【優(yōu)秀】小學(xué)記事作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
每一個(gè)人都哭過(guò),流淚過(guò),有些人或許是因?yàn)樗ち艘货佣飨铝搜蹨I,有的人或是因?yàn)樘詺獗桓改噶R而流下了眼淚,有的人或因?yàn)橐患∈露飨铝搜蹨I,而我記得我是因?yàn)榕α艘矝](méi)有得到自己想要的結(jié)果而流下了眼淚。
那是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,挑選了我們班級(jí)里跑得比較快的幾個(gè)學(xué)生去參加,其中一個(gè)就是我,我聽(tīng)了之后內(nèi)心是十分喜悅的,感謝老師給了我這次機(jī)會(huì),回到家里之后,我把這件事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽臉上露出了笑容,似乎很開(kāi)心,在這以后,我每天回到家里以后,都會(huì)去附近練習(xí),每次跑回家時(shí)都會(huì)汗流浹背,氣喘吁吁,老師讓我參加的是女子400米跑步,還有女子100米短跑,400米跑步是需要有耐力的,需要體力足夠。而100米呢,就是看你的爆發(fā)力了,但是說(shuō)實(shí)話,我自認(rèn)為我跑步是不行的,但父母都鼓勵(lì)我,老師也鼓勵(lì)我,同學(xué)們也很鼓勵(lì)我,逐漸的就讓我有了信心,有一次我從樓下練習(xí)完回家,一個(gè)朋友就問(wèn)我:“你不累嗎?”我回答道:“當(dāng)然累呀。”“那為什么你還要天天練習(xí)呢?”“因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗Γ鸵欢〞?huì)有奇跡發(fā)生的。”“好吧,那你加油,我很看好你!蔽覍(duì)她一笑,便回家了。
第2天我起床了,那天是周末,我依然堅(jiān)持去練習(xí),因?yàn)橄轮芤痪鸵_(kāi)始比賽了,我出去努力的練習(xí),爭(zhēng)取做的更好,我練習(xí)完了之后回家寫(xiě)完了家庭作業(yè),仍然堅(jiān)持出去訓(xùn)練,這次我出去,遇到了一個(gè)極其可愛(ài)的小女孩,大概六七歲的樣子,她的嘴里含著棒棒糖一邊問(wèn)我:“姐姐,為什么你天天堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練呢。”看來(lái)她已經(jīng)關(guān)注我很久了,我回答道:“為了勝利呀,堅(jiān)持就是勝利!彼嶂^,想了一會(huì)兒便跑開(kāi)了。
周一到了,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,上午是100米跑步,下午是400米跑步,上午老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了操場(chǎng)上,給我們安排了座位,讓運(yùn)動(dòng)員們等待著,我馬上跑到跑道上,在跑道上我看見(jiàn)了,有一個(gè)我的朋友,她跑得比我快多了,我和她一起去準(zhǔn)備站在賽道上,那位同學(xué)問(wèn)我:“你跑得很快嗎。”這讓我該怎么回答呢,我只好說(shuō):“我跑得一點(diǎn)也不快,非常慢!遍_(kāi)始了,我們聽(tīng)到哨聲,飛似的奔向終點(diǎn),看來(lái)是我小看我的.對(duì)手了,她們一個(gè)個(gè)都跑得非常快,最后有6個(gè)人,我只記得我得了第5名,我特別沮喪,下了場(chǎng)同學(xué)老師們都來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下午還有400米呢,我也心想下午的400米我一定會(huì)加油的。400米跑步開(kāi)始了,在前200米我一直都是領(lǐng)先的,但是后面200米,我直接沒(méi)有力氣跑下去了,一下子速度慢了下來(lái),旁邊的對(duì)手也直接超過(guò)了我,最后成績(jī)是最后一名;氐浇淌依,我的朋友一個(gè)勁的安慰我說(shuō)沒(méi)事,我越聽(tīng)越難受,我已經(jīng)為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備,也努力過(guò)了,但是最后還是沒(méi)有一個(gè)好的名次,沒(méi)有給班上爭(zhēng)光,想到這里,我的眼睛里充滿了淚水。
今天是沮喪的一天,但是也不能一直沮喪下去,因?yàn)楸瘋且惶,開(kāi)心也是一天,我更希望我是一個(gè)樂(lè)觀的人,睡一覺(jué),迎接更好的明天。
小學(xué)記事作文 篇2
開(kāi)頭:老師的愛(ài),想潺潺的流水綿延不絕;老師的愛(ài),像冬日里的一片陽(yáng)光,溫暖我們;老師的愛(ài),像沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;
在我的任課老師中,我最喜歡的莫過(guò)于馮老師了,他中等個(gè)子,微微有點(diǎn)發(fā)福,溜達(dá)的時(shí)候,他的手總會(huì)順其自然的放在他那又圓又鼓的肚子上,這可以說(shuō)是他的.特征了吧!使人總能一眼就能認(rèn)出他。他身上沒(méi)有那種嚴(yán)厲之覺(jué),相反,他平易近人。
馮老師對(duì)我格外好,而我平時(shí)笑嘻嘻的,每次他遇到煩心事,總會(huì)被我逗樂(lè),因此他說(shuō)我是他的“開(kāi)心果”,和他相處的時(shí)候,我覺(jué)得特別的開(kāi)心。并沒(méi)有師生之間拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué),更像一對(duì)父女在嬉戲。
記得又一次,我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上,這在平時(shí)可是沒(méi)有的事情,因此,他便詢問(wèn)我怎么了。我本打算不說(shuō)。就說(shuō)了一句沒(méi)事,他不相信,我拗不過(guò)他,便說(shuō)出啦事情的原委:我的被單開(kāi)了,便去找班主任王老師,老師卻說(shuō),明天下午就要放假啦。讓你媽媽接你的時(shí)候拿回家縫吧,今天晚上先湊活湊活。我真沒(méi)有想到她會(huì)這樣說(shuō)。都有點(diǎn)讓我措手不急了。所以我才因此悶悶不樂(lè)的!
