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[實用]小學記事作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學記事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[實用]小學記事作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
小學記事作文 篇1
今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個游戲，同學們頓時高興起來，大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個同學，然后，讓同學們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學走上講臺。
最先上場的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里僅有的`兩位男生--我和王行上場，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會回來的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
小學記事作文 篇2
這個暑假我體驗了一次釀酒的經(jīng)歷，當了一回正真的“釀酒師”！
暑假里，爸爸和媽媽一直在說要買葡萄酒，因為爸爸不知從哪里得到消息——葡萄酒有美容養(yǎng)顏作用，可以延緩衰老，還可以預防心腦血管病。正巧，媽媽從同事那里打聽來了釀酒秘方，所以我們一家人決定親自釀一壇葡萄酒。
我們?nèi)朔止ず献�，我和媽媽去買材料——葡萄和白糖，爸爸自告奮勇地說“那我來買兩個小空酒壇子吧！”沒過多久，我和媽媽到家了，我們買了兩大袋葡萄，足足有20多斤。不一會，爸爸也凱旋而歸了，他買了兩個小酒壇……接下了最主要的任務(wù)是清洗葡萄了，我們先把葡萄小心翼翼地一個一個掰下來，再揀去一些破的和爛的，然后用清水沖洗幾遍，最后放在塑料籃子里濾水。一切材料準備就緒，就等著開工了。
媽媽說：“釀葡萄酒最重要的是要把白糖和葡萄的比例掌握好！”話還沒說完，爸爸就從里屋搬來了一個電子秤，我心想：爸爸還真是個有心人，連電子秤都準備好了。我把葡萄放在電子秤上一稱，“哇！22斤……”爸爸問我：“按照葡萄和白糖五比一的`比例，要放多上白糖呢？”這還難得到我？我心里嘀咕著，“四斤四兩白糖！”我脫口而出。
緊接著就到了最關(guān)鍵的一步了——釀酒。我們把葡萄抓在手里使勁一捏，迅速放在壇子里，放了一些葡萄，撒上一層白糖，再放些葡萄……就這樣，不過一會兒，兩只酒壇就被塞得滿滿的了，爸爸說“我來搖一搖，好讓酒壇內(nèi)的葡萄和白糖均勻些。”爸爸搖了幾下，我再去看看，酒壇內(nèi)的葡萄都粘滿了白糖，看上去晶瑩透明，而且似乎還少了些，于是，媽媽趕緊再塞了幾把進去。一切大功告成了，媽媽用好多層保鮮膜把壇子的洞口密封好，再用線扎緊。爸爸對我說：“別動哦，過幾個月才能吃哦！”
過了幾天，我迫不及待地去看看葡萄酒，這時，一股香氣撲鼻而來，爸爸說：“這是葡萄在發(fā)酵所產(chǎn)生的酒香味……”我期待，我自己釀的葡萄酒能早日出壇，好讓我一品它的香醇！
小學記事作文 篇3
“哎，又要掉牙了!”我站在鏡子前，搖動著快要掉了的牙，心里煩惱著：吃飯可麻煩嘍!
“晴晴，吃飯了!”媽媽叫著。我只好慢騰騰地走到餐桌前。
“哇!好豐盛啊!”我喃喃自語。糖醋鯉魚、油燜茄子、胡蘿卜片……讓人看了不禁流起口水……我一下子坐到椅子上，拿起筷子。媽媽把我最愛吃的油燜茄子夾到我的碗里。我心想：我太幸福了!
此時，我早已把快掉牙的事兒拋到九霄云外了!“啪”的'一聲，那茄子被我夾住，我閉起眼，美美地咬上一口，享受起來。突然，我睜起雙眼，捂著嘴巴，原來，我的牙掉了!我趕緊把茄子吐掉，沖到衛(wèi)生間……
爸爸媽媽見我愁眉苦臉的樣子，打趣說：“牙齒好可憐，活生生地被你硌下來了!”我被逗得笑了起來。
我家的餐桌前總是充滿歡聲笑語，我喜歡我家的餐桌!
