記事作文10篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記事作文10篇，歡迎大家分享。

記事作文 篇1

　　一天晚上，我從街上賣(mài)蘋(píng)果的攤子旁走過(guò)。突然，腳下一滑，幸虧我扶住了旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。就在我扶住木箱時(shí)，手抓到了一個(gè)蘋(píng)果。我頓時(shí)不知所措，回頭一看，幸好沒(méi)有人看見(jiàn)，便站了起來(lái)，拿著蘋(píng)果耳熱心跳地走了這時(shí)，蘋(píng)果已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖终菩摹?/p>

　　拿著紅彤彤，散發(fā)出一股誘人香味的蘋(píng)果，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的蘋(píng)果怎么辦呢？吃了，不好意思；扔掉吧，又不舍得。怎么辦？我邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。

　　媽媽見(jiàn)我拿著蘋(píng)果，就問(wèn)：“哪兒來(lái)的蘋(píng)果？”我臉紅了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……蘋(píng)果攤上地的`……�！边@時(shí)，媽媽心平氣和地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎得了？明天把蘋(píng)果送回去，把你丟失的東西找回來(lái)！知道了沒(méi)有？”媽媽聲音不大，卻很有力。我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，媽媽。”但我不明白自己到底失去了什么東西？

　　第二天早上，我按照媽媽的吩咐，把蘋(píng)果送了回去。賣(mài)蘋(píng)果得叔叔夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了。不好意思地笑了，這時(shí)，我終于才明白了，媽媽說(shuō)我丟失的東西是——誠(chéng)實(shí)。

記事作文 篇2

　　今天天氣晴朗，我們班排著隊(duì)跟著老師來(lái)到了食堂旁邊種花。老師讓我們自由的去種花。

　　我和幾個(gè)同學(xué)挖著坑，一個(gè)坑很快挖好了，一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了種子，他把種子放進(jìn)坑里，我再給它澆了一點(diǎn)水，老師說(shuō)：“過(guò)幾天種子就會(huì)發(fā)芽了，等開(kāi)了花，我們的校園就會(huì)更美麗了”。

記事作文 篇3

　　我的老家是在鄉(xiāng)下，那里的環(huán)境很不錯(cuò)，空氣很清新，那里的山特別多，大山小山是數(shù)不盡，打開(kāi)門(mén)就可以看見(jiàn)山了，山上的樹(shù)木也非常多，回老家，爬山是必須的。

　　一次，我和爸爸、哥哥爬山，山上有馬蜂窩，只要你不去動(dòng)它們，不去靠近它們，它們是不會(huì)主動(dòng)蜇你的，不過(guò)，很多時(shí)候，爸爸和叔叔他們會(huì)穿上防蜂服去抓馬蜂窩，我也非常喜歡吃，蛋白質(zhì)含量很高的，白色的蜂蛹，嫩嫩的.，可香了。

　　好了言歸正傳，我們爬上了山頂，望眼過(guò)去，一片綠色，往下看還能看見(jiàn)整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每家每戶(hù)的形狀都看得非常的清楚，我們?cè)谏缴贤嫠�，可開(kāi)心了，山上的植物都很多，有很多野果，爸爸能分辨出那一些可以吃，那一些不可以吃，有一種紅果子，很清甜，爸爸也不知道叫什么，但是爸爸小時(shí)候經(jīng)常吃，爸爸從小就是在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)大的，他來(lái)這座山上，可以比喻是閉著眼睛也能走了。

　　在鄉(xiāng)下，還是有很多人是燒柴火的，所以上山找柴火的人也是有一些的，我們下山的時(shí)候還帶回很多的干柴火呢！其實(shí)說(shuō)真的，用柴火燒出來(lái)的飯菜比煤氣燒的要好吃。

記事作文 篇4

　　今天，我給奶奶拖了一次地，奶奶很高興。

　　我先用小盆接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆子的水，再合拖把在里邊沾了沾水，拿出來(lái)壓干之后，就開(kāi)始拖啦！

