記事作文8篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記事作文 篇1

　　別看我長得文文靜靜，說話也輕聲細(xì)語的，提起“小饞貓”這個綽號，在我家可是無人不知，無人不曉，可我愛面子，總是偷偷解饞，這不，有一次竟失了手……

　　那天上午，我從衛(wèi)生間出來，發(fā)現(xiàn)廚房里敞開的碗柜里放著一盆熱氣騰騰的`菜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫色的茄子上點綴著一片片綠色的東西，色彩鮮艷，我忍不住心里癢癢的，口水頓時溢滿了嘴。我連忙跑過去，把鼻子湊過去聞了聞，“嗯，真香！”頓時，肚子里的“饞蟲”全擁上了喉嚨口。我往房間里瞄了一眼，見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，絲毫沒有注意到我。我敏捷地抽出一雙筷子，準(zhǔn)備“嘗鮮”。這時，媽媽似乎聽到什么，就問：“小饞貓，又在干什么？”我不出聲，輕輕伸出筷子，迅速夾了一片綠色的菜塞進(jìn)嘴里，嚼了一下，“辣死我啦！”我大叫著，馬上把吞進(jìn)嘴里的食物“全盤”吐了出來。我只覺得舌頭辣得像澆上了沸油，恨不得澆上一盆冰水。媽媽聽見我的叫聲，她一邊走過來，一邊責(zé)備我，她說：“小饞貓，看你下次還敢不敢偷吃�！甭犃藡寢尩脑�，我又像往常一樣，吐著舌頭，紅著臉跑開了……

　　雖然，這個教訓(xùn)真是讓我永遠(yuǎn)忘不了，但我依然還是那么嘴饞，也許我永遠(yuǎn)要做個“小饞貓”了。

記事作文 篇2

　　春姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，秋哥哥來值班了。同學(xué)們各個從學(xué)校里涌了出來，排好隊，興奮地看著天空。天空已有了秋色，帶著紫紅色的亮光遮住那些一會兒分，一全兒合的調(diào)皮的云兒們。

　　今天，我興致勃勃的來到學(xué)校。因為今天是我們?nèi)デ镉巍?/p>

　　我們這次去旅游是去中央電視臺南海影視城，聽說那里是電視據(jù)的拍攝地方，運氣好的話還可以見的明星呢。

　　我們懷著歡快的心情進(jìn)入南海電視城。進(jìn)到電視城里，仿佛進(jìn)入了美麗的北京故宮一樣。那里的景色和北京故宮的景色差不多就是一樣的。我們往前走，我們便看見又人再那里演戲，我們被他們吸引了就做在地上看。導(dǎo)游連忙解釋到說：“這不是專業(yè)的'演員，這是一些聾啞學(xué)校的學(xué)生，它們是在體驗做演員。你們當(dāng)中誰想去試一下呢？”當(dāng)導(dǎo)游所完這一句話，我們班的聲音由熱鬧變的鴉雀無聲。因為我們班沒有這個膽量，所以就沒有人上去體驗。

　　我們在往前走，我們來到表演場地，我們看到了許多演員做一些難度很高的動作。 導(dǎo)游告訴我們這些人試經(jīng)過很常的時間才能出來表演的，所以叫我們不要亂嘗試。

　　我們還看了很多節(jié)目。到了2：00的時候，我們就會學(xué)校了。

　　上車的時候，我回頭看一下，我們即將離開的南海電視城，我有點依依不舍，經(jīng)過這次旅行，我更了解了電視劇的拍試過程。

記事作文 篇3

　　就在元旦快要到來之際，李老師生病了。當(dāng)同學(xué)們知道這個消息后，三三兩兩地去看望她。

　　我也和同學(xué)們一起去看李老師。走進(jìn)門，老師屋里有許多學(xué)生，不光是附小的，還有大學(xué)生呢里這么大的學(xué)生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。

　　晚上，我對媽媽說：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯(lián)歡會了，真遺憾！”

　　媽媽聽了說：“老師太操心了，累的。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的一年萬事如意，不再生病�！�

　　我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對花蕾，凝視良久�？粗�那碧綠挺拔的葉子一夭天長高，花蕾一天天長大，她就像個大兒童似的，笑著、唱著，對花兒看不夠，愛不夠。今夭，媽媽居然肯主動把花送給李老師，為她祝福，我十分感動。

　　我拎著裝好水仙頭的'塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹的枯枝在瑟瑟的冷風(fēng)中晃動，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說：“到了老師家，我就不進(jìn)去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬一把病菌帶進(jìn)去，那不是給人家添病嗎？你自己進(jìn)去送花，心意盡到就行了�！�

　　老師看著我送去的水仙花，非常高興。當(dāng)她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時，說道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進(jìn)屋的。

