小學記事作文通用【6篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學記事作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學記事作文 篇1
“十月一日”是新中國誕生的紀念日，今年的祖國媽媽已經(jīng)58歲了。在這一天，我們?nèi)叶既チ颂彀查T給祖國過生日。
剛走出家門，我就看見每個單樓門上都掛上了鮮艷的五星紅旗。路上，許多社區(qū)都在慶祝十一，有的扭秧歌，有的跳舞，有的唱歌……我心想這個十一可真熱鬧呀!
剛到天安門，我就聞到了濃濃的花香。你瞧，許多小蜜蜂都在花叢中采蜜，人們在花前拍照，就連小朋友也在聞花的清香。華，有的似火焰，有的是豐收的金色，漂亮的映山紅也在襯托著節(jié)日的氣氛。
廣場中央有噴泉，沒想到那里人山人海，其中有白發(fā)蒼蒼的'老年人，年輕力壯的青年人，還有活潑可愛的小朋友……每個人都洋溢著燦爛的笑容，個個都穿著節(jié)日的盛裝。從城樓上都能聽到人們的喧鬧聲，我不禁感嘆到人真多呀!
這里的噴泉可真漂亮，噴出高高低低的水柱，形狀各異，粗細不同，真像一個體操運動員在高低杠上來回翻轉。水花濺到身上，真是飛流直下下三千尺，疑是銀河落九天啊!
我看見有那么多人，那么多漂亮的花朵，給祖國媽媽過生日，心想，我也要獻給祖國一份祝福：祝祖國媽媽生日快樂!
小學記事作文 篇2
今天，是一年一度的國慶節(jié)。
清晨，雄雞高歌，打破了村子的寂靜，每家每戶的屋頂上升起了一縷縷炊煙，農(nóng)戶人家要開始新的一天了。今天我很高興因為我要幫助我的爺爺?shù)降乩镪衩祝赃^飯一出門，好清爽的早晨！秋風拂面讓我感到絲絲寒意，帶有秋天特有的`涼爽。草草地吃了幾口早飯，我就和爸爸、爺爺、哥哥他們走去玉米地。一路說說笑笑，不一會就到了目的地。站在地頭放眼一望，一望無際的金黃。一陣微風吹過，玉米桿在左右搖晃發(fā)出清脆響亮的“沙沙”聲，仿佛一邊招手一邊吶喊：“你們好，歡迎你們�！蔽覀兞⒖涕_始掰玉米。由于我力氣小，所以很難掰開，于是爺爺幫我自制了一個小鉤子。爺爺對我說 ：“先在玉米皮上用小鉤子劃出一條縫，再用手往兩邊一剝，一個玉米就掰好了。我說：”知道了�！熬瓦@樣一個個玉米棒在我手中誕生了。不一會玉米就掰完了，我們拿著玉米回家了。
真是忙碌且開心的一天！
小學記事作文 篇3
有句古話叫“臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。”說實在的，我以前覺得這句話不夠妥當。我認為人的能耐是天生的，做出成績是他“巧得機會”。所以，我千什么都不愿下苦功，一個十四、五歲的小伙子，連游泳也不會。用奶奶的話來說：“是根呆木頭”。
暑假里的一天，幾個小伙伴邀我去游泳，我說啥也不去。爸爸對我說：“這么大了，連游泳都不會，去，我教你�！卑职值脑�，我哪敢違抗，于是，便跟著爸爸向村外的水塘走去。
我們一同來到了水塘。小伙伴們在水中游得痛快極了。而我呢？只敢“臨淵羨魚”。
這時爸爸對我說：“快下來，我教你。我慌亂地對爸爸說：“我不敢，我不想學�！卑职謬烂C地命令說：“少羅嗦，快下來�！�
役辦法，我只好懷著僥幸的心情下了水。首先，爸爸教我憋氣浮在水面上，可我剛將頭伸進水中，由于氣不足，一會兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著，便教我怎樣蓄氣，好長時間，我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨后，爸爸又教我擺臂、蹬腿，可我剛要運動的時候，身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了，果然，我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說：“于什么事都要堅持不懈、有毅力、有恒心，這樣事情才能辦好�！蔽矣涀“职值�'話，按爸爸的方法，勇敢地練習起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了，身子也能長久地浮在水面。“我會游泳啦！我會游泳啦！”我興奮地拍打著水，臉上露出了勝利的微笑。
“�。∵�算有出息！”爸爸也高興地笑了。
我的臉刷的紅了，暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不，我永遠也不會游泳。回來的路上，我想：我們的四化建設不也正需要“退而結網(wǎng)”的精神嗎？如果終日“臨淵羨魚”，宏偉藍圖何日能實現(xiàn)？中國何日能屹立于世界先進行列呢？
小學記事作文 篇4
今天，是中秋節(jié)。吃完早飯以后，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩，我玩的很開心。爸爸媽媽又帶我去買螃蟹。我撈了六只螃蟹。阿姨說現(xiàn)在是吃母螃蟹的'好季節(jié)，所以媽媽給我買了六只母螃蟹。
螃蟹爬得非常快，阿姨幫我把螃蟹的鉗子和腿都綁住，它就動不了了。姥姥給我做螃蟹，我吃了很開心。吃完螃蟹以后吃了月餅。因為今天下雨，我賞不成月亮了。
小學記事作文 篇5
今天，萬里無云。我和媽媽，王阿姨還有弟弟興致勃勃的到萬德的紙坊村去摘櫻桃！
帶車停穩(wěn)，我迫不及待的跳下去。首先，看到了路兩旁買櫻桃的果農(nóng)，哇，馬路被前來購買櫻桃的車堵得水泄不通。提前約好的伯伯前來接待我們，給我們介紹了櫻桃的品種，有紅燈，早紅，黃蜜，梅早，先鋒，拉賓斯等品種，以前還知不知道小小的櫻桃竟然有那么多品種。“紅燈”果把短小，熟透了的“紅燈”口感甜中落帶點酸味�！跋蠕h”顏色深紅，果把較長，熟透的“先鋒”口味純甜，……我聽的津津有味，把這些記在了心理。現(xiàn)在就有一種蠢蠢欲動，一試身手能夠快點摘到櫻桃的想法。
我如離炫的箭一樣飛奔到櫻桃園。初夏的櫻桃園真的是美不勝收。櫻桃園里，大片大片的櫻桃樹上掛滿了三個一團，五個一伙的櫻桃。有紅色的，有黃色的，淡黃色的，紫紅色的.。熟透的櫻桃，在陽光的照耀下，晶瑩剔透如同一顆顆瑪瑙。我饞的直流口水，迫不及待的摘了一顆又大又紅的櫻桃，放進嘴里，子出了一股甘甜的汁水，美味極了！于是，我和弟弟各拿了一個桶，開始摘櫻桃比賽了。我發(fā)現(xiàn)小樹上結的果子既大又紅又甘甜可口，因為它透風號，接受光合作用快一些，糖分就高一些。我趁弟弟不注意，把小樹上的櫻桃采摘了的精光，其實大樹上最高處也很美味，但是由于樹高，我們摘不到，我記得想熱鍋上的螞蟻------團團轉。這是，伯伯把那根樹枝拉下來，我和弟弟爭先恐后的去搶櫻桃，結果弟弟只摘了幾個，記得他哇哇大哭。我卻摘了半桶，我勝利了。
不知不覺到了傍晚，最后我們滿載而歸，依依不舍得離開了。通過摘櫻桃這件事，我深深的體會到了“櫻桃好吃樹難栽”的含義，感受到了農(nóng)民伯伯的種田的艱辛。我們要珍惜糧食，蔬菜，水果。我送給大家一句話：節(jié)約光榮，浪費可恥！
小學記事作文 篇6
1.想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧
2.文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢
