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【優(yōu)秀】實(shí)用的記事作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記事作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文600字 篇1
今天是大年初一,天上萬里無云,我信心滿滿的和爸爸媽媽去學(xué)車。
到了河邊,爸爸去釣魚了,媽媽陪我學(xué)自行車。我首先將左腳跨過自行車,踩在腳蹬子上,站穩(wěn)后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好,因?yàn)椴黄胶猓晕也钜稽c(diǎn)就摔倒了。我經(jīng)過了一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了自行車,可是在急轉(zhuǎn)彎時(shí)卻慌了手腳,砰地一聲撞在了墻上,我回家后不停的.思考。最后我想到了一個(gè)好辦法。我又卻騎了一次,在;急轉(zhuǎn)彎時(shí)身子一斜,就過去了。我成功了!
我在第二次釣魚回家的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢岒T的是電動(dòng)車,所以我被甩了下去,我心里一急,就加速向前沖。結(jié)果摔了一跤,但一點(diǎn)兒也不疼。過了一會(huì),爸爸騎上車走了,我只好坐在媽媽的電瓶車上回家了。寒假中,我?guī)桶职謰寢屬I菜、買鹽,爸爸媽媽夸我好幫手。
我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂!!!
今天真是太好玩了!
我的寒假真有意思,不僅爸爸帶我去了荻浦、富陽等等等等等等。最有意思的是元宵節(jié)的事。
今天早上,爸爸7:30分起床到我房間說:票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來到了戴薇家里。我們兩家飛快地來到中心廣場(chǎng),一眼望去沒有什么猜燈謎。我問了一位阿姨猜燈謎在哪里阿姨說:在圖書本館。我們到了圖書本館,里面沒開始猜燈謎,媽媽就拿出筆和紙開始寫答案, 我、爸爸、戴薇、戴薇的弟弟、妹妹。開始瘋狂的拿票,媽媽也加速在票上寫答案。我飛快去領(lǐng)獎(jiǎng)后來媽媽和妹妹去領(lǐng)獎(jiǎng),事情就發(fā)生了媽媽和一位阿姨吵了,那位阿姨說:媽媽插隊(duì)。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來了,妹妹眼睛被劃去了。 下午我們看了龍燈那龍神采飛揚(yáng),鳳凰琳瑯滿目。
今天真是太好玩了!
記事作文600字 篇2
在街上,“求求你了,給點(diǎn)錢吧!”
映入眼簾的,是一位老態(tài)龍鐘的爺爺。
諸如此類的事情已屢見不鮮。自從在報(bào)紙上看到,在王府井乞討為生的乞丐每日開著豪車來回,便對(duì)這種“職業(yè)”產(chǎn)生了厭惡感,基本上就是“無視”。
可眼前這位,卻使我怎樣也聯(lián)想不到那篇報(bào)到的內(nèi)容。他彎著腰,即使挺直了腰板,也沒有一米六,穿著厚厚的毛衣,戴著毛制帽子,無法看出頭發(fā)的`顏色,但他的臉龐與眼睛足以驗(yàn)證了歲月的滄桑。
老人離我并不遠(yuǎn),只有不到十米遠(yuǎn)的距離,此刻我的心咚咚直跳,生怕在下一秒就會(huì)相遇。究竟要不要施舍呢?