　　從老師家出來，媽媽對我說：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學(xué)習(xí)，別讓老師那么操心�！蔽衣犃耍�點點頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的，因為她把溫暖送給了別人。

記事作文 篇4

　　大年初二那天，媽媽帶我去姥姥家。吃過午飯后，我和媽媽還有姨媽一起去給姥爺上墳。 到了墳?zāi)沟匚液蛬寢屢粯庸蛟诶褷數(shù)膲炃�，看著光禿禿的小土丘，想起了長眠于下面的`老爺，我的眼淚情不自禁地盈眶而出。媽媽和姨媽他們邊抽泣邊給姥爺燒紙錢，嘴里還不停地叨念著什么。 紙錢燒完了，媽媽和姨媽他們卓在地上痛哭起來，念著姥爺?shù)暮�，念著姥爺�(shù)墓��？粗�他們哭得如此傷心，我不由得也跟著哇哇大哭起來。是呀姥爺是多么痛愛我們，曾�?jīng)是多么的勤勞持家，曾經(jīng)是多么的忠厚待人，可現(xiàn)在卻……我越想越傷心，越傷心哭的就越痛。最后還是在媽媽跟姨媽地勸說下，才停止哭聲。 走在回家的路上，我在心里默默祝愿姥爺在那邊過得幸福、快樂！王寨小學(xué)牛淑霞

記事作文 篇5

　　每個人都有自己的秘密，我也有自己的的秘密。

　　我記得小時候，有一次，我去外婆家玩，外婆正好出去摘楊梅了。我一個人在家里玩，可是快到中午了外婆還沒回家。我的肚子餓的咕嚕咕嚕的叫個不停，便跑進(jìn)外婆的園子里找吃的。因為菜園和果園是合并在一起的。我分不清哪里是菜園，哪邊是果園。

　　忽然，有一只蝴蝶飛向了一棵柿子樹，我連忙跟著跑了過去，哇，看到好多柱柿子掛滿枝頭，真誘人呢！我不禁流出了口水，于是我順手摘了一個下來，咬了一口，“��！這柿子好澀啊！”我大聲地叫了起來。邊叫邊連忙跑進(jìn)廚房，倒了一杯開水喝了下去，怎么還這么澀啊！

　　正當(dāng)我在想辦法的時候，外婆突然回來了，然后著急地問我：“外甥你怎么了？”我小聲的'回答：“我……我……”外婆聽我的聲音沙啞，以為是我感冒了，便給我泡了一包感冒藥給我喝。我又不好意思說，說出來怕外婆笑我，我趁外婆到廚房給我拿吃的，趕緊把藥給倒掉了，又假裝很快地把藥給喝完了。外婆還夸我呢，讓我覺得很慚愧！

　　直到現(xiàn)在，我心里還記得這件事，那時不知道什么東西可以吃，什么東西不可以吃，還有不經(jīng)過大人的同意，不能隨便亂吃東西，更不能說謊。這就是我的秘密。

記事作文 篇6

　　那一刻，仿佛一切都變得沉默了，一片寂靜，唯有那晶瑩的淚珠從臉頰悄然滑落……

　　半夜里，突然被一聲巨響給驚醒了，于是就開始尋找聲源的發(fā)生處，在尋找過程中卻被另一種奇怪的聲音給吸引過去了，仔細(xì)聽后，才發(fā)現(xiàn)原來是父母親之間的對話，于是，在好奇心的驅(qū)使下，我“偷聽”了父母之間的對話。

　　“哎~馬上就又要開學(xué)了，孩子的學(xué)費該怎么辦呢？”

　　“誰說不是哪，雖說吧，家里還是有一點積蓄，可是要操辦那么多得事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)還是不夠呀！”

　　“老大吧，雖說學(xué)習(xí)是學(xué)的一塌糊涂，可也得學(xué)呀，現(xiàn)在該上高中了，一年也帶不少花費。老三呢？學(xué)習(xí)一點也不上進(jìn)，每次只考一點分，整天就知道玩兒。還好我們有老二這個乖乖女，學(xué)習(xí)成績那么的優(yōu)秀。所以，不管以后我們的生活有多艱苦，也要供老二完成學(xué)業(yè)，那怕是砸鍋賣鐵也要供。”

　　“對，老二就是我們家的希望，希望她不要辜負(fù)我們的期望才好呀！”

