記事作文(錦集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的記事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
今天,我們學(xué)校組織了9·18防空疏散演習(xí)。
一大早,我們來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)平臺(tái)上掛著一條橫幅:和平小學(xué)9·18防空疏散演習(xí)。進(jìn)到教室,大家都在議論這次演習(xí)!奥(tīng)說(shuō)還有電視臺(tái)來(lái)呢!”我們興奮地交談著。疏散演習(xí)?聽(tīng)起來(lái)還挺有趣的呢。
就在這時(shí),上課零響了。我們都回到自己的座位上。吳老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講解著正方體與長(zhǎng)方體的'表面積問(wèn)題,大家也聽(tīng)地津津有味。突然,窗外響起了一陣警笛聲,我們都從座位上跳了起來(lái),迅速且整齊地排好了四條隊(duì)伍。吳老師也從講臺(tái)上下來(lái),沉著鎮(zhèn)定地指揮著我們從危險(xiǎn)的六樓逃走。
大家迅速?gòu)臉巧吓艿搅巳龢。這時(shí),隊(duì)伍突然停了下來(lái)。原來(lái)是二年級(jí)的小弟弟小妹妹們還沒(méi)有離開(kāi)。很快地,他們便逃出了危險(xiǎn)的教學(xué)樓。大家又開(kāi)始逃了。
不知是誰(shuí),一不小心摔倒在了地上。一位老師迅速扶起他,也顧不上自身的安危。不到三分鐘,我們就從危險(xiǎn)的六樓逃到了安全的操場(chǎng)。
大約四分鐘左右,全校兩千名師生就安全的逃離了教學(xué)樓。
通過(guò)這次演習(xí),我知道了在危險(xiǎn)處境里應(yīng)當(dāng)怎樣逃生。還有,那個(gè)老師扶起學(xué)生的感人場(chǎng)面依然在我的腦海中若影若現(xiàn)……
記事作文 篇2
昏昏沉沉的光打在窗上,那扇碎紋滿(mǎn)璃的窗在簾后面躲著。它四方透著沉默的氣息,或許是不讓人看見(jiàn),看見(jiàn)那道猙獰的傷痕。
那里面有正伏案辦公的母親。
楓葉不在紅了,母親那令人羨慕的發(fā)也不在是青絲了。窗,靜靜的看這一切的變化。
年前夏日,學(xué)校中是“原形畢露”的評(píng)價(jià)。老師對(duì)于我早以沒(méi)有了那持久的耐心,被校方多次“熱情邀請(qǐng)”的母親已是絕望。寂寞的長(zhǎng)談中,隔在外面的我竟也能感覺(jué)老師隱隱的怒火和母親那恨鐵不成鋼的失望;多次隔著校長(zhǎng)室的水泥墻被迫反思,我仍是麻木不仁。多少次的“批判”,我仍是不知悔改;回到家中任打任罵,我依然是我行我素。
母親終于參加了工作,是個(gè)文員;夜晚一盞昏暗的燈守著她。這里永不會(huì)有“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的歡快,更不會(huì)有“笑漸不聞聲漸消,多情總被無(wú)情惱”的動(dòng)情。只有永久的.“冷冷清清,凄凄慘慘切切”的無(wú)盡憂(yōu)傷。每天啟窗打卡,閉窗下班的無(wú)趣貫徹了整個(gè)心。我在家被父親毆打已是家常便飯;那一次,一筆筒蓋頭飛來(lái),我幸而沒(méi)有在一次頭破血流,只是“哧撲”一聲,一道天災(zāi)降到了那純凈的,透著昏黃色的窗留下了令人難以入目的傷疤。母親瘋狂的沖著父親大吼,用盡力氣護(hù)著我微不足道的安全。在一聲聲聲中,我突然明白了什么,明白了母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),掉落淚水中隱藏的東西;燈,在窗上晃了幾許,隨即便是難以擁有的沉默。我才知道,一秒如冬和母親青絲百發(fā)是意味著什么;破碎的窗意味著什么,以及在窗上演繹著的痛處是什么? 母親辭了職,守在家中,防著父親對(duì)我的暴行。低下的頭,眼眶是不自然的血色。我還是知道,母親活的很累;我也知道,我必須自己改變。