殘酷的太陽在此刻也考驗(yàn)著我,熱汗順著臉頰滑下,來了個(gè)“透心熱”,每一秒的流逝都在向每一年一樣。
老人仍是左右尋找求著施舍,我不禁摸了摸裝錢的口袋,很小的一塊突起,但手感很好。
他,向我走了過來,老人的目光與我相對(duì),仍重復(fù)著剛才一樣的動(dòng)作,我不由地低下了頭,滿帶著歉意,就與老人這樣相遇,又這樣分開了。
我扭頭去看著老人遠(yuǎn)去的背影,萬種情緒涌上了心頭。歉意?輕松?還是憐憫?都無從知道。
我又摸了摸那個(gè)裝錢的口袋,還是一小塊突起,還是那樣的舒服。還好,它還在。我慶幸地這樣想,這更加促使我加快了腳步,向著家的方向前進(jìn)。
等到飯后,躺在床上,將手枕在后腦勺的下面,看著被窗戶整齊修整過的陽光均勻地灑在床單上,再望望那顆懸掛在天上的火球,不禁思緒萬千……
那位老人還在向路人索求幫助嗎?他是否吃過了午飯?老人或許早已忘記了我,或許就從來沒有在意過我,或許他已經(jīng)受到了幫助,現(xiàn)在在午休呢。對(duì)對(duì)對(duì),就是這樣。
可我再一想他那早已彎曲得不能再彎曲的背時(shí),我的心就不由得自責(zé)起來。
有時(shí),我們要對(duì)得起自己的良心,當(dāng)我們伸出援助之手時(shí),就會(huì)倍感溫暖!
記事作文600字 篇3
今天下午,媽媽帶著我和表姐表弟去花鳥魚市場(chǎng)。一進(jìn)大門,清脆的鳥鳴立刻使我們心曠神怡。這里有各種各樣的鳥類,許多鳥的叫聲合奏成了一首歡快的歌兒。黃的、白的、綠的、紅的鳥兒組成了一個(gè)繁花似錦的鳥兒王國,大的、小的鳥兒像一家人一樣和睦相處。
接著往里走,我們看到了一個(gè)賣兔子的'商店,這里有活潑可愛的熊貓兔,威風(fēng)亮麗的獅子兔,以及死氣沉沉的垂耳兔和一群雪白雪白的小家兔。熊貓兔不像家兔那樣有著紅寶石般的眼睛,而是有一雙閃著光芒的黑眼睛,眼睛外還有一圈黑色的底紋,比憨態(tài)可掬的熊貓還可愛。即使熊貓兔這么討人喜歡,我還是覺得垂耳兔更好玩。長長的耳朵耷拉下來,遮住了眼睛;絨毛也蓋住了它的鼻子和嘴巴,再加上它一動(dòng)不動(dòng),好像一個(gè)刻板的老人,我覺得叫它“老頭兔”更加生動(dòng)。
我們來到一個(gè)小攤前,看到兩個(gè)玻璃箱里裝滿了小倉鼠。毛絨絨的身體,充滿靈動(dòng)的雙眼,再加上靈活的四肢,組成了一只活潑可愛的小倉鼠。突然一只小倉鼠趴到玻璃上,又蹦又跳的向我們打招呼。往里看就更好玩了,兩只小倉鼠你追我趕的在打架,你抓我一下,我咬你一口,居然還有一只小倉鼠趕來勸架,再加上許多幸災(zāi)樂禍的圍觀者,好不熱鬧!
