【集合】小學(xué)記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)記事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記事作文 篇1
又到了“十一”黃金周,學(xué)校給我們安排了一件賦有深意的任務(wù),為家里做一件事,正是這件事讓我領(lǐng)悟了人生許多哲理,使我取之不盡,用之不竭......
經(jīng)過(guò)深思孰慮和與父親的交淡,我決定做一件看似簡(jiǎn)單,卻很繁瑣的事,擺放用餐工具,當(dāng)然,一日三餐,餐餐必做,這讓我頭疼起來(lái),不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,就擺雙筷子嘛!這么小菜一碟!“可是......”
第一天,我在努力用功地寫作業(yè),突然,父親的'聲音道:“兒子,你擺的東西呢?霎時(shí),我才恍過(guò)神來(lái),急匆匆地起來(lái),可發(fā)現(xiàn)飯菜什么都已經(jīng)擺好了”,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)說(shuō):“下次我一定注意!”
第二天, 提前在做好飯前,將碗筷擺好,可到了吃飯時(shí)間,母親聲音道:“孩子,你看,這次你雖然提前擺了,但是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,碗和筷子的擺亂七八糟,成吃過(guò)飯一樣。說(shuō)著她將飯筷擺得整整齊齊,而我又無(wú)言以對(duì)了。
這時(shí),父親從廚房出來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我交談,“孩子,從小事可以看出一個(gè)人上否仔細(xì)用心,然而你要記住:一屋不掃,何以掃天下呢?孩子,萬(wàn)事萬(wàn)路始于跬步,只有積跬步才能至千里。
聽(tīng)著,我仿佛摸到大道乾坤,領(lǐng)悟了諸多人生哲理,而這是我人生受益匪淺的一刻,我相信我可以做好!
小學(xué)記事作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了,送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是,我去問(wèn)姥姥:“姥姥,媽媽最喜歡什么?老老對(duì)我說(shuō):“你媽最想要一條金手鏈,小學(xué)二年級(jí)記事作文。”于是我馬上把我的私人小金庫(kù)——存錢的大金豬打開(kāi)。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈,上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒,還買了一大束五彩繽紛的花,然后我把它們包裝好。到了晚上,我跑到媽媽的房間。“你來(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我笑著說(shuō):“給您,祝您節(jié)日快樂(lè)!闭f(shuō)著,我把盒子送到媽媽面前,媽媽問(wèn)我:“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說(shuō):“你就打開(kāi)吧,這次不會(huì)在嚇唬你了!痹谖业'央求下媽媽只好把盒子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)鬼媽媽再向下看,突然他驚呆了,媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌,媽媽問(wèn)我:“你從哪弄來(lái)的!蔽艺f(shuō):“使我錢買的!眿寢専釡I盈眶地說(shuō):“兒子這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好!
這條手鏈媽媽一直帶著,多年不曾把它摘下。
人的生命中有許許多多的第一次。今天,我就嘗試了自己第一次獨(dú)自乘公交車。
今天早晨,媽媽很早就出門了。她給我留了張紙條,紙條里面告訴我:吃完早飯后,做完作業(yè),自己乘公交車到龍眼李阿姨吃午飯。
我很快地做完了作業(yè),帶上錢,就急急忙忙地出發(fā)了。到了車站,我耐心地等待著汽車開(kāi)來(lái)。等啊,等礙…終于,一兩三路公交車緩緩?fù)T谖业拿媲,我趕緊問(wèn)了問(wèn)司機(jī)叔叔去不去龍眼。司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。我就上了車,投了幣,挑了個(gè)前排位置做下。車子開(kāi)動(dòng)了,我發(fā)現(xiàn)車上的人群都向我投來(lái)贊許的目光!到了李阿姨家,媽媽伸出大拇指,笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我:“寶貝,你長(zhǎng)大了!”
是的,我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己獨(dú)自出門!
