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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-18 07:13:23 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文精選【6篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)記事作文精選【6篇】

小學(xué)記事作文 篇1

  時(shí)光過得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里,我最喜愛做的事就是:騎自行車。這個(gè)暑假我過得也很有好處,快樂極了!每一天上午我總是先做作業(yè),聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車,我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽,你追我趕真是開心!我和暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟老師的附加作業(yè)公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,最后我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的.時(shí)候我與智慧的集合電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是警察抓小偷了。游戲規(guī)則是:小偷離警察要有必須的距離,警察要從一數(shù)到五才能開始抓,小偷要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑;小偷不能游出規(guī)定的范圍,否則算犯規(guī);如果小偷被抓就要交換主角。游戲開始了,我當(dāng)小偷,張曉霖當(dāng)警察。我奮力往前游,心里得意地想:嘿嘿!我游了四年泳了,

  張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看,她正拼命朝我游來,可是和我有一小段距離,這時(shí)她最后屏不住氣,站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底,可是她還是發(fā)現(xiàn)了我,并且飛速向我游來。我逃也來不及了,張曉霖露出了勝利的笑容:我抓到你了,抓到你了!輪到我當(dāng)警察了,我暗暗下決心:這次我不能輕敵了。等我數(shù)完五下,她才離我兩米遠(yuǎn),嘻嘻,你跑不掉了!我用力往前一撲,就抓住了她,我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我,我抓你,我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

小學(xué)記事作文 篇2

  教室里又只剩下我一個(gè)人了。我匆忙地整理著同學(xué)們還來的一堆零亂的圖書,顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。

  哎,同學(xué)們,你一定覺得我是一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員吧!不錯(cuò),我是個(gè)圖書管理員,但不“優(yōu)秀”。就管圖書這事,我還走過一段彎路呢!到現(xiàn)在我心里還有一個(gè)疙瘩沒解開。

  開學(xué)時(shí),班里辦起了圖書箱,同學(xué)們一致選我這個(gè)書迷當(dāng)圖書管碑員。我心里可真高興,心想:這么多的書,都由我來管,環(huán)多神氣;再說,我還可以“近水樓臺(tái)先得月”里誰(shuí)知,事情竟不那么簡(jiǎn)單!你看吧,這個(gè)借,那個(gè)還。弄得你頭昏腦漲,天天還得早來晚走,整理圖書。沒幾天,我就煩了。對(duì)同學(xué)態(tài)度也不好了,還摔摔打打的。唉!都怪我,當(dāng)初真不該接這個(gè)“招”。煩是煩,工作總得照樣干下去。

  那天班會(huì)上,老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜,我這幾天的表現(xiàn)還不早有小靈通告訴了老師嗎!這頓“克”算挨定了。我低下頭,等著“電閃雷鳴”或是“西北風(fēng)”。

  誰(shuí)知,老師沒有,。評(píng)我,卻贊揚(yáng)道:“劉廷斌同學(xué)千得很好,每天棲牲休息時(shí)間為同學(xué)借書、還書,早來晚走,操了不少的.心,可這位同學(xué)從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼,老師正微笑地望著我,眼神里充滿著鼓勵(lì)和希望。

  我真不明白,老師為啥表?yè)P(yáng)我?是老師不知道我這幾天的表現(xiàn),還是……我糊涂了。都怨我,誰(shuí)叫我這幾天不好好干呢?我臉上火燒一般,頭低到桌洞里去了。但愿老師不知道,從今以后我一定……

  不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)站在我面前了。她臉上仍舊帶著微笑,這微笑充滿了贊許和鼓勵(lì)。我明白了:我今天的進(jìn)步,不正是老師那次表?yè)P(yáng)我時(shí)所期待的嗎?

  后來,我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的圖書管理員。

小學(xué)記事作文 篇3

  在下課后的十分鐘可能會(huì)發(fā)生許多事,只是大家不知道罷了。那就讓我告訴大家在這十分鐘內(nèi)發(fā)生在我身上的一件事吧!

  這一天,和往常一樣,下午第二節(jié)課下課鈴聲響過后,大家都跑出教室,飛向自己的樂園。剛才操場(chǎng)上還是靜悄悄的,現(xiàn)在操場(chǎng)上像開了鍋似的,熱鬧極了!

  在沙池的爬竿旁邊,擠滿了我們班的女生。一向不愛運(yùn)動(dòng)的我自認(rèn)為個(gè)子矮爬不上去,而且弄不好還會(huì)掉下去的。我很害怕,只好看著別人玩。

  “珊珊,快來呀!你別怕!”凱盈爬到鐵竿中間,回頭看見我還站在一旁,她滑了下來,硬把我拉倒鐵竿前,讓我爬。

  我膽怯地說:“不,不,我不敢,我會(huì)摔下來的'!”凱盈說:“怕什么?我們?cè)谙旅姹Wo(hù)你!”好幾個(gè)女同學(xué)都給我壯膽。

  只見那些男同學(xué)在議論我。我隱隱約約中聽到一句:“嘿,真是個(gè)嬌小姐,連鐵竿都不敢爬!”我火了,不知道哪來的勇氣,抓住鐵竿,向上一跳,手腳一起使勁就上去了一截,再一使勁,又上去了一截,我突然感到?jīng)]有勁了,手也在發(fā)抖,滿臉通紅,但想起那些男同學(xué)的話,我一氣之下使出吃奶的勁,一下子爬上了鐵竿的頂端。真高啊,再看看下面許多為我鼓掌的同學(xué)。我的害怕消失了,我又隱約聽到那些男生說:“真棒,嬌小姐變成假小子了!”