隨著成績(jī)出來(lái),家人,同學(xué)甚至是看不起我的老師都是大跌眼鏡。除了英語(yǔ)外,第一次及格。我小學(xué)的落場(chǎng)還是有些起色。初中來(lái)了,學(xué)校門(mén)口似乎也變的第一次高大起來(lái);丶視r(shí),每天都要經(jīng)過(guò)那扇破碎的窗前,看一次心就抽搐一次。
初二,數(shù)學(xué)第一次引起了老師的一絲注意。眼神不在是蔑視;有懷疑的情緒,也有那一點(diǎn)的尊重。
窗,我經(jīng)過(guò)時(shí)。會(huì)回憶起那不堪的一幕幕。但是,我只能一步步進(jìn)步。窗的傷疤在夜里刺痛著我,我能做的也只有在排名中爬著,堅(jiān)決的前行著。
慢慢,慢慢的,母親蒼白的臉上也有了一點(diǎn)一筆的暈紅。窗被糊上了一束綠蘿印的紙。
我知道,經(jīng)后我已不用那窗的提醒。母親那身影,已經(jīng)可以使我在生命的賬上記過(guò)一筆淚水和嘆息。
記事作文 篇3
點(diǎn)滴幸福與愛(ài)相伴,就像那微光與清晨的初露,恬靜而美麗;就像那溪水與小花,幽靜而安詳;更像四季更迭時(shí)那水壺中的水和奶奶濃濃的愛(ài),細(xì)微而甜——幸福與愛(ài)相伴而行。
微光出現(xiàn),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隨手拿起那一杯清水,不溫不熱,細(xì)細(xì)的抿一口,困意逐漸消散。臨出門(mén)的一霎,奶奶趕了過(guò)來(lái),將水壺遞到我手心“來(lái),又不帶水,奶奶放了昨天新買(mǎi)的冰糖 。”奶奶溫柔的對(duì)我說(shuō)著,握著那壺水,仿佛一絲溫暖,幾滴幸福,在心中蕩漾,激起點(diǎn)點(diǎn)波瀾幸福與奶奶的水、奶奶的愛(ài)伴我走上去學(xué)校的路。
小時(shí)候與奶奶生活的幾年,這種場(chǎng)景就在每天清晨不斷上演,不論春夏秋冬,奶奶總不忘為我遞上那一壺水。暖暖的,很幸福。而這水,也總是豐富多彩,春天可能是清水,食糖水;夏天或許是綠茶或是菊花茶;秋天又可能是紅茶,是板藍(lán)根;冬天還會(huì)有包著暖袋的熱水或咖啡。四季更迭,奶奶的水也隨著季節(jié)的變化而悄然改變,每當(dāng)看到變化的.水和奶奶始終如一的微笑,幸福便油然而生,沒(méi)錯(cuò),幸福與奶奶的愛(ài)總是相伴而行 。
幾年過(guò)后,奶奶回了河南老家。起初的我只是有些許的傷感,奶奶說(shuō)走就走了,心里未免有些失落。而日子久了,當(dāng)失落逐漸散盡,生活中卻總是缺少了什么。母親雖依然天天為我倒上你一杯熱水放在床頭和上學(xué)的書(shū)包里,但生活中,總覺(jué)得有一種微妙在流逝,看著每天一成不變的白開(kāi)水,那份與奶奶的愛(ài)相伴的幸福卻一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,像流沙,一絲絲的流去
大年三十,忙于學(xué)習(xí)的我沒(méi)能回老家看奶奶,平靜的喝著一杯白開(kāi)水,電話(huà)的鈴聲突然響起,“堯堯,吃飯了沒(méi)?”奶奶熟悉的聲音流進(jìn)我的心頭,一份酸楚從眼角流出,“嗯,剛剛吃過(guò).”這一刻,我的心里就像打翻了五味瓶,有對(duì)奶奶的愛(ài)與思念,也有對(duì)奶奶離去的失落和一絲小小的不快“最近喝水好嗎”那一刻,我失聲痛哭,對(duì)奶奶的思念占據(jù)了我整個(gè)心靈。是的,奶奶即使離開(kāi)也依然牽掛著我,奶奶的水不在了,但那份愛(ài),會(huì)永恒!那一刻,那份久違的幸福油然而生,沒(méi)錯(cuò),幸福與愛(ài)會(huì)相伴而行,到永遠(yuǎn)!