馮老師聽(tīng)說(shuō)了以后,不假思索的跟我說(shuō):多大點(diǎn)事嗎,好了,別悶悶不樂(lè)了,等午休的時(shí)候,馮老師給你去弄一下。
午休的時(shí)候,我躺在床上,盡管我覺(jué)得馮老師很忙,但我心里面盼望著馮老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,一陣熟悉的腳步聲在我耳邊響起。哦,我的馮老師。猛地我坐啦起來(lái),看到馮老師已站在門(mén)外了,看上去馮老師笑嘻嘻的,他說(shuō):逸軒,來(lái),我給你縫一下。
結(jié)尾:當(dāng)我看馮老師的時(shí)候我笑了,老師手里拿著針,他只拿著一個(gè)線頭,線陀已經(jīng)在離宿舍兩米以外的地方掉了。老師說(shuō),你看我,手忙腳亂的把線陀竟拖拉那么老遠(yuǎn),我還渾然不知。我看著老師笨笨的樣子,撲哧一下的就笑了,老師跟我一起笑了。老師風(fēng)趣地說(shuō):“我的開(kāi)心果,以后可別再生氣了,老師喜歡看你笑!”
這是我最感到有趣的一件事情,至今歷歷在目。
小學(xué)記事作文 篇3
一本好書(shū)好像一位智者,向我們傳播著智慧的種子。然而,有時(shí)它也會(huì)惹禍。
今年暑假里的一天,爸媽出去買(mǎi)東西了,囑咐我記得燒開(kāi)水。我心不在焉地回復(fù)了一句:“知道了!”于是我插上插頭,又迅速跑回房間,想早一點(diǎn)進(jìn)入書(shū)的世界。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的長(zhǎng)篇優(yōu)秀小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》。書(shū)中弱肉強(qiáng)食的殘酷動(dòng)物世界,讓我如癡如醉。
動(dòng)物世界中,為一點(diǎn)食物而拼命撕咬對(duì)方,這種血腥的場(chǎng)面在我的.腦海中,一一閃過(guò),我已經(jīng)被陶醉了。當(dāng)我翻看完最后一頁(yè),為這個(gè)故事的結(jié)局嘆息時(shí)。我猛一抬頭:“咦,空中怎么有這么多的水霧。俊蔽乙幌虑逍堰^(guò)來(lái),糟了!水壺的插頭忘拔了!闖大禍了!我連忙跑到客廳,一看霧氣蒙蒙,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊拔下插頭,用力把門(mén)打開(kāi),然后把書(shū)當(dāng)扇子,拼命地把霧氣往外趕。慶幸的是,沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)。
這時(shí),走廊上傳來(lái)了一陣熟悉的腳步聲,不好,爸媽回來(lái)了,這次肯定被批評(píng)了。爸媽一看此情景,連忙來(lái)幫忙。事后,爸媽問(wèn)我事情的起因,我低著頭,把事情的來(lái)龍去說(shuō)了一遍,膽戰(zhàn)心驚地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)!澳銗(ài)看書(shū),我們很高興,但是今天你是有些失職了吧!這次算是教訓(xùn),以后可別這樣了!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。
我抬起頭,眼中閃著淚花。唉!都是書(shū)惹的禍。
小學(xué)記事作文 篇4
一天課間,我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹瞪大雙眼,彎著身子,死死瞪著雞群,一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,像只餓狼似的,雞媽媽只能伸出雙臂抵擋老鷹兇猛地進(jìn)攻。忽然,老鷹繞到雞媽媽的背后企圖抓住最后面的一只小雞。小雞們東躲西藏,有的`大聲喊媽媽,有的跳來(lái)跳去躲避。
老鷹的進(jìn)攻,雞媽媽見(jiàn)情況不妙,迅速轉(zhuǎn)移隊(duì)伍,竭盡全力地護(hù)著小雞們。小雞們的呼叫聲,老鷹的怪叫聲連成一片
哈哈!這個(gè)游戲真有趣。
小學(xué)記事作文 篇5
