(優(yōu))實(shí)用的記事作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的記事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記事作文 篇1
我家有六口人，爺爺和奶奶都是退休干部。每天早上，爺爺和奶奶早早地起床去爬鳳凰山，九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)回家，所以爺爺和奶奶都很健康。一回到家，奶奶便做起了自己人的拿手活——吵菜。而爺爺則坐在沙發(fā)上看看電視。爺爺和奶奶還在家門(mén)口種了六棵桔樹(shù)，每當(dāng)桔子成熟的時(shí)候，家里有一大間都裝滿了桔子，我的爸爸是開(kāi)電鍍廠的老板，他每天 早出晚歸，十分辛苦，有一次晚上，廠里有小偷，保安打電話給爸爸，爸爸迅速地往廠里去。媽媽是在家照顧小妹妹的，他是個(gè)大忙人。再說(shuō)我妹妹吧，她最喜歡看《喜洋洋和灰太狼》，每次看見(jiàn)有喜洋洋的.玩具或衣服，她都會(huì)纏著媽媽給她買，如果媽媽給她買了，她就會(huì)非常高興地親媽媽一口，旭果媽媽不讓她買，她會(huì)撒嬌，直到媽媽答應(yīng)給她買為止。我也是一個(gè)音樂(lè)謎，每當(dāng)我回到家，家里的音響就會(huì)辛苦的工作。一聲聲柔和而優(yōu)美的音樂(lè)在耳邊響起。晚上睡覺(jué)前我也要聽(tīng)音樂(lè)。因?yàn)槲沂莻�(gè)音樂(lè)謎，爸爸為我買了一個(gè)MP4。
我們家生活水平很有樂(lè)趣，因?yàn)�，我爸爸是一位幽默的人。有一次，我回到家打開(kāi)電腦看電視，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，爸爸回來(lái)了。他像離弦的箭一樣跑進(jìn)書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：“欣茹，快讓我看電視�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“爸爸昨天才剛說(shuō)好你就耍賴。我先到，所以得讓我看完5集才能給你看�！卑职朱`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我給你講個(gè)故事，從前有座山，山里有座廟，廟里有兩個(gè)小和尚，大和尚在給小和尚講故事，從前有座山……”說(shuō)完，爸爸就搶走了鼠標(biāo)，搞到他自己要看的電視。我找來(lái)了媽媽，爸爸說(shuō)：“這個(gè)電視網(wǎng)上只 放一遍，電視上沒(méi)有，讓我先看嗎？”我答應(yīng)了爸爸，爸爸聚精會(huì)神地看者那屏幕。
又有一次，我學(xué)了鋼琴，回到家里練，可是有一行不太會(huì)，我泄氣了。媽媽走帶我面前，對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又重新練起鋼琴。
家，給我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在家中，我時(shí)刻都能感受到爸爸媽媽的關(guān)懷。家，是爸爸媽媽用他們的愛(ài)為我茁壯成長(zhǎng)而開(kāi)辟的肥沃田園。家，是愛(ài)的港灣，這里靜謐溫馨。我，思?xì)w的航船，揚(yáng)帆過(guò)后，總也要眷戀港灣的懷抱。
記事作文 篇2
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響徹校園，同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓?lè)的小燕子般飛出了教師。我和同學(xué)站在走廊里聊天，看著低年級(jí)的小朋友嬉戲玩耍，有兩個(gè)小朋友大概是在玩的時(shí)候發(fā)生了爭(zhēng)吵，其中一個(gè)憤怒的去找老師告狀。
朋友推推我說(shuō)：“這些小朋友可真逗！”“我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)不是也和她們一樣嗎！”我翻了個(gè)白眼�！笆茄�，時(shí)間怎么可以這么快呢！不知不覺(jué)中我們都這么大了！”朋友感嘆道。
