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記事作文

時間:2023-11-25 13:48:33 記事作文 我要投稿

[薦]記事作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的記事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

[薦]記事作文10篇

記事作文 篇1

  下午放學(xué)我回到家里做作業(yè),等我做完了作業(yè),媽媽就回來了。

  快要吃飯了,媽媽說:“寧寧,你去買五角錢的饃好嗎?”“行”,我滿口答應(yīng)。我自稱“飛毛腿”,買個饃還不是小意思嗎!我一分鐘就能買來。

  我拿了錢,瞟了一眼表是6:50。我一溜煙就沖下樓去。我要打破上一次一分四十二秒的記錄。

  我一下子就跑到了賣饃人的`旁邊,說:“叔叔,買五角錢的饃”。他接過錢一數(shù),“喂,小朋友,少了一毛!蔽乙惨惑@,又?jǐn)?shù)了一遍,果然是四角。

  我一溜煙又跑到樓下對媽媽喊,“媽媽,再扔一角錢!。我接到了媽媽的“救急”,一下子又像“飛彈”一樣跑到了賣饃人的旁邊。

  “我。我又拿。拿到了一。一毛。”

  等我回到家已過了6分鐘了。唉,還是不要急于求成的好,做事一定要細(xì)心地去做呀!

記事作文 篇2

  “叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響徹校園,同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返男⊙嘧影泔w出了教師。我和同學(xué)站在走廊里聊天,看著低年級的小朋友嬉戲玩耍,有兩個小朋友大概是在玩的時候發(fā)生了爭吵,其中一個憤怒的去找老師告狀。

  朋友推推我說:“這些小朋友可真逗!”“我們剛進校門時不是也和她們一樣嗎!”我翻了個白眼。“是呀,時間怎么可以這么快呢!不知不覺中我們都這么大了!”朋友感嘆道。

  晚上躺在床上,不知為何朋友那句感慨讓我無法平靜下來。我的思緒被推到六年前。

  記得,第一次走進校園時我生怕別人將我抱走似的,緊緊拽住媽媽的手,窺視者陌生的校園,目光中有點緊張也有點激動個,那是的我總是瞪著好奇的眼睛,看著戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,跟著他們學(xué)習(xí)玩游戲。感覺他們的游戲太難時,為毛幾個小伙伴據(jù)蹲在沙坑里用手挖坑,玩到高興時竟拿起沙亂撒一通,因此弄臟了同學(xué)的頭發(fā)和衣服,甚至掉進了同學(xué)的眼睛里,為此被老師批評的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。但只要下課鈴聲一響,沙坑又成了我們的領(lǐng)土,不知何時起,我漸漸不再靠近他了,但他卻從不缺少伙伴。

  幾年的校園生活將我們變的獨立堅強,校園留下了我們的歡笑和哭泣,見證了我們成長的過程,仿佛不經(jīng)意間一個個天真童趣的娃娃變成意氣風(fēng)發(fā)的少年!

  回首昨天,昔日的.一張白紙變成了一副美麗多彩的畫卷,。這幅畫卷里繪出了外面多姿多彩的小學(xué)生活:課堂中熱烈的爭論,考場上默默的奮斗,賽場上激烈的競爭,合唱中動聽的歌聲……這些讓我們這些小孩子明白了什么叫友誼,什么叫榮譽,這幅畫卷充滿了春天陽光的氣息:老師和藹可親的目光,循循善誘的講解,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度……這些又叫我們懂得了什么是責(zé)任,什么是回報。這幅畫卷也有跳動的音符,那就是伴隨了我們六年的課本……

  輕輕的揮手,告別五彩的昨天!永別了,我的童年,跨上了青春的旋轉(zhuǎn)木馬。

  永別了,我的昨天!永別了,我的童年!再見了,我的小學(xué)校園!再見了我敬愛的老師!再見了,可愛的同學(xué)們!