我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的愿望,我也不例外。我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)鋼琴家。我最喜歡的鋼琴家是朗朗,我想像他一樣能在很多人面前為大家演奏鋼琴。
我從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每星期媽媽都會(huì)帶我去上鋼琴課,鋼琴老師耐心的教我,從開(kāi)始一個(gè)音符都看不懂到現(xiàn)在我可以流利的彈奏十幾首曲子。我很喜歡彈奏鋼琴,喜歡一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流淌出來(lái)變成一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每天我都會(huì)在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴,雖然有時(shí)候練琴也會(huì)覺(jué)得枯燥,但只要一想到我的愿望我就充滿了動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)愿望肯定不是件容易的事,一定要付出努力,堅(jiān)持到底,我要學(xué)的還有很多很多,我要為了我的愿望去加油。去年的時(shí)候我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴三級(jí)的'考試,取得了證書(shū)。今年在參加青少年鋼琴比賽中獲得了金牌。取得成績(jī)的時(shí)候我也不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),明年要通過(guò)鋼琴五級(jí)。
這就是我的愿望,一個(gè)美好的愿望,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力,一步步向它靠近。我相信終有一天我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)記事作文 篇6
平時(shí),爸爸最疼我了,什么好東西都不舍得吃,總要留給我。
今天,爸爸下班后給了我一個(gè)桔子,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“桔子是王大嬸給我的,你拿去吃吧!”
我看了一眼桔子,黃澄澄的很大個(gè),可真把我這個(gè)饞貓肚子里的饞蟲(chóng)給勾出來(lái)了。
“你怎么流口水了呀!卑职株P(guān)心地問(wèn)。
我拿紙擦了擦嘴角的口水,怪聲怪氣的說(shuō):“這有什么,那桔子黃澄澄的,光看外表就知道有多好吃,流口水的人是我,說(shuō)不定呆會(huì)兒流鼻涕的人會(huì)是你呢!”
我這么一說(shuō),可把媽媽給逗樂(lè)了,笑著說(shuō):“你呀,可真會(huì)搗蛋,調(diào)皮鬼一個(gè)!
我朝媽媽做了個(gè)鬼臉,便拿起桔子,躲到房間把桔子剝開(kāi)。橙黃橙黃的果肉露出了身子,可真饞人呀!我剝下一片,放進(jìn)嘴里一嚼,甜滋滋的,我正想再吃一片,轉(zhuǎn)眼一想,這么好吃的桔子應(yīng)該讓爸爸也嘗一嘗,可他這一次準(zhǔn)不舍得吃的,用什么辦法呢?我腦筋一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),嘴角露出了一絲得意的`微笑……
我眉頭一皺,大聲嚷了起來(lái):“哎呀,這桔子怎么這么酸,牙齒都酸掉了!”在廚房做飯的爸爸聽(tīng)到了我的叫聲,緊張地問(wèn):“怎么了,寶貝?”我嘟起小嘴說(shuō):“這桔子太酸了,把牙齒都給酸掉了!”“會(huì)嗎?”爸爸將信將疑地說(shuō)!安恍拍猿钥!”我裝作不高興地說(shuō)。爸爸拿起桔子嘗了一口,說(shuō):“這不是挺好吃的嗎?”我“撲哧”地笑了,高聲音喊道:“爸爸上當(dāng)了,爸爸上當(dāng)了!”爸爸愣了一會(huì)兒,才恍然大悟,一把把我摟在懷里,說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮蛋喲!”
