記事的作文8篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的記事的作文8篇，希望對大家有所幫助。
記事的作文 篇1
心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視著，注視著桌柜上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相柜中取出照片。
大雨過后，雨過晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒有洗滌過的那照片的色彩，每張照片的背后包含著許許多多的喜悅和不舍的悲痛。照片將某一刻的時間定格在上現(xiàn)在細細品味著往事。
經過機場大約的寫題，終于迎來了那微弱卻又刺眼的陽光，花壇中剛進過風雨洗禮的'花草，此刻一洗的生機勃勃。操場瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽光照射在金水上倒映出。碧藍的天空與純白的云朵秀著新鮮的空氣，一切都感覺那么美好。
已經生活六年的母校，再熟悉不過了，面對即將告別母校的我，心中依舊萬般不舍，但無論怎樣，我們終將會面臨離別。下午要一張畢業(yè)照在小學生活畫上一個圓滿的句號。
我們雖然每每口頭上說讀初中多好，快畢業(yè)了都好，其實我們每個人都知道我們是口是心非，我們排著一串有生以來整齊的隊伍，腳步不再追跑，而是范夢羅腳部康復，每踏出一步，我們相處的時間就少了一部都在謹慎珍惜的踏著每一步。
到我們的同學們按順序站好一排，女生在前面蹲著兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。
同學們強撐著一副強顏歡笑的面容，卸下來了，替代了是一張張不舍淚珠在眼眶內打轉的模樣，但同學們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強制。把眼淚倒回，然后安慰對方。
忘了許久的照片，最后不舍得放回原底，現(xiàn)在的自己充滿了傷感。照片記錄了當時純真無邪，可愛天真的我們。
記事的作文 篇2
今天，我在家里寫作業(yè)，忽然看到奶奶拿了兩只大鵝蛋向廚房跑去。我還以為奶奶去煎蛋，但我卻看到了這樣一幕：她拿來一個盆子，打來一勺冷水，接著又用熱水瓶倒了一點兒熱水，然后把兩個鵝蛋放在里面，好像在做什么實驗一樣。
“奶奶，你在干嗎呢?”
“這是四季鵝孵化的鵝蛋，快過孵化期了，我看看還有用沒有�！�
“為什么用溫水呢?”我走了過去，好奇地問。
“如果用冷水，里面的小鵝會受涼，如果用熱水小鵝會燙傷的`�！�
于是，我和奶奶目不轉睛地觀察著盆里的鵝蛋。
忽然，其中的一只動了一下，水面泛起了層層漣漪，接著另。一只鵝蛋也使勁地動了一下，水波泛得更大了。
“沒錯，它們都是活的�！蹦棠谈吲d得眉開眼笑，用兩只手把它們撈了上來。
我又忍不住了問奶奶：“奶奶，這鵝蛋怎么會動呢?”
奶奶笑著對我說：“其實，這跟你小時候在媽媽肚里是一樣的。小鵝快出殼時，也調皮著呢，這時動了它就是活的，如果不動它可能就是死的�！�
我哈哈大笑起來，咧著嘴問：“如果，這時它正好在里面睡覺呢?”
這問題可難不倒奶奶這個“養(yǎng)鵝專家”。奶奶胸有成竹地答道：“即使小鵝在睡覺，也有呼吸呀，那時，雖然沒現(xiàn)在動得那么厲害，但也會輕微動一下的�！�
“哇，太神奇了！奶奶，你真了不起！”我對奶奶豎起了大拇指，想不到養(yǎng)鵝的學問這么多呀。
記事的作文 篇3
感動是什么？
感動是老師一個親切的擁抱，感動是老師一個神秘的禮物，感動是和老師一個傷心的離別，這就是我難忘的感動。
鏡頭一：親切的擁抱。
20xx年6月13日第二節(jié)課剛打下課鈴，我們就排著整齊的隊伍，站在辦公室門前，有人問是全班都犯錯誤了？不是。我們今天要迎接一個老朋友，迎接我們的畢老師。為了今天我們整整等了一個月，今天他來了，我們要給她個驚喜，辦公室的門開了，西裝筆挺的他真的很驚訝，她眼睛睜得大大的，嘴角眼角全都完成了月牙，他興奮的張開雙臂，就像見到雛鷹的老鷹。我站在第一排也不知道怎么的，一下子就投入到他的懷抱，就像見到老鷹的小鷹，我的心噗噗直跳，簡直要跳出了嗓子。
這就是我的'感動，一個親切的擁抱，讓太陽加快了心跳。
鏡頭二：神秘的禮物。
