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小學(xué)生記事作文共3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生記事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生記事作文 篇1
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí),我們中國人民滿懷激動(dòng)地呼喊著:"新年到了!新年到了!"啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來回地跑著,抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽臺(tái)邊時(shí),突然,煙花飛上天空,在一瞬間,炸開了,有的像無數(shù)顆流星,有的像五光十色的花朵,有的像金色的大衣,還有的像金色的太陽,把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過.進(jìn)取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:"而那過去的,都會(huì)染上莫名的相思。"不是嗎?
以往我都是起得最晚的人,可今天我爭了個(gè)第一,因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,聲音真大,四處飛濺,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶,一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,熱鬧非凡。
早上吃早餐的時(shí)候,爺爺向我介紹一些春節(jié)的習(xí)俗。
春節(jié)的來歷傳說,有一種叫"年"的野獸,每當(dāng)寒冬將至,出來食人,使家家戶戶不得安寧。人們在與"年"的搏斗中,發(fā)現(xiàn)這種兇惡的猛獸怕火光和響聲,于是,人們想了一個(gè)辦法,在"年"出現(xiàn)時(shí),便燃起大火,投入竹節(jié),"年"聽到爆竹的`響聲,便逃走了。以后,人們開始以"掛紅燈、放爆竹、吃年飯"來慶祝新年。春節(jié)前的準(zhǔn)備祭祀灶神:灶神,俗稱"灶王爺"。每年臘月二十三或二十四返回大宮,向玉皇大帝匯報(bào)情況。除夕時(shí)分再返回人間。人們擔(dān)心向玉皇大帝進(jìn)讒言,所以再他去天宮的時(shí)候?yàn)樗M(jìn)行祭祀活動(dòng),希望他"上天言好事,下地保平安"。
晚上,我們一起燒煙花!
爸爸帶著我們跑到了4樓陽臺(tái),平臺(tái)上已經(jīng)放著四桶的大禮炮,舅舅和我們一人拿著一個(gè)打火機(jī),一、二、三,我們一起點(diǎn)燃了禮炮。"嗖,嗖,嗖,嗖"伴隨著四聲清脆的響聲,煙花先在空中拖著一條美麗的長尾巴上升到高空,然后是"嘭,嘭,嘭,嘭"四聲沉悶的爆炸聲,朵朵禮花在空中綻放。有的像盛開的菊花;有的像一群五顏六色的利劍,刺向天空;有的花頭是粉紅色的,花尾是銀色的;有的先像一群小星星,然后慢慢變成絢麗色彩的線慢慢落下來;有的像五顏六色的花朵飛向天空,像仙女散花似的。五彩繽紛的煙花在天空中爭奇斗艷。天空頓時(shí)成了大花園。每一朵禮花綻放時(shí),我們都會(huì)發(fā)出驚喜的歡呼聲。我們圍著五彩的焰火又蹦又跳,高興的心情也像焰火一樣熱烈而多彩!
今年的春節(jié)真是快樂,讓我不禁想起了王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
小學(xué)生記事作文 篇2
人一生當(dāng)中有許多快樂,也有許多煩惱。
就拿我來說吧,我煩媽媽給我布置的課外作業(yè)太多,而且又難。我家時(shí)時(shí)發(fā)出打罵聲。唉!都因?yàn)閶寢尳o我布置的課外作業(yè)太多。
有一次,媽媽讓我一天做九張一課三練。九張,九張,誰一天能做完九張一課三練呢?可媽媽明知不改,挨打嗎,是時(shí)時(shí)免不了的.。唉!都因?yàn)閶寢尳o我布置的課外作業(yè)太多。
再拿今學(xué)期來說吧,媽媽讓我晚上做完作業(yè),另加一張卷子。誰晚上能做完作業(yè),另加一張卷子呢?有時(shí)侯連作業(yè)業(yè)做不完?蓩寢屗佬圆桓模覟榱瞬蛔鼍碜,常常引起大反抗,每一次死里逃生的都是我。唉!都因?yàn)閶寢尳o我布置的課外作業(yè)太多。
媽媽,你能不能少給我布置點(diǎn)課外作業(yè),還我自由權(quán)!
小學(xué)生記事作文 篇3
誰沒有犯過錯(cuò)?哎!今天上午我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)。今天寫歷史作業(yè)時(shí),齊稻、宋程、張要慈和我四個(gè)同學(xué)玩解鞋帶,“鞋帶風(fēng)波”一傳十、十傳百,全班幾乎都在玩解鞋帶。
“叮鈴鈴”上體育課了。站隊(duì)時(shí),我只覺得腳面抽了一下——鞋帶開了。一回頭,董至在對(duì)我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對(duì)籠至放,可他早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著董至得意洋洋的樣子,我氣壞了,心里默默地對(duì)自己說:我可真笨,為什么不把氣使在別人身上?對(duì)!我看著李根的鞋帶,準(zhǔn)備在他不備時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”。一下子,李根鞋帶被我拉開了,他一邊蹲下身去系鞋帶,一邊說:“你可真煩生”“開個(gè)玩笑嘛!”我嘻皮笑臉當(dāng)成是開玩笑。
老師總有一雙機(jī)敏的眼睛。“李根,謝儀,你們留一下!”放學(xué)后,我和李根留了下來。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,此時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,我后悔,后悔自己不應(yīng)該解李根的鞋帶,我后悔……老師的.一番話深深地觸動(dòng)了我,心里像貓抓一樣難受,可一切都已經(jīng)晚了。為什么做事之前不認(rèn)真考慮后果呢?
我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷,看著那空無一人的教室是那樣安靜,失去了往日的歡聲笑語,我的心被悲傷和后悔纏繞著,此時(shí)我才真正感到充滿愛的世界是多么溫暖!
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