我們又去了水世界,瞧!這里有各種魚類,在大玻璃缸里成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來游去,嘴角處都掛著一絲微笑,只有龍魚好像很生氣,一直板著臉,悶悶不樂?!那邊有許多小烏龜,它們有的在打鬧,有的在縮頭睡覺,還有的在玩疊羅漢游戲……真好玩!媽媽見天色已晚,給我買了一只烏龜就急匆匆的帶著我和表姐表弟回家了。
記事作文600字 篇4
每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。
我步入高中生活已經(jīng)有半個(gè)多學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jī)并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見,就是花錢買進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對(duì)自己說過:你一定要努力讀書,考個(gè)好成績(jī)。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力,在第一次月考時(shí),我從中考成績(jī)?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的',所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過去了,我的成績(jī)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書,那些輔導(dǎo)書真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我非常高興的跟爸爸打了個(gè)電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說:好孩子,繼續(xù)保持。我的心中終于滿足了。作文
記事作文600字 篇5
今天是星期一。
“叮鈴鈴”我隨著一陣急促的鬧鈴聲起了床。“幾點(diǎn)了?”我邊用手擋著陽光,邊把鬧鐘往面前一看!鞍!怎么都7:30了?完了完了,要晚了!”我瞪大了眼睛,心想:不對(duì)呀,昨天還好好的,今天怎么回事?為什么壞了呢?會(huì)不會(huì)是因?yàn)樘柹涞窖劬,沒有看清楚呢?于是,我再把鬧鐘“拉”到了眼前,哎呀,沒錯(cuò)!我迅速的穿上校服,手里拿著已經(jīng)壞掉的鬧鐘,隨手把它往桌子上一扔,說:“媽媽,鬧鐘怎么壞了,我都遲到了!我先走了!”說完,拿起書包就往外跑。我還沒有等媽媽給我早餐,就已經(jīng)跑得無影無蹤了。我跑到了公交車站,等了好久才來了一輛車,我二話不說,就上了車。心里松了一口氣。但是,之后的一幕讓我驚呆了。一輛輛汽車都在路上停著,那可真是“車山車海”。我剛才放松的心情頓時(shí)變得緊張起來了。時(shí)間一分一秒的`過去了,車終于緩緩的向前移動(dòng)了。到站了,我快步走下車,然后向?qū)W校門口奔去?墒牵瑢W(xué)校的鐵門突然“砰”的一聲緊緊的關(guān)上了。我大聲喊:“叔叔,幫忙開一下門好嗎?”他慢慢地走出來,我便焦急不安的跺著腳,邊說:“叔叔,快一點(diǎn)!”終于,門被打開了。我三步并作兩步地進(jìn)了班,咦,班里怎么沒人呢?哦,對(duì)了!今天還有升旗儀式呢!我趕快簡(jiǎn)單的收拾書包。然后跑下樓去,不一會(huì)兒就進(jìn)了人群,很快,我又找到了我的班……
回到班,班主任問我:“你怎么回事?為什么遲到?”我低著頭,紅著臉說:“我家的鬧鐘壞了。”“你以后不要再遲到了,聽見了嗎?”“聽見了。”然后,我跑回自己的位子上。
今天,讓我知道了:以后一定不要遲到。
記事作文600字 篇6
唉,考試,又是考試,今天,就要期中考試,而且馬上要開始了。
我想沒有多少人喜歡考試吧!這時(shí),監(jiān)考老師把考卷發(fā)了下來,一陣尖銳的哨聲響過之后,監(jiān)考老師不緊不慢地說:“現(xiàn)在開始考試,把班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)寫上!甭牭竭@聲音,我感到是那么的緊張,先考的是數(shù)學(xué),我順利寫好了一半的題目,剩一點(diǎn)了。哎呀,殺出一只攔路虎,再仔細(xì)一看,什么攔路虎,明明就是我看錯(cuò)了,這是一只紙老虎。我想:這張卷子還好嘛,不難。
這時(shí),計(jì)算題來了,我便又開始緊張了,因?yàn),黃老師說過,計(jì)算題錯(cuò)一題那就要罰練十題。開頭簡(jiǎn)潔明了,卻成功地營造出了考試前的緊張氣氛,為下文的100分埋下了伏筆!凹怃J的哨聲”和“老師不緊不慢地說”進(jìn)一步地襯托出自己的緊張心情。我把計(jì)算題做完,到了應(yīng)用題,對(duì)我來說,這真是張飛吃豆芽——小菜一碟,應(yīng)用題是那么簡(jiǎn)單。突然,又來了一只攔路虎,這一道要列兩個(gè)算式,一個(gè)是線段里的算式,另一個(gè)是普通的算式(其實(shí),這是我自己給它起的`)。我思考了一會(huì)兒,終于想出了答案,太好了,我高興極了,心里比吃了蜜還甜,終于寫完了考卷了,這時(shí)也下課了,沒來得及檢查,我便在心里祈禱不要出什么差錯(cuò)。
