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初二敘事作文：釣魚記
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初二敘事作文：釣魚記，希望能夠幫助到大家。
初二敘事作文：釣魚記1
星期天早上，我和舅舅約好去河里釣魚。天剛亮我就醒了，叫醒了舅舅和妹妹我們來到了河邊。
早上的空氣真好��！河邊的柳樹都已長出了葉子，一叢叢的迎春花向人們綻開了笑臉，空氣中彌漫著花的香甜味。河里的水比平常多了許多，水很清。我們沿著河邊，邊走邊看，河的兩邊已經(jīng)有人在釣魚了。
看來還有人比我們來得還早啊。我們拿著魚桿和水桶找了個(gè)地方，坐下來，舅舅只好魚桿，我和妹妹在旁邊靜靜的`等著魚兒上鉤，舅舅不愧是釣魚高手，亦會的功夫，浮子動了，只看舅舅手疾眼快，向上一提，啊一條大魚釣上來了，我和妹妹高興得拍起了手。
輪到我釣魚了，我學(xué)著舅舅的樣子，安好魚食，像水中扔去，等了好久也不見浮子動，我這心里著個(gè)著急啊，恨不能跳到水里把魚抓上來，舅舅看著我著急的樣子，就對我說：“別急，釣魚要有耐心”，我又靜下心來，唉，只好等吧。突然，舅舅大喊一聲，有條大魚上鉤了，我一激動蒙地向上拉魚竿，結(jié)果，魚沒釣到，我和舅舅被魚鉤鉤住了，妹妹大笑著說：“看兩條大肥魚啊”，我們?nèi)斯笮Α?/p>
釣了一早上，我們釣到了5條魚，我們收拾好魚具準(zhǔn)備回家時(shí)，舅舅想了想說：“孩子們，我們把魚放了吧，這魚我們拿回家也養(yǎng)不活，不如把它們放了，讓它們在水里自由自在的生活吧�！彪m然有些不舍的，可一想也是，我和妹妹就同意了。高高興興地把魚放了，我們也高高興興地回家了。
今天玩得真開心��！
初二敘事作文：釣魚記2
我去過許多地方，比如二佛寺、淶灘古鎮(zhèn)、都江堰水利工程等地點(diǎn)，其中最令我開心的是那次去釣魚城時(shí)的情景。
那天早上，我們早早地起了床，大約九點(diǎn)就從老家出發(fā)了。大約開了四十多分鐘，終于，到了釣魚城，我們先停車，買了門票后，就前往景區(qū)大門了。還沒有看到景區(qū)大門，我就看見了一個(gè)大石碑，上面刻著釣魚城，國家四A級旅游景點(diǎn)，國家著名旅游景點(diǎn)，國家考古遺址公園。釣魚城是一座山，我們大約爬了大約七八分鐘的山，就到景區(qū)大門驗(yàn)票處了。
驗(yàn)完票后，我直走，再怪一個(gè)彎，映入眼簾的是始關(guān)門，始關(guān)門和古時(shí)候的城門差不到什么，沒什么區(qū)別。我看地圖上畫的，知道了釣魚城是被城墻圍住的。我們接著往上爬，時(shí)不時(shí)看見一些提示標(biāo)語。不一會兒，我們就到了釣魚城最雄偉的城門——護(hù)國門，看了護(hù)國門后，我沿著城墻來到了當(dāng)年釣魚城居民安置巨炮的炮臺遺址，只見城墻插滿了“宋”的'旗幟，好像現(xiàn)在在古時(shí)候一樣。
接著向前走，我們走了一會兒，就看見了一個(gè)投石車，并有許多人在拉。我們還看見了獨(dú)腳旋風(fēng)跑，它是屬于投石車的一種。再走一會兒，我們看見了配重式拋石機(jī)——也就是亦思馬因發(fā)明的“回回炮”，也稱“襄陽炮”，可拋重一百五十斤的石彈。
我又走了一會兒，看到了一個(gè)炮車，炮車又被稱為拋車、拋石車和霹靂車。我們還看見了釣魚平臺，釣魚平臺是馳名巴蜀的遠(yuǎn)古遺址。我隨即又看到了懸空臥佛，它身長11米，肩寬22米，是晚唐時(shí)期的一尊巨型石刻。
最后，我們來到了石照縣衙，我來到門口，在那里使勁敲鼓，并大聲叫道：“升堂！”我參觀完后，才依依不舍地回去了。
啊，今天可真開心，釣魚城，我還會再來的！
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