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記事作文600字(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的記事作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文600字 篇1
有一首歌是這樣唱的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”從小媽媽就用乳汁哺育了我，回憶以前，長(zhǎng)這么大，媽媽為我操勞了多少，擔(dān)心了多少。從我會(huì)走路開(kāi)始，媽媽就擔(dān)心我會(huì)摔跤，從我開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)……如今，媽媽的臉上已經(jīng)出現(xiàn)了許多的皺紋，顯得憔悴了許多。
難以忘懷那個(gè)炎熱的夏天，我睡得滿頭大汗，突然，睡夢(mèng)中感覺(jué)到一陣陣的涼風(fēng)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽，她手里拿著一把扇子正在給我扇風(fēng)，可是，我還看到，豆大的汗珠正從她的額頭上滾下來(lái)，當(dāng)時(shí)我不懂事，那么熱的天，還停了電，有媽媽扇著風(fēng)，又舒舒服服地睡著了，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己太不懂事了！
記得還有一次放學(xué)，天空烏云密布，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。別的.同學(xué)都被大人接走了，只剩下我孤零零一個(gè)人，天馬上要黑了，雨夜越下越大，我急得哭了。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)助時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，“是媽媽是媽媽……”我興奮地叫著！媽媽摸摸我的頭，親切地說(shuō)：“寶貝，等急了吧，對(duì)不起，媽媽有事來(lái)晚了！”說(shuō)著帶我撐著傘回家。路上，媽媽怕我被雨淋濕，把大部分傘都撐在我這邊，但我發(fā)現(xiàn)，她的衣服卻被雨淋得濕濕的，還不停地往下滴水，看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這些看似平凡而又不平凡的事有好多好多，媽媽對(duì)我的關(guān)心是那么的無(wú)微不至。如果說(shuō)我是一棵小草，那媽媽就是雨水，在雨水的滋潤(rùn)下，我一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)著，但媽媽卻一天天地憔悴了�？粗樕先找嬖龆嗟陌櫦y，漸漸發(fā)白的雙鬢，我暗暗下決心，我要做個(gè)懂事的孩子，不能再讓媽媽為我操心了，她為我付出了那么多，現(xiàn)在該我報(bào)答她了！
最后，我只想說(shuō)：“媽媽，如果沒(méi)有您，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
記事作文600字 篇2
在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開(kāi)心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。
那 是在20xx年的冬天，我和鄉(xiāng)下的伙伴們?cè)诖蠛由匣�，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無(wú)忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會(huì)兒之后，其中一個(gè)大膽的伙伴說(shuō)：“我們到離岸更遠(yuǎn)的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄，承受不了我們的重量。那個(gè)大膽的伙伴看出了我眼中的憂慮，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一起來(lái)玩吧�！彼贿呎f(shuō)一邊把我拉了下 去。
