(熱)記事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事的作文 篇1
爸媽總是拿我和別的孩子比較，其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)呢！
有一次，聽說市上要來領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校要表演一個(gè)節(jié)目，音樂老師說，以前是在市內(nèi)跳舞，這次是在市外，有更多的觀眾觀看表演，一定要加油哦！回到家后我立刻就把這件事情告訴了媽媽，然后問：“媽媽，如果你是我，你跳舞的時(shí)候會(huì)緊張嗎?會(huì)臉紅嗎？”當(dāng)然了，你不紅？”“切，那有什么嘛！”
表演馬上就要開始了，在我背后面的那位同學(xué)說：“岳穌雯你緊張嗎？我好緊張哦！”“我一點(diǎn)兒都不緊張。”表演開始了，我出色的完成了表演，再看看那位同學(xué)，臉紅得就像火球一樣。
還有一次，我去領(lǐng)通知書的時(shí)候，看見同學(xué)們個(gè)個(gè)都心急如焚的樣子，知道為什么嗎？還不是擔(dān)心沒有考好唄！而我卻一臉若無其事的表情，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢芸己玫摹?/p>
成績單發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)9 分，語文9 分，這個(gè)結(jié)果跟我預(yù)料的`差不多。后來，我又粗略的算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英語還獲了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以我覺得還是不錯(cuò)的。
怎么樣，我真的很棒吧！
記事的作文 篇2
我家勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是個(gè)小康家庭，車子是一直有的，只是在跟隨著時(shí)代在換而已。
記得我還很小的時(shí)候，家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車，每天爸爸媽媽都靠它去上班，他們輪流著來騎，如果今天是爸爸騎自行車，那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日，自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來，就是為了早點(diǎn)霸占自行車，不讓別的小孩得手，于是我就能騎著自行車去到處溜達(dá)了。說實(shí)在話，童年最讓我懷戀的時(shí)光，就是我騎自行車到處溜達(dá)的時(shí)光了，雖然我騎的不是那么穩(wěn)，騎起來搖搖晃晃的，一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次，我正在一個(gè)坡上，準(zhǔn)備來個(gè)沖鋒就沖下去，結(jié)果在坡下來了個(gè)車子，把我嚇了一大跳，幸好我沒有沖下去，不然我就早不在這個(gè)世上了，現(xiàn)在想起來，還有些害怕呢。
我大些了之后，一向不安分的哥哥就買了一輛拉風(fēng)的摩托車，每次出去都要騎著它才出門。而我也就更喜歡坐在摩托車后面了。我十分享受坐在摩托車后面的感覺，坐在那里，感覺就像是在飛一樣，有著飛一樣的.感覺。如果開的快些，風(fēng)就會(huì)變大，感覺就會(huì)更爽，風(fēng)吹在臉上，涼嗖嗖的，很好受，如果開的慢些，就能看到各處的風(fēng)景，也很好看。可是媽媽說這開摩托車太危險(xiǎn)，不讓哥哥開了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光，終于在一個(gè)下午把車子賣掉了。
現(xiàn)在我家開的是小車，只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日，我還懷戀以前，大抵也有這些原因吧。
記事的作文 篇3
教室里又只剩下我一個(gè)人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書，顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎，同學(xué)們，你一定覺得我是一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員吧！不錯(cuò)，我是個(gè)圖書管理員，但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事，我還走過一段彎路呢！到現(xiàn)在我心里還有一個(gè)疙瘩沒解開。
開學(xué)時(shí)，班里辦起了圖書箱，同學(xué)們一致選我這個(gè)書迷當(dāng)圖書管碑員。我心里可真高興，心想：這么多的`書，都由我來管，環(huán)多神氣；再說，我還可以“近水樓臺(tái)先得月”里誰知，事情竟不那么簡單！你看吧，這個(gè)借，那個(gè)還。弄得你頭昏腦漲，天天還得早來晚走，整理圖書。沒幾天，我就煩了。對(duì)同學(xué)態(tài)度也不好了，還摔摔打打的。唉！都怪我，當(dāng)初真不該接這個(gè)“招”。煩是煩，工作總得照樣干下去。
