鐵頭啊鐵頭,你的末日到了!你平時(shí)那么兇,啄過(guò)我好幾次,今天我終于可以‘公報(bào)私仇’了!闭f(shuō)起“鐵頭”,還真不要小瞧了它,它是所有雞里面身體最“魁梧”的一個(gè)了,一雙如黑豆般明亮的眼睛時(shí)常放射著兇光,又尖又硬的嘴巴要是啄你一下,保證能把你疼哭。
我得意地來(lái)到了雞舍,誰(shuí)知“鐵頭”見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶,便一改往日的威風(fēng)當(dāng)起了縮頭烏龜,溜之大吉了!我暗想:過(guò)不了多久,你就會(huì)成為我們的午飯了,哼,看你今天能跑到哪里去!我哼著小曲去找它了,找了好久才在后院發(fā)現(xiàn)了它的蹤影,原來(lái)它也知道后院是個(gè)安全的藏身之處,躲到這里來(lái)了。
趁它背對(duì)我的時(shí)候,我出其不意攻其不備,迅速?zèng)_了上去,誰(shuí)知它太狡猾,尖叫一聲閃向旁邊,我撲了個(gè)空!就這樣追了幾個(gè)來(lái)回也沒(méi)有抓住它的半根毛,自己還不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”!真倒霉。∥覛饧睌牡貜牡厣吓懒似饋(lái),“鐵頭”卻在不遠(yuǎn)處沖我“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像在對(duì)我挑釁:“怎么樣?追不著吧?對(duì)付你就是小菜一碟!”看著它那神氣的樣子我不禁火冒三丈,腦子里飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,怎么才能抓住它呢?突然我眼前一亮,哈,對(duì)了!我何不用“以毒攻毒”的方法來(lái)對(duì)付它呢?
我趕緊操起地上的掃帚,把“鐵頭”往外面趕,這法子終于見(jiàn)效了!“鐵頭”偏偏不出去而是拼了命往籠子里鉆,我不禁暗喜:這次你還不束手就擒!就在它剛進(jìn)入籠子的一剎那,我迅速?zèng)_上去扣上籠門(mén),望著它得意地哈哈大笑了起來(lái)!這時(shí)的鐵頭失落極了,耷拉著腦袋“咯咯咯”地叫,想,好像在對(duì)我說(shuō):“哎呀,我今天輸給你了!”
在飯桌上,品嘗著美味的雞肉,想起那驚險(xiǎn)的一幕,不禁偷偷地笑了。第一次捉雞,雖然曲折,但憑借著我的聰明才智還是取得了最終的勝利!
記事作文 篇7
1. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
2. 本文以為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)
3. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
5. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
6. 文章以為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
7. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
9. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
10. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的`印象
11. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
12. 文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想
13. 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
14. 語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
15. 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
16. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
17. 以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
18. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
19. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
20. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
記事作文 篇8
我腦海里有一次印象非常深刻的測(cè)試,每當(dāng)我想起來(lái),都會(huì)有一種歷歷在目的感覺(jué)。
記得那時(shí)一次體育跑步測(cè)試。準(zhǔn)備測(cè)試的時(shí)候,我心里十分緊張,嘴里不停地對(duì)自己說(shuō):“羅力,加油,加油!羅力。加油……”一聲“預(yù)備”,我做好準(zhǔn)備,看了一下和我一起測(cè)試的'同學(xué),他們有的在做起跑準(zhǔn)備;有的信心滿滿,胸有成竹;有的神情緊張;還有的和我一樣,汗像流水般涌出來(lái)。還沒(méi)測(cè)試的同學(xué)在大聲為我們喊加油。
“跑!”一聲令下,我們像離弦的箭一樣沖出起跑線。我有一名同學(xué)飛快地把后兩名拉開(kāi)了距離,我緊隨其后。大約跑了一半,我已經(jīng)氣喘吁吁了。我漸漸地慢了下來(lái),慢跑休息了一會(huì)兒,等我不再氣喘吁吁時(shí),再次以最快的速度沖出去,與目前跑在第一名的同學(xué)并在一起跑。我一會(huì)兒領(lǐng)先,那位同學(xué)也很快,他又趕上我,一會(huì)兒領(lǐng)先,我不服,使盡全力跑,一會(huì)兒我又領(lǐng)先了。到最后時(shí)刻,他領(lǐng)先了我,先跑到終點(diǎn)線,我和他只是一步只差,但我相信,下次一定可以超越他!
