小學記事作文6篇(通用)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學記事作文6篇,歡迎大家分享。
小學記事作文 篇1
去年的冬天,爸爸帶著我和姐姐去奶奶家。
到了奶奶家,我的第一件事就是把我的小狗悠悠解開,悠悠開心的在院子外奔跑,我回到屋,叫姐姐出來和我一起玩兒。
我推開門,看見了一只雞,雞不是在庫里嗎?怎么出來一個呀!
悠悠剛好從院外跑回來,他一看見那只雞眼睛都紅了,一下子就把小雞撲倒了,雞拼命的掙扎。
我連忙拿起靠在墻上的掃把,努力把他們倆分開,姐姐看到旁邊有一個黑色的`東西,不管三七二十一一下就把悠悠扣住了。我把雞趕回了庫里,姐姐把那個黑色的東西拿走,放悠悠出來,不甘心的悠悠猛地往前一撲,結(jié)果撲了個空,一下子撞到了墻上,把我和姐姐逗得哈哈大笑。
這就是我救雞的事跡,怎么樣?偉大吧!
教師評語:小作者從生活細節(jié)入手,生動描寫了人、狗、雞之間發(fā)生的趣事,動作描寫尤為細膩,很棒。
小學記事作文 篇2
我要辦手抄報,在家找了找工具發(fā)現(xiàn)紙和筆都用光了,就去文具店買。
一路上我都想著買什么樣的筆。不一會兒到了集貿(mào)市場,進了文具店,我驚了一下,這里跟以前不一樣了,變得漂亮了,變得整潔了。我要買的東西都不在原來的地方了。我只好去問店里的老板。那個爺爺告訴我位置后,還幫我拿了一板紙,他告訴我是4元。我又拿了幾支好看的彩筆后去結(jié)賬。我先把彩紙的.5元給他,爺爺找了我2元錢。我的心里咯噔一下,不知道怎么辦了,還給他?又不是我拿的,是他自己找錯了,可不還的話心里總覺得有點不舒服。是還還是不還呢?一時沒了主意。
我假裝去別的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。拿著這1元錢心里怎么都不舒服。我鼓起勇氣,走到柜臺前去問老板:"爺爺,這個彩紙不是4元錢嗎?剛才我給了你5元錢,你應該只找我1元錢呀!可是你找了我2元錢?"爺爺笑了笑說:"對不起呀!小丫頭,我剛才說錯了,這個彩紙只要3元錢,對不起呀!你還真是誠實呀!你真是好孩子!"我剛才提著的心頓時放了下來,長長地舒了口氣,好舒服,好輕松。走出文具店感到天是那么藍,樹是那么淥,草是那么靑,一路蹦蹦跳跳回家去了。
人要誠實,要實實在在,認認真真,那樣生活也才有滋有味。
小學記事作文 篇3
在一個大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸,為我鋪起了一條愛的小路,讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路,腳就陷進了白雪中!毖剑⊙┻M鞋里了,真涼啊!”我大喊著。爸爸聽了我的”嚎叫”,二話沒說,就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實。他的`腳一次又一次地陷進雪里,樣子十分滑稽。當爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時,他朝我招了招手,說:“從腳印上走,雪不至于進鞋里!蔽野凑瞻职终f的去做,從爸爸寬大的腳印上走過!边?真的也!鞍职洲D(zhuǎn)過頭來,微笑著說:“太好了,走吧爸爸一步一個腳!庇〉叵蚯安龋覄t是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站,我看看自己的鞋和爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒粘上一點雪,但爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間,我望著爸爸,一時不知道說什么好。爸爸上班去了,那逐漸遠去的身影后面,是一行愛的腳印啊!