記事作文 篇3

  我遇見一位年輕的農(nóng)夫,在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。

  那時是春末,一季稻谷剛剛收成,春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽;ㄔ诨h笆上纏綿盛開,苦苓樹上鳥雀追逐,竹林里的筍子正紛紛綻出土地。細(xì)心地聆聽植物突破土地、在陽光下成長的聲音,真是人間非常幸福的感覺。

  農(nóng)夫和我坐在稻谷旁邊,稻子已經(jīng)鋪平攤在場上。由于陽光的照射,稻谷閃耀著金色的光澤,農(nóng)夫的皮膚上也染上了一種強悍的銅色。我在農(nóng)夫家做客。剛剛是我們一起把稻子倒出來,用犁耙推平----也不是推平,是推成小小山脈一般,一條棱線接著一條棱線,這樣可以讓“山脈”兩邊的稻谷同時接受陽光的照射。似乎幾千年來就是這樣曬谷子,因為等到陽光曬過八爪耙把棱線推進原來的谷底,則稻谷翻身,原來埋在里面的谷子全翻到向陽的一面來----這樣曬谷比平面有效而均衡,簡直是一種陰陽哲學(xué)。

  農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠,轉(zhuǎn)過臉來對我說:“你深呼吸看看。”

  我深深地吸了一口氣,緩緩?fù)鲁觥?/p>

  他說:“你聞到什么沒有?”

  “我聞到的是稻子的氣味,有一點香!蔽艺f。

  他開顏笑了,說:“這不是稻子的氣味,是陽光的香味!

  陽光的香味?我不解地望著他。

  那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻谷中間,伸手抓起一把向陽一面的谷子,叫我用力地嗅,稻子成熟的'香氣整個撲進我的胸膛;然后,他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅,卻沒有香味了。這個實驗讓我吃驚,感覺到陽光的神奇,究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢?年輕的農(nóng)夫說他也不知道,是偶然在翻稻谷曬太陽時發(fā)現(xiàn)的。那時他還是個大學(xué)生,暑假偶爾幫忙,想象著都市里多彩多姿的生活,自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味,竟使他下決心留在家鄉(xiāng)。我們坐在稻谷邊,漫無邊際地談起陽光的香味,然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道,新曬的棉被、新曬的書畫的味道,光的香氣就那樣淡淡地從童年中流瀉出來。自從有了烘干機,那種衣香就消失在記憶里,從未想過竟是陽光的原因。

  農(nóng)夫自有他的哲學(xué),他說:“你們都市人可不要小看陽光,有陽光的時候,空氣的味道都是不同的。就說花香好了,你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花香氣不同呢?”

  我說:“那夜來香、曇花香又作何解釋呢?”

  他笑得更得意了:“那是一種陰香,沒有壯懷的!

  我便那樣坐在稻谷邊,一再地深呼吸,希望能細(xì)細(xì)品味陽光的香氣?次夷菢诱(jīng)莊重,農(nóng)夫說:“其實不必深呼吸也可以聞到,只是你的嗅覺在都市退化了!

記事作文 篇4

  早晨,太陽還沒掛上樹梢,鳥兒已經(jīng)放聲歌唱,一滴露珠落在我的頭上。我醒了,朦朧地睜開眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己置身于草叢。低頭一看,我的腳扎進泥土,這才發(fā)現(xiàn)自己成了一束鮮花。

  我開始有些不知所措,試圖叫醒其它的花,但誰也沒理我。過了好一會兒,終于有一朵嬌艷的玫瑰花醒了,我便問道:“這兒是哪里呀?”那朵花驚奇地看了我?guī)籽,說:“你是新來的嗎?這里是白洋河公園呀!”我恍然大悟,就是自己經(jīng)常來的公園嘛!”“你好,我叫……”我有些尷尬,于是隨便說了個,”我叫小俊!薄芭,我叫秀秀,叫我秀姐就好!彼⑿Φ乜粗,讓我有說不出的激動,今天可以用不同的眼光看世界了!漸漸地,越來越多的花兒醒了,有水嫩嫩的百合,有芬芳的`茉莉,還有許多棵不怎么起眼的小草,他們熱切地跟我打招呼,讓我好不快活!

