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小學記事作文

時間:2023-10-04 09:22:04 記事作文 我要投稿

(精)小學記事作文5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學記事作文5篇,希望對大家有所幫助。

(精)小學記事作文5篇

小學記事作文 篇1

  “小妹妹,不要哭了,好孩子是不會哭的!”我在此時此刻終于感到做姐姐的快樂,我也保護了一朵祖國花朵的美好心靈……

  “嗚!嗚!嗚!嗚!……”我追隨者那有些沙啞的哭聲走過去,映入眼簾的是一個可愛的小女孩,天生的金黃色卷發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮,頭前的劉海蓋住眉線,眼睛哭得紅腫起來。我走到她面前,慢慢蹲下,問道:“小妹妹,哭什么呀?你媽媽呢?”小女孩微微抬起頭,用她那雙明亮的眼睛望著我,抽涕著,對我說:&qut;我出來買醋,讓石頭碰出血來了,走不了了。嗚!嗚!嗚!……”我告訴她:“好孩子,不哭喲!一定要堅強,知道嗎?&qut;她輕輕的點點頭。我用手挽起女孩的褲子,真是磕得不輕,血一直往外流。我憐惜的看著女孩,心里有一種從未有過的痛,我輕柔的扶起女孩回到家,飛快的.跑來跑去找醫(yī)藥箱,不禁累的滿頭大汗也不在乎。我真不忍心看女孩那張面孔。她眉頭緊皺,用上齒緊緊咬住下唇,緊緊攥著床單的雙手還在瑟瑟發(fā)抖。我的聲音也變得顫抖起來,“你的腿現在還疼嗎?待會兒上藥的時候,如果很疼就喊出來,好嗎?&qut;我輕聲問到。女孩的臉上勉強擠出一絲笑容,說:“姐姐,我能挨住,你放心好了!”

  我用熱水一點一點的把傷口上的沙土清洗干凈,然后小心翼翼的給她抹消炎藥水,圍上繃帶……我每碰一下,她的腿都會輕微的搖晃一下,我抬起頭時,看到的是女孩那已被咬得發(fā)紫的嘴唇和大片的汗珠,即使是這樣,她還是笑了。用她那甜美的聲音對我說:“姐姐,謝謝你!蔽铱粗且浑p明亮的大眼睛散發(fā)出誠懇的光芒,我的淚水不由自主的奪眶而出。但是,我心里暖暖的,我終于感受到了關愛他人,在別人說謝謝時的幸福感覺。

  她一瘸一拐得買回醋,拿著慢慢走出我的眼線,我對這女孩走的方向放聲大喊:“好孩子,不哭喲!”“我會的!”她用那甜美的聲音回答了我。

  雖然女孩已經走了,但我覺得女孩的身影一直停留在他微笑的那一刻。我第一次感到內心的疼痛和關愛他人的美好感覺,希望女孩能一直笑下去。

小學記事作文 篇2

  在我的成長經歷中,有一件最后悔的事讓我至今難忘。

  每年放假時,媽媽都會帶我去人民廣場玩,當我看到有些小朋友在草坪里跑來跑去,我禁不住小朋友在草坪上快樂奔跑的誘惑,也就進去和那些小朋友快樂的奔跑起來,跑累了就一屁股坐在上面,坐在草坪上的感覺是那樣的'舒服,那樣的溫馨。媽媽看見我在草坪里亂踩以后,給我講了一些我似懂非懂的道理,可我那時并沒有感覺到我在做一件多么可恥的事情。后來,在一次科學課上,老師給我們講了一些關于小草的好處,倡導我們要愛護小草,保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。這時,我才恍然大悟,為什么媽媽不讓我在草坪上玩耍了,想想原來,我是多么后悔。〔恢卸嗌傩〔菀驗槲业嫩`踏喪失生命,它們可是我們人類最好的朋友!從此以后,我下定決心一定要保護它們。

  這件事雖然讓我很后悔,但它卻激勵著我爭做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,希望大家都行動起來,共同愛護環(huán)境,保護地球。

小學記事作文 篇3

  叮鈴鈴,下課啦。操場上立刻沸騰了起來,同學們開始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的打籃球、有的`玩槍戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。