小學記事作文 篇4
今天下午，我一下校車就興奮地沖著媽媽說：“這次的周記是寫我當小老師，回到家后我要給你考聊齋志異的試卷，你先把這本書看完。”媽媽說：“我沒時間看，你讓姐姐看吧。”
回到家后，我們在家吃了點兒東西。不一會兒，姐姐放學回來了。我對姐姐說了同樣的'話。姐姐說：“那我們快上樓吧！你還要給我考試卷呢！”我說：“好的，那我們快上樓吧！”
到了樓上，我把書給了姐姐，姐姐沒用多少時間就看完了。因為很早以前就看過這本書里的很多故事了，她今天就把沒看完的看了一下。她看完了，我就給她考，做到第十二題的時候姐姐突然問能不能寫拼音。我說：“當然可以�！彼终f：“不行，不能寫拼音，我要查字典。”說著她打開字典查了起來。過了一會兒，她做完了，拿過來給我檢查�！鞍�！一百分！姐姐，你真厲害！”我驚訝地說。
當小老師的感覺真好！
小學記事作文 篇5
唉，真不知道程思琪會怎么想，她不會跟我絕交吧!我一直很擔心。
這件事還要從2月15日說起，那一天，我寫了一篇關(guān)于“TFBOYS”的介紹，寫完了之后，我就給程思琪看�？墒�，她看了一天半，還沒有還給我。
于是，我生氣地對程思琪說：“把我的本子還給我!”
程思琪猛一回頭，說：“什么本子啊?”
我的'耐心已經(jīng)到達了極限，指著她說：“就是我給你看的作文本啊!快還給我!”
“本子啊，我好像已經(jīng)還給你了呀!”
“根本就沒有!上午我借給你，下午我的桌子上什么東西都沒有!”
“我已經(jīng)還了!”程思琪也生氣了。
“沒有還!”我更生氣了，抓起她的語文書往地上使勁一扔。程思琪看到了，便趴在桌子上小聲地哭泣著，身子一抖一抖的。
這時，戴潤鈺走了過來，問：“怎么了?”我生氣地說：“我借她的本子，她沒有還!”
“哦——，本子啊，是我拿走的，我剛準備還給你�！蔽衣犃耍B忙跑到程思琪那兒，說：“對不起，是我冤枉了你，能原諒我嗎?”
沒想到，程思琪擦了擦眼淚，笑著說：“當然可以呀!”說完，大家都笑了。
小學記事作文 篇6
最近我和爸爸媽媽在人民廣場散步時，總會看到一些年紀比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板，在廣場里“嗖———嗖————”地滑來滑去。每次我看到時，都會“羨慕嫉妒恨”，要知道，本來我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來蕩去的，可是在學的中途，我去放棄掉了，這使我感到無比的遺憾。
記得事情是在二年級一個上學日傍晚開始的。
那天，我已經(jīng)放學回了家，正在家做作業(yè)。
“丁零丁零”門鈴被摁響了。
“誰呀?”我歪了一下頭，心想：應(yīng)該不是爸爸，他不會這么早回來的。難道是媽媽?也不對呀，媽媽平時都是用鎖開門的呀。
正在我遲疑的`時候，門外傳來一個熟悉的聲音：“哎呀真是，我是你媽!”
聽見以后，我連忙跑到門口，打開門，突然看見媽媽手里捧著一個比我矮一些的紙箱子，又驚又喜又奇怪：“這是什么呀?”
“你猜。”媽媽像準備了一個“surprise”一樣。
我歪著腦袋，想了半天還沒想出來。
“等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的，“瞧!給你買的滑板，不錯吧!”
我先是瞪大了雙眼，然后發(fā)瘋一樣地跳起來：“耶!耶!媽媽，我作業(yè)已經(jīng)快做完了，我做完就下去學滑板吧!”
我們來到小區(qū)的廣場上。
媽媽先扶我上去，站穩(wěn)了，我拉著媽媽的衣袖，“有模有樣”地滑了起來。
幾個來回之后，我感到無聊了，便叫媽媽松手，以為學滑板是件簡單得不能再簡單的事�？蓩寢屢凰墒郑揖蜁仟N不堪地從滑板上掉下來，膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次，結(jié)果都是一樣。
我也沒有氣得大叫，只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對此也毫無辦法，只好依著我。
從此我再也沒有碰過那副滑板，現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了，也許在車庫里，也許在儲藏室里，也許已經(jīng)送人了……
只是有時候想起來真的很遺憾。
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