晚上躺在床上，不知為何朋友那句感慨讓我無(wú)法平靜下來(lái)。我的思緒被推到六年前。
記得，第一次走進(jìn)校園時(shí)我生怕別人將我抱走似的，緊緊拽住媽媽的手，窺視者陌生的'校園，目光中有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)激動(dòng)個(gè)，那是的我總是瞪著好奇的眼睛，看著戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，跟著他們學(xué)習(xí)玩游戲。感覺(jué)他們的游戲太難時(shí)，為毛幾個(gè)小伙伴據(jù)蹲在沙坑里用手挖坑，玩到高興時(shí)竟拿起沙亂撒一通，因此弄臟了同學(xué)的頭發(fā)和衣服，甚至掉進(jìn)了同學(xué)的眼睛里，為此被老師批評(píng)的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。但只要下課鈴聲一響，沙坑又成了我們的領(lǐng)土，不知何時(shí)起，我漸漸不再靠近他了，但他卻從不缺少伙伴。
幾年的校園生活將我們變的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，校園留下了我們的歡笑和哭泣，見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的過(guò)程，仿佛不經(jīng)意間一個(gè)個(gè)天真童趣的娃娃變成意氣風(fēng)發(fā)的少年！
回首昨天，昔日的一張白紙變成了一副美麗多彩的畫(huà)卷，。這幅畫(huà)卷里繪出了外面多姿多彩的小學(xué)生活：課堂中熱烈的爭(zhēng)論，考場(chǎng)上默默的奮斗，賽場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，合唱中動(dòng)聽(tīng)的歌聲……這些讓我們這些小孩子明白了什么叫友誼，什么叫榮譽(yù)，這幅畫(huà)卷充滿了春天陽(yáng)光的氣息：老師和藹可親的目光，循循善誘的講解，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度……這些又叫我們懂得了什么是責(zé)任，什么是回報(bào)。這幅畫(huà)卷也有跳動(dòng)的音符，那就是伴隨了我們六年的課本……
輕輕的揮手，告別五彩的昨天！永別了，我的童年，跨上了青春的旋轉(zhuǎn)木馬。
永別了，我的昨天！永別了，我的童年！再見(jiàn)了，我的小學(xué)校園！再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們！
記事作文 篇3
真奇怪!學(xué)校居然今天就放假了,原來(lái)明天才放的啊!我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,都瘋狂的叫了起來(lái),這是真的嗎?許多同學(xué)都在提這個(gè)問(wèn)題!原本較安靜的教室,馬上便“沸騰”起來(lái)了！有的同學(xué)還不停的叫著“啊，啊，啊”來(lái)發(fā)泄自己心里高興的心情。今天是星期三，本來(lái)是要按規(guī)矩，上7節(jié)課的，可是今晚要回家嗎！所以，今天還是依舊平日里一樣，下午只上2節(jié)課，而且1：00鐘就開(kāi)始上課，比平時(shí)也提前了40分鐘，但是只要回家就好，不管什么都行！下午第一節(jié)是音樂(lè)，這也是我最喜歡的一節(jié)課之一，而且我們的音樂(lè)老師郭老師是一個(gè)很有口才的`人，像語(yǔ)文老師一樣的教我們一些做人得道理。第二節(jié)是思想品德課，楊老師是我們的思想品德老師，他快退休了，但對(duì)代工作，他還是很認(rèn)真的，他有時(shí)侯，也會(huì)為我們講一些身邊的故事。
記事作文 篇4
日思夜盼的日子終于到了，7月15日這天我特別興奮，因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢?4：50的火車去大連姥姥家，要知道這一天是我用勤奮的學(xué)習(xí)和高分的成績(jī)換來(lái)了！