　　我們家一共有五個(gè)房間，一個(gè)是客廳，所以我先仔細(xì)地，慢慢地拖完了五個(gè)房間以后，已經(jīng)掌握地很好了，所以，客廳拖地又仔細(xì)，又快。

　　我拖過(guò)錯(cuò)以后又覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是又去沾了沾水，壓干，又拖了一次，這次把我累地滿(mǎn)頭大汗，但我很開(kāi)心。

　　奶奶看到我的成果時(shí)，連連說(shuō)：”好，好”。

記事作文 篇5

　　淡然隨風(fēng)洪源全名張洪源，是今年剛畢業(yè)的學(xué)生，[薦]難忘洪源。小伙子長(zhǎng)的精瘦精瘦。皮膚黝黑，五官端正。算得上個(gè)瀟灑的男孩。但如果你想認(rèn)真的觀察他的眼睛，想看看這扇窗戶(hù)里有什么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)直是不可能的事。因?yàn)槟茄酃忾W爍不定，不肯跟你對(duì)視。剛接觸他的時(shí)候，我實(shí)在不喜歡這個(gè)孩子。

　　20xx年九月份，我接手新的初三年級(jí)。拿到點(diǎn)名冊(cè)就發(fā)現(xiàn)，這個(gè)班花多葉少。在僅有的幾片綠葉中，張洪源的名字排在第七，雖然比不上前頭的幾個(gè)孩子引人注目，但在男生成績(jī)整體偏低的這個(gè)班，也就讓我注意了。所以在排座位時(shí)，我有意識(shí)的把他放在了第三排，這是大家普遍想坐的位置。但是沒(méi)過(guò)幾天，物理老師就告狀來(lái)了。說(shuō)是張洪源上課遲到，還頂嘴。我問(wèn)怎么回事，這孩子低著頭一句話(huà)不說(shuō)。我教育了他幾句，見(jiàn)沒(méi)有反應(yīng)，以為他知道錯(cuò)了，就放他回班。大概是這件事過(guò)去的第二個(gè)星期的周一，剛一到校，氣都沒(méi)喘勻，寢室管理老師就找到班里，說(shuō)是張洪源昨晚打架了，伙同另外一個(gè)孩子把一班的一個(gè)男生打了一頓。我十分生氣，想這才幾天，就事事不斷，真是個(gè)事精。以后的日子里，他狀況不斷，不是遲到不交作業(yè)就是頂嘴逃課。我一氣之下把他調(diào)到了最后一組。想，既然你不求上進(jìn)，怎么勸說(shuō)都無(wú)效，干脆放棄得了。還有那么多需要老師關(guān)心也值得老師關(guān)心的人呢。我沒(méi)有時(shí)間和精力跟你耗。這一招似乎見(jiàn)效了，他消停了好多天。隨著時(shí)間的流逝，班里的事情越來(lái)越多，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上心理上都需要老師的幫助和指點(diǎn)，我也就漸漸的把那個(gè)坐在角落里的洪源忘了。有時(shí)偶然想起，不見(jiàn)老師同學(xué)說(shuō)他的情況，我也落得清閑。反正他考重點(diǎn)學(xué)校無(wú)望，只要不找事，也不會(huì)顯出老師是否冷落他。日子似乎可以按部就班的走下去，一到畢業(yè)，張洪源這一頁(yè)也就可以順利的翻過(guò)去了。但這次事實(shí)沒(méi)有像以往那樣發(fā)展，以后的事給了我不小的震動(dòng)，讓我不得不去思考：學(xué)生管理工作，怎樣才是真正的有效管理，怎樣才是科學(xué)的管理。