那天班會(huì)上，老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜，我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎！這頓“克”算挨定了。我低下頭，等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。
誰知，老師沒有，。評(píng)我，卻贊揚(yáng)道：“劉廷斌同學(xué)千得很好，每天棲牲休息時(shí)間為同學(xué)借書、還書，早來晚走，操了不少的心，可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼，老師正微笑地望著我，眼神里充滿著鼓勵(lì)和希望。
我真不明白，老師為啥表揚(yáng)我？是老師不知道我這幾天的表現(xiàn)，還是……我糊涂了。都怨我，誰叫我這幾天不好好干呢？我臉上火燒一般，頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道，從今以后我一定……
不知什么時(shí)候，老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑，這微笑充滿了贊許和鼓勵(lì)。我明白了：我今天的進(jìn)步，不正是老師那次表揚(yáng)我時(shí)所期待的嗎？
后來，我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員。
記事的作文 篇4
星期六，小松的爸爸媽媽去上班了。小松吧作業(yè)寫完就幫助媽媽做家務(wù)，一不小心把花瓶打碎了，花瓶一半是綠色一半是黃色，上面刻著美麗的圖案，非常精美。這是小松的爸爸最喜歡的花瓶。小 松害怕極了，心想：“這下可糟了，我該不該向爸爸媽媽主動(dòng)說是我把花瓶打碎的呢？如果說了爸爸肯定會(huì)打我的，要么就說是小花貓碰掉的.吧。突然，小松想起了剛學(xué)過《手捧空花瓶的孩子》中的雄 日，小松決定做個(gè)誠實(shí)的孩子�！�
小松趕緊撥通了爸爸的手機(jī)，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸不但沒有生氣，而且還表揚(yáng)他是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。
記事的作文 篇5
今天晚上，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一只“攔路虎”，只見它昂著頭，那高傲的神情仿佛在說：“你來呀，我倒要看看你怎么把我做出來。”
題目大致是這樣的：要把28個(gè)橘子和42個(gè)蘋果裝入袋子里，要求每個(gè)袋子里兩種水果都有，并且同一種水果個(gè)數(shù)相同，問最少需要幾個(gè)袋子，每袋里兩種水果各放幾個(gè)？
我想這章節(jié)講的是最大公因數(shù)，一定考察的是最大公因數(shù)，但在草稿紙上一寫才發(fā)現(xiàn)，這樣求出的是最多用幾個(gè)袋子。那就用求最小公因數(shù)的方法吧，但1得除外，因?yàn)槿绻?個(gè)袋子的話后面的問題就沒意義了，那就給他來個(gè)二小的，除1以外的最小公因數(shù)2吧。
寫完作業(yè)，我十分自信地把作業(yè)交給爸爸檢查。當(dāng)聽到爸爸說：“郭佳玉，你最后這道題錯(cuò)了吧！”我的心頓時(shí)涼了半截，但還心中還是有一點(diǎn)希望的：“萬一爸爸看錯(cuò)了呢。”以前這樣的案例也不是沒有發(fā)生過。
我和爸爸爭論起來，爸爸的觀點(diǎn)居然是題目要求兩種水果在每個(gè)袋子里的個(gè)數(shù)相同。我的老爸呀，你的語文是體育老師教的`吧。這時(shí)媽媽也加入了我們的“戰(zhàn)爭”。
當(dāng)然，媽媽認(rèn)為我的方法和答案正確，而爸爸卻仍然堅(jiān)定地認(rèn)為他的是對(duì)的。
最后我們實(shí)在分不出勝負(fù)了，對(duì)了，微信問問上大學(xué)的姐姐吧，姐姐沒回話，可能沒看到吧。我們太急于知道這道題的答案了，就在微信上問了問讀研究生的馨馨表姐，馬上就有回話了，答案和我的一樣。
我的嘴角微微上揚(yáng)，心中不禁有一絲得意，爸爸無可奈何地給自己打著圓場：“馨馨姐姐說不定也錯(cuò)了呢。”
不一會(huì)兒，姐姐也發(fā)過來了她的答案，和馨馨姐姐的一模一樣，這下爸爸無話可說了。
這只“攔路虎”雖然暫時(shí)屈服了，但誰是最后的贏家，還得看明天趙老師怎么說。
記事的作文 篇6
你的暑假生活是怎樣呢？是忙碌得像陀螺？還是快樂得像天使呢？
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，夏天來了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了！