過了幾天,老師宣布了成績(jī),我的了100分。太好了,我高興得一蹦三尺高,到處炫耀,同學(xué)們都向我投來驚訝的目光。
是呀,上學(xué)期期末考試我數(shù)學(xué)成績(jī)還是班級(jí)中等偏下的,這次居然是100分。哈哈,你們想知道我怎么能獲得100分的嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我爸爸教了我一個(gè)秘訣:課前預(yù)習(xí)做到100分+上課認(rèn)真聽講做到100分+課后練習(xí)做到100分+考試細(xì)心100分=考試成績(jī)100分。
怎么樣?想要獲得100分,其實(shí)也不難的哦!以后,我們?cè)僖膊粫?huì)怕考試了。
記事作文600字 篇7
《我喜歡畫畫》美術(shù)對(duì)我有著神奇的吸引力。 小的時(shí)候,我特別喜歡在紙上亂涂亂畫。我一邊畫,一邊想:這個(gè)男的是巫師,那只恐龍是他的坐騎…… 后來,我上了美術(shù)興趣小組。第一節(jié)素描課,老師教我們畫平面圖形、立體圖形以及陰影,我卻怎么也不畫好――不是把圓柱體畫成正方體,就是把正方體畫成圓柱體。老師一遍又一遍地耐心地 教著我:“先在中間輕輕地畫一條虛線……最后再把邊上的角畫圓……就這樣,一個(gè)圓就畫好了!弊詈,我在老師給我講解了N遍之后,在削了N次鉛筆、洗了N次被鉛筆弄臟的手、經(jīng)歷了N次的失敗之后,成功地畫出了一輛漂亮的三輪自行車。 接下來是國畫課。“畫國畫,就要有豐富的想象力。這節(jié)課,我們畫竹子和麻雀……”老師的話音未落,我的宣紙上就盛開了一朵灰色的“大花”!熬湍脁xx同學(xué)的這幅畫來說吧,”老師一邊拿起我無心的“杰作”一邊說道,“我們可以把這片墨水想象成一塊石頭、一個(gè)樹樁、一片落葉……”“咦,我怎么沒想到呢?”我調(diào)著紅墨水,心里卻暗暗地嘀咕著!芭荆∨!”一不小心,兩滴淡淡的紅墨水又滴在了“大花”的上面。“對(duì)呀,我還可以把它想象成紅肚皮的麻雀呢。對(duì),就這樣干!蔽伊⒖虅(dòng)起筆來。不一會(huì)兒,兩只頭小嘴巴大的麻雀兒就躍然紙上了。“現(xiàn)在,應(yīng)怎樣畫竹子呢?”我用求助的'眼光看著老師!爱嬛褡勇铩崩蠋熡衷敿(xì)地給我講解了一番。最后,我這幅《無題》得到了好評(píng)并被拿去裝裱。取回裝裱后的畫,“呀!這是我畫的畫嗎?”我興奮極了,同時(shí)也暗暗下定決心,一定要把畫畫的更好。從此,我更加喜歡畫畫了,畫技也隨之不斷地提高。 現(xiàn)在,我又喜歡上了電腦作畫,我用它畫出了許多美麗的圖案。我還學(xué)會(huì)了利用我畫的圖案做動(dòng)畫,做出來的動(dòng)畫有趣極了。 我更喜歡畫畫了。
記事作文600字 篇8
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元,并給我們來一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來填寫答案。讓我們見識(shí)一下開卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的`對(duì)比。
一聽到可以翻開書,同學(xué)們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地打開書本,似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”!難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎?“試卷終于接二連三地發(fā)了下來,同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說:”測(cè)試現(xiàn)在開始!不過,我想看看這次測(cè)試是誰不用復(fù)習(xí)也不用看語文書下,能取得優(yōu)秀的好成績(jī)!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來……一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開了語文書。頓時(shí),我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試后,我深深體會(huì)到:開卷考試其實(shí)并不太好,若想考好試,就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài),要做到三認(rèn)真:
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力,做到三認(rèn)真,在下次考試中,取得優(yōu)秀的成績(jī)!
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