13：00爸爸送我們?nèi)セ疖囌�，一路上興奮得幾乎讓我不能自控，爸爸一聲聲的叮囑："到姥姥家要有禮貌，上火車不要亂跑，要學(xué)會(huì)照顧媽媽。此時(shí)不管他說(shuō)什么我都認(rèn)真的點(diǎn)頭，唯恐惹到他不高興，臨時(shí)取消我上火車的資格。因?yàn)樗羞@個(gè)權(quán)力的！
兩年沒(méi)有回家了，媽媽帶的東西特別多，共有四個(gè)大包。候車室內(nèi)游客如織，隨著擁擠的人流我們一步一步挪到撿票口，撿過(guò)票的人們就像開(kāi)了閘的洪水一樣擁上站臺(tái)，爭(zhēng)著對(duì)車號(hào)。我們一家也拖著拽著往前趕，我只能拖個(gè)最小的包，可已經(jīng)很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記，汗水順著額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了，一個(gè)想法就是爭(zhēng)取最快的時(shí)間上火車，生怕自己沒(méi)上去，列車就開(kāi)動(dòng)了。此時(shí)此刻用＂爭(zhēng)先恐后＂來(lái)形容這個(gè)場(chǎng)面最合適了。人太多了爸爸雖然買了站臺(tái)票，還是被禮貌的列車員擋在了站臺(tái)上。他用手把我托上火車，媽媽讓我先對(duì)號(hào)入座她把行李一件件往里提，車窗外的爸爸焦急的看著我們，他用手比劃著，嘴里說(shuō)著什么，我也沒(méi)弄明白，只顧看著人群里的媽媽提著行李一點(diǎn)一點(diǎn)往座位靠來(lái)，終于她把最后一個(gè)大包也提來(lái)放在行李架上。她臉上的汗水像剛洗過(guò)臉一樣，我心疼地遞過(guò)濕巾和礦泉水。這時(shí)火車也開(kāi)始啟動(dòng)了，當(dāng)我想起回頭找窗外的爸爸時(shí)，火車已經(jīng)把我們的距離拉開(kāi)很遠(yuǎn)，可他還在站上久久不離開(kāi)，我在車窗內(nèi)向他揮手也不知他能不能看見(jiàn)。
隨著火車的'啟動(dòng)車廂內(nèi)的空調(diào)也開(kāi)放了，悶熱的火車和浮躁的人們一下安靜許多，環(huán)顧一下整潔的車廂不但座無(wú)虛席，連過(guò)道上也站著許多乘客。
這是我才真正把心放在肚子里，因?yàn)槲业氖钇诼眯幸呀?jīng)真正的開(kāi)始了。
記事作文 篇5
短暫的假期很快就過(guò)去了，如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們又從新回到了學(xué)習(xí)的軌道上。下面，下面就讓我談?wù)勛罱鼊傞_(kāi)學(xué)的幾件事情。
這一周，大大小小的事，開(kāi)心與不開(kāi)心的事，都讓我遇上了。
比如說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天的假期回收測(cè)驗(yàn)。語(yǔ)數(shù)英挨個(gè)來(lái)。成績(jī)出來(lái)后(個(gè)別科目)，有喜科，有悲科;有笑聲和哭聲。有的眉開(kāi)眼笑，有的.愁眉苦臉。真是千姿百態(tài)。
第二天，有的像個(gè)病人，無(wú)精打采的;有的像個(gè)向日葵，喜滋滋的。這肯定是個(gè)不好的作業(yè)(對(duì)某些人)，家長(zhǎng)簽字。我呢，雖然不是喜滋滋的，但也不是無(wú)精打采的。只是臉上沒(méi)有表情，開(kāi)心的時(shí)候也是笑，但幾乎很少。
第三天，心情雖然好了些，生活又平靜了些，又有了家校聯(lián)系卡�？峙轮芰苋沼忠破鹨环癖┝�。這幾天，恐怕又要埋頭學(xué)了。之所以氣為什么會(huì)這么快消了。是因?yàn)槲壹议L(zhǎng)是雷聲大雨點(diǎn)小的脾氣，來(lái)也匆匆去也匆匆。
已經(jīng)是第四天了，離周六周日越來(lái)越近。我和呂汶靜越來(lái)越緊張，因?yàn)樗嫉帽任疫�差。但我也很納悶，既然假期分?jǐn)?shù)比我高，怎么回收的成績(jī)比我低呢?唉~，“同是天涯淪落人”啊!