　　大概是春節(jié)過(guò)后的某一天，張洪源又打架了，而這一次打架的原因更是讓人匪夷所思。當(dāng)政教處的老師詢(xún)問(wèn)原因的時(shí)候，他竟然說(shuō)：我看他不順眼，他說(shuō)我的壞話(huà)。聯(lián)想起上次他和本班同學(xué)打架時(shí)也是懷疑別人在說(shuō)他的壞話(huà)，我猛然想到，是不是這孩子心理上有了什么問(wèn)題，他怎么老覺(jué)得別人在議論他呢?平時(shí)張洪源就不是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，跟老師對(duì)話(huà)時(shí)也從不看老師的眼睛，且時(shí)不時(shí)用手擋住嘴巴。我早該注意到這些了。可惜.我把他從政教處保出來(lái)，準(zhǔn)備和他好好聊聊。通過(guò)耐心的溝通，我逐漸了解到，他從一年級(jí)來(lái)這里上學(xué)就開(kāi)始住校，平時(shí)回到家里，都沒(méi)有人照顧，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。爸爸媽媽忙著做小本生意賺錢(qián)養(yǎng)家，姐姐忙著上學(xué)。他在家在校，有了高興的事無(wú)人分享，有了痛苦的事無(wú)人分擔(dān)。本來(lái)就十分內(nèi)向的他，越發(fā)木訥，他都想把自己封閉起來(lái)。剛開(kāi)始進(jìn)入三年級(jí)還感受到班主任老師的關(guān)心，可是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，被老師疏遠(yuǎn)了，就更加灰心了。感覺(jué)全天下的人都跟他作對(duì)，都看不起他，都在嘲笑他。所以他得保護(hù)自己，他覺(jué)得除了拳頭沒(méi)有什么可以證明自己比別人強(qiáng)。而一次次挑起事端后，結(jié)果又總是傷痕累累。最后他問(wèn)我：老師，我每天都煩躁不安，每天都想找人打架，每天都想學(xué)習(xí)，卻又魂不守舍，我是不是精神不正常了?我聽(tīng)的冷汗淋淋。趕緊說(shuō)：不是，這是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到的事情。說(shuō)完之后我不禁陷入深深的思考。從教20多年，做班主任工作20多年，我遇到的問(wèn)題學(xué)生也不在少數(shù)。我秉承著一個(gè)教師的職業(yè)道德職業(yè)良心，認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，認(rèn)真解決每一件事情。不能說(shuō)事事順心人人滿(mǎn)意，但總歸是盡心盡力了。可惟獨(dú)在張洪源這件事上，我怎么沒(méi)有了往日的細(xì)心耐心了呢?固然升學(xué)的壓力是主要因素，除此之外，本身的懈怠也應(yīng)該是個(gè)不容回避的問(wèn)題吧。想到這里，我沒(méi)有再像以往那樣批評(píng)他一頓了事，也沒(méi)有貌似關(guān)心的安慰一通了事，而是靜下心來(lái)靜靜的聽(tīng)他訴說(shuō)，引導(dǎo)他把內(nèi)心的委屈壓抑傾訴出來(lái)。最后，我對(duì)他提出一個(gè)學(xué)習(xí)以外的要求。我要求他每天起來(lái)后先對(duì)著鏡子笑笑，且不再用手擋著嘴，要最開(kāi)心最自然的笑。然后一周后跟我說(shuō)自己的感受。剛開(kāi)始的幾天，他上課依然是低著頭，偶爾瞟我一眼也是極快的躲開(kāi)。而我則有意識(shí)的比平時(shí)多注意他，多幾次叫他回答問(wèn)題。我也曾要求班委會(huì)的成員，在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候主動(dòng)找張洪源玩。這樣的嘗試之后，事情并沒(méi)有朝著我預(yù)計(jì)的方向發(fā)展。我深深的知道，張洪源的.問(wèn)題不是一時(shí)半會(huì)形成的，也就不能指望一時(shí)半會(huì)的解決，我必須耐心等待，等待他心里的堅(jiān)冰慢慢融化。蠶兒既然把自己裹在了厚厚的蠶繭中，破繭成蝶就是他必須經(jīng)歷的痛苦過(guò)程。也唯有經(jīng)歷了這次重生的痛苦，他才可能擁有美麗的飛翔。懷著這樣的期待，日子一天天的過(guò)著，不經(jīng)意間就到了中考的時(shí)候。也許是中考的壓力，也許是我們的努力，總之這段時(shí)間內(nèi)張洪源沒(méi)有再出現(xiàn)打架逃課事件。報(bào)志愿的時(shí)候，問(wèn)題又來(lái)了。他不知道自己能考上什么學(xué)校，說(shuō)實(shí)話(huà)，以他目前的成績(jī)，考開(kāi)發(fā)區(qū)高中都危險(xiǎn)，更別說(shuō)市一中、六中、二中了。但以他的個(gè)性這話(huà)斷然不能直接說(shuō)，我只好說(shuō)：憑你的感覺(jué)和興趣報(bào)吧，大不了明年再?gòu)?fù)讀，總得為理想搏一次。他點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎卸下了一個(gè)包袱，但緊張的日子里，他的落寞彷徨，還是時(shí)時(shí)的能表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)橐淮未蔚哪�擬考試，他的成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他同學(xué)，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他當(dāng)初進(jìn)班時(shí)的名次。我呢，忙于中考前的各種瑣事，也不再那么關(guān)注他。漸漸的，他的臉色又趨于了灰色，那曾經(jīng)拿開(kāi)的手又擋在了眼前。他，又退回到了從前。只是因?yàn)橛辛死蠋熍紶栕⒁�，他�?guī)規(guī)矩矩的不再惹事，但身子仿佛越縮越小。很多時(shí)候餓都忽略了他的存在。中考，在所有人的焦灼等待與恐懼中如期而至了，成績(jī)也在無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)和幾多嘆息中揭曉了。我們班各個(gè)考點(diǎn)的學(xué)生大都考取了自己理想的學(xué)校。唯有張洪源，命運(yùn)似乎并不可憐他的努力，也并顧惜我的心愿，他是少數(shù)落榜學(xué)生中的一個(gè)。拿成績(jī)那天，他沒(méi)有到，只是一遍一遍的給我打電話(huà)，確認(rèn)分?jǐn)?shù)，確認(rèn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)。我感到：他要崩潰了。趕緊聯(lián)系了家長(zhǎng)，說(shuō)明了情況。精明的小生意人并不是一味的重利輕意，他接受了我的建議，并積極的給孩子找學(xué)校去上。直到現(xiàn)在，我都不知道他究竟聯(lián)系上了什么學(xué)校，這個(gè)懷揣著重重心理負(fù)擔(dān)的孩子究竟會(huì)怎樣發(fā)展。但我一直沒(méi)有勇氣去問(wèn)。因?yàn)槲疑钌畹闹�道，洪源的事情，我是無(wú)能為力了。盡管他當(dāng)我的學(xué)生的時(shí)候，我沒(méi)能完全盡到一個(gè)班主任應(yīng)盡的責(zé)任。

