(集合)記事作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的記事作文8篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
面對面坐著的是不是你
愛情還在不在進行
想問你是不是想要放棄
卻害怕你也在問自己
分手是我們唯一的話題
卻沒有人愿意提起
如果一開口便成了結局
我的心就會離開身體活在過去
愛不愛結果都教人傷心
我不知道該怎么作決定
分手應該是要先哭泣還是先忘記
你是否也有相同的難題
你的勇氣里有我的命運
我不知道你會不會決定
我想我現在還不夠清醒
該愛著你該離開你
還是繼續(xù)逃避
……
周蕙的《話題》，一遍又一遍的放著，淚水一滴一滴的滑落著。
思戀的時候就拼命地刷牙，笨拙的左手怎么刷也刷不快，刷不快，為什么刷不快，怎么會這樣呢！一邊刷一邊哭，嘴里含著泡沫，苦澀的味道，牙膏淚水思念的味道……
天快黑的時候，總有人叫我去吃飯，麻木的動著筷子，米飯在喉嚨哽咽著，淚水順著臉頰一起嚼進嘴里……
天總要黑，夢里總要醒來，整夜的失眠……
空空的房子，躲在角落，炎熱的天氣，屋里悶熱著，觸碰身體的肌膚，冰涼的……
呆呆的望著鏡中的.自己，仿佛那不是我，我對她說：“你叫貓貓是嗎？你現在很傷心嗎？很痛苦嗎？很寂寞嗎？很孤獨嗎？想哭嗎？
哭吧！有多傷心就有多傷心吧！”
看著鏡子中哭泣的她，不禁撫摸著她的臉頰，給她擦干淚水，對她微笑著。
她呆呆地望著我，慢慢的嘴角也揚了起來……
“貓貓，你不是很愛漂亮的嗎？這樣子可就不乖羅，來，我來給你化妝玩，好嗎？”
打開化妝箱，在她臉上描畫著，憔悴的臉被畫筆施了魔法般的變得精神精致了，換掉發(fā)型穿上漂亮的裙子，鏡子里的貓貓原來是這么的美麗可愛。
去吧，去Happy吧！黑夜來了也不要恐懼，習慣不了就整夜的瘋，不睡，過你從前的貓貓生活吧！想怎樣就怎樣吧！
不就是，開心的時候放肆的狂笑，難過的時候失聲的痛哭。
……
人為什么早上起來會刷牙，晚上睡覺的時候也要刷牙，為什么要刷牙，為什么要睡覺為什么要吃飯。
我不知道為什么，不要再問了……我也找不到答案——只想用左手刷著牙，哪怕永遠都刷不快。
記事作文 篇2
在我心中有一個秘密，它是一把解不開的“鎖”，我想找到這把“鎖”的鑰匙，可不知它在何方?
一個周末的晚上，自來水嘩嘩地流著，媽媽正在洗衣服，我站在旁邊看著。不經意間我發(fā)現，水表里的'指針不轉啦!我發(fā)現新大陸似的大喊到：“媽媽，自來水不是在流嗎?指針怎么不轉了，真奇怪�！�
“別嚷嚷，讓人聽見了可不好!”媽媽緊張地把食指放在嘴邊“噓”了一聲，并壓低聲音對我說道。這使我更加奇怪了，水表壞了有什么見不得人的呀!
我窮追不舍：“媽媽，既然水表壞了，我去找隔壁的王叔叔來幫著修一下吧!”
媽媽瞪了我一眼說：“別聲張，傻啊你，水表是自己壞的，又不是我們故意弄壞的�！�
“可這是偷水，要是叔叔哪天來查表發(fā)現了，多丟臉。”
“這有什么，等哪天叔叔來查水表，我們就說水表剛壞，剛要找人修。你管住你這張嘴，不要聲張就行了!”
“這是不對的!”我大聲嚷道，說完就往外走，媽媽一把揪住我，鐵青著臉說：“能省一天是一天，你爸上班掙錢也不容易。這么大的孩子，這個都不懂，一根筋�！�
“我……”，我剛想反駁幾句，媽媽瞪了我一眼：“做作業(yè)去，別瞎鬧。”我覺得很委屈，噘著嘴悶悶不樂地回到屋里……
晚上，我把這件事告訴了爸爸，本想爸爸會為我做主，替我辯解幾句，沒想到爸爸“哦”的一聲，也不置可否。難道是我錯了嗎?我百思不得其解：不是你們教我做人要講誠信的嗎?
