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小學(xué)記事作文300字9篇（集合）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)記事作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文300字 篇1
我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊伍，不過，我踢得少一些。
有一次，我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應(yīng)了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖�。∷幌绿吡�25個。該我了，可真不巧，我只踢了5個，尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個事記在心里，經(jīng)常練習(xí)，慢慢地，我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個，我的心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應(yīng)該是因為長期不練的.原因吧！現(xiàn)在的她只踢了8個，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！
踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)記事作文300字 篇2
今天，爸爸媽媽不在家只有我一個人在家，看著家里狼唄的樣子，我很是煩惱。爸爸媽媽每天工作都很累，不如給他們一個驚喜吧。
屋子里亂七八糟：先是被子沒疊，襪子?xùn)|一只西一只的扔在床上，書本飛的到處都是，拖鞋東一只西一只的放著。
唉，只好我收拾了。先跌好被子；把不干凈的衣服和襪子放進(jìn)洗衣機(jī)；再把書本整理好。一切都干完了，只剩下拖地了。我跑去衛(wèi)生間里去沖拖把，開始拖地。我不停地拖啊拖啊，地板終于拖干凈了，我也累得幾乎虛脫……但看著被自己整理的井井有條的家，別提心里有多舒暢了。想想活干完了，玩會兒電腦吧。正當(dāng)我玩得高興，回頭一看：地板上爬滿了我的.腳印……
只好重新拖地，拖一步退一步，不知拖了多長時間終于干凈了。
做完了家務(wù)，發(fā)現(xiàn)自己累得半死不活，想到父母每天都要工作干家務(wù)，照顧家里人的生活起居。
我真想對父母說一聲："爸，媽！辛苦了！"
小學(xué)記事作文300字 篇3
今天，我與老爸開展了一局難分高下的.羽毛球角逐賽。
首先，讓老爸發(fā)球，我移動著步伐，瞄準(zhǔn)！舉拍！擊出！跳起！羽毛球也隨之飛起，旋轉(zhuǎn)，射出，速度之快，讓老爸措手不及，輸?shù)袅艘磺�，可是，他沒有絲毫沮喪，立馬重振旗鼓，發(fā)出了一個專業(yè)的高遠(yuǎn)球，我也沒有片刻歇息，跳起接招，本想趁機(jī)扣球，沒有想到，不僅沒扣起，還讓老爸逮住了機(jī)會，還了我一個絕美的扣殺，1：1平......
“哎喲喂！不打了！累死了！最后一球，定勝負(fù)，哈！”老爸的額頭上滲出了豆大的汗珠，有氣無力地說：“我也是熱得不行了，連連揩汗，呼！”終于到了最后一球，我拼盡全力打出了一球，老爸也不甘示弱，想再扣一次，所幸我反應(yīng)快，救活了那球，老爸大概沒有料到，我能接住那球，突然一下子愣在那里，連球落地了也沒有反應(yīng)過來，就這樣，我迷迷糊糊地贏得了比賽。
羽毛球是那樣有趣，那樣奇妙，那樣讓人快樂，那樣令人著迷！
小學(xué)記事作文300字 篇4
放學(xué)的路上，我坐著回家的公共汽車，一次偶然的機(jī)會下，我看見一個滑旱冰場，看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動作，熟練的技巧，我不由得心中一顫覺得他很有意思，就喜歡上了這項運(yùn)動。
那個星期六，我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場。
到了旱冰場，我租完旱冰鞋，就迫不及待的換上鞋，立刻就站了起來準(zhǔn)備滑，因為我當(dāng)時還不了解旱冰那麼難滑，當(dāng)時我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸，又使勁站起來，結(jié)果還是一樣�！斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕币淮斡忠淮蔚�'失敗讓我失去了信心，我最終坐在地上哇哇大哭起來。、
正在這時，走過來一個陌生的大哥哥，他對我說：“小弟弟，你不能那末輕易放棄，因為我也是從你這樣到現(xiàn)在能畫的那末好，況且失敗是成功之母，更不應(yīng)輕易放棄阿。”我聽到這些話，想了想，停止了哭聲，用手撐著地站起來，那位哥哥想讓我扶著欄桿練走，這是我才知道原來走也是那末不簡單，想起剛才的舉動真是可笑。
后來，我漸漸能走得很熟練，雖然我在途中不知摔了多少次跤，但我已想起那幾句話，我就會從新鼓起勇氣，站起來，接著滑……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很熟練了。
向困難挑戰(zhàn)吧!你將會獲得成功的喜悅。
小學(xué)記事作文300字 篇5
春天萬物復(fù)蘇，正是花兒開放的時刻。
校園里，最漂亮的就屬紫藤了�？�，那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上，像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花，有點紫紫的，聞一下，還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看，那紫藤就像是被涂上了油漆似的，真美。
名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的，不管是最不好看的，還是最好看的，我覺得都美。桃花在晴天時會張開它的眼睛，來享受著陽光;而在陰天時，它會無精打采地垂著腦袋，誰叫它那么弱小呢?