雖然冬天已經(jīng)過去,但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中那不僅僅是一行腳印,更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
小學記事作文 篇4
急性子老媽
中等的個子,長長的卷發(fā),圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的'大眼睛,這就是我的急性子老媽。
一次,媽媽叫我和爸爸陪她去超市買東西,還沒出發(fā),她就催我們:“你們快點呀,別磨磨唧唧的。”剛一眨眼,她又說:“怎么還不出發(fā),我們要買的東西多著呢!”說著,就把我們連拉帶拽“趕出家門”。
一踏入超市,媽媽便原地打轉(zhuǎn),目掃四方,尋找賣洗發(fā)水的地方。一樓沒有,于是我們又去了二樓繞了一圈,也沒有。這時,媽媽按捺不住了,眉毛緊皺著埋怨起來:“超市怎么把洗發(fā)水放那么遠,讓人找也找不到,常用物品就應該放在第一層嘛!”媽媽忿忿地領著我和爸爸來到三樓,在一個不起眼的角落里找到了洗發(fā)水。
小學記事作文 篇5
可愛的小狗
去年,我抱著一條金黃的剛出生的小狗回到家里,我樂得歡天喜地,手舞足蹈。我?guī)退×藗名字,叫逗逗。
小狗漸漸長大了,睜開了藍薄薄的小眼睛,真像兩顆誘人的藍寶石,它的鼻子可靈著呢,一聞到什么味,它立刻跑過去,沒想到的`是媽媽在炒菜,小狗跳來跳去,總夠不著,只好垂頭喪氣地回到屋里去了。
逗逗吃飯時狼吞虎咽,生怕雞、鴨搶飯吃,吃完了,又無奈地望著我們,口水真是“飛流直下三千尺” 。看它那可憐樣,就賞它一點食物吧,它津津有味地吃著,吃完了,搖著它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性,讓人見了就想笑。
逗逗不但可愛,還會安慰人呢。有一次考試沒考好,逗逗好像看穿了我的心思,汪汪地叫了幾聲,好像在說:“這次沒考好,不要緊,下次努力” 。我的心情一下子變得好輕松啊。又一次考試到了,我真的取得了優(yōu)異的成績,多虧了逗逗的支持。
逗逗還能看守門戶,連多么兇惡的狼狗也怕它三分。每到放學時間,它一看見我,就在馬路邊迎接我,我一過來,它就跳在我身上,用舌頭舔我的臉,它是那么的生氣勃勃。
我真想大喊一聲:“逗逗,我愛你!本瓦@樣,它一直伴隨著我,給我增添了不少歡笑和樂趣。
小學記事作文 篇6
你如一陣清風,拂過我的臉龐,帶給我清爽;你的笑臉如陽光般燦爛,給我?guī)砜鞓罚荒阋踩缤恢晃灮鹣x,在黑夜里照亮我前行的道路。你匆匆的來,又匆匆的去,還沒來得及向你告別,你就已經(jīng)踏上回家之路。不知道我們什么時候才能相見!我們一起度過幾個月得快樂時光。你陽光般的笑容已經(jīng)深深映在我的腦海中,不知你是否還記得我們初次見面的情景?
鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱,然而這一切并不能帶給我快樂。一次朗誦比賽的低級失誤招來同學們無情的指指點點和嘲笑,我只能躲在角落里孤獨地哭泣。突然,一位小女孩遞出一張紙巾,我從她手里接過紙巾,感激地說聲“謝謝”。小女孩似乎要說什么,但看見我淚眼朦朧的'樣子,欲言又止。用信任的目光看了我?guī)籽,然后用手拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。望著小女孩的背影,一股暖流涌上了我的心頭。和我朝夕相處幾年的好朋友都不理解我,這個才轉(zhuǎn)來沒幾天的新同學居然這么信任我。看來我不能辜負小女孩的信任,我一定要刻苦練習,爭取在下次的朗誦比賽中取得好成績……
一天,在操場巧遇了小女孩了,我鼓起勇氣把她拉到一旁。我拿出事先準備好的小紙條便朗誦起來。小女孩聽了我的朗誦哈哈大笑,說:“你可真可愛,感謝別人還不忘準備小紙條,哈哈哈!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說:“你……你那天要對我說什么?”小女孩的臉瞬間變成了紅彤彤的蘋果,她羞澀的說:“我……我想和你成為朋友,可以嗎?”
“當然可以!”我們都不由自主地笑了起來,一切感謝的話都融入笑聲之中!
以后我們倆仿佛一對“連體嬰兒”,整天膩在一起!她給我講她的童年趣事,我給她朗誦我喜歡的文章,就這樣,快樂的時光就在我們的歡聲笑語中流逝。
可是我們的友誼卻終止在了一個無情的電話,她老家的奶奶生病了,她的爸爸媽媽要帶她回老家照顧奶奶。為什么幸福的時光都這么短暫呢?
此后我們再也沒見面,但是非常感謝你曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,時你的鼓勵使我走出失敗的泥潭,走上成功的道路。我親愛的朋友,你何時能回來看我?我用千種萬種方式來表達對你的思念。如果有朝一日相見了,我只想對你說:“我想你了,小女孩!”
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