  一會(huì)兒,我滑下鐵竿,大家一齊擁著我回教室。我坐在位子上,回味著剛才的事,我似乎受到了啟發(fā):對(duì)于弱小,缺乏意志的人群,如果能多給一些關(guān)懷和鼓勵(lì)的目光,他們一定有勇氣去克服自己心中的恐懼,去磨練自己的意志力。

小學(xué)記事作文 篇4

  菊花茶

  今天下午上作文課的時(shí)候,李老師帶了一包菊花茶,讓我們品一品茶的味道、聞一聞茶香。

  老師告訴我們:“菊花分兩種,一種叫蕾菊,一種是平常的菊花,F(xiàn)在這包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾還沒開放時(shí),就把它采摘下來,制成菊花茶,這樣就保留了花蕾里面的營(yíng)養(yǎng)成分!崩蠋熯講了:“菊花茶可以祛火氣、祛暑、舒肝明目、理氣!

  首先,老師給我們每人三、四朵干菊花和一、兩粒冰糖。我發(fā)現(xiàn)菊花是干干的`、圓圓的,花瓣是合攏的。老師開始倒水泡茶了,我仔仔細(xì)細(xì)地聽倒水的聲音,水倒在杯子里,嘩啦啦嘩啦啦的聲音很動(dòng)聽。

  然后,我們開始觀察菊花的變化。我看到一朵朵菊花在水中開放,漂在水上,好像幾個(gè)小朋友套上了一個(gè)菊花形狀的游泳圈在水上玩耍著,冰糖卻像一塊巖石在水底下一動(dòng)也不動(dòng)。在大家觀察的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)水在慢慢變成黃色,禁不住大聲說道:“快看,水變黃了!”大家一看水,確實(shí)在慢慢變成黃色。

  接著,我又品了品茶的味道,一開始有點(diǎn)兒苦味,但一分鐘后,立刻覺得有了股清香。品完后,我發(fā)現(xiàn)杯子里還有熱氣,就把眼睛放到杯子口,立刻覺得眼睛特別舒服。

  菊花茶特別好喝,又有營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡喝菊花茶,希望還能喝到它。

小學(xué)記事作文 篇5

  一本好書好像一位智者,向我們傳播著智慧的種子。然而,有時(shí)它也會(huì)惹禍。

  今年暑假里的一天,爸媽出去買東西了,囑咐我記得燒開水。我心不在焉地回復(fù)了一句:“知道了!”于是我插上插頭,又迅速跑回房間,想早一點(diǎn)進(jìn)入書的世界。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看動(dòng)物小說大王沈石溪的長(zhǎng)篇優(yōu)秀小說——《狼王夢(mèng)》。書中弱肉強(qiáng)食的殘酷動(dòng)物世界,讓我如癡如醉。

  動(dòng)物世界中,為一點(diǎn)食物而拼命撕咬對(duì)方,這種血腥的場(chǎng)面在我的腦海中,一一閃過,我已經(jīng)被陶醉了。當(dāng)我翻看完最后一頁(yè),為這個(gè)故事的結(jié)局嘆息時(shí)。我猛一抬頭:“咦,空中怎么有這么多的'水霧?”我一下清醒過來,糟了!水壺的插頭忘拔了!闖大禍了!我連忙跑到客廳,一看霧氣蒙蒙,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊拔下插頭,用力把門打開,然后把書當(dāng)扇子,拼命地把霧氣往外趕。慶幸的是,沒有發(fā)生火災(zāi)。

  這時(shí),走廊上傳來了一陣熟悉的腳步聲,不好,爸媽回來了,這次肯定被批評(píng)了。爸媽一看此情景,連忙來幫忙。事后,爸媽問我事情的起因,我低著頭,把事情的來龍去說了一遍,膽戰(zhàn)心驚地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)!澳銗劭磿,我們很高興,但是今天你是有些失職了吧!這次算是教訓(xùn),以后可別這樣了!”媽媽嚴(yán)肅地說。

  我抬起頭,眼中閃著淚花。唉!都是書惹的禍。

小學(xué)記事作文 篇6

  今天下午3點(diǎn)鐘,我們4年2班與4年1班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。

  一開始,我們用盡了全身力氣,贏得了第一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽一開始,我們和4年1班不分上下,我們一起喊口號(hào):“1,2,1,2,1,2”我們?cè)俅斡帽M了全身力氣,可是由于第一場(chǎng)比賽用盡了全身力氣,我們還是沒拔過4年1班,第二場(chǎng)比賽就這樣讓4年1班贏了。

  第三場(chǎng)比賽是決勝局,我們還是在很用力氣,可是還是輸了。三局兩勝,他們贏了兩局,我們贏了一局,我們輸了,我們很,下周一的比賽,我們一定要贏他們!

  由此我總結(jié)出了一個(gè)道理:“做事要顧全大局,這樣才能贏得最后的勝利!”

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