誠信的鑰匙啊，你在哪兒?我真想打開心中的這把鎖。
記事作文 篇3
有沒有一個畫面駐足在你心中？有沒有一張照片令你刻骨銘心、難以忘懷？每個人，在人生當中都有幾件事像胎記一樣抹去不了的。直到六年級時，我還歷歷在目。
一年一度的運動會來到了！則最精彩、刺激的活動也準備開始了。個個選手們在操場上活動筋骨、扭腰擺臀，蓄勢待發(fā)準備拿到勝利。輪到五年級了，各班的第一棒都是飛毛腿�！芭椋 睒屄曧懫�，第一棒就像脫韁野馬般沖出去了！觀眾席的歡呼聲此起彼落，大家都卯足了勁在跑道上沖刺，“鏗鏘！”突如其來的一聲，讓大家心驚膽顫，原來是別班的選手掉棒了，這是個反敗為勝的好機會，我們班原本是最后一名的，結果別班的疏失，讓我們班遙遙領先。每個人都把汗水發(fā)揮的淋漓盡致，為了不把先前的努力化為烏有，大家都在跑道上讓自己成為最耀眼的一顆星。最后一棒出發(fā)了！每個人都不分軒輊、并駕齊驅，終于，“砰！”第一名出爐了！“五年一班！”大家都跳起來歡呼，笑的'合不攏嘴。
這次的團體接力，令人撼動人心，練習時，培養(yǎng)團隊默契；暖身時，活動自己的筋骨；比賽時，爭取班上榮譽，對于這次的團體接力，我有許多的感嘆！更有許多的敬佩。
這次的比賽，讓我學到堅持與勇氣，就算不是第一名，也要堅持跑到終點，如果跌倒了，也要有勇氣的站起來繼續(xù)跑。這次的比賽我獲益良多，也領悟到了許多，而最讓我感動則是，大家努力不懈的練習，拿到了冠軍，令我永生難忘。
記事作文 篇4
“當，當當……”預備鐘響了，喧鬧啥雜的教室慢慢地安靜下來，有些同學還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日。我站起身，“威嚴”地四下看了看。嗯，紀律不錯，沒有離座的人。
“報告！”我抬頭一粉，方浩站在門口。他斜背書包，由于書包帶太長，他的書包奔在腳后跟上，還不住地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的，瞧他那副熊樣！方浩的左手上還拿著一個燒餅，似乎沒來得及咬出一個“月亮”來。
我皺了皺眉，把方浩叫了出去，故作嚴厲地間：“為什么遲到？”“我媽媽病了！”方浩小聲說。我的天��！我差點叫起來，方浩的媽媽就是陳老師，這可怎么辦？我追間道：“什么病？”“高燒！”方浩又小聲說。還好，不是大病，我吁了口氣，讓方浩進了教室，并向同學們宜布了這一消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳咬地議論開了：“陳老師病了，這節(jié)語文課怎么辦？”“不知陳老師病重不重？”
今天是我值日，我得作主：嗯！首先必須盡快結束亂嚷曉的局面。于是挺了挺胸，發(fā)出了第一個命令：“同學們，安靜下來！”大家立即停止了議論。幾十雙眼睛齊刷劇地望著我。這時，我的大腦中樞高速運轉著：寫作文？讀書？講故事？去操場活動？不管怎樣，今天全班都得聽我的。我迅速做出選擇：“曹瑛！領讀！”我下達了第二個命令�！暗趲渍n？”“第23課！”領讀開始了。
領讀完了又怎么辦呢？我學著老師的樣子，雙手放在背后，眉頭緊鎖，坡到教室門口，唉！第三個命令發(fā)什么呢？
正在這時，教學樓的拐角處出現了一個熟悉的身形，情粉培壁，向我們教室慢慢移動。呀，是陳老師，我急忙揉了揉眼睛，不錯，真是陳老師！我轉過身對著教室里興奮地大叫：“陳老師來了！”教室里立即一片歡騰，還有的同學在蛾掌，后來變成了有節(jié)奏的喊聲：“陳老師，來了！陳老師，來了！”
我在座位上坐了下來，心想：陳老師發(fā)燒上課，能行嗎？我真替她擔心，看來，我的`第三個命令有內容了。我又站起身，向大家揮了揮手，清了清嗓子，高聲地說：“同學們，今天，陳老師帶病給我們上課，我要求大家保持安靜，讀書、同答聲要小一點�！比缓笥旨恿艘痪洌骸白龅玫絾�？”“做—得—到！”聽了同學響亮的回答，我滿意地坐了下來。