說起紅葉李，我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天，都會挺起它的腦袋，望著這美麗的.校園。紅葉李是白色的，聞起來可真香啊，像香水一樣香，你都會被陶醉。
梨花穿著白衣裳，在陽光下盡情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的機(jī)會都沒有了，真是“萬紫千紅總是春�！�
……
校園里的花，給我們的學(xué)校增添了美麗，給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
小學(xué)記事作文300字 篇6
今天晚上，劉晨陽約我去人民廣場騎自行車。我一到家趕快把作業(yè)做完了，吃完晚飯就騎上自行車到人民廣場去和劉晨陽集合了，可是我等了好久也不見劉晨陽來找我，我就回家了。然后我打電話給媽媽問了一下，劉晨陽為什么沒有來，媽媽說：“劉晨陽做完作業(yè)就來�！眲⒊筷柨斓饺嗣駨V場了，媽媽再打電話給我，跟我說在哪里等我，我在人民廣場跟他集合。
媽媽過了一會兒又給我打了電話，說劉晨陽已經(jīng)到人民廣場了，我就叫劉晨陽在圖書館門口等我，我就去人民廣場跟他集合了。過了一會兒我就到圖書館門口和劉晨陽集合了。我們玩了騎自行車比賽，然后劉晨陽弟弟帶我們?nèi)チ艘粋�地方，那里有上面是雞翅下面是可樂，上面是薯條下面是可樂。還有冰淇淋、可樂，還有燒烤、果汁。劉晨陽和他的`弟弟各買了一杯上是雞翅下面是可樂的飲料，我卻沒有買，他們分給我嘗了一些，我覺得我應(yīng)該少吃一些，后來他們回家了，我也要準(zhǔn)備回家了，我們說了再見。
我回到了家，先看了一會《和星星打電話》，還寫了一下日記、讀了一下學(xué)練優(yōu)等等，就關(guān)燈進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)了。
小學(xué)記事作文300字 篇7
媽媽，有一些話我想對你說很久了，但一直沒有機(jī)會說出來。今天，我就借這篇文章對你說一說心里話。
記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來�；氐郊�，我跟你說話的時候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個小賣部里買東西吃啦！那些食物對身體不好！”于是，我叉著腰說：“我沒有，是我們班的.同學(xué)給我的！”接著，你更生氣了，說：“你又說謊了！”我淚流滿面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來的眼淚。心里難受極了。
這時，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”其實這些零食對身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫(yī)院。你整晚都沒有睡覺，看著你眼里紅色的血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長。
《世上只有媽媽好》還沒有唱完，你對我的愛還沒有結(jié)束。在這里，我寫下文章的最后一句話：媽媽我愛你。
小學(xué)記事作文300字 篇8
今天，按常理說，應(yīng)該是個再普通不過的冬日，外面寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，可是我卻迎來了一次特殊的考試……老師讓我們在紙上寫出一生最重要的5個人名字，我絲毫沒有猶豫，就寫下了姥姥，媽媽，爸爸，朋友及爺爺，這次考試并沒有結(jié)束……老師讓我們先劃掉一個，我放慢了筆尖的速度，即使這只要畫個斜線而已，經(jīng)過我再三的`思考，我劃掉了“爺爺”因為他不在了，所以就讓他成為回憶吧！
可后來老師讓我們再劃掉一個人名或稱呼，我把朋友劃掉了，因為在不久的將來，我會有新的朋友，我會得到新的友誼。也讓他成為回憶吧！
最后，老師讓我們就留一個人，猶如五雷轟頂一樣，我有些要哭出來了，可是我忍住了，在這三個人中，我劃掉了爸爸，媽媽，因為平日里：“姥姥對我最好，還有個原因是爸爸曾說個：”你不孝順我和你媽可以但你必須孝順姥姥……“外面風(fēng)停止了呼吸，太陽從東方冉冉升起，這次特殊的考試我懂的了，當(dāng)你擁有的時候不知道去珍惜，但是當(dāng)你失去了的時候，你在懂的珍惜，那就晚了……
小學(xué)記事作文300字 篇9
世界上每天都有新鮮事發(fā)生。這不，一件新鮮事就在我們教室里發(fā)生了。
原來，是一位嚴(yán)厲的李老師向王明道歉，你說新鮮不新鮮？下面，我就給大家講一講這件事情。
昨天，李老師讓我們用“世”組詞，王明組“身世”.大家四面八方議論起來，李老師讓大家安靜，然后，李老師讓王明把詞寫在黑板上。于是，王明就把詞寫在黑板上，老師認(rèn)為不對，嚴(yán)厲的批評了王明。然后，李老師查起了字典來，結(jié)果，字典上也寫著“身世”李老師這才知道錯怪了王明，便向王明道了歉，王明說；“沒關(guān)系”. 然后，李老師對大家說：“只要大家仔細(xì)觀察生活，就一定能發(fā)現(xiàn)，我們語文不能追求死板的千篇一律的`答案，我們要展開自己豐富的想象，讓我們的答案豐富多彩�！苯淌依镱D時響起熱烈的掌聲，而王明的眼里早已噙滿了激動的淚花。從此以后，同學(xué)們愛上了這自由自在的語言世界。
我想你們也一定會喜歡這位李老師的課吧！
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