雖然這次同學(xué)超越了我,但我并不傷心,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要努力、堅(jiān)持,就可以成功!
記事作文 篇9
如果說(shuō)記憶有忘不掉的味道,我想一定是莧菜紅湯汁拌飯的味道,細(xì)細(xì)品味,令我難以忘懷。那濃郁的香味蘊(yùn)含著幸福的味道,而這彌漫著幸福的味道正是媽媽給予的。
炎熱的夏天,正是食莧菜的好季節(jié),中午放學(xué)一回到家,媽媽用紅莧菜湯汁拌成的紅色飯團(tuán)就已經(jīng)做好了,她剛從廚房里端出來(lái),我一邊歡呼著:“謝謝老媽”,一邊高興地接了過(guò)來(lái)。我把飯團(tuán)放到桌子上,看了又看,只見(jiàn)兩個(gè)Hellokitty形狀的紅色飯團(tuán)映入我的眼簾,米粒粉粉的。那“鑲嵌”在飯團(tuán)“耳朵”上的“蝴蝶結(jié)”若隱若現(xiàn),顯得可愛(ài)極了。一陣微風(fēng)吹來(lái),飯團(tuán)里紅莧菜的清香和米飯的香醇灌進(jìn)了我的.鼻子,使我胃口大開(kāi)。我小心地把飯團(tuán)端到了我的嘴唇邊,香味更濃了。蔬菜中特有的清香猶如一片云霧,在我的鼻尖繚繞。
我有點(diǎn)舍不得吃掉這飽含藝術(shù)氣息的飯呀!可我終究沒(méi)能忍住飯團(tuán)的美味誘惑。拿起了筷子,嘗了一小口。每一粒米飯都充滿著紅莧菜湯汁的味道,又保留著一絲米飯的香醇。把米粒兒嚼碎之后,一股特別的香氣彌漫在我的口腔中。香氣越來(lái)越濃,仿佛就在那一剎那間,米粒兒從我的味蕾上滑過(guò),只留下一絲絲紅莧菜的香味停留在我的舌尖,令人回味無(wú)窮。
這兩個(gè)飯團(tuán),色香味俱全,又能飽肚,還能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。更重要的是,媽媽將給我的愛(ài)塞進(jìn)了飯團(tuán)里。紅色飯團(tuán)里飽含著媽媽的味道,這種味道是暖心而綿長(zhǎng)的,它縈饒?jiān)谖业挠洃浬钐,釀成了自己?dú)有的味道。
記事作文 篇10
一年一度的“清明節(jié)”又到了,單位節(jié)休加串休共有三天的假期。在這小長(zhǎng)假里,人們往返于各地給逝去的親人掃墓,寄托哀思!每到這時(shí),我總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地想起兒時(shí)學(xué)過(guò)的那首詩(shī)《清明》:
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
作者在詩(shī)中表達(dá)的意境。每次讀過(guò)都會(huì)有多種滋味襲上心頭,痛楚、失落、懷念、凄涼……
“春天”這個(gè)乍曖還寒的季節(jié)里,景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強(qiáng)的小草,拼命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望!在這個(gè)陌生的嶄新的世界里,它會(huì)經(jīng)歷怎樣的生命旅程?冰雪還未完全消融,那些剛剛復(fù)蘇的萬(wàn)物正在孕育新的生命。
想想人生何不如此?十月懷胎,一朝分娩。母親冒生命的危險(xiǎn)把孩子誕生在世間,那種撕裂般的疼痛,見(jiàn)證了孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護(hù)孩子的笑臉,再苦再累父親也會(huì)保護(hù)好家人的平安。如今,昔日的孩子也不在年輕,父親那高大的腰身也不再堅(jiān)挺!那曾經(jīng)濃密的黑發(fā)被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型!此情此景心底總會(huì)涌起無(wú)限的`傷感之情。世間為什么會(huì)有悲歡離合?月亮為什么會(huì)有陰晴圓缺?好懷念有父母相伴的日子!而此時(shí),我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠(yuǎn)的身影,深深觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的敏感神經(jīng)!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!一晃,母親去世已經(jīng)多年!往事歷歷再現(xiàn),一切又好似昨天。您的面容,您的身影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海與夢(mèng)境中,有母親對(duì)孩子的舔犢之情,更有孩子對(duì)母親那無(wú)盡的眷戀的、思親之情!
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