　　洪源畢業(yè)了，不再是我的學(xué)生，我沒(méi)有機(jī)會(huì)在去幫助他，也沒(méi)有機(jī)會(huì)再去忽略他。但這個(gè)特殊的學(xué)生留給我的思考將是長(zhǎng)久的。它會(huì)促使我思考：以后的教育教學(xué)之路我怎樣才能走的無(wú)憾。

記事作文 篇6

　　我說(shuō)的六叔，是我爺爺最小的兒子，也是我的父輩中讀書(shū)最多的一個(gè)。對(duì)他的評(píng)價(jià)，可以說(shuō)是眾口不一，鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)他是個(gè)農(nóng)民企業(yè)家，鄰居說(shuō)他是致富的帶頭人，而爺爺說(shuō)他是一個(gè)不知天高地厚的“瘋子”。

　　1980年，六叔高中畢業(yè)一回到家，就被爺爺吆喝著上了山坡。那山上有家里分得的不到900平方米的地，由于地塊小，不能用機(jī)器，只好用舊的.耕作方法。爺爺在前邊牽著頭老牛，六叔在后邊扶把鐵犁，十幾天下來(lái)，玉米倒是種上了，但由于天旱不能澆，到頭來(lái)收的還沒(méi)有種的多。村支書(shū)從縣里開(kāi)會(huì)回來(lái)，說(shuō)人家安徽都搞了土地承包，每年打下的糧食吃不完。幾個(gè)小伙子一聽(tīng)，都來(lái)了勁，說(shuō)像咱這樣下去不行。

