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優(yōu)秀記事作文【匯總6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀記事作文6篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀記事作文 篇1
今年寒假,我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午,表弟纏著奶奶去挖樹根,奶奶只好同意了。我問表弟:“為什么要挖樹根呀?”表弟說:“這你就不知道了吧,我說的‘樹根’是桑樹根。桑樹根營養(yǎng)豐富,可以煨排骨吃。”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,扛著鍬,也跟著去了。
到了桑樹地,只見一棵棵桑樹又矮又小,四處分叉,雜亂無章。奶奶說:“你們先看我挖,待會(huì)兒再自己挖!闭f完,奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動(dòng)的根,把鍬鏟進(jìn)土里,用腳踩了踩,然后一翻,再一鏟一踩一翻,我們就能看見桑樹的根了。奶奶一鼓作氣,突然,“啪”的一聲,桑樹根出來了。奶奶拍了拍褲腿上的土,對(duì)我們說:“你們學(xué)會(huì)了吧?自己去挖吧。”
我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動(dòng)的樹根,將鍬鏟下去,用腳使勁兒踩,可這又大又重的'鍬好像故意欺負(fù)我,一點(diǎn)兒也不聽話,挖了大半天才挖了個(gè)小坑,而桑樹根還是原地不動(dòng),我只好搬來救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹根挖了出來,令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問奶奶:“您挖樹根的家傳秘訣是什么?”“沒什么秘訣,只不過是經(jīng)常做罷了!”奶奶平和地說。
表弟用圓滾滾的小手折了一根樹枝,做成一個(gè)“獎(jiǎng)牌”。他一手拿“獎(jiǎng)牌”,一手舉起奶奶的手臂說:“世界挖樹根冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)!”逗得我們哈哈大笑。
優(yōu)秀記事作文 篇2
一天,媽媽帶我來到豐臺(tái)花園玩,我特別高興。
媽媽給我買了一張通票,我玩了一個(gè)碰碰車,下車后,我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步,迎面站著一個(gè)小妹妹,她哭的聲音非常大,周圍沒有人管。于是,我跑過去問:“小妹妹,你怎么了?為什么哭呀?你大人在哪?”她哭哭啼啼地說:“我媽媽帶我來玩,正在看那邊的'捏人,看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動(dòng),怕媽媽回來,就一直在這等她!蔽艺f:“要不然我?guī)闳ス珗@管理處,讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說:“好吧!可是我媽媽來找我怎么辦呢?”我說:“如果你媽媽聽到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了。”
于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說:“小朋友,你真善良!笔迨逵謫栁遥骸毙∨笥训拿纸惺裁?”我說:“我也不知道,我看到她的時(shí)候她媽媽已經(jīng)不在了。”我過去問小妹妹:“小妹妹,你叫什么名字?”她說:“我叫李一!”這回可好辦了,叔叔廣播之后,一會(huì)兒,一個(gè)阿姨匆匆忙忙地跑進(jìn)管理處,小李一一下子抱緊那位阿姨喊:“媽媽。”那位阿姨激動(dòng)地說:“誰把你帶到這來的?”小李一說:“那位大姐姐!卑⒁剔D(zhuǎn)過身說:“太謝謝你了,小朋友!蔽也缓靡馑嫉卣f:“沒事,這是我應(yīng)該做的!
那時(shí)已經(jīng)到下午了,我想:如果我也跟別人一樣不理小妹妹,現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說:“你真是一個(gè)善良的好孩子!甭牭竭@句話我心里美滋滋的。
優(yōu)秀記事作文 篇3
今天,我學(xué)會(huì)了洗碗,因?yàn)閶寢屔习嗪苄量,所以我(guī)椭鷭寢屜赐搿?/p>
媽媽讓我先把白貓洗滌劑放在抹布上面,然后用抹布先刷碗的里面,后刷碗的外面,最后用清水把碗洗一遍,這樣,一個(gè)碗就洗干凈了。
洗碗好簡單啊!