小學(xué)記事作文 篇7
俺家老媽芳齡38,花容月貌,如花似玉,沉魚(yú)落雁……美中不足……有點(diǎn)肥吶!俺家老媽可是權(quán)威中的權(quán)威,天王老子來(lái)了,兩個(gè)鍋蓋一砸……總之,貌似暴力了一點(diǎn)嗯……
老媽是很厲害,但是俺這“女版諸葛亮”可是才華橫溢吶,打從娘胎起就會(huì)說(shuō)abcd了……啊啊啊,廢話就少說(shuō)吧,先弄上倆個(gè)回合給您看看。
第一回合:日記本大戰(zhàn)
自從俺有了個(gè)帶鎖的日記本,俺就天天捧著它,天天寫(xiě)些對(duì)老爸老媽的不滿,每次地點(diǎn)都是在自個(gè)房間,還得鎖上門(mén),俺房間這門(mén)連備份鑰匙可都在俺這。也許就是因?yàn)榘尺@樣,老媽對(duì)俺的日記充滿了好奇心,搖身一變成了007。她可是千方百計(jì)想偷到俺的日記本吶,但俺好歹也在江湖上混了個(gè)十一年,好歹也是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生嘛……俺咋會(huì)乖乖交公!一天,老媽實(shí)施了“翻箱倒柜”計(jì)劃,因?yàn)橹獣园巢粫?huì)把日記本帶到補(bǔ)習(xí)班,想趁俺不在搜出日記本,密碼弄不開(kāi)直接砸,反正砸壞了也比俺大一輩……誰(shuí)知俺早就料到,實(shí)施“間諜001”計(jì)劃,在老媽之前把一本假日記本放那,為了不引起懷疑,特地藏得隱秘了點(diǎn),然后把真日記本塞進(jìn)書(shū)包……有勇無(wú)謀的老媽沒(méi)想到俺會(huì)用這招,雖然日記本是逃難了,可俺……跑得了和尚跑不了廟。。ā昂蜕小敝溉沼洷,“廟”指俺)后來(lái),老媽忍無(wú)可忍,抄起兩把鍋蓋,沖向俺。“交不交!”老媽那個(gè)氣勢(shì)吶……慘啦!不過(guò),俺也沒(méi)有這么笨嘛……腳底抹油——我溜!沖到房間,鎖上門(mén),任你砸門(mén),俺在里面舒舒服服休息一陣……
第二回合:吃飯
老媽在第一回合輸給俺,很不服氣,在吃飯上又跟俺較上了勁。老媽和俺的.眼睛同時(shí)盯上了一盤(pán)——甜玉米抄火腿腸!俺最愛(ài)的甜玉米抄火腿腸!不過(guò)老媽也毫不示弱,俺也顧不上吃飯了,直接搶菜。俺是個(gè)吃飯的老手,老媽動(dòng)作又那么麻利,啊,沒(méi)時(shí)間講這些廢話了,俺吃俺吃俺吃吃吃!“卡擦”,俺倆的筷子同時(shí)夾上了一片火腿腸……結(jié)果呢,還不是歸……俺啦!
老媽又抄起掃帚沖來(lái)了……俺閃!
小學(xué)記事作文 篇8
進(jìn)入滑雪館,滑雪的人還不多。因?yàn)槌松详,媽媽就?qǐng)了一個(gè)教練。
穿好鞋后的第一的任務(wù),便是穿著滑雪板在走上,這可是一項(xiàng)十分艱難地任務(wù),因?yàn)檠┌迨直恐,走起?lái)時(shí)必須十分小心。教練于是告訴我們一個(gè)秘訣:使左腳的.雪板外側(cè)微微向上翹起,并把人的重心保持在中間。我試著走了兩步,果然輕松很多。
終于走到了坡頂,我會(huì)都向下望去,白雪之中,稀稀疏疏地站著幾個(gè)人。
我們一行五人,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向下滑去,我一下子便摔倒在地,我摔倒之后便一直往下滑去,怎么也停不下來(lái)。摔倒以后,我發(fā)現(xiàn),其他人也都和我一樣。教練機(jī)安裝告訴我們,滑行時(shí),要微微下蹲,兩手放在膝蓋上。將滑雪板形成內(nèi)八字是,速度就會(huì)減慢,甚至停下來(lái)。
聽(tīng)完以后,我又爬上坡去,再滑。這一次情形比上一次好得多,不過(guò)還是摔了。一連三次以后,我就漸漸掌握了技巧,滑行起來(lái)也自如不少。于是我決定爬得更高一些,這樣不僅更刺激,而且更有難度。
我迅速爬上去,這里沒(méi)有一個(gè)人,我心里悄悄打起了退堂鼓。但是勇氣告訴我不能退縮。我深吸了一口氣,穿上了滑雪板。
滑雪板順著地勢(shì)向下滑去,速度快得驚人,我兩腳后跟微微用力,滑雪板便撐開(kāi)了八字,速度也減慢了,快到平地時(shí),我兩腳在一用力,滑雪板便停了下來(lái)。
我心里頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),我再次爬到坡頂,當(dāng)寒風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)髻時(shí),我明白了:做任何事都需要勇氣,必須敢于嘗試,因?yàn)槿丝偸窃诓粩嗟氐怪兄饾u成長(zhǎng)起來(lái)的。
【小學(xué)記事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)記事作文11-15
小學(xué)記事作文09-27
記事的小學(xué)作文11-18
記事小學(xué)作文11-27
小學(xué)記事作文09-27
小學(xué)記事作文[精選]09-26
[精選]小學(xué)記事作文09-19
小學(xué)記事作文(精選)10-04
必備小學(xué)記事作文09-09