小學記事作文匯總【5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學記事作文 篇1
我的弟弟
我有個小弟弟,今年兩歲。他頑皮可愛,有一雙水汪汪的大眼睛,長得又白又胖,一笑起來就瞇著眼睛。臉上還有一對可愛的小酒窩,感覺每次笑起來可以盛半斤的酒呢,特別惹人喜愛。每次他淘氣起來,眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)一圈,鬼主意就上來,活像一個“鬼精靈”。
有一次,他看到我在吃東西,就笑嘻嘻地跟說:“哥哥,我們一起分享吧!蔽乙谎劬妥R破他的詭計,故意不給他吃?墒瞧扔诶蠇尩膲毫,我只好分給他吃?粗靡獾臉幼樱倚睦锞秃薜冒W癢的。讓人更為氣憤的是,每次我看到他吃東西,就學著他的語氣說:“好弟弟,有東西要跟哥哥一起分享,對吧!”本以為他會很慷慨地給我吃,沒想到他竟然一本正經(jīng),用很嚴肅的口氣跟說:“不行的,哥哥,這上面有我的口水,臟臟的,哥哥不能吃”。每當遇到這種情況,我都哭笑不得,真拿我那小弟弟沒辦法。
我的小弟弟不僅是個鬼精靈,還是個淘氣包。
正當我認認真真地做作業(yè)的時候,小淘氣包閑不住,不知道從哪里弄來了老媽晾衣服的'“法寶”------晾衣桿!案绺,接招”話音剛落,就看到一根長長的棍子朝我這邊傾斜。說時遲,那時快,幸好我身手敏捷,一下子就抓住了那跟棍子。可是任憑我怎么說,弟弟竟然緊緊抓著那棍子不放手。這時我有些生氣,決定給他個教訓。我用力地拿著棍子,他也想抽回棍子,不過他哪里是我的對手。正當他很用力的時候,我突然一下子松開雙手。這邊他沒有了彈性的彈簧,一下子就摔倒在地上,開始哇哇大哭起來。為了避免一場“暴風雨”的到來,我只好開始清理“案發(fā)現(xiàn)場”,以迅雷掩耳之勢,藏好“兇器”。哄著弟弟,把他抱到沙發(fā)上,讓他看最喜歡的“少兒頻道”。然后正襟危坐地坐在桌前“認認真真”地寫作業(yè)。沒想到,這淘氣包也挺好忽悠了,瞧!還沒過一分鐘呢,他在看著電視哈哈大笑呢!
這就是我既精靈又淘氣的弟弟,真是讓人哭笑不得,不過我喜歡我的弟弟!
小學記事作文 篇2
天下午,在校園的葡萄架下,圍滿了看拍皮球比賽的同學。參加比賽的同學,每個身旁站著兩個小伙伴:個準備計數(shù),個準備計時。這時只見裁判員張老師高高揚起小紅旗,大喊聲:“開始!”只見參賽的同學伸手飛快地上下拍動皮球,只聽皮球在地上發(fā)出“啪啪”的響聲!凹佑停〖佑!”圍觀的同學助威聲此起彼伏。
比賽緊張極了。有的把球拍的高,有的`把球拍的低,有的不留神把球拍到了別人腳底下,引起了小伙伴們陣歡笑聲。小芳同學蹲著拍,把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”隨著計數(shù)員大聲報數(shù),她全神貫注,眼睛盯著上下跳動的皮球,頭上滲出了汗珠。突然,她腳下滑,坐在了地上,那球也下子蹦得老高。正當同學們?yōu)樗罅税押沟臅r候,她猛得又站起身來,用手繼續(xù)拍球!71、72、73……”計數(shù)員的報數(shù)聲越來越響亮,圍觀的同學不時地發(fā)出喝彩聲和歡笑聲。這時裁判員大喊聲:“停!”場精彩的比賽結(jié)束了。
裁判員張老師宣布:“小芳拍得次數(shù)多,獲得第名!”小伙伴們跑到她身邊,紛紛表示祝賀。
小學記事作文 篇3
這是震撼著我心靈的一件難忘的事。
有一次,我語文測驗只得了76分。因為生怕媽媽的批評,所以我一直沒有把這個分數(shù)告訴給她。一天,媽媽問我:“微微,這段時間的語文單元測驗考得怎么樣?”。我裝做若無其事地說:“試卷還未發(fā),考得怎樣,我不知道!睅滋旌,我正在房內(nèi)作著功課,媽媽下班回來便沖著我說:“微微,你們同級的其他班的語文測驗試卷都已發(fā)回了,你們班發(fā)回了沒有?”這時,我心理有點慌,但馬上又鎮(zhèn)靜下來,說:“其他班發(fā)回了,是其他班的事,可我班就是還未發(fā)回,不知老師是怎么搞的?”