優(yōu)秀記事作文 篇4
我突然發(fā)現(xiàn),自己變得喜歡一個(gè)人靜靜沉思;喜歡在大半夜穿著睡衣在客廳亂轉(zhuǎn);喜歡穿很少的衣服打開窗子肆無忌憚的吹冷風(fēng);喜歡將自己滿肚子的愁容寫進(jìn)你心里。希望你永遠(yuǎn)不會(huì)離去,我也是。
——題記
總覺得自己需要一個(gè)依靠,卻不知需要什么樣的依靠,就像那虛無縹緲的棉絮,隨風(fēng)而逝。我找啊找,翻遍了心靈的每一個(gè)角落,都空空如也,唯有一個(gè)滿是灰塵的記事本,懶散的耷拉在我的心頭。
哦,原來我早已有這么一個(gè)依靠,沒想到偌大的心房,只是為了塵封這記事本。我拾起它,像抱起一個(gè)易碎的瓷瓶那樣小心——原來我苦苦尋找的寄托,不過早已在等我發(fā)現(xiàn)罷了。
每個(gè)人的心底都有這么一個(gè)記事本,有的人臨近死亡才參透這其中的道理,于是他奮筆疾書,把一生的思想積蓄和偉大創(chuàng)舉一一列下,他滿意的看著已滿的記事本,安心的走了,他一定不會(huì)把本子留下,就像他深刻而犀利的眼光,伴他入眠。
有的人早已發(fā)現(xiàn)這本子,激動(dòng)地竟不知如何落筆,他茫然地盯著自己的心,一遍遍的`質(zhì)問自己,為什么他的人生如此空白?他毅然把記事本重新放回,準(zhǔn)備等到年事已高或不知所措時(shí)寫下生命的樂章。
這個(gè)本子是有生命的,他隨你出生,隨你而逝;待你走到生命的盡頭時(shí),所有的東西都會(huì)背叛你繼續(xù)為他人所用,唯有它對(duì)你不離不棄,讓你寫進(jìn)煩憂寫進(jìn)成就,寫進(jìn)生命。當(dāng)你是一個(gè)乳臭未干的孩童時(shí),它與你共同玩耍;當(dāng)你長成了一個(gè)青春少年,它伴隨你寫下誰也看不懂的詩篇;當(dāng)你成為一個(gè)遲暮的老人,面對(duì)已然逝去的韶光,它會(huì)陪你靜靜回首;當(dāng)你在親人的痛哭聲中悄然離去,它會(huì)緊緊靠在你的心頭。
懷揣著它,就像揣著一個(gè)暖爐,驅(qū)散寒冷;
懷揣著它,就像揣著一把糖果,滋甜心靈;
懷揣著它,就像揣著整個(gè)世界,不會(huì)孤單。
這心靈的記事本,就像幾粒種子,軟軟的灑在我的心田,我用淚水和汗水來細(xì)心澆灌,收獲了一生的感嘆。
我和這記事本共同成長,一起向前。
優(yōu)秀記事作文 篇5
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了,而是一個(gè)小大人了,因?yàn)槭浅踔猩,所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后,課程會(huì)比小學(xué)的多,壓力會(huì)比小學(xué)的大,作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多……
帶著這些擔(dān)憂,我來到了十四中學(xué)。開始我很緊張,因?yàn)榈搅艘粋(gè)新的環(huán)境,既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后,把我托付給了miss李,就匆忙趕去幫弟弟報(bào)名了。走的時(shí)候叫我聽老師的話,下午的時(shí)候就會(huì)來接我們的。
miss李幫我安排了位置,叫我坐下。然后她就去發(fā)書了(因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)到校的,所以我一來老師就開始發(fā)書了)。
老師讓我們各自做了自我介紹,在這次的介紹當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我問他們喜歡玩什么,喜歡上什么課,喜歡那個(gè)老師。就這樣,我們就聊開了。其中我印象最深的`是蔣文燕,因?yàn)樗臀沂切W(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個(gè)上午的時(shí)間了解到:這個(gè)學(xué)校一共有兩個(gè)初一班,109班和110班,我們班有58個(gè)人,110班有45個(gè)人。我們班的班主任是miss李(英語教師),他們班的班主任是秦老師(數(shù)學(xué)教師)。
下午第三節(jié)課,miss李進(jìn)來向我們介紹了這個(gè)學(xué)校的校規(guī)和一些作息時(shí)間(校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的,所以老師讓我們自己去看,就沒有講太多)。然后重點(diǎn)講的是作息時(shí)間:早上7:20到校,上午上四節(jié)課,中午12:00下課回家吃飯(時(shí)間是一個(gè)半個(gè)小時(shí))下午13:30上課,上到5:00放學(xué)。講完后,老師讓我們把教室打掃一下,就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟,后來就和爸爸媽媽一起回家了;氐郊依铮野呀裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽,告訴他們我交的朋友和認(rèn)識(shí)的老師,告訴他們我在學(xué)校很開心,讓他們不要擔(dān)心,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后,和家人一起散了一會(huì)兒步,一回到家我就躺在了床上,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí),玩!