我膽怯地走到河中心，看見(jiàn)伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來(lái)。好景不長(zhǎng)，我剛剛松了口氣，只聽(tīng)見(jiàn)冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際，我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識(shí)：人在冰上時(shí)，如果冰裂開(kāi)了，人必須分散開(kāi)才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開(kāi)來(lái)，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動(dòng)起來(lái)，結(jié)果全都安全上岸，無(wú)一人落水。站在岸上，他們無(wú)不佩服我的`機(jī)智、勇敢和聰 明。
這件事情讓我深深難忘，因?yàn)槟翘煳页闪恕按笥⑿邸保粌H用自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個(gè)弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！
教師評(píng)語(yǔ)：
的確的是令人難忘的事情，小作者用細(xì)膩的筆觸寫出了自己當(dāng)時(shí)的心情和表現(xiàn)，尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實(shí)的語(yǔ)言寫出最不平凡的經(jīng)歷，真棒！老師相信你會(huì)做得更好，加油！
記事作文600字 篇3
人生的第一次是很多的，多到你數(shù)都數(shù)不清。這些第一次像一塊塊零散的拼圖，慢慢的把你的人生全部拼起來(lái)，拼圖有大有小，每一個(gè)人大概都有一塊最大的吧。
我也有一塊。
在我二年級(jí)的.時(shí)候，我第一次改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我正趴在桌子上靜息，老師在講桌上改著同學(xué)們的試卷，可能老師有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，就叫了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生去改卷。我也想改，但我不敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)趴在桌子上，就等著老師喊我過(guò)去改卷，但是始終沒(méi)有聽(tīng)到。
“哎？老師叫你過(guò)去改卷子呢！還趴在這里干什么！”一位同學(xué)略帶失望地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我也沒(méi)有顧及到那位同學(xué)的感受，二話不說(shuō)就興沖沖的去找老師領(lǐng)卷子。
走到了講桌前，領(lǐng)了幾張代表我學(xué)習(xí)程度的五，六張卷子，我興高采烈地拿著那幾張薄薄的卷子回到了位子上。
我拿著紅筆，對(duì)著老師給的答案，一題一題地批改著，改完之后，我還一遍一遍地檢查我批改的試卷。眼看別的同學(xué)已經(jīng)改完了，我卻還剩一張?jiān)嚲怼?/p>
為了不落后其他人，我就匆匆的改了一遍，也沒(méi)有檢查。改完之后，就很滿意的交給了老師。
老師把每一張?jiān)嚲矶寂恼諅鞯搅税喟嗤ɡ�。我們看著照片，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)勾和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)。
哪知一個(gè)同學(xué)的卷子被改錯(cuò)了好幾處，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)那張?jiān)嚲砩纤霈F(xiàn)的問(wèn)題，簡(jiǎn)直是漏洞百出，該對(duì)的打錯(cuò)了，該錯(cuò)的打?qū)α耍媸恰皯K不忍睹”��！
誰(shuí)能想到，這竟然是我改的，老師也沒(méi)有點(diǎn)我的名字，而我已經(jīng)羞愧的抬不起頭來(lái)了。看來(lái)真是心急吃不了熱豆腐。
馬虎是一個(gè)多么令人煩的的壞習(xí)慣，失之毫厘，差之千里！相信還有一大部分同學(xué)被馬虎圍繞著，不過(guò)看了我這件事，可能會(huì)有一小半兒的同學(xué)都會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧。
記事作文600字 篇4
我的生活是豐富多彩的，我的星期天更是趣味無(wú)窮。�。∵@星期天，我和伙伴們約好：去幫助陳奶奶打掃衛(wèi)生。
這天清早，我和同學(xué)們拿著勞動(dòng)工具，蹦蹦跳跳地來(lái)到陳奶奶的家里。陳奶奶看到我們來(lái)了，高興地叫我們喝水。我們興致勃勃地說(shuō)：“陳奶奶，等我們打掃好了再喝水吧！”說(shuō)完，我們就忙開(kāi)了！