  我最喜歡玩的游戲是老鷹小雞,因為這個游戲可以訓練你的反應能力。我們用石頭剪刀布決定誰是老鷹,我的角色是小雞,游戲開始啦,“雞媽媽”不停地扇動著“翅膀”保護著“小雞”,“老鷹”一左一右的跑動著去捉“小雞”,我們“小雞”們也不是那么好捉的,敏捷的轉動身體去躲避老鷹的追捕,結果“老鷹”累的滿頭大汗也沒捉到一只小雞。

  叮鈴鈴,上課鈴響啦,同學們飛快地跑進教室,操場上立刻變得安靜起來,只聽見一陣陣的讀書聲傳來。

小學記事作文 篇4

  回不到童年了。回不到那些和哥哥把家里死了的貓貓隆重下葬并給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候,可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。

  9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學,據說父親是當年最初作為;逝捎煽h人委會下放到那里做會計的。那里在離縣城不很遠的鄉(xiāng)下。場子很大,場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對江好象是一個叫仲夏的.村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得小學時學校換了兩次,二年級好象搬到一個小山坡上,據說是豬欄屋改的一棟平房,還聽說我轉學走后那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時,自己是個無憂無慮的孩子,聰明可愛,父親還在那個小單位任個副職,所以,從小我就是老師很寵愛的學生。

  能在XX年初秋上小學,實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學,而我生在年底,故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場里的張書記撒嬌要求上學,可張伯伯卻說干部子弟應該起模范帶頭作用,要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲,常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學那天,他跟我二哥跑學校玩去了,羅姨讓我去尋,我便跑到離場部很遠的那個學校去找,看到好多報名的孩子都在教室門口數數字,好多人從1到100都數不通,我在旁邊看著熱鬧。這時我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師(我一直叫大姐姐)瞧見了我,忙招手讓我過去:四妹子,你來數。她可能以為我去報名的,我于是認真地數了,一口氣從1數到100,還要繼續(xù)往下數,大姐姐說不用了,我就這么稀里糊涂地入了學。歡天喜地地跑回家報信,星星好象還是哥哥帶回來的。

  現在想來,如果那年不去學校找星星,我又是怎樣的一種人生?遲一年上學,同學老師都變了,一切也會隨之改變。

小學記事作文 篇5

  在這個星期的第一天,輪到我值日,但是這天并不是一帆風順。

  那是一個陰雨綿綿的早晨,我與往常一樣,六點四十的時候來到教室,見班上還是有些頑固不化的'人,他們總是來這樣早,但是來到學校卻不學習,可是他們遇到了難纏的我,事情就不會順利完成了。因為今天朕是一個值日生,是管“生死薄”的那一個。

  看到此現狀,我大步走向講臺,對著他們狂吼一聲,見他們沒有反應,便抓起粉筆,在黑板上寫著批評二字,他們一見立刻傻了。這時,有人不相信是我值日,我便亮出了那本生死薄,他們見狀,連忙跑到座位上,大聲讀起書來,這生死薄就是值日生的權威,到了中午全班人都在靜靜地休息著,忽然一個目標將我吸引了過去。是祥,我將他摸了一下,他連忙轉過頭來,他正在吃桔子,可是老師說過,不能在教室里吃東西,我正想怎樣懲治他一番,他卻將桔子一口吃光了,把證據給予吃沒了。沒有辦法,我只好離他而去,可我不想就此罷休,離開他座位后,我便到各處去巡邏,眼睛卻一直盯在祥那里。突然他轉過頭去,跟后面人講話,我連忙沖了過去,拍了拍他的肩膀。他轉了過來,我對他說:“兩次了”。他聽了之后,連忙坐好,假裝靜靜地看書,我本以為他會改好,可是我失算了。他借著發(fā)作業(yè)的由頭在那里講話,我走了過去,他說:“我就是講了,就是講了,看你怎么辦!”一幅器張的樣子,我嘴角一笑,大步走上講臺,準備記他的大名,可是他兩手將我一拉說:“維哥哥,我錯了,我再也不敢了,原諒我吧!笨粗臉幼邮羌瓤蓯塾挚珊。

  最后我還是沒有記他的名字,但是我讓他知道了自己的錯誤,并且保證改正了錯誤,這讓我很開心。

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