小學(xué)記事作文 篇3
開(kāi)頭:在我九歲那年,姑姑帶我去上海江都樂(lè)園玩。在哪兒,我度過(guò)了一個(gè)驚險(xiǎn)的十分鐘。
姑姑拉著我往過(guò)山車場(chǎng)地那兒跑,因?yàn)樗類?ài)玩過(guò)山車。望著那高高在上的過(guò)山車,我不禁哆嗦起來(lái),死也不要上去。于是,姑姑使用了“激將法”說(shuō):“我以為你有多大的`膽子呢,原來(lái)是塊大豆腐呀!”我瞪了姑姑一眼,說(shuō):“你才是大豆腐呢!”說(shuō)完,勁直朝過(guò)山車走去。
姑姑買完了票,迫不及待地拉著我坐上了過(guò)山車,往下一看,差點(diǎn)兒昏了過(guò)去,這起碼有四層樓的高度呢!我不禁閉上了眼睛。
只聽(tīng)“嗞——”的聲音,過(guò)山車被啟動(dòng)了。鐵索拉著過(guò)山車到頂,又“嘩——”的一下沖了下去,全車的人尖叫了起來(lái)。這只不過(guò)是一個(gè)小彎,接著極速地沖上了一個(gè)八十五度的坡,又從一個(gè)七十五度的下坡直沖了下來(lái),那一刻,我感到靈魂已離開(kāi)了軀體,全身在激烈地抖動(dòng)著,連東西南北都分不清了,只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面,又從高空中滑落下來(lái)。天空已變成了綠色,地面已變成了藍(lán)色,腦袋里直“嗡嗡”作響,大腦、四肢都仿佛不聽(tīng)我的指揮。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)圈,我已經(jīng)不行了,一點(diǎn)力氣都使不出來(lái),眼前一黑,仿佛失去了知覺(jué),生命隨時(shí)都會(huì)結(jié)束……
在一陣掌聲中,我睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)覺(jué)過(guò)山車已經(jīng)停了下來(lái)。我一看手表,整整十分鐘。在這十分鐘里,我感受到了過(guò)山車它那強(qiáng)大的力量,我永遠(yuǎn)也忘不了這驚險(xiǎn)的十分鐘。
小學(xué)記事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,就像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè),我的課余生活是騎自行車和弟弟一起玩耍,和媽媽一起讀課文 我最喜歡的'是和媽媽一起讀課文,因?yàn)閶寢尵拖裎业暮脦褪忠粯雍臀乙黄鹱x課文和我一起成長(zhǎng),所以媽媽就像的我好幫手。
還有和弟弟一起玩耍,有一次我和弟弟在小區(qū)里面騎自行車,他推著走啊走,突然,撞到了一塊大石頭,把弟弟摔的四腳朝天,我就說(shuō)“別著急,慢慢來(lái),你一定能成功,看起來(lái)自行車很好騎,騎的時(shí)候很難騎,所以你要加油!要仔細(xì)學(xué)”。看著弟弟一遍又一遍的學(xué)著摔著,我不由自主的想起了我剛學(xué)時(shí)候的辛苦,我覺(jué)得不管干什么都要有信心和耐心,沒(méi)有汗水和辛苦就沒(méi)有后來(lái)快樂(lè)開(kāi)心。
我的課余生活豐富多彩吧!快來(lái)說(shuō)說(shuō)你的課余生活是什么。
小學(xué)記事作文 篇5
哇,下雨了,好美。
“淅瀝瀝,淅瀝瀝!庇挈c(diǎn)兒們?cè)诖蟮厣洗┧笾寂苤E,原?lái)那是它們?cè)诳鞓?lè)的玩耍呢!