次年初一,我回到奶奶身邊,親自為奶奶倒上了一杯熱水,含著愛(ài)對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,喝水”
記事作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們這些啦啦隊(duì)在教室里寫(xiě)作業(yè),突然,廣播里傳來(lái)了聲音:“請(qǐng)五年級(jí)跳長(zhǎng)繩的班級(jí)趕到籃球場(chǎng)集合”。聽(tīng)到了這話(huà),我們好像馬上就可以一蹦三尺高。
我們排著有點(diǎn)不整齊的隊(duì)伍來(lái)到了籃球場(chǎng),我們馬上找到了我們的位置,便開(kāi)始練習(xí)了。練習(xí)的時(shí)候,我們都把練習(xí)當(dāng)成了正式比賽一樣來(lái)跳,看,我們班的運(yùn)動(dòng)健將唐卓爾,輕輕松松得跳了過(guò)去,看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得跳了過(guò)去,我的心里早就已經(jīng)癢癢的了,“到我了”,我在心里說(shuō)道。我咬緊牙關(guān),使勁一跳,感覺(jué)繩子離我只有1厘米,我連忙往前一跑,我心想:“終于跳過(guò)去了,嚇?biāo)牢伊!”就這樣,我們跳過(guò)了一圈又一圈……
我們就這樣練習(xí)了一遍又一遍,當(dāng)我們又快要聯(lián)系完一遍的`時(shí)候,體育嚴(yán)老師說(shuō):“請(qǐng)參加跳繩的班級(jí)做好準(zhǔn)備,比賽馬上就要開(kāi)始了!蔽覀冏龊昧藴(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲,隨之而來(lái)的是啦啦隊(duì)的加油聲和繩子的落地聲,比賽開(kāi)始了,我們班級(jí)的同學(xué),開(kāi)始數(shù)起了數(shù)“一、二、三……”同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地跳了過(guò)來(lái),我們也越來(lái)越緊張了,生怕死了繩。我離繩子越來(lái)越近了,我也暗暗為同學(xué)們捏了一把汗,終于到我了,我緊閉眼睛,聽(tīng)到了宋秋宸對(duì)我的加油和鼓勵(lì),我用盡了所有的力氣終于跳了過(guò)去,宋秋宸看我跳了過(guò)去連忙給我鼓掌,我往前跑了跑,又立馬進(jìn)入到了狀態(tài)。
“一百九十九、二百、二百零一、……”,隨著數(shù)字在不停的上升,我們的心也提到了嗓子眼,同時(shí)我們也擔(dān)心時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠,我們的腦子里面是問(wèn)題?磩e的班級(jí)也正在準(zhǔn)確無(wú)誤的跳著,讓我們?cè)絹?lái)越緊張了,結(jié)果我們班的班長(zhǎng)——卿陽(yáng)不小心死繩,他的臉漲得紅紅的,紅的像一個(gè)蘋(píng)果地走了出去。
我們同時(shí)也為卿陽(yáng)捏了一把汗,這時(shí)嚴(yán)老師說(shuō)起了倒計(jì)時(shí),我們加快了速度,跳著跳著時(shí)間到了,我們拿著236個(gè)的成績(jī)回到了教室,喜滋滋地討論著成績(jī),心里美滋滋的。
記事作文 篇5
十一月,是我校的運(yùn)動(dòng)月,最具特色的,也就屬籃球了!靶』@球,大夢(mèng)想”也是本次運(yùn)動(dòng)月的主旨。
星期一下午,我們班迎來(lái)了女子組籃球比賽。開(kāi)賽前,班主任正在用最后的時(shí)間說(shuō):“一定要注意相互配合”。
比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)生龍活虎,斗志昂揚(yáng),高個(gè)子李書(shū)晗站在籃筐底下,等待接球,投籃。而其他隊(duì)員則負(fù)責(zé)防守。第一場(chǎng)的'發(fā)球員是三班隊(duì)員,發(fā)球后,所有人立刻散開(kāi),我們班成員成功搶到第一個(gè)球,隨后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后方跑去,沒(méi)錯(cuò),是要將球傳送給等待已久的李書(shū)晗,她精準(zhǔn)的接住了球,風(fēng)馳電掣般投向籃筐,第一個(gè)球進(jìn)了,進(jìn)了。場(chǎng)下一片歡呼聲,運(yùn)動(dòng)員們調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
第二回合開(kāi)始了。本班張萌倩發(fā)球,本想傳給紀(jì)曼娜,但卻落到了三班球員的手里。她們拍著球,跑到籃筐下,迅速地投了進(jìn)去。哎!可惜球卻沒(méi)進(jìn),被李書(shū)晗再次接住了,只見(jiàn)那小小的籃球在空中劃過(guò)一條完美的拋物線(xiàn),球又進(jìn)了。我們拍著手歡呼,場(chǎng)上的球員也開(kāi)心地說(shuō)著:“太棒了,又進(jìn)一球”!李書(shū)晗又為我們班爭(zhēng)到兩分,而三班隊(duì)員則有些灰心。
比賽正如火如荼的進(jìn)行著,此時(shí),運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始汗流滿(mǎn)面,汗水也將球服浸濕。場(chǎng)下的觀眾也顯得很興奮,本班進(jìn)球,拍手歡呼,心中暗暗欣喜,三班進(jìn)球,則有些失落。
最后一局,定勝負(fù)。場(chǎng)上球員也好,場(chǎng)下觀眾也罷,都心急如焚,在場(chǎng)的所有人嘴巴都像被膠布封上了一般,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。比賽開(kāi)始,李書(shū)晗再也按耐不住,沖向“前線(xiàn)”,再一次瀟灑地?fù)尩角,跑到球筐下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”,球又進(jìn)了。我班同學(xué)有的興奮躍起,有的大聲歡呼,還有的不斷鼓掌,對(duì)手們卻顯得呆若木雞,垂頭喪氣。
最后,我們班以18:4完美取得勝利。
小籃球,大夢(mèng)想,是每一個(gè)同學(xué)付出的源泉,也承載了大家的夢(mèng)想。
記事作文 篇6