　　六叔和幾個(gè)青年一合計(jì)，決定湊錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)拖拉機(jī)、一臺(tái)抽水機(jī)，承包村北的3公頃多河灘地。六叔把家里準(zhǔn)備蓋新房的1000元錢(qián)也湊上了。六叔把這個(gè)計(jì)劃悄悄告訴了村支書(shū)。支書(shū)一聽(tīng)，拍著他的肩膀說(shuō)：“好小子，有出息，比你爹有志氣�！绷�叔滿(mǎn)心歡喜地從村里捧回了一張承包合同，在家里卻掀起了一場(chǎng)軒然大波。先是爺爺指著六叔的鼻子罵：“你這個(gè)敗家子，你瘋了，趕快把合同退了，把那1000塊錢(qián)給我要回來(lái)。那黃河灘，十年三淹七旱，還能打糧食？”接著是未過(guò)門(mén)的六嬸也退了婚。六叔死不悔改（這是爺爺說(shuō)的），還是和幾個(gè)小青年背上行李住進(jìn)了黃河灘。夏天蚊子咬，冬天雪花飄。

　　冬去春來(lái)，西瓜熟了，成車(chē)往外運(yùn)；魚(yú)塘滿(mǎn)了，成網(wǎng)往外撈；棉花白了，成袋往外裝。兩年下來(lái)，六叔不僅還了爺爺?shù)?000元錢(qián)，還給爺爺抱回去一臺(tái)大彩電，剩下5萬(wàn)元，六叔說(shuō)還準(zhǔn)備擴(kuò)大規(guī)模。爺爺看到六叔承包有了成效，也就樂(lè)意幫六叔看看瓜園，修修魚(yú)塘。村里人對(duì)六叔羨慕不已。

　　爺爺說(shuō)六叔該滿(mǎn)足了，可六叔卻像上足了發(fā)條的鬧鐘一樣，第三年，六叔對(duì)全家宣布了一條新聞：他要在村里辦一個(gè)食品加工廠(chǎng)，把魚(yú)加工成罐頭，把蘋(píng)果加工成果汁。這下可把爺爺急壞了，搗著六叔的腦門(mén)：“真是不知天高地厚，就憑你那點(diǎn)勁，承包幾畝地就夠了，咱輩輩都是農(nóng)民，還辦啥加工廠(chǎng)？”吵歸吵，六叔還是辦起了食品加工廠(chǎng)，把村里閑散的勞力都集中到廠(chǎng)里。為了提高工人的水平，六叔還在村里辦起了夜校，幫助村民學(xué)習(xí)文化知識(shí)。六叔在鼓勵(lì)別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也通過(guò)自學(xué)拿到了大學(xué)文憑。

　　村里食品廠(chǎng)的罐頭、果汁等檢驗(yàn)合格，不僅在國(guó)內(nèi)占有相當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)，還在國(guó)外打開(kāi)了銷(xiāo)路。但是，六叔還是不滿(mǎn)足，去年為計(jì)劃著去美國(guó)考察一事，還跟爺爺大吵了一架。爺爺拿著拐杖敲著六叔說(shuō)：“你這小子，家里盛不下你了，還要去什么美國(guó)考察，你當(dāng)你是啥人？我看你是越來(lái)越瘋了！”兩人越吵越兇，最后還鬧到支書(shū)那里，支書(shū)拍著爺爺?shù)募绨蛘f(shuō)：“看看，又落后了不是？六娃出國(guó)考察也不是啥壞事，說(shuō)不定還會(huì)給咱帶回來(lái)大驚喜呢！”“是呀！”六叔連忙解釋說(shuō)，“我這次出去主要有兩個(gè)目的：第一就是給咱的食品尋求更廣的銷(xiāo)路，更重要的是物色一個(gè)合作伙伴，跟我們共同開(kāi)發(fā)咱村的那些石頭。我已經(jīng)請(qǐng)專(zhuān)家鑒定過(guò)了，專(zhuān)家說(shuō)那些石頭還挺值錢(qián)呢！”爺爺撇了撇嘴，說(shuō)：“就那破石頭，人家洋人才不稀罕呢！”爺爺最終還是拗不過(guò)六叔，說(shuō)道：“你瘋?cè)グ桑�我不管了�！绷�叔終于還是跨出了國(guó)門(mén)。從美國(guó)回來(lái)以后，六叔把村里的幾個(gè)小廠(chǎng)合并組成了一個(gè)大公司，準(zhǔn)備跟外國(guó)人合作。