和畢老師在一起的時間總是過得很快，他先給我們上閱讀課《不立功不下戰(zhàn)場》，我們認真聽畢老師的講解。接著是作文課《好想，好想》，我們好想一天都跟畢老師在一起，度過這快樂的時光。我第一個完成了他交給我的任務，還在全班做了展示，我可以獲得他給我的神秘禮物了：那是一顆種子，一包蓮花的種子。這是畢老師給我的驚喜，也是激勵我成為蓮花一樣的君子。我激動地伸出雙手，鄭重其事地接過種子。我想，等到蓮花盛開的時候，我已定讓畢老師再來。
畢老師也面帶微笑地看著我，我的心都要跳出來了……
這就是我的感動，一顆蓮花種子，讓我快樂的種子。
鏡頭三：傷心的離別。
吃過中午飯，畢老師要回臨江了，我非常不舍得他。和畢老師在一起總是那么快樂，可是時光不留情，把我們和畢老師活活拉開了。
我好想每天都和畢老師在一起，畢老師就像我們的哥哥，他在踏上回臨江的前一秒，對我們說：“再見了，孩子們”。
“再見了，老師。”我的眼淚在眼眶里打轉。
天陰沉沉的，下著小雨。車窗緩緩地升起，我看到畢老師的眼睛里也閃著淚光。今天的小雨點，是我們的眼淚，也一定是您的吧。
再見了，我的老師。
這是我的感動，一個傷心的離別，讓小花流淚。
親切的擁抱像溫暖的春風，感動就是我心靈的波紋；可愛的種子像問候的朋友，感動就是我開心的笑容；傷心的離別像小草的淚水，感動就是我心空的雨滴。
這就是我的感動。
記事的作文 篇4
我的奶奶，又高又胖，說話聲音很大，做起事來很快，但是她很慈祥，很有愛心。
奶奶有一種愛叫啰嗦。早上她起床比我早，不停地說：“快起床，要遲到了！”“今天很冷，多穿點衣服�！薄鞍涯愕淖旖窍锤蓛�，把洗后的毛巾晾開。”“不要把紅領巾忘了，不要把小隊長的牌子忘了�！蔽铱偸窍幽棠虇拢茨蛔髀�，要么不耐煩的說：“知道了，知道了！”
有一個星期一，我忘記了奶奶的囑咐，沒有穿校服就上學了。快要升旗了，我急得像熱鍋上的螞蟻�！爸苄廖鳎@是你奶奶給你送的校服�！蔽医舆^門衛(wèi)叔叔手中的衣服，看見奶奶在校門外張望的身影，我忽然覺得，奶奶的`啰嗦是一種愛，是一種對我細致入微的愛！
有一種愛叫忍讓。有一次奶奶過馬路時被一個年輕人騎車撞倒了，她拍拍身上的灰，對年輕人說：“我沒事，你走吧！”回家后，我看見奶奶用創(chuàng)口貼包扎了腫起來的手指頭。在家里，如果有一些不開心的事發(fā)生，奶奶總是讓著爺爺，讓著爸爸，讓著媽媽，在我生氣時，她總是哄我。
有一種愛叫責任。每天，奶奶都買回新鮮蔬菜，做出豐富可口的飯菜。奶奶喜歡手洗衣服，說這樣洗不僅干凈，還能節(jié)約水和電。奶奶閑不住，總是在家買菜、做飯、洗衣服、收整物品、曬被子……
有一種愛叫博大。奶奶住在城里，照顧我們一家人的生活。每個月都回鄉(xiāng)去種地，在園子里，她種了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的愛真?zhèn)ゴ蟀�！一半在鄉(xiāng)村，一半在城市。常常有親戚朋友到我們家做客，奶奶總從不多的退休工資擠出一點，買來各色水果蔬菜，做豐盛的飯菜招待客人。
我有一個好奶奶，我要向她學習。
記事的作文 篇5
星期五下午第二節(jié)課剛結束，喇叭里就傳來戴老師的聲音：“拔河比賽馬上開始，請大家到操場集合！”同學們興奮極了，馬上排隊進入了操場。
我們來到操場上，只見一條又粗又長的麻繩躺在跑道上，中間拴著一條紅布。經過抽簽，我們三（4）班和三（1）班先比。比賽馬上開始了，運動員們個個精神抖擻，信心十足，擺好了姿勢。隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員都緊緊地抓住繩子，身子往后傾斜，雙腳好像釘在地上一樣。再看我們班，幾個大力士當前鋒，正憋足了勁兒拉呢。我想，這次三（1）班肯定是我們的手下敗將了。還沒等我回過神來，“嘟”的一聲哨響，我們贏了！交換場地再戰(zhàn)，我們又贏了！
最激烈的要數(shù)我班和三（3）班的冠軍爭奪戰(zhàn)了。爭奪戰(zhàn)開始了，只見他們個個咬著牙齒，身子盡力往后仰，一副志在必得的樣子。我沖著我班隊員拼命地大喊：“三（4）班，加油！三（4）班，加油！”同學們也跟著我一起大喊，我們的喊聲連校門口的'路人都被吸引過來了。這時隊員們的臉更紅了，你看黃龍，閉著眼睛，鼓著腮幫像一頭牛似的，汗水從額頭上直往下滾。紅布條往我們這邊移動了！對方的隊員也不甘示弱，他們的臉都憋得通紅，好像把吃奶的力氣都使出來了，有的緊咬嘴唇，有的眼盯前方，一副狠下決心的樣子，還有的鼓著腮幫，特別是最后邊的那個大胖子，竟然把繩子繞在了腰間。不好！紅布條又往那邊移過去了！這時兩邊的拉拉隊都急了，喊聲此起彼伏。我急得跺著腳大喊：“頂��！加油！”可是，紅布條還在繼續(xù)往那邊移動�！耙�！”隨著三（3）班的一聲歡呼，比賽結束了。
這次比賽可真激烈��！