“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久，當(dāng)我看時(shí)鐘時(shí)，我大吃一驚，不敢相信我快要“脫窗”的眼睛！“歐買尬！”我的天�。∫呀�(jīng)晚上九點(diǎn)了，我打了八個(gè)小時(shí)，破紀(jì)錄啦！這時(shí)，我看到媽媽氣急敗壞的跑過來說：“你玩多久？”
“我玩了八小時(shí)。”我說。
媽媽說：“不是只能打一小時(shí)嗎？你怎么打八小時(shí)，你找打��？還不去睡覺，明天只能寫暑假作業(yè)，我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè)，否則你永遠(yuǎn)都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！
雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以后就會(huì)把這件事忘得一干二凈，因?yàn)閶寢尩挠洃浟懿�，差到難以言喻，連我爺爺?shù)?記性都比她好呢！不過，仔細(xì)的自我反省，我這樣的行為真的很不應(yīng)該，連想法都太邪惡了！
雖然暑假很漫長，但是我想有一半的時(shí)間在上才藝課、寫暑假作業(yè)，而且，我想，我這個(gè)暑假可能永遠(yuǎn)都不能打電動(dòng)了，除非媽媽真的得了“失憶癥”！
記事的作文 篇7
起床了，起床了，太陽曬屁屁了。我輕拍著弟弟的小屁股說。睡醒了嗎？小壞蛋。弟弟邊笑邊點(diǎn)頭。我拿了一個(gè)小汽車放在弟弟面前說：要這個(gè)嗎？弟弟笑著說：謝謝姐姐，給我吧。弟弟一骨碌爬起來，滿臉都是開心的笑。
開飯了，弟弟快過來，這兒有你最愛吃的紅燒肉。我邊說邊收拾著碗筷。弟弟飛快地跑過來，坐在飯桌前。我去倒杯水的功夫，碗里便堆滿了菜，我笑著說：真乖，謝謝弟弟。弟弟也不說話，看這我狡猾地笑了。原來，他把自己不愛吃的`菜都夾給了我，我假裝生氣地說：真是個(gè)小壞蛋。
給我大汽車。弟弟抓著玩具汽車對(duì)我喊到。我說：這個(gè)玩具是我的！不是你的，你的在哪邊。弟弟堅(jiān)持著說到：是我的，不是你的！弟弟一看搶不過我，便坐在地上哭起來。唉，好吧，好吧，誰讓我是姐姐呢，好弟弟，別哭了，姐姐給你就是了。我說道。我把汽車遞給弟弟，弟弟接過汽車抱在懷里笑了起來�？粗﹂_花的臉上還掛著淚水，真是又好氣又好笑。
這就是我既調(diào)皮又可愛的弟弟。
記事的作文 篇8
書的味道？也許有人會(huì)問：書又不是吃的，怎么會(huì)有味道呢？而我可以肯定的說：“書是有味道的，一本書就如一道菜，每一本都有它獨(dú)特的味道�！�
走進(jìn)我的臥室打開門，便有一個(gè)裝滿各種的書柜，這里的書一般都是一些無聊的小說或散文。向右看，便是裝滿我的藏本的貨架，還有二排整齊的木板，不用說，肯定全是書。
從英國到了上海，又轉(zhuǎn)到南京。到家的第一件事，便是撲向我的寶貝——書。
站在貨架邊，我隨手抽出一本。一看封面，是那沈石溪的《狼王夢》。一瞬間，我似乎嗅到一股熟悉的味道，那是母狼紫嵐，堅(jiān)持的味道。將《狼王夢》上的灰抖落，又放回書架。我又抽出一本書，當(dāng)年的《明朝那些事兒》第一部。又一股熟悉的味道迎面而來，是朱重八當(dāng)時(shí)的無奈，是常遇春的勇猛。我小心地擦去灰塵，放回書架。我的手不停地去擦落一本又一本的灰塵，一陣陣書的味道撲向了我。有老虎哈雷的`孝順，有狼犬白牙的忠誠，有“賽馬之父”閃的不卑不亢，有寵物貓杰克遜的果斷，有雄鷹金閃子的友愛，有那對(duì)夫婦狐貍機(jī)智……一本又一本的好書，一段又一段的道理，一個(gè)又一個(gè)的味道。
家里的書多，自然每一本書的味道也濃也獨(dú)特，但卻沒有一個(gè)味道是重復(fù)的。這濃郁的書味陪我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)無聊、孤獨(dú)的日子。
書的味道雖然沒有菜的味道香，但卻擁有一個(gè)又一個(gè)人生的哲理。這便是書的味道所能給我?guī)淼摹?/p>
記事的作文 篇9
這個(gè)寒假，我經(jīng)歷了許多有趣的事。其中，令我最開心的是去xx游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯，爸爸便開車帶我和媽媽去xx游玩。xx有許許多多的玩的，如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。我看見了租自行車的地方，我是多么想租一輛自行車��！于是，我迫不及待地問媽媽：“我能租一輛自行車嗎？”媽媽爽快的答道：“當(dāng)然可以�！币宦牭竭@個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說話了，他問道：“想要種類型的車啊？”我想了一下說道：“就四輪的吧�！薄昂�，我們就租四輪的。”媽媽一邊說，一邊付錢。我們一家騎著自行車開心地上路了。
一路上，我看見路邊的小草微笑地向我點(diǎn)頭，一望無際的xx在陽光的.照耀下，銀光閃閃的。遠(yuǎn)處，蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊聊天。不知不覺就回到了租自行車的地方。
這一天，我真開心！
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