  這時,一只大腳踩了上來,我嚇了一跳,想跑,但怎么也動不了,“哎喲!”我大叫一聲,痛得直不起身子,捂著背后趴在地上,疼得要命。旁邊的小菊花急忙扶我起來,著急地問:“你沒事吧?這種人真沒教養(yǎng)!”可過了一會,一個塑料瓶又砸了過來,這回,可沒那么走運了,我和其他花被壓在下面,難受極了。大家開始議論紛紛,“現(xiàn)在的人怎么這么沒素質(zhì)!”“就是!這都第五次了,也沒人管管!”“我舅舅就差點被人踩扁了!”……聽著聽著,我的臉漸漸紅了,因為我從前也這樣扔過……

  “呼!”我從床上爬了起來,“原來是個夢啊。”我回憶起剛剛那一刻,羞愧萬分,那幾句話深深地印在我心里。

  我提起垃圾袋,走上公園。

記事作文 篇5

  初一報到那天,我在班級隊伍中發(fā)現(xiàn)了我的小學(xué)同學(xué)——洋洋。這對于在陌生面孔中的我無疑是一種驚喜。從那天起,我們便成了“朋友”。

  可漸漸地,洋洋的表現(xiàn)讓我失望,她的口無遮攔經(jīng)常讓我生氣;上課經(jīng)常因與同桌斗鬧等原因被老師叫出。有時我說什么,她總是多心……慢慢地,我開始疏遠(yuǎn)她,結(jié)交其他朋友。她與我說話,我總是愛搭不理;對于她的請求,我更是冷漠拒絕。我一直以為我們以后不再是朋友,直到校藝術(shù)節(jié)的到來。

  藝術(shù)節(jié)剛開始,我這個文藝委員便忙了起來。其它活動都非常順利,惟有舞蹈令我頭疼,女生還缺一名,就是找不到合適的人選。最后決定在洋洋和另一名女生中選一位。這時,我的私心開始作怪,洋洋是我討厭的人,非常不想讓她上,而那名女生動作僵硬,遠(yuǎn)不如洋洋。我在猶豫不決中,突然想到洋洋的種種行為,不行,絕對不能讓她跳,于是,我毅然寫下了另一個女生的名字。看著洋洋傷心的樣子,我卻沒有預(yù)料中的快感,甚至感到一絲愧疚……

  原本以為這件事就算過去了,可舞蹈老師非常不滿意,要換人。我們將洋洋推上前,并得到了老師的認(rèn)可?赡敲鷧s哭得不行,心臟病險些發(fā)作,沒辦法,由于那名女生對班級的貢獻及身體狀況,我不得不再次面對洋洋:“洋洋,我們都希望能參加舞蹈排練,你也一樣,可我們真的無能為力,還是將這個機會讓給她吧!”我不忍再看她那充滿淚水的雙眼,轉(zhuǎn)身離去。我想:我們的'友誼結(jié)束了。

  第二天,由于調(diào)換隊員的那件事,大家都心態(tài)不佳,來到賽場,結(jié)果可想而知,大家的苦瓜臉,還有那女生頻頻出錯,幾星期來的苦練毫無回報。

  走出體育館,我再也忍不住了,坐在臺階上失聲痛哭,將這些天心中的壓抑、愧疚、憤怒、自己的失敗都釋放出來。這時,一雙手輕輕地擦著我臉上的淚。我抬起頭一看,竟是洋洋。星期六早晨,她竟來到賽場為我們加油,看這只沒有她的隊伍表演!幾乎是同時,我們抱住了對方,淚水打濕了我們的衣服,哭過后,我哽咽到:“洋洋,對不起,我們忘掉以前的不愉快,重新做朋友吧!”洋洋點點頭,笑了,眼中還含著淚花……

  我們的友誼,從那一刻開始。

記事作文 篇6

  十一國慶節(jié)來啦,我們一家準(zhǔn)備回老家散散心。

  到了老家,我第一個下車,迫不及待的奔向了那如畫境小林子里。我的老家在一個名叫后屯的村子,走到樹林深處,便看見小村子的前面有一條長長的小河,潺潺的溪流清澈見底。河里那些游動各種各樣的小魚,奇形怪狀的小石子也看得清楚,使小時候的我覺得驚奇。小溪旁,一排排挺拔的楊樹,倒映在湖面上。

  遠(yuǎn)處的上山有位老人在山的半腰趕羊,老人一邊趕著羊一邊看著遠(yuǎn)方。我向那邊定了定神,喊了聲“姥爺!”揮了揮手。那老人向我笑了笑,便去干手下的'事情。