也許媽媽已經(jīng)做了“實況”調(diào)查,只不過她不愿意揭我這個“黑底”而已,因為我平時做了許多錯事,說了許多假話,都瞞著媽媽。媽媽曾幾次為這種事罵過我,甚至打過我,但我總是聽不進去,還是我行我素,沒有一點悔改。從那以后我?guī)状伟l(fā)現(xiàn)媽媽暗地里流淚,可媽媽的淚為誰而流?我全不知道。
此時,我心里明白:我又在撤謊了,又在做錯事了。媽媽是否會再罵我,打我呢?當我回過神來時,媽媽已坐在我的身旁。媽媽見我回答得無懈可擊時,也不再追問,也不像以前那樣當我頂撞得她無言以對時便大發(fā)雷霆,打打鬧鬧,F(xiàn)在媽媽微笑著,心平氣和。她顯得有點激動地說:“微,我耽誤你一些時間,給你講個故事好嗎?”看著媽媽這一反常狀態(tài),我心里像丈二和尚摸不著頭腦。但聽到媽媽要給我講故事,我便爽快地答應了。
媽媽講的是列寧小時候的'故事,講了許多許多。當她講到列寧有一次打破花瓶后,在媽媽的教育下,主動向姑媽認錯的片段時,突然我心里感悟到什么,心中一顫,臉部熱辣辣的,兩顆豆大的淚珠從眼眶中滋出。我再也忍不住了,“媽媽!”一聲哭倒在媽媽的懷里。那抽泣聲,那硬咽聲,像是對過去的錯誤的懺悔。媽媽輕輕地撫摸著我的頭,嚴肅而又認真地說:“別哭了,有錯就改,隱瞞錯誤,錯誤就會越陷越深,做人要做誠實的人!
接著媽媽又給我講了許多名人軼事。我終于明白了媽媽的一片苦心——她不僅啟發(fā)我應如何對待學習上的缺點,更重要的是教我如何做人。
這件事雖已過去了,但它將永遠激勵著我在學習上以及在人生道路上努力拼搏!
小學記事作文 篇4
爸媽說帶我去城東的雕塑公園游玩。我一聽到雕塑二字,就徹底泄了氣,那些光禿禿的石頭有什么好玩的?悶悶不樂地跟在爸媽后面。
汽車穿過偉星城,再往右一拐,來到了綠樹成陰的神山腳下,“蕪湖雕塑公園”幾個大字映入我眼簾,雕塑公園的正對面就是“中央公園”。雕塑公園坐落在風景如畫的花草樹木中,我立刻被一座座栩栩如生的雕塑所吸引,每一座雕塑都有各自特有的優(yōu)美造型,和雕塑背后的一個個美麗的故事,藝術地再現(xiàn)了大自然的`魅力和底蘊。無數(shù)座雕塑都是“劉開渠獎”國際雕塑大展作品:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“眾”、“母愛”、“故鄉(xiāng)的云”、“會唱歌的石頭”等等。短短幾個小時,我都看呆了!公園里的小橋流水,花卉草坪簇擁著這一座座會說話的雕塑,太美了!完全不是我想象的“光禿禿”的石頭。
游覽美妙的雕塑公園,讓我覺得很有意義,以后有機會,我還會再來觀賞哦。
小學記事作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了,這是一個祭拜去世親人的日子。
我和爸爸一大早就出發(fā)了,大約經(jīng)過一個小時,心沉沉地來到了墳前。我們把準備好的祭品、鞭炮、金元寶都拿了出來。爸爸先讓我把祭品擺上,然后他用鐵鍬給我老爺爺、老奶奶的墳上添了很多的.土,爸爸說這叫添墳。
爸爸又在墳前的空地上畫了一個圈圈,我問爸爸這是干什么?爸爸說這是把金元寶保護起來,好讓我的老爺爺、老奶奶撿走。說完爸爸把金元寶和祭品放入圈圈中,用打火機點燃了,看著紅色的火焰,我似乎感受到了老爺爺、老奶奶溫暖的懷抱。
最后是放鞭炮了,我們聽著這鞭炮聲,我看見一行行眼淚從爸爸的眼角流下。這時姑奶奶們也來了,我們一塊給老爺爺老奶奶行了禮,每個人的眼里都含著淚水。
又過了一會兒,我們依依不舍地離開了墳地。
就這樣,這次拜祭儀式圓滿結(jié)束了,這里面包含了太多對親人的懷念,對長輩們的孝心。我不禁聯(lián)想到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的真正含義。
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