優(yōu)秀記事作文 篇6
陽光很暖,你很好。---題記
在寒風(fēng)凜冽的冬日,陽光的出現(xiàn)將帶給人溫暖;在漆黑的道路中,陽光的出現(xiàn)將照亮我們前行的路;在懸崖邊上,陽光的出現(xiàn),將讓人重獲希望?總有那么一抹陽光,在你需要它時(shí)照亮你,溫暖你。
春節(jié),是中國所有節(jié)日中最熱鬧的一個(gè),是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,而那時(shí)那刻,我卻徘徊在回家的路上。因?yàn)?那是快要貼對(duì)聯(lián)之前,對(duì)聯(lián)在春節(jié)中是必不可少的。人們對(duì)新一年的期望寄托在對(duì)聯(lián)上。我和弟弟知道等下要帖對(duì)聯(lián),便迫不及待的想去看一看上面的字寫的是什么,看誰能讀出來。于是兩個(gè)人非常激動(dòng)的拿了出來,都希望自己認(rèn)識(shí)的多,可是我們兩個(gè)都遇到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的,便爭(zhēng)得面紅耳赤,可是還是不知道,各說各的,于是,不知道是誰一用力,一天長長的對(duì)聯(lián)就被我們分成了兩段。我頓時(shí)驚呆了,不知所措。于是我的腦子里突然有了這樣一個(gè)想法:把它從新放好,又裝回去。這個(gè)危險(xiǎn)的事情就由我全權(quán)負(fù)責(zé)了。
在忐忑不安的,漫長的等待中,爸爸終于說去貼對(duì)聯(lián)了。這句話是那樣的刺耳。最終爸爸嚴(yán)厲而又驚天動(dòng)地的'一聲:“是誰弄壞的?”我沒有勇氣回答,故做不知道。最后,弟弟說了一句:“我和姐姐!边@時(shí),一個(gè)大而又重的巴掌打在我的臉上。我哭著跑著出去了。媽媽卻緊跟在后面,在她的不斷安慰下,我開口訴說了自己的傷心,可是媽媽并沒有第一時(shí)間安慰我,我頓時(shí)感覺世界沒愛了。傷心絕望涌上心頭。之后,爸爸走過來對(duì)我說:“你知道為什么打你嗎?難道僅僅只是為了你弄壞它們?我打的是你的不誠實(shí),你的敢當(dāng)……”我頓時(shí)豁然開朗,這話久久回蕩在耳邊。是啊,爸爸不僅是親人,更是我的第一老師,不單教我成長,更教我做人。這次是我的錯(cuò)。
通過這件事,我明白了做人要有責(zé)任心,有但當(dāng),要誠實(shí)。生活每天都有太陽照射,不僅僅只是溫暖的陽光給人舒服,有時(shí)一抹強(qiáng)烈的光輝也會(huì)讓人溫暖。
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