  我看見在小河的盡頭,有一群孩子在河中玩耍,玩的不亦樂乎。我走過去一看,原來是小時候的伙伴,我走過去熱情的跟他們打招呼。不知道怎么滴,和他們打起水仗,一開始場面很尷尬,慢慢的融洽進去了。大戰(zhàn)開始了。我低著頭,正準(zhǔn)備去進攻時,我的后背頓時覺得涼絲絲的,摸了摸,原來我的背濕了一大塊。我在無意中,把一個不認(rèn)識的小男孩,給弄的全身濕透了,頭發(fā)上、衣服上淌著水呢。他惡狠狠地朝我瞪了一眼,我尷尬朝他笑了笑,他看著自己的衣服,無奈的走向太陽地,去曬自己。

  在一旁看熱鬧的小弟弟看我們大孩玩得正歡,偷偷地用手向河中盛了點水,我一回頭看見他那架勢,想躲,可已經(jīng)來不及了,我全身上下濕透了。我然后以無奈的走向太陽地,去曬自己?戳艘谎勰切∧泻,他一臉辛災(zāi)樂禍的下水,和他們玩了起來。

  我抬頭看了看那正午的太陽,突然意識到要回去吃飯了,我一邊跑著,一邊回頭向他們道別。回到家正好趕到了飯點,家人看見我一身潮。以為我跑回來,出的汗,也沒說什么。

  吃完飯,我打開日記本回想著上午發(fā)生的一切,拿筆寫了起來:十一記事……

記事作文 篇7

  我是一個會跆拳道的男孩。從幼兒園中班開始,已經(jīng)學(xué)了三四年了。

  還記得小時候,媽媽想讓我學(xué)街舞或者跆拳道,可其實媽媽心里就是想讓我學(xué)街舞。哼,沒門兒,我偏學(xué)跆拳道,拿我怎樣?于是,我便走上了跆拳道之路。

  學(xué)了跆拳道以后,我發(fā)現(xiàn)它并沒有我想的那么簡單。雖然沖拳、馬步?jīng)_拳、前踢,對我來說都沒問題,但一到拉韌帶就有種“生不如死”的感覺。有一次拉韌帶的時候,我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。拉完韌帶后,我感到自己的`腿已不再屬于自己,連走路都直打顫。

  三年級時,我拿到了藍帶,其中免不了辛苦付出。有好幾次,在暑假三十多度的大熱天里,去室外上課!要知道,就是在室內(nèi)開著二十三度的空調(diào),也覺得有三十多度,而室外就更別說了,感覺整個人都要融化了一樣。

  學(xué)跆拳道很累,可我不怕,因為爸爸媽媽都很支持我。爸爸交學(xué)費供我上課,而媽媽雖然一開始不想讓我學(xué)跆拳道,但后來還是支持我的。他們是我最好的動力,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會了勾踢、后擺腿、下劈等腿法,還參加過不少比賽,得過名次呢!

  雙手握拳,舉在胸前,左前右后,腳馬步,左前右后,準(zhǔn)備姿勢:“泰棍!少年,我們來打一場吧!”

記事作文 篇8

  ·我做過的許多錯事都深深地印在我的腦海中,一想到它們就感到十分后悔。就像眼前的這只筆,一看到它時,內(nèi)疚之情油然而生。

  那是在我生日的那天早晨,媽媽帶我去商店里買禮物,經(jīng)過精挑細(xì)選,我終于買了一支漂亮的`鋼筆,我非常喜歡它。

  可高興了沒幾天,我心愛的筆不見了。我左找右找,都沒有找到,心里難過極了。這一天,我突然發(fā)現(xiàn)坐在我前邊的高雨萌用和我那支一樣的筆寫字。我驚呆了,難道是我最好的同學(xué)偷的?要說不會吧,可我看她的樣子鬼鬼祟祟地,非常像躲著我一樣,一定是她心虛,是她,肯定是她!我很氣憤,怎么能這樣!因為這事,我一整天都沒有和她講話。

  第二天,我終于忍不住問她:“萌萌,這支筆你從哪兒買的?”“噢,這是我媽媽前天剛給我從時代商場買的!焙!我前天剛丟的筆,你前天就買了,哪兒有這么巧的事。我心里嘀咕著。這天下午,寫作文時,我故意說:“萌萌,我沒帶鋼筆,你能借我用一下嗎?”晚上,我拿著萌萌的鋼筆,怎么看怎么像自己的那支。媽媽進屋給我打掃房間。突然,媽媽對我說:“文文,你怎么能這樣,把媽媽給你買的筆扔到床底下了!”