　　幾天后，村里果然來(lái)了幾個(gè)高鼻子、藍(lán)眼睛的外國(guó)人，六叔西裝革履前去迎接，為此還專(zhuān)門(mén)從外國(guó)語(yǔ)學(xué)院請(qǐng)來(lái)了兩名翻譯，那派頭還真不小。那些外國(guó)人看了樣品后直夸：“OK，OK，中國(guó)的農(nóng)民真是了不起！”爺爺看了這場(chǎng)面，還是那句話(huà)：“瘋了，老六真是瘋了，連洋人也服了他！”

記事作文 篇7

　　厚厚的云層鋪滿(mǎn)了天空，不時(shí)隨著微風(fēng)在天空中滾動(dòng)，太陽(yáng)躲在后面，滲透出一點(diǎn)點(diǎn)金黃的亮光。

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我輕松加愉快地踏著步子，一蹦一跳地走在上學(xué)的路上。幾個(gè)小同學(xué)背著書(shū)包慢慢吞吞地走著，踢著路上的小石子。

　　這學(xué)期又換數(shù)學(xué)老師了，開(kāi)學(xué)前幾天我去學(xué)校幫忙，見(jiàn)到了她。說(shuō)起這個(gè)，我想起前幾天段佩彤打給我的.電話(huà)：“嚴(yán)姁，你見(jiàn)到那個(gè)新老師了呀！”

　　“嗯�！�

　　“她長(zhǎng)啥樣啊？”段佩彤刨根問(wèn)底。

　　“瓜子臉，長(zhǎng)頭發(fā)，細(xì)胳膊，帶一個(gè)黑色的大框眼睛�！�

　　第三節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的，由于幾個(gè)同學(xué)要去搬桌子，就沒(méi)辦法上成課。老師讓同學(xué)們?cè)诮淌伊送妗皳艄膫骰ā钡挠螒�，�?dāng)然沒(méi)有鼓也沒(méi)有花，所以就變成了“擊黑板傳帕子”的游戲。

　　第三節(jié)課下課鈴響起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)剛好搬完桌子回來(lái)了，詹家良高興得跳起來(lái)：“耶，下課啦，黃老師，現(xiàn)在下課了，下課啦！”

　　老師連忙安頓好紀(jì)律，說(shuō)：“剛剛我們玩了一節(jié)課，那我們現(xiàn)在就不下課，連著第四節(jié)課上，好不好？”老師推了一下眼鏡。

　　同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好！”

　　“沒(méi)有意見(jiàn)吧？”

　　“沒(méi)有！”

　　老師正拿著數(shù)學(xué)書(shū)準(zhǔn)備打開(kāi)，一個(gè)聲音響起，詹嘉良從座位上跳起來(lái)，踮起腳尖高舉手，十分急躁：“我，我！老師，我有意見(jiàn)�！�

　　老師微微一笑，拿著筆指著他：“那你保留一下。”

　　課堂上一陣爆笑。

記事作文 篇8

　　哇嗚……哇嗚……咦？這是誰(shuí)的哭聲呀？猜對(duì)了，這是我小弟弟 哭聲，誰(shuí)讓他在洗澡的時(shí)候，眼睛迷迷糊糊的`，不一會(huì)兒就睡著了。