昨天,我和媽媽到大堤上玩。
來(lái)到大堤上,看見(jiàn)大堤上好熱鬧,很多人坐著曬太陽(yáng),更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣,有紫色的金魚(yú)、黑色的蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了,急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著,再往上空一擲,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高。我停下腳步,慢慢扯著線(xiàn),風(fēng)箏在空中翩翩起舞,歡蹦亂跳,我得意極了,對(duì)媽媽說(shuō);“看我的.風(fēng)箏飛的多好!”。
一不留神,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便急速往下墜,我輕輕拉了一下線(xiàn),它反而落得更快,一下子就掉下來(lái)了。
“不要泄氣,重新再來(lái)!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。
“好咧!”這次,我再也不三心二意了,專(zhuān)注的放著手里的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏也越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。
記事作文 篇7
今天上午第三節(jié)課上,我在教室里吹泡泡。我吹出了許多五顏六色的小泡泡。那些泡泡真是漂亮極了,有紅的,有黃的,有綠的,有藍(lán)的,有紫的,還有其他各種顏色的,好看極了。而且這一些泡泡有大的,還有小的`,甚至有一些更加小的,幾乎看不見(jiàn)了。那一些泡泡形狀各異各不相同,有的像葡萄,有的像彈子,有的像皮球,有的泡泡還會(huì)連在一起像一個(gè)雪人一樣好玩,有的像一串冰糖葫蘆,還有的大得像一只籃球。
一會(huì)兒,我用力吹,吹出的泡泡很小,而且一下子就沒(méi)有了,有時(shí)甚至一個(gè)泡泡都沒(méi)有吹出來(lái)。一會(huì)兒,我慢慢地吹,用力均勻地吹。啊,這一次我一口氣吹出了許多泡泡。那一些泡泡一個(gè)接著一個(gè),好像一群戰(zhàn)士排著隊(duì)伍向前面沖鋒。這時(shí)候,我看到吹出來(lái)一個(gè)泡泡大得很,而且越來(lái)越大。繼續(xù)使勁慢慢地吹著,泡泡繼續(xù)大起來(lái)。最后,這泡泡離開(kāi)了小口升到了天空中去了。
這吹泡泡真是好玩,我想以后我還要再吹泡泡。
記事作文 篇8
進(jìn)入高中,就意味著我們邁入了一個(gè)新的起點(diǎn),也意味著我們必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。軍訓(xùn)對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。在這短短7天的軍訓(xùn)期間,我們要與原來(lái)不相識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí),并且做到互幫互助、團(tuán)結(jié)一致;我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來(lái),參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)種種的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)7天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿、走齊步、走正步、練隊(duì)形,而且是在磨練我們的一種意志,一種能吃苦的意志、一種堅(jiān)持的意志、一種團(tuán)結(jié)的意志、一種嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意志!這些就教給我們很多很多了,足以讓我們受用一生。
在熾熱的操場(chǎng)上,穿著密不透風(fēng)的迷彩服站軍姿是很痛苦的,但是我們必須堅(jiān)持下來(lái)。一遍又一遍操練枯燥乏味的動(dòng)作,累。〗邮芤痪溆忠痪洳坏梅纯沟拿,煩!可是這一切都不能使我們退卻,我們必須用一顆頑強(qiáng)的心去戰(zhàn)斗、去拼搏,堅(jiān)持到底了勝利才屬于我們。烈日烘著大地,我們的衣服都濕透了,稍微用力一擰就能擰出水來(lái)。臉上的汗水也一滴一滴地滑下,整個(gè)人好像被熱氣包圍著一樣,悶得難受!站了十分鐘左右,腿的刺痛感就越來(lái)越清晰了。看著別的班的同學(xué)都一個(gè)個(gè)倒下了,一剎那,我也想:倒下吧,倒下就能好過(guò)點(diǎn)了。然而,我怎么能到下呢,都堅(jiān)持了那么久,現(xiàn)在倒了,之前的努力不就白費(fèi)了?還是站著吧,我相信我一定能行!雖然最后到休息時(shí)腳已經(jīng)麻掉了,但是我們都挑戰(zhàn)了自我,贏得了尊重。
隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地融合在一起。就像我們第一天軍訓(xùn)晚上學(xué)的軍歌中唱的那樣:自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志高昂的我們從不肯妥協(xié)。慢慢的,我們學(xué)會(huì)了分享。分享身邊發(fā)生的趣事;分享別人的.擔(dān)憂(yōu);分享思鄉(xiāng)的感慨……大家都漸漸地大方起來(lái),不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵,不懼風(fēng)雨,執(zhí)著勇敢。
軍訓(xùn)最后一天,大家精神抖擻、滿(mǎn)懷自信地等待著領(lǐng)導(dǎo)們的閱兵。當(dāng)我們從主席臺(tái)下走過(guò),用眼角的余光看到老師們拿著相機(jī)不停地拍照,耳朵里除了大家整齊的腳步聲外還有那是不是就響起的掌聲和贊嘆。那時(shí),我知道,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),我們贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定!