陳老師來到教室門口，手里端著一杯開水。四十多雙眼睛一起投向老師，教室里靜得出奇。我用“值日官”的眼睛四周一看—大家挺胸收腹，筆直端坐，姿勢標準。我得意地看著老師。陳老師臉上盡出徽徽笑容。
這節(jié)課上褥非常好，連平時最愛動的易鳴也變規(guī)矩了。陳老師表揚了我們，說我們很懂事。我覺得她還特意看了我一眼，我心里又是一陣得意，但馬上又鎮(zhèn)靜下來。哎，可別忘形，還得想想第四個命令的內容。
記事作文 篇5
【樂游沙家浜】
10月21日這天，學校組織了社會實踐活動。早上雖然下著綿綿細雨，但我們仍然興致勃勃。
進入景區(qū)，我們首先來到沙家浜革命烈士紀念館。在這里，我們了解到現在的幸福生活都是革命烈士辛辛苦苦換來的。我們還看到了一些蠟像，講的是一些老百姓在精心地照顧傷員，給他們送水送食物。我想：我們應該好好學習，回報他們的辛苦和犧牲。
隨后，我們去蘆蕩景區(qū)游玩。沿著小路，我們來到了“鏡波開天”處。只見這兒風景如畫，湖面碧波蕩漾，水平如鏡，一群大白鵝從遠處游過來，這讓我不由得吟起一句詩：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”湖岸邊停泊著一艘艘游艇，給湖面增添了一份美麗的`色彩。湖中央，還有一叢叢蘆葦倒映在水中。這些景色融合在一起，構成了一幅美麗的山水畫。
不一會兒，眼前出現了一座橋，橋上寫著“隱湖橋”三個大字。橋是用繩索架起來的，橋面用一塊塊木板連接起來。我們走上橋，橋搖搖晃晃，就像在蕩秋千一樣。大家扶著繩索，小心翼翼地向前走去。走過橋，便是幾個店鋪。顧婧怡買了一個面具和一個王冠。黃一唯一把搶過面具，戴到了臉上，又搶過王冠，做了個鬼臉，逗得我們哈哈大笑。
吃過午飯，我們又來到了“橫涇老街”。這兒的房子都是用木頭做的，很古老，地上都是用青石板鋪成的，讓人感覺古色古香。街上熱鬧極了，有賣麥芽糖的，有賣芡實糕的，還有賣小餛飩的……很有民族風情，參觀完老街，我們拐了個彎，便來到“平安橋”前，老師說：“走過這座橋，我們的一生就會平平安安。”我們走過去后，又經過了兩座橋，真不愧是水鄉(xiāng)，水多，橋也多��！
最開心的莫過于“國防基地”了，我們在這里盡情地玩耍。我和錢夢雨、花佳淋組成了一個三人組。我們一起玩這里的每一個游戲設施。比如：蕩秋千、滑滑梯。我們每玩一個游戲，就比一次賽。不過，我們根本不在乎輸贏。
歡樂的時光總是那么短暫，走出沙家浜風景區(qū)，我們還是感到意猶未盡，依依不舍。真希望下次春游快點到來。
記事作文 篇6
她，戴著一副粉紅色框架的眼鏡，她有一雙很水靈的眼睛，感覺很和藹、親切，怎么來形容她的眼睛呢？她的眼睛圓圓的，雙眼皮，這雙眼皮不厚不薄，剛剛好。似乎這雙眼睛和這雙眼皮是渾然天成的。她的兩根眉毛淡淡的，不過不稀疏，兩邊尖尖的，令人感到安全，舒坦。她的`額頭高高的，由于青春期的到來，嘿嘿，這位“小同志”——她應該算是大同志了吧，額頭上長了一小片的青春痘。咦？中間那個小黑點是什么呢？走近一看，才發(fā)現，哎呀，原來是一顆“美人痣”啊。哈，偶爾逗她一笑，不覺地一瞥，啊哦，她還有小酒窩啊！總而言之，她是一個非常有趣的“大姐”噢！
關于這個“大姐”這個名字，她應當是當之無愧的。知道為什么這么說嗎？你從她的行為中就看得出來了。你聽，“張芷萌，你給我過來，這道題目，你怎么做的？做錯了還說我！”“潘雨婷，你給我站住，你咋總‘欺負‘人呢？就算開玩笑，也不能太過了��！”這位同學可真夠兇的啊！你看，她那雙水靈的眼睛，如果在平時，你是越看越親切，可愛的。
可是，如果一旦“火山爆發(fā)”時，她可沒那么好惹的。你看，她的那雙水靈的眼睛忽然變得嚴肅起來，隨即，發(fā)出一道嚴厲的光，掃射著每一個人，這道光射到誰身上都會有一種毛骨悚然的感覺，她嘴里冒出的一句話更不敢讓人靠近了，“你們誰敢再惹我，你們就走著瞧！”話完，全場頓時鴉雀無聲。過了好一會兒，大家才回過神來，不料她早已坐在座位上寫作業(yè)，談笑自若。我頓時吃了一驚，——此人的語言果不同凡響，怪不得別人都叫她“大姐”哩。晚輩我也不得不佩服得五體投地啊。