  我連忙回過頭來,天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,鋼筆好好地拿在媽媽手中。我拿過筆,心里有說不出的滋味,內(nèi)疚、悔恨的感覺洶涌而出!再看看萌萌的筆,我不知如何是好。想起昨天對她的冷漠態(tài)度,想起她的委屈,我真想馬上跟她說聲:“對不起”。然而第二天早上,我還是沒有勇氣說出口。

  這件事雖然已經(jīng)過去一年多了,但我時常還會想起它。它教育了我,遇事不經(jīng)過調(diào)查和研究,就不該懷疑人,更不能亂下結(jié)論,冤枉好人!讓這種令人后悔的事,永遠(yuǎn)不再發(fā)生在我身上。

記事作文 篇9

  星期四傍晚,老鄉(xiāng)來串門,激動地與媽媽談?wù)撝裁,我假裝寫字,凝神偷聽。

  “真的?那么大龍啊?”

  “真的。聽說有十幾米長呢!”

  “那我們后天去看看!”

  老鄉(xiāng)走后,我問媽媽,什么龍?

  媽媽說,一群人在老家舞龍,長得很呢!

  我看過電視上的舞龍,十幾個人舉著龍,邊走邊舞,如蛇一般滑溜溜地前行,可沒見過真的舞龍呢。媽媽既然說了星期六有人舞龍,那我們就去看一看吧!于是一個晚上我都在幻想著龍的威風(fēng)氣勢。

  星期五傍晚,媽媽問我要不要看龍,要看的話就打電話給爸爸,讓他來接我們。我忙不迭地打電話,可沒接通,這讓我很掃興。

  我又問媽媽,龍是什么樣子的?

  媽媽說,我也不知道。這讓我更減少了對龍的興趣。

  不過,我還是放不下這個問題,我在琢磨著,如果這龍真有那么長,那么好看,會不會有很多人去看呢?那么多人去看,是不是很擁擠呢?或許會受傷也說不定的吧……怎么辦?去不去?

  晚上,我們打通了爸爸的電話,問他來不來,還有關(guān)于舞龍的事。他說他會來;那龍嘛,就不看了。放下電話,媽媽再問我去不去,我堅定地回答:“不看了!沒什么好看的!”

  第二天晚上,爸爸來了。他反常地打開電視。我也顧不得老師的叮囑,仔細(xì)聽了起來,有些“身在曹營心在漢”的感覺。突然,爸爸大聲叫起來,快看啊,那龍上電視了!他把手舉得高高的,食指指著“第一時間”,恨不得不放下來。我們趕緊湊過來看。只見電視上一條“長蛇”臥在街心,圓骨溜溜的,像充足了氣的長氣球,借著幾個輪子,且行且舞,卡通趣味十足,大大地出乎意料,完全不是我想象中的樣子:既沒有花花綠綠的龍鱗,也沒有人舉著它舞動。

  其實,如果只是普通的'舞龍,電視臺一般是不會播放的;但我卻更喜歡。我沒有見過幾十個人幾百個人一起舞龍的場面,讓人嘆為觀止的并不是那被他們舞動的被裝扮得色彩斑斕,絢麗奪目的龍本身,而是舞龍者的齊心協(xié)力與默契配合——我更愿意看到這樣的舞龍場面!它是老輩人的創(chuàng)造,是他們智慧的結(jié)晶與象征,載著它,舞著它,便是一處獨到的風(fēng)景,便是濃濃的家鄉(xiāng)風(fēng)情味兒!電子龍雖然有著新穎的造型,卻是那么冷冰冰,一點人情味兒也沒有,既沒有歡蹦亂跳的激情,也沒有鑼鼓喧天的熱鬧,它不能代表家鄉(xiāng)的勃勃生機!

  如此看來,這“觀龍記”怕要改為“論龍記”了?

記事作文 篇10

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,就要回家了。吃過早飯,在賓館坐了一會兒,老師就帶著我們?nèi)ワw機場。

  過完海關(guān),才知道我們的飛機晚點了,只好等了一會兒上飛機。

  到的時候已經(jīng)6點多了。等大巴車已經(jīng)7點了。而當(dāng)大巴車到我們的.學(xué)校的時候已經(jīng)8點多鐘了。整整半天的時間都在交通工具上,現(xiàn)在終于可以下車見到爸爸和媽媽了。但出發(fā)的那天還令我記憶猶新。

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