無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在意會(huì)中回味。那感覺(jué)就如同有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn)在某種程度上已經(jīng)超越了自身的單純上的含義,它已儼然成為一種寶貴的、難得的經(jīng)歷;一種不可抹殺的記憶;一種在困難時(shí)必備的動(dòng)力。最重要的一點(diǎn),就是同學(xué)們和教官之間打成一片的和諧,是最最令人懷念和留戀的。
軍訓(xùn)是一首青春的交響曲,在我們的人生中演繹著最不可缺少的精彩。
記事作文 篇9
On last weekend , I cleaned my room on Saturday. And I went fishing with my family.On last Sunday, I climbing mountains with my parents . I watched TV on last Sunday afteroon. I did my homework on my last Sunday evening. My last weekend was very happy! How about you?
翻譯:
上個(gè)周末,我在星期六打掃了我的房間。并且我和我的家人去釣魚(yú)了。在上個(gè)星期天,我和我的父母去爬山了。我在上個(gè)星期天下午看了電視。我還在上個(gè)星期天晚上做了我的`作業(yè)。我上個(gè)周末是非常快樂(lè)的!你呢?
記事作文 篇10
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,送來(lái)了涼爽和收獲,與此同時(shí)我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,享受著運(yùn)動(dòng)帶給他們的喜悅。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有許多個(gè)項(xiàng)目:跳高、100米、800米、鉛球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力……其中,我最激動(dòng)的還是女生們的.4×100米接力跑了!
預(yù)賽開(kāi)始了,負(fù)責(zé)第一棒的周燕奮力向前沖,但因?yàn)榈匦侮P(guān)系,一開(kāi)始,我們落在了倒數(shù)第二?,快了!周燕把棒很快地傳給了任奕曉,曉曉像一支離弦的箭,飛快地向前沖去,超了?“超了!”我歡呼起來(lái),啊!又超過(guò)了一個(gè)!呵呵,我們肯定第一了!突然,“啊!差點(diǎn)掉棒了!”我拍拍心臟,“嚇?biāo)牢伊。”比賽?chǎng)上的情況影響著我的心情,一驚一乍的,都快受不了了!鞍,我們進(jìn)決賽了!”當(dāng)李賢琦沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)!“太棒啦!我們進(jìn)決賽啦!”歡呼和喜悅出現(xiàn)在了我們臉上。這時(shí),我的心里像吃了蜜一般甜。雖然我沒(méi)有去參加比賽,但是現(xiàn)在我比自己去參加比賽還開(kāi)心。
決賽終于開(kāi)始了,槍聲響了,周燕沖了出去,我拼盡全力在周燕的“旁邊”跑了起來(lái),一邊跑,一邊喊“加油!周燕!你是最棒的!”第一棒傳交成功了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是第二名了。接過(guò)棒的任奕曉快速地跑了起來(lái),我又喊了起來(lái)“曉曉!加油!我們永遠(yuǎn)支持你!”跑著跑著,曉曉已經(jīng)把我甩得“無(wú)影無(wú)蹤”了。第三棒的張?jiān)婃隆胺垂槭亍,守住了第二名。輪到李賢琦沖刺了,一眨眼,人就“不見(jiàn)了”,天哪!這也太快了吧!最終,我們班得到了第二名。
汗水和笑容流淌在她們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興。
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