記事的作文 篇6
在每年五月份的第二個星期天就是母親節(jié)，這一次母親節(jié)，我把在學校精心制作的賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地打開賀卡，臉上露出了幸福的笑容。
這一次母親節(jié)，我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心里不免有些緊張。我先拿過來一個碗和兩個雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個裂縫，然后把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門打開并點著火，往鍋里倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的'蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子里，端到餐桌上，讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口，豎起大拇指夸贊我說：“非常好吃！這是我過得最開心的母親節(jié)了。”我聽后心里別提有多高興了。
通過我的小小禮物讓媽媽過了一個快樂的母親節(jié)。
記事的作文 篇7
我的妹妹年齡還小，說話不是很清楚，常常因為說不清楚話、說錯話，而逗得家人哈哈大笑。
最有趣的`是這個周末，我正在寫作業(yè)，妹妹也跟著來湊熱鬧。媽媽一看不行，怕妹妹給我搗亂，趕緊說：“瑤瑤，你的作業(yè)是什么呀？”然后見妹妹高高興興地跑去把書拿過來，打開書自己念起來 ，只聽見妹妹念，水壺“（fu）”和雨傘放進書包，“油卷”放在口袋里，媽媽一聽，��！“油卷”放在口袋里，這個“油卷”是什么呀！趕緊拿書一看，呀！原來是手絹放在口袋里，我們一聽哈哈大笑起 來。
妹妹見我們笑她，自己也不好意思，拿著書捂著臉。誰知拿著書擋著臉后，在書后還故意念錯，好像故意在逗我們笑，自己也跟著哈哈傻笑。
這就是妹妹念書的趣事。其實關于妹妹說話的趣事還有很多，這只是其中的一件。
記事的作文 篇8
天陰沉沉的，寒風吹在臉上刺骨的痛。同學們都裹的嚴嚴實實的，一個個往家趕。我把帽子拉了拉，包住了耳朵，疾步向前。一路上珍珠奶茶、無骨雞柳的香味兒到處彌漫。到家后，我便吵著說：“媽媽，我要喝珍珠奶茶，要吃無骨雞柳，我餓了！”媽媽準備熱個包子給我吃。我說：“早上吃了包子，現(xiàn)在又吃，都吃膩了，我要出去買。”媽媽拿我沒辦法，丟給我兩元錢。我箭一般的跑到了小攤子前。
“快看，那兒有個呆子！”不知誰叫了一聲。我轉身望去，看見一個乞丐模樣的人站在樹下。我不由自主地向他走去。只見他頭發(fā)亂蓬蓬的，上面還沾了些稻草什么的，臉上蠟黃蠟黃的，還有一塊一塊黑糊糊的，身上裹著一件沒有紐扣，能看見棉花的破棉襖，雙手攏在袖子里。一條幾乎已成碎片的單褲在寒風中隨意的擺動著。赤著的'雙腳不停地跺著，一陣風吹過來，他冷得直打哆嗦，身子縮得更緊了。他呆呆地望著路邊過往的行人。突然他的目光移向了一個小男孩，只見那男孩左手一杯珍珠奶茶，右手一袋無骨雞柳，吃得津津有味。那個乞丐目不轉睛地盯著小男孩手上的食物，直到小男孩漸漸遠去。那充滿渴望的眼神，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。我的心似乎被什么東西揪緊了。
“他肯定太餓了，好幾天都沒吃東西了。”我看著手中的兩元錢自言自語著�！斑@么冷，又餓了幾天，他會死嗎？不行，我要買點東西……”我快步走到街心小吃店，買了六個熱氣騰騰的包子。當我遞給他時，他吃驚地望著我，伸出雙手卻又縮了回去。我說：“給你的，不要緊，拿去吃吧。”他眼神里掠過一絲驚喜，雙手捧過包子，不停地向我鞠躬，嘴里不斷地嘟囔著什么。隨后狼吞虎咽地吃了起來。漆黑的手把包子都抓黑了，有一個包子從袋子里滾落下來，他連忙撿起來，顧不得擦去上面沾著的灰和枯樹葉就塞到嘴里。我鼻子一陣酸楚，不忍再看下去，便默默地離開了。
推開家門，我忽然感到無比溫暖。吃著媽媽熱好了包子，我感覺是那么的香�？晌业男那橐廊缓艹林兀菏裁磿r候，他們也能擁有一個溫暖的家呢？
【記事的作文】相關文章：
記事的作文09-28
記事作文[經典]09-29
（精選）記事作文09-15
記事作文[精選]09-15
(經典)記事作文10-01
記事的作文（精選）09-25
【精選】記事作文09-25
（經典）記事作文09-17
記事的作文09-08
記事作文(經典)10-09