　　“好了，別說了，孩子還在睡覺呢，別吵醒了他們�！�

　　聽完對話后，眼淚時不時地往下掉，沒想到父母對我的`期望那么高，可我哪？還像個沒事人一樣，不懂得父母對我的付出，不懂得父母對我的期望……

　　那一刻，在心里暗暗發(fā)誓，一定不能辜負(fù)父母對我的期望，一定不能！

記事作文 篇7

　　上午最后一節(jié)是音樂課，盡管上課鈴響了，同學(xué)們都還在拼命寫作業(yè)，老師說了什么也不知道，也不想知道。還能怎么樣呢？難道就這樣：筆直地坐著，桌子上也沒有英語課本，只豎起耳朵聽那些詩啊，詞啊，釋義啊……誰都不愿意，都在埋頭寫啊寫啊——或者是干坐著發(fā)呆，講小話。

　　“這節(jié)課肯定是一樣的枯燥無味�！蔽蚁�。老師進(jìn)來了，我們還是若無其事地寫作業(yè)，但心里也不想這樣啊。唉，果然不出我所料，瞧瞧，聽聽，這音樂老師在講《水調(diào)歌頭》呢！小學(xué)就背的滾瓜爛熟了，意思就更不用說了，還是別聽了，繼續(xù)寫吧！我十分失望，真盼望著老師能帶我們唱幾首歌。平時我們都很聽話，一下課就自覺地在教室里看書、寫作業(yè)，班上沒幾個特別喜歡玩的�？墒牵�我們也想放松放松啊，至少，音樂課能唱唱歌吧！我搖了搖頭，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　老師似乎看穿了我們的心思，突然大聲說“好了，同學(xué)們，我解釋完了，下面讓我們一起來唱幾句吧！”“好！”我們立刻響亮得回答，十分興奮。老師笑了笑，拿起教鞭指著黑板上的詞，輕輕地唱起來“明月幾時有，把酒問青天。”許多同學(xué)迫不及待地接著唱“不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……”有些同學(xué)還帶點手勢，身體使勁搖啊搖，簡直陶醉了！我們都唱的'很好，唱得越來越有勁，越來越有激情！這首詞太優(yōu)美了！唱了幾遍后，老師讓我們自己做事。老師走后，所有同學(xué)不約而同唱起來了，都唱起來了！唱得那么整齊，那么帶有感情！

　　就這樣，我們的歌聲覆蓋了放學(xué)的鈴聲，直到最后，大家互相望著，傻笑著，對這節(jié)課依依不舍著，各自回家了。

　　我來到停車場，聽見我們班幾位同學(xué)還在唱：“明月幾時有，把酒問青天……”

記事作文 篇8

　　我很小的時候，一直在江蘇老家和外公外婆一起生活。長大一點后，便被父母接到了北京，和老人們的聯(lián)絡(luò)，只剩下平時的幾個電話，和春節(jié)時短暫的例行探望。

　　20xx年，外婆去世了，從此外公變得寡言起來，人也瘦了不少。他迷上了電視劇，也喜歡到處溜達(dá)，媽媽打電話給他時，他不是在外面逛，就是守在電視機前。他脾氣漸漸變得古怪，舅舅和大姨都請他到自己家里住，他卻執(zhí)意不去。

　　不過，無論他平時表現(xiàn)得多么奇怪，春節(jié)全家團(tuán)聚時，他總是萬分欣喜。他是個好廚子，能張羅出一大家人吃的菜。大姨和舅媽也都很會做菜，可他偏要親自下手，讓兩人在一旁“打雜”。說也奇怪，他平常不是個勤快人，不怎么做家務(wù)，但當(dāng)他在廚房忙碌時，臉上卻總帶著一種滿足的歡欣。他每餐必做西紅柿炒雞蛋，不是因為自己喜歡，而是因為我們?nèi)齻�孫輩愛吃(尤其是表哥，他簡直對這道菜有一種莫名而狂熱的迷戀)。菜端上來，我們幾個孩子狼吞虎咽地吃，我們的父母們則在一起談天說地，他卻很少動筷子，也幾乎不說話。他成了一位安靜的旁觀者，觀望著，從不參與。吃完飯，大家散去，熱情地互相道別，順帶贊美幾句他的廚藝，他只是微笑，沉默。

　　近來，他一展身手的機會漸漸減少，因為大家都把下館子當(dāng)成了一件樂事，不再對外公的餐桌抱有那樣的熱情。外公是虔誠的'穆斯林，唯一愿意光顧的餐館是回民飯店，可那小城里只有一家回民飯店，做的菜也不那么精致，所以我們不怎么愿意去那里。于是，當(dāng)我們歡天喜地的去滿足自己的口腹之欲時，他便一個人留在家里。那一次，關(guān)門的一剎那，我看見他孤寂的身影，一陣心酸，可我還是靜靜地掩門離去了。

　　幾天前，他打電話來，是我接的。我和他多聊了兩句，他就很高興，跟媽媽一個勁兒地夸我，說我懂事了。可我懂什么呢?我們都不懂他的寂寞。我眼前幻化出餐桌上的他，在一片熱火朝天之中，獨自沉默。

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