同學(xué)們有的擺桌子，有的擦玻璃，有的灑水，有的掃地……我和小林擔(dān)負(fù)掃房頂?shù)娜蝿?wù)。我倆個(gè)子小，夠不著屋頂，我們合計(jì)一下，就來(lái)個(gè)“高空作業(yè)”吧！桌子上再放一把椅子，我當(dāng)了“架子工”，她在下邊扶著桌子。開(kāi)始我還提心吊膽，身子站不穩(wěn)，勁也使不上。陳奶奶看見(jiàn)了，擔(dān)心地說(shuō)：“孩子們，別爬那么高，擔(dān)心摔著。掃不著就不要掃了。”我說(shuō)：“不要緊！我們要把您的房子掃得干干凈凈的！”后來(lái)我也不害怕了，我使勁地一下挨一下地掃著。隨著我們“高空作業(yè)”的位置不斷變換，屋頂一塊一塊地被我們掃干凈了。不一會(huì)兒，我累得滿頭大汗脖子又酸又疼。小林同學(xué)幾次要換我，我下定決心不掃完決不罷休。就這樣，在陳奶奶跟在我們后面擔(dān)心下，最后一個(gè)墻角終于也被我們干凈了。汗水從臉上一直流到脖子上，我抹了一把臉上的汗水，跳下桌子。
這時(shí)，同學(xué)們都朝我笑起來(lái)，說(shuō)我是“三花臉”。我一照鏡子，可不是么，涂上一層灰土的臉被汗水沖出一道道汗溝。我笑了笑。再看看小林，她臉上的`灰塵比我臉一的還多，就是沒(méi)那么多小道道。陳奶奶為我們打來(lái)水，心疼地說(shuō)：“好孩子，快洗洗吧！”
我們?cè)撟龅氖露甲隽恕＿@時(shí)再看看陳奶奶的房子，已經(jīng)是另一幅天地了：屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)不見(jiàn)了，桌子擺得整整齊齊，玻璃擦得象泉水一們清澈……
看著自己的勞動(dòng)成果，同學(xué)們都笑了。我們雖然只勞動(dòng)了半天，但我心里特別高興：因?yàn)檫@星期天是最累的一天，也是最快樂(lè)的一天。
記事作文600字 篇5
記事的六要素。是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事由、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這6項(xiàng)缺一不可。
時(shí)間：一件事的發(fā)生總要有時(shí)間性，是春夏秋冬，還是早午晚，重大事件還要寫清年月日。時(shí)間制約文章內(nèi)容，檢驗(yàn)情節(jié)是否否合理�？崾顣r(shí)節(jié)不能出現(xiàn)天寒地冷和涼風(fēng)習(xí)習(xí)的描寫；寫早晨，就要用與早晨氣候相適的詞句，而不能出現(xiàn)類似驕陽(yáng)、晚霞的描寫……。時(shí)間給人以聯(lián)想，把人帶入具體時(shí)間的氛圍，進(jìn)而深入理解事件情節(jié)。
地點(diǎn)：地點(diǎn)是事件發(fā)生的處所。地點(diǎn)交待清楚有助于烘托事件的地理風(fēng)貌與風(fēng)俗民情，強(qiáng)化情節(jié)的地域性，同時(shí)也制約著人物的性格、語(yǔ)言、穿著等。如寫農(nóng)村或山區(qū)發(fā)生的'事，人物語(yǔ)言及衣著打扮就應(yīng)符合區(qū)域特點(diǎn)，而不能帶有現(xiàn)代都市的味道。
人物：人物是記事文中的行為主體，沒(méi)有人物，不構(gòu)成記事。不論是一個(gè)人物還是幾個(gè)人物，必須為記事情服務(wù)，與事情無(wú)關(guān)的人物盡量不要。因記事情節(jié)需要， 還應(yīng)賦予人物對(duì)表情、行動(dòng)描寫等。與事件有關(guān)的主要人物要詳寫，次要人物略寫。
事由：或者說(shuō)起因，它是記事中很關(guān)鍵的一環(huán)。對(duì)起因的交待必須簡(jiǎn)潔、明了，只有起因清楚，后面的經(jīng)過(guò)和結(jié)果才能順理成章。<但事由應(yīng)該占很小篇幅，寫文章講究�；㈩^、豬肚、豹尾。這虎頭，指的就是包括起因在內(nèi)的開(kāi)頭，它應(yīng)該開(kāi)門見(jiàn)山、鮮明醒目、言簡(jiǎn)意賅。
經(jīng)過(guò)：經(jīng)過(guò)是記事的重點(diǎn)部分，也就是所說(shuō)的豬肚，即容量大、能裝。一篇記事的好壞全憑經(jīng)過(guò)是否精彩、豐富。經(jīng)過(guò)需要用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言敘述得完整、清楚。
結(jié)果：結(jié)果即是事件的結(jié)局，或者從一件事上歸結(jié)某種意義和道理。結(jié)果要求——豹尾。是指應(yīng)收束有力，使人讀罷一目了然。同時(shí)，成功的結(jié)尾應(yīng)有所升華，達(dá)到回味無(wú)窮，“繞梁三日而不散”的效果。
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