3.敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育
4.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手
5.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`
6.作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力
7.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
8.這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
9.本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結構嚴謹,重點突出,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確
10.開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫 真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
11.這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永
12.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
13.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前
14.情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑
15.你很善于抓住事物的'特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感
16.文章很有說服力,也發(fā)人深思從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益
17.主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心
18.本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
19.這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛
20.對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處
21.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢
22.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強
23.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮
24.對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
25.本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理
26.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細,敘述時井然有序
27.對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味
28.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用結尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進
29.本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊
30.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作
31.文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神
32.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力
33.通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣
34.對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
35.簡單交待時間,地點和結果…
36.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人
37.…以…開頭,較有新意前因后果娓娓道來
38.開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象
39.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境
40.開頭直奔主題,也是一種寫法
41.開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
42.反問句開頭,吸引讀者
43.開頭直奔主題,讓人一目了然
44.開頭點題,用詞很吸引人
45.,場面和氣氛描寫為文章增色不少;
46.…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
47.簡單介紹情況,自然過渡到下一段;
48.情境描寫調(diào)動起懸念;
49.充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動
50.簡要敘述前因,進行鋪墊
51.這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
52.將…改成…更合適些,
53.自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動
54.敘事中夾寫景,以已度人,將心比心
55.擬人化語言使文章更顯得生動活潑
56.外形描寫十分有趣,突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想,有感染力
57.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象
58.過渡自然,每一段交待得很清楚
59.這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動
【小學記事作文】相關文章：
小學記事作文11-15
小學記事作文09-27
記事的小學作文11-18
記事小學作文11-27
小學記事作文（經(jīng)典）11-07
（精選）小學記事作文11-21
小學記事作文[精選]09-26
小學記事作文09-27
(經(jīng)典)小學記事作文09-21
[精選]小學記事作文09-19