知道此人是誰嗎？此乃葉蒙瑤同學是也。呵呵，這位同學還真是夠不同凡響的，佩服佩服啊！
記事作文 篇7
寒假已經過去了，許多事情已經模糊，而我和家人們一起過除夕的事情卻仍記憶猶新。
那天是除夕，農歷臘月的最后一天，家家戶戶都忙著包餃子、蒸年糕、做年夜飯……忙得不亦樂乎。我從早上起床，就激動得不得了，期盼著大年趕快到來。好不容易挨到了下午，經過我一番番的催促，爸爸媽媽早早的活好面、搟好皮、拌好餡之后，我們就開始包水餃了。我照著爸爸的樣子做，左手托皮，右手挖餡，左捏一下，右捏一下，把皮捏得緊緊的。我用手托著包好的餃子，它就像中彈的士兵一樣——倒下了�？粗揖趩实臉幼樱瑡寢尭嬖V我，我包得水餃放餡太少了，所以站不起來。我吸取了教訓，在隨后包得一個餃子里多放了一點餡，餃子終于站起來了，在蓋件上站得穩(wěn)穩(wěn)的。捏不了爸爸媽媽那樣的花邊，我就自己設計，刺猬形的'，波浪形的，還有一個是花朵形的。我興致勃勃的一連包了三個。我包得太慢了，爸爸包三個，我才包一個。雖然有點慢，但我心里美滋滋的。
包完水餃，轉眼間到了晚上，我的心情就更激動了。到了迎年的時間了，我和爸爸下樓去放仙女棒。為了不污染環(huán)境，我們決定芳這種小型煙花。我小心翼翼的點燃了導火線，“呲——”仙女棒呲出了火花，一開始是綠色的，后來漸漸變成了黃綠色，接著又變回了橙色。呲著花的仙女棒看起來看起來真像火樹銀花，光彩奪目。我沉浸在這仙境里，直到爸爸叫我回家吃飯，我才從那境界里回到了現實。
回到家，我們包的餃子一個個都跳進水里泡溫泉了。過了一會兒，餃子出鍋了，個個熱氣騰騰，令人垂涎三尺。我品嘗著自己的勞動果實，心里比吃了蜜還要甜。
吃著餃子，看著精彩的春晚，家人們都露出了會心的微笑。這個情景也深深的印在了我的腦海里。
記事作文 篇8
午后的驕陽如碳般烤著大地，發(fā)蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡，看著面前綠油油的麥田，不禁把思緒拉到那個驕陽下……
八月的午后下，望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠方的田里，母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽光鍍在她身上，變成溫柔的光環(huán)，像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里，只有母親一個人在彎腰……
記憶中的奶奶
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶�；厥走^去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的奶奶!
從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影……
大雨中的.父愛
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊!老師在講臺上講些什么已記不清楚……
照片里的故事
時光匆匆，彈指間，我已經從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎?
翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾……
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