調(diào)皮的雨點(diǎn)兒就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正在譜寫悅耳,動(dòng)聽(tīng)的生命樂(lè)章,F(xiàn)在下的雨不是轟轟烈烈,震天動(dòng)地的交響樂(lè),而是優(yōu)美,柔和的。我所喜歡的也正是這種雨:煙雨蒙蒙,很富有詩(shī)意,似乎還有點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。
站在雨中,雨滴落在我的臉上,很愜意。我感覺(jué)到雨滴很親切,就像母親的手撫摸著我的臉,心里有種莫名的快樂(lè)。仔細(xì)的.聆聽(tīng)著雨點(diǎn)兒獻(xiàn)給大地得妙音。它的聲音很小,很小,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),可是當(dāng)你拋開(kāi)一切雜念,以平靜的心情用心去聆聽(tīng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟如此的美妙,有時(shí)候會(huì)讓你忘記一切,陶醉于中。
漫步在雨中,到處都散發(fā)著泥土的沁香,樹(shù)上落滿了晶瑩的水珠。大自然中的一切好像都清洗了面龐,在迎接晴天的到來(lái)。
我喜歡雨,喜歡感受雨,喜歡聽(tīng)雨,喜歡看雨。我更喜歡雨那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因?yàn)橛挈c(diǎn)兒們?yōu)榱俗虧?rùn)大地上的萬(wàn)物,奉獻(xiàn)了它們那可愛(ài)的生命。
我想成為一滴雨。在必要時(shí),滴落在大地之上,這樣我的生命或許就會(huì)很有意義。我要想快樂(lè)的雨一樣,奉獻(xiàn)我自己。
我要成為一個(gè)可愛(ài)音符,去譜寫屬于我自己燦爛的生命樂(lè)章。
小學(xué)記事作文 篇6
今天下午有數(shù)學(xué)課!要知道,這可是我們的‘‘末日課’’,可今天,卻上演了一場(chǎng)好戲!
上課鈴一打,同學(xué)們處于了緊張狀態(tài),因?yàn),?shù)學(xué)老師是‘‘魔鬼’’,咦!這是,數(shù)學(xué)老師的助手來(lái)了,同學(xué)們都樂(lè)了。因?yàn)檫@個(gè)老師不厲害,我們都不怕。有的水瓶往上拋,有的在‘‘打牌’’,有的在歡呼!
好戲開(kāi)場(chǎng)了!教室里一片沸騰,男生們個(gè)個(gè)下座位,打的打,說(shuō)的說(shuō)。則我們女生,有的在畫(huà)畫(huà),有的在寫作業(yè),有的在打鬧。其實(shí),我在緊盯著門,生怕數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)查我們作業(yè)!不一會(huì)兒,我們班的一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男生打起來(lái)了,‘‘刷’’的一聲,那個(gè)女生的水灑了,弄得我們一身水,那個(gè)男生的身上也濕了。又打起來(lái)了!人多進(jìn)不去,我出來(lái)了,一看,有的'同學(xué)在勸架,有的在胡言亂語(yǔ),有的在嬉戲打鬧。我有點(diǎn)不知所措,慌忙之中,我拿出了紙,遞給了那名女生,又去打別的男生,等都趕走之后,才平靜了下來(lái)。
這時(shí),我看了看表,還有十五分鐘下課。我又去寫了作業(yè)。又樂(lè)了一會(huì)。什么!老師去找董老師了,完了,完了,死定了!,老師來(lái)了,班里鴉雀無(wú)聲,老師當(dāng)讓要抄我們了,加作業(yè)!
今天數(shù)學(xué)課上真快樂(lè),又和同學(xué)們結(jié)下了深刻友誼!
小學(xué)記事作文 篇7
就在不久前,我在玩具店買了一條毛茸茸的灰白色的小狗。
夢(mèng)
灰灰竟然活了!它的皮毛有兩種顏色:上面是灰色、下面是白色。它的眼睛炯炯有神!灰灰的胸前還掛著一顆星光閃耀的金色小鈴鐺呢!不時(shí)的發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。由于它還沒(méi)有名字,所以,我就在想:叫“白白”?不行,不好聽(tīng);叫“灰灰”?嘿,就叫“灰灰”吧!
灰灰的小爪子很軟,但它的小爪子絕不饒我——吃東西時(shí)、不陪它玩兒、一進(jìn)家門、寫作業(yè)時(shí),它都會(huì)舉起小爪子抗議,眼巴巴地望著我:“主人,陪我玩兒嘛!”況且,它的'小爪子還可以讓你消消氣,就是在你的臉蛋兒上踩了又踩,真舒服!