　　星期四的下午，小弟弟正在床上睡覺(jué)。媽媽正準(zhǔn)備出去走一走，可是，像軍官一樣，隨時(shí)命令媽媽為她做事情，不一會(huì)兒，小弟弟躺在床上打起了嗝。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把他抱起來(lái)喂他喝水。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)小弟弟的脖子很臟，一身的奶味，于是，媽媽決定給弟弟洗澡。爸爸便幫著給弟弟拿來(lái)了洗浴桶并放滿(mǎn)了水。媽媽急忙給弟弟脫衣服，給他套上了嬰兒游泳頭圈，便把弟弟放進(jìn)了洗浴桶。只見(jiàn)，他把雙腿彎曲，游了起來(lái)。他好像覺(jué)得很有趣，東游游、西游游，不一會(huì)兒，他就睡著了。我看見(jiàn)了，和爸爸在一旁哈哈大笑，媽媽卻伸手對(duì)小弟弟輕輕碰了一下，誰(shuí)知他就大哭起來(lái)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你壞，你壞！”我在一旁看得有趣，真想�?duì)他說(shuō)：“弟弟，你太有趣了，洗澡的時(shí)候也會(huì)睡覺(jué)，我真佩服你呀！”

　　雖然他很吵，但他既可愛(ài)又有趣，給我們一家?guī)��?lái)了不少歡樂(lè)。

記事作文 篇9

　　那塊黑板引起了我無(wú)限的遐想，勾起了我心靈的記憶，那兩個(gè)字青春，是怎么樣的，我想，那應(yīng)該是青春的朝氣蓬勃，那應(yīng)該是是青春的熱情洋溢，那是青春的羞澀味蕾，正是青春把我引進(jìn)了這個(gè)精彩的世界。 又想到了那段記憶，嘴角依然會(huì)為了當(dāng)初的事微微一笑。

　　三年級(jí)時(shí)，我從我最深?lèi)?ài)的學(xué)校轉(zhuǎn)到了一個(gè)極陌生的學(xué)校里，我性格孤僻，不愛(ài)講話(huà)，總是喜歡一個(gè)人呆呆的坐在自己的位置上仰望藍(lán)天或是安靜的看著書(shū)，我習(xí)慣了這樣的生活，我以為我很自在，其實(shí)我更羨慕他們有那么多的伙伴，而我做卻總是被遺落在哪教室的邊角陽(yáng)光不入我心。

　　直到有一天，我的心靈之窗才開(kāi)啟。一位同學(xué)走到我的.背后，輕拍了我的肩膀，瞇著眼睛說(shuō)著別老外教室里呀，都要發(fā)霉了，就去曬曬太陽(yáng)吧，我們一起去玩丟沙包吧我驚喜也很猶豫，這是第一個(gè)人跟我主動(dòng)講話(huà)，主動(dòng)邀請(qǐng)我去玩。也許她看穿了我的心思，我被她強(qiáng)拉著手出去了，走吧，別害羞了，我們一起玩。那天，我玩的很快樂(lè)我有了很多新的朋友，最好的朋友就是她。剛開(kāi)始的羞澀慢慢變成現(xiàn)在的侃侃而談，內(nèi)心被溫暖包圍，以前總是遇到困難會(huì)自己獨(dú)自流淚，獨(dú)自傷心也會(huì)害怕，也會(huì)退縮。因?yàn)槲也桓抑鲃?dòng)去面對(duì)，不敢主動(dòng)的去嘗試。現(xiàn)在的我總相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，自己的心態(tài)很重要，煩惱要要學(xué)會(huì)化解，有方法為什么不試試。

　　我要快樂(lè)，我要能睡得安穩(wěn)是我常哼唱在嘴邊的勵(lì)志的歌曲，小學(xué)畢業(yè)時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我變得活潑愛(ài)笑了，他們很喜歡這樣的我，我也喜歡他們，教了我人生的一節(jié)課。

　　在這個(gè)青春年代里，就讓我?guī)е�輕聲歌唱，快樂(lè)的生活下去吧，因?yàn)楹竺嬉廊皇俏业那啻骸?/p>

記事作文 篇10

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這是出自《三國(guó)志·蜀書(shū)·先生傳》是劉備去世前留與其子劉禪遺詔中的話(huà)，勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。但是現(xiàn)在我只要聽(tīng)見(jiàn)“品德”這兩個(gè)字時(shí)，我的思緒就會(huì)飛出……