第五天了，下周的特長(zhǎng)課就分專業(yè)了，想著，葫蘆絲又要接受考試了，就是自學(xué)的樂(lè)曲，幸好我準(zhǔn)備了《金孔雀輕輕跳》。就要看是不是背吹了。
第六天了，我準(zhǔn)備拿著家校聯(lián)系卡去找家長(zhǎng)，但一走到門(mén)口，就又退了回來(lái)。反正早說(shuō)晚說(shuō)都是說(shuō)，那就作業(yè)簽字的時(shí)候說(shuō)吧。
今天是最后期限了，我只能眼一閉，牙一咬，手一握，拿著家校聯(lián)系卡說(shuō)了。
我覺(jué)得，老師您手段太高明了。您先埋了個(gè)炸彈在那，等我們自己去點(diǎn)那根導(dǎo)火線。我對(duì)您的評(píng)價(jià)只有四個(gè)字：“真高，佩服�！�
這就是我最近開(kāi)學(xué)發(fā)生的幾件事情，有喜有悲，我真希望我接下去的學(xué)習(xí)能夠少些煩惱，順順利利的。
記事作文 篇6
快樂(lè)的暑假再次到來(lái)了……
“�。∥业奶彀�！怎么會(huì)這樣？每次做出來(lái)的都像爛泥巴一樣！我不干啦！”
額，咳咳，現(xiàn)場(chǎng)有一點(diǎn)混亂，我來(lái)收拾一下……（5分鐘后……）
好了，現(xiàn)在我們回到現(xiàn)場(chǎng)，大家想知道這是怎么回事么，那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗的一天，我們的主角，也就是我，做出了一個(gè)“偉大”的決定———自己做仙草凍吃！于是，我拿出了一包仙草粉，燒開(kāi)了開(kāi)水，像模像樣的做起了仙草凍，過(guò)了10分鐘，仙草凍糊終于做好了，然后就是慢慢等仙草凍糊凝固了，我也不能干坐在那兒等，我就跑到房間里，玩起了電腦……（1小時(shí)過(guò)去了……2小時(shí)過(guò)去了……）
“��！我這笨腦子，竟然把仙草凍給忘記了，快去看看！”我以飛速到達(dá)了廚房，一看到仙草凍，我就傻眼了，這……這……這是仙草凍么？天！與其說(shuō)它是仙草凍，還不如說(shuō)它是一坨爛泥巴！是的'，現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的，是像一坨爛泥巴一樣的東東，我看著這個(gè)東東，胃里面翻江倒海，1秒后，我跑到垃圾桶那兒狂吐起來(lái)。吐完后，我連忙跑到廚房，把那惡心的東東以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒到了垃圾桶里。
可我不是這么容易就被打敗的，我要繼續(xù)努力，我又拿出了第二包仙草粉繼續(xù)做，過(guò)了2小時(shí)后，仙草凍再次降世了，但還是像第一次一樣，才造成了開(kāi)頭的場(chǎng)面……
但我相信一句話，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我再次做起了仙草凍，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，開(kāi)水少放了一點(diǎn)，又過(guò)了2個(gè)小時(shí)。
“哈哈哈�！甭�(tīng)到笑聲，大家應(yīng)該明白這次做仙草凍的結(jié)果了吧。是的，成功了！哈哈，終于成功了！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！我把仙草凍切成一小塊一小塊的，拿了一些放在碗里，拌上蜂蜜吃了起來(lái)，哇！太好吃了！滑滑嫩嫩的，我真是太厲害了！
晚上媽媽回來(lái)了，看到了我的成果，吃了一碗，對(duì)我豎起了大拇指，我心里比吃了蜜還甜！
這次的經(jīng)歷告訴了我一個(gè)道理，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
這是我在暑假里一件讓我難忘的趣事。
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