每天我都要陪灰灰玩兒、給它喂食、抱著它蕩秋千……它也會(huì)在我身邊蹭來(lái)蹭去、興奮地?fù)涞轿疑砩嫌眯∩囝^舔我;一姨焯於紩(huì)和我一樣開(kāi)心。
事實(shí)
突然,“叮零零”,呀!鬧鐘響了。我爬起來(lái)一看,我的灰灰還趴在床上呼呼地“睡大覺(jué)”呢!
我真喜歡“灰灰”!
小學(xué)記事作文 篇8
夏天的腳步漸漸向我們走來(lái),我們迎著夏日的陽(yáng)光,伴隨著運(yùn)動(dòng)的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。開(kāi)幕式簡(jiǎn)短而又精彩,備受矚目。各個(gè)入場(chǎng)方陣都盡力展示出自己最亮麗的一面。
國(guó)旗隊(duì)入場(chǎng)了,緊隨其后的校旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)也都閃亮入場(chǎng),尤其引人注目的是我們鼓樂(lè)隊(duì)。瞧,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,目視前方,那雄赳赳、氣昂昂精神換來(lái)了同學(xué)們的贊嘆。此刻,學(xué)校操場(chǎng)上,五顏六色的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng);輕盈的氣球在風(fēng)中舞蹈,他們與操場(chǎng)周圍的樹(shù)木互相輝映,把把校園裝點(diǎn)得分外美麗。隨后,我們放飛氣球,放飛夢(mèng)想,讓氣球在空中越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。
我參加的60米預(yù)賽開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲槍響,我們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),我的`心怦怦直跳,臉漲得通紅,腳步越邁越小,可是我還是像利箭般沖向終點(diǎn),絲毫沒(méi)有放棄的想法。引得在看臺(tái)的觀眾越來(lái)越激烈,有的都從看臺(tái)上蹦下來(lái)了。我多么想扔一塊香蕉皮,把還有5個(gè)選手滑倒,自己趁此機(jī)會(huì)沖往起點(diǎn),可是我并沒(méi)有那么幸運(yùn)。但我堅(jiān)信:不論我是否能沖進(jìn)前三,都至少得到了同學(xué)們的贊美和鼓勵(lì)。我跑的60米雖然不如長(zhǎng)跑那樣讓人激動(dòng),但是絕對(duì)比長(zhǎng)跑更加讓人佩服!八模3)班湯心羽”從臺(tái)上傳來(lái)我的名字,我激動(dòng)得都想和每個(gè)人抱一下,“啊,是我的名字,是我的名字,我進(jìn)入決賽了,進(jìn)入決賽了!”我對(duì)媽媽說(shuō)。
200米跑了,我更害怕了:200米,會(huì)不會(huì)更難?200米,我跑得了嗎?我壓了壓腿,做出一個(gè)“走你”的姿勢(shì),表面我一點(diǎn)兒都不害怕,實(shí)際上卻緊張得很。我被分到了一號(hào)跑道,因?yàn)槲以诤芎竺,所以我抱怨著不公平。盡管一號(hào)跑道轉(zhuǎn)彎時(shí)快,但我總覺(jué)得六號(hào)好。準(zhǔn)備起跑時(shí),我像喜羊羊一樣眼睛死死地盯著前方,一聲令下,我飛快地沖出起跑線,眼看著就要超上太平的同學(xué)了,我便像摩托車一樣,急速轉(zhuǎn)彎,一路遙遙領(lǐng)先。沖刺了,媽媽在旁邊喊道:“甜甜,快!”我突然看了看和我不分上下的吳嘉儀,變慢了速度。跑到終點(diǎn)了,我和吳嘉儀只相差0。2秒。
我的身上滑落幾滴汗珠,這汗珠里面,有緊張,有害怕,有激動(dòng),有快樂(lè)。
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