　　我叫邵耔衡，是逸夫小學(xué)四年三班的一名小學(xué)生，我的相貌嗎！不謙虛的說(shuō)“那是帥呆了”，個(gè)子不高，小平頭，圓圓的臉上嵌著一雙的.大眼睛，每天都是笑咪咪的。我在班大小也是個(gè)干部――小組長(zhǎng)，也算是個(gè)要職吧。

　　那是一天早上，晴空萬(wàn)里，我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。屁股剛落到板凳上，早自習(xí)的鈴聲就響了，各組的小組長(zhǎng)們就不約而同地走到坐位前，從前向后收當(dāng)天的午飯錢(qián)。錢(qián)，我早就準(zhǔn)備好了，早上媽媽給的，我懶懶的把手伸進(jìn)兜里，咦！錢(qián)哪去了？兜里空空如也，錢(qián)呢？我清清楚楚地記得放在兜里了，怎么不見(jiàn)了呢？再找找，還是沒(méi)有�！吧垴韬猓�你交嗎？”組長(zhǎng)問(wèn)我，我環(huán)顧四周，小聲地說(shuō)：“不交”。組長(zhǎng)沒(méi)理我，往下走了……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼中午就到了，老師布置完午作業(yè)就走了。嗨，這作業(yè)也太多了，這得寫(xiě)到什么時(shí)候啊，家是不能回了，省去路上的時(shí)間還能多寫(xiě)點(diǎn)。我提起筆刷——刷——刷，才寫(xiě)了幾個(gè)字，就聞到一股撲鼻的香氣，大家開(kāi)始打飯了，忍一下吧。又寫(xiě)了幾個(gè)字肚子就咕嚕咕嚕的唱起“空城計(jì)”了，太餓了，我又沒(méi)有交錢(qián)，怎么辦呢？肚子給了我勇氣，這時(shí)一個(gè)邪惡的念頭竄了出來(lái)。我站起身離開(kāi)坐位，徑直的走了過(guò)去，取了一個(gè)鈑盤(pán)，想濫竽充數(shù)。我站在排中間，尾隨著同學(xué)們向前走，這時(shí)心里像有只小兔子一樣，撲騰撲騰的，那個(gè)“忐忑”啊，真像歌里唱的那樣……我一會(huì)兒偷偷看看同學(xué)，一會(huì)兒又看看門(mén)口，生怕老師的身影出現(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真慢啊，終于輪到我了，我把飯盤(pán)向前一送，頭也不抬，后邊的同學(xué)和我說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)心思去理他，心想：這要是被發(fā)現(xiàn)，肚子餓事小，我這臉可往哪放啊，不行，我還是撤吧。剛想收手，飯盤(pán)里已經(jīng)裝滿(mǎn)了飯和菜，當(dāng)時(shí)我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，捧著飯盤(pán)飛快地回到坐位上。趕緊吃飯，狼吞虎咽的，同桌的女生還笑話(huà)我呢，可我心里的滋味她哪知道啊。我就像豬八戒吃人參果——沒(méi)滋沒(méi)味，唉！吃完了。就這樣中午的作業(yè)我很快就寫(xiě)完了，本來(lái)應(yīng)該高興的，可是就是高興不起來(lái)，一下午心里老想著這事，提心吊膽的。我的肚子是飽了，可是心卻空了。

　　晚上回到家里，一溜煙地跑回自己的房間，不敢把這事告訴媽媽?zhuān)�我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，可是悶在心里好難受，第二天我取出了自己的零用錢(qián)，偷偷地把午飯錢(qián)補(bǔ)了回去。錢(qián)補(bǔ)了回去，可是誠(chéng)信卻補(bǔ)不回來(lái)了。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是卻深印在我的心田。因?yàn)樗�讓我明白了：誠(chéng)信是立人處事